【精品】以考試爲題作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以考試爲題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以考試爲題作文 篇1

今天，要發期會考試試卷了，我心裏非常緊張。

語文老師先發語文試卷時，我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時候，我在想：“我語文到底能考多少分呢？”我拿到了試卷，一看：原來是97分。下課後，我去找班長，看看她考多少分。一看：她才考95。我高興極了，因爲這次語文我比她高。

接下來是數學課，數學老師也拿着試卷進來了。我想：“我數學能考多少分呢？”老師讀到我的時候，我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分，錯了好幾道不該錯的題目。

上英語課了，英語老師也拿着批改好的試卷。老師說：“這次試卷有點難，能考90分以上都是好同學。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分，是譚心雨考英語第一。

我到底什麼時候才能考一百？我的心情糟糕透了。

以考試爲題作文 篇2

期會考試結束了，經過漫長的等待後，成績終於公佈了。

在這次考試中，語文、數學滿分，只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧，可是我們班怎麼有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠紮實，我今後一定要注意。

大科學家愛因斯坦把成功的祕訣概括爲：W=X+Y+Z,也就是說，成功等於艱苦勞動，正確方法，再加上少說空話。我一定要努力學習，總結出好的學習方法，爭取下一次考好。

點評：作者寫出了自己考試後的感想。並且針對實際，總結經驗教訓，並表達了自己的決心，很好。

（媽媽）

以考試爲題作文 篇3

考試，考試，這個詞念起來怎麼這麼可怕呢？尤其是六年級的孩子們，聽到這個詞就嚇得大跳起來。

星竹是六年級一班的班長。哎呀，考試怎麼來得這麼快？他還沒複習夠呢。要知道，上次月考，他考了100分，媽媽給了他一個甜甜的吻；同桌宇杭呢，考了55分，回家免不了受皮肉之苦呀！昨天又一次月考，星竹居然考了98分！唉，又要捱打了。再看看同桌，61分，他居然興奮地直跳。做個好學生真不容易，現在，他要拼命地學，拼命地學，下課時間更要抓緊，下次必須考滿分，必須考滿分……

當“滿分”兩個字全在星竹腦子裏的時候，他看到埋頭學習的宇杭擡起了頭。“爲什麼父母總是注重分數呢？我好想玩，但是我怕考試時考差啊！”星竹頓時變得傷感。他既可憐自己，又可憐宇杭。爲什麼非要考高分呢？爲什麼100分和98分只相差那2分，受到的待遇卻截然不同？

星竹想着想着，眼淚就流出來了。再看看前桌空蕩蕩的位置，外邊欣怡嬉鬧的笑聲，他真的好傷心！看，人家欣怡，下課沒有不玩的時候，天天嘻嘻哈哈的，彷彿沒有什麼事能愁住她。她學習成績在90分以上，也不怎麼好，爲什麼從沒見過她的愁雲？

欣怡突然跑了過來：“我的好朋友，需要效勞嗎？”“欣怡，怎麼總見你笑呵呵的，爲什麼沒有事讓你發愁呢？你考的分數低，你媽不打你嗎？”“你猜呀！”欣怡可愛地吐吐舌頭，若有所思地走了。

星竹真是傷心。唉，他也好想像好朋友一樣，天天快快樂樂，無憂無慮的！可是，他做不到呀！

放學了，排在路隊前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊，快樂地與媽媽談話。星竹走向了這對快樂的母女倆——他決定向欣怡取經。

欣怡媽媽說：“你想向我‘取經’？那我先問問你，你認爲學習好是怎樣的呢？只有一點嗎？”“當然是成績好！只有一點沒商量！”星竹不假思索地回答。“不！”欣怡媽媽說，“其實，玩也是一種學習。假期裏，像你這樣的孩子，應該多出去走走，遊覽不同風景，多長長見識。在遊戲中，不用去教，你們這一輩的聰明孩子也能領悟出好多道理。這樣的學習，既快樂，又學得好，這樣不是也屬於學習好嗎？而且，健康也特別重要，不要光注重學習成績，要讓你們幸福地成長……”欣怡媽媽不停地解說着。

“謝謝阿姨，回家後我一定把這些話原封不動地告訴媽媽。回到班級，我也會轉告給同學的。相信大家以後都不再是‘受害者’了！”

以考試爲題作文 篇4

剛入學的時候，考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業一樣，都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知爲什麼，有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

作爲一個七年級的`學生，我經歷了上百次的大考小考。這麼多的大小考試，令我對考試的恐懼逐漸減少：一年級時，我是一看到試卷就會不知所措的兒童；到三年級變成了一個做試題偶爾會發抖的孩子，六年級我已經不再害怕，現在的我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了，自然就會對它有了新的認識。可不，現在我逐漸認爲，考試並不可怕。因爲只要你掌握好了已學的知識，就會對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒有掌握好已學的知識，那麼你就會擔心考不好該怎麼辦，自然就害怕考試了

因此，我認爲治好考試恐懼症最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶：1認真聽好每一節課，依時完成作業；2給自己定一個時間表，合理安排好時間；3要合理安排休息時間，做到勞逸結合。

以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時認真地學習，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會員都取得好成績！

以考試爲題作文 篇5

不簡單？簡單！

這是一場特殊的考試。

參加考試的只有二位考生，他們是從長達兩個月的淘汰賽中脫穎而出的棟樑之材。他們的外貌雖然有點普通，但銳利的眼神，眉宇間流露出來的一股傲氣，讓人驚歎。

兩人悠閒地步入考場，靜靜地坐在椅子上，拿起試卷開始讀題了。慢慢地，他們一貫的表情有了變化，高材生甲雙目死死地盯住考卷，眸子突然黯淡了許多，嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時不太相同，他的視線很快地移動着，快速讀了一遍題目，他輕嘆一聲，往後一仰，口中反覆地念着：“ 鉛筆+橡皮=？”

時間一分一秒地流過，兩位學生依舊按兵不動。甲用手中的筆在草紙上亂畫着，該用哲學的觀點還是用數學原理呢？乙看了看手錶，心中第一次出現了猶豫，該用文學的觀點還是用另類的看法呢？結束鈴響起來了，兩人緩緩地站起身來，額頭上竟然都冒出了的細細的汗水，

推開門，出題的教授正與5歲的女兒共享天倫。“你們來了！”教授笑咪咪地迎上去。“教授，請您告訴我們正確答案吧！”“先說說對題目的看法吧！”甲臉紅着說，“以前我總是恃才自傲，見了您的題目後我才真正明白學無止盡！”乙附和着點頭稱是。教授滿意地笑了，

他向女兒招了招手，說：“讓她告訴你們答案吧！”兩位學生面面相覷。“鉛筆+橡皮=橡皮頭鉛筆！”“啊？！”甲、乙失聲叫出。

“怎麼樣？很簡單吧！” “這不是一次全國性的智力賽嗎？題目應該很有玄機的啊！”教授開始變得嚴肅起來，他不緊不慢地說“許多事情都是很簡單的，只要你有一顆平常心！”走出教授的家門，兩位學生都露出了笑臉。（指導老師：羅小軍）

【簡評】作者緊扣話題，以一道全國性智力比賽題目來展開，情節充滿了一種神祕感和趣味性，這是本文獲取高分的一個原因；另外，善於運用襯托的方法，層層鋪墊，通過甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”，引出了一個令人啼笑皆非的結局，尤其是結尾時小姑娘輕鬆說出答案的情節，自然、深刻地讓文章的主題呈現了出來。

以考試爲題作文 篇6

在這個月白風清的夜晚，充滿了緊張與激動，因爲明天就要期會考試了，此時每個學生的心情可能都不是很愉快，因爲每一次大考後都要開一次意味深長的家長會，也就是說，開完家長會後，我們的好日子就會從腦海裏煙消雲散了。

今天是考試前的最後一個晚上，每一個學生都爲了明天能考一個好成績爭分奪秒的複習着，按理來說，我現是也是應該在書本前埋頭複習的，但是我認爲，既然以前沒有學好，現在臨時抱佛腳也無濟於事。所以我把重點知識背了下來就去放鬆心情啦。雖然我在以前，都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟，但自從聽說考試前要準備的最重要的是心情後，在考試前我都不會把時間都用在複習上了。你看啊如果一個人在十分壓抑和緊張的狀態下考試，那即使背的再熟，腦子裏也是一片空白的，所以只要平時知識學的足夠紮實，那麼保持一顆良好的心態，樂觀的去迎接考試就好了!

那說了那麼多到底用什麼方法來舒緩心情的呢？下面就和大家分享一下，因爲每個人的興趣愛好都不一樣，所以放鬆的方式也不一樣，比如說愛好運動的人，在考試之前可以去操場上跑上幾圈，或者約幾個朋友出來打打羽毛球，又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛好音樂的人，在考試之前可以放幾首平時自己最喜歡的歌曲，細細品味歌詞的意義。愛好讀書的人，在考試之前可以坐在陽臺邊，拿出一本好書，再加上一杯清茶，細細品味。如果這些你都不喜歡，那麼你儘可以用你放鬆心情的方式，比如說和朋友們坐下來聊聊趣事，或者帶着自己的寵物去外面吹吹風，又或者對着山的那邊大喊一聲：我相信我一定可以！

做完這些，我們就要乖乖的上牀睡覺了，玩歸玩，不睡好怎麼行，所以不管現在是在複習還是沒複習的朋友們，放下手中的筆，洗漱一下，洗去今天的疲憊與壓力，去美美的睡一覺，不管明天結果怎麼樣，也不要考慮太多，至少我們努力過。

以考試爲題作文 篇7

一張散發着墨香味的試卷，它是一張語文試卷，此時正靜靜地躺在我的桌前。

試卷到手了，我像往常一樣，緊緊地閉着眼睛，絲毫不敢睜開眼看第一大題。“叮鈴鈴”，考試鈴響起來了，我仍然沒有睜開眼，心想：“這可是一次大規模的考試，如果第一題便不會了，那一定會丟死人的。”想到這兒，我就覺得自己臉上發熱。正在我想要用手擦臉的時候，猛然間，我看見手上也都是汗。這時一個清脆悅耳的聲音彷彿迴響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經做了17張試卷了嗎？”我聽了之後，慢慢睜開雙眼，看看試卷，“第一大題好容易，咦！三四大題不是已經做了十幾遍了嗎？哦！第五大題正是簡單的要死。”我小聲嘀咕着。不到二十分鐘，我便寫完了一、二、三、四、五，再擡頭一看；自稱“天才小神龍”的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然後又看看語文課代表，正滿臉向下拉着，跟條帶子魚似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。難道有一道題大家都不會？這次分數最高的非我莫屬了。做到第六大題時，有一道題目攔住了我的去路，這道題是這樣的；“誰發明了世界上第一架飛機”，我終於被難住了，此時此刻好像一塊大大的石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書。一個穿着黑色披風的小魔鬼說：“把書打開吧，這樣你會得到一百分的！”我越來越想翻書，可正在這時，天空中降下了一個白色衣服的天使，對我說：“你如果看了還開心嗎？如果你得了一百分也不是你自己考來的呀！”雙方不甘示弱，在我的腦海裏發生了大戰，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心裏亂成一團。眼看後面還有三大題，心想：“我先做後面的兩大題吧！”可無論怎樣也放不下這個三分題，我又想；“我答應大家要考個好成績的。”這時又一個清脆悅耳聲音彷彿在我耳邊響起；“仔細想想吧！”哦！百科全書裏有看過。此時監考老師說；“請同學們抓緊時間，離考試結束還有15分鐘，我又向四周一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕緊把答案寫上。再把後兩題做完之後，只剩兩分鐘了，老師便大聲說；“離考試結束還有兩分鐘，請認真檢查。”

最後考試結束，我交上試卷，心想：讀書破萬卷，下筆如有神。考試不可以作弊，謝謝那個提醒我的聲音，我應該會考個好成績！

以考試爲題作文 篇8

今天下午，語文期會考試，也是誠信考試，無人監廠。老師說：“期會考試的時間是100分鐘，誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那裏有老師看，誰要是想去，就別籤自己的名子。”最後，每位同學都寫上了名字。

誠信考試開始了，我們細細地做着卷子。過了一會兒，主任來到我們班進行了拍照，我們頭也不擡的寫着作業。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎麼也想不起來，過了一會兒我想起來老師說的，考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題，這時候我想起了答案，我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了，我就想把卷子往抽屜裏放，想去讀書。可是，我想起老師說的一句話，做完卷子一定要認真檢查，我就開始檢查起來。突然，我發現一個音調寫錯了，別看它小，也會扣分的，我就馬上改正了過來。

通過這次無人監考，可以放鬆，也可以讓我們做到誠實守信。

以考試爲題作文 篇9

12月16日，月考來臨，天氣預報裏說今天會下小雪，正預示着我們內心的萬里雪飄。

天氣確實是冷的要命，我和幾個朋友走在去考場的路上，一路抖着，一半爲這少見的寒冷，一半則是爲不久後即將到來的考試。

朋友小C唱了歌：“20xx年的第一場雪，比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽，惹得我們一陣捧腹。笑過之後卻覺得更加冷了起來，趕緊加快了腳程，往考室趕。

考試中，並不像是文章裏寫的：只聽得到刷刷的筆聲，大家聚精會神……事實上，應該是這樣一幅景象：

有些人看看左，看看右，唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作，活像是QQ上，那隻憨態可掬的企鵝。有些人補眠去了，大概是爲了養足精神，到了晚上，再去網上大幹一場。有些人則抓耳撓腮，咬起了筆桿，又或是啃起了手指甲，更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生，更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子，對着它一邊欣賞自己，一邊感嘆着“如果美麗是一種罪，我已經罪無可赦……”

那麼我在幹些什麼？好吧，其實我應該去面壁思過的，每到考試，我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情，還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯，不信你看看那些不合格的“情報員”們：

教室裏不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經意之間露出的笑，繼續觀察。紙團滿天飛？不不不，在這裏，你絕對看不到這麼明顯的作弊行爲。“老師，我圓規沒帶，借一下。”“阿嚏——老師，我借張餐巾紙。”“啊，老師，我的肚子好痛，我想上廁所。”“……”可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪花樣，應付起來實在是有些手忙腳亂，顧此失彼。

一週後……學校裏要舉辦“元旦唱歌比賽”，預示我們每日在教室裏痛並快樂着。一面是這些歌手們不成調調的練唱，一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢……”

每每聽到這裏，我們咬牙，在心裏默唸：至少我們還有夢……還有夢……夢……