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【精品】以考試爲題作文彙總九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以考試爲題作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】以考試爲題作文彙總九篇

以考試爲題作文 篇1

惡魔般的上課鈴敲響了,面容嚴肅的老師捧着一堆白花花的試卷走了進來。當試卷輕輕飄落在課桌上時,這場沒有硝煙的戰鬥便正式打響了。同學們個個都低頭奮筆疾書,我也不例外。

不知過了多久,下課鈴敲響了,這場考試也落下了帷幕。我只好依依不捨地交了試卷。

第二天,還沒上課,我就明顯感到氣氛不對。這不,老師怒氣衝衝地走了進來,生氣地將試卷摔在講臺上,喊着:看你們考成什麼樣!組長上來領試卷!那聲音如雷貫耳。

試卷再次飄落在課桌上時,我用手快速地捂住了分數,心提到了嗓子眼。當我看完分數後,我的心,在滴血。

爲什麼!爲什麼只有87!那13分去哪兒了!!!

鈴鈴鈴鈴刺耳的鬧鐘聲劃破了我的夢,那個真實而可怕的夢。

考試,是每一個學生無法逃脫的噩夢。單元考,月考,期會考,期末考,每一次考試後,同學們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席捲而來,將你無情的吞沒,使你變得那麼自卑。它們將你的理智吞噬,輕而易舉的使你失去了自信。

常言道:分分分,學生的命根。然而,有多少人能知道這些學生爲了分數所付出的努力,換來的卻是這樣的結果。今天我們要在這呼籲我們的心願。

以考試爲題作文 篇2

“看我羊肉大俠代表月亮挑戰你!”“哈哈哈哈,挑戰我?那你可是‘雞蛋碰石頭——自不量力’啊!”……一陣說話聲從“廚藝拼拼拼”的舞臺上傳來,咦,他們在幹什麼啊?我走進一看,哇!原來是大名鼎鼎的菜湯大廚在給他的徒弟羊肉考試啊……

我正津津有味地看着菜湯給羊肉考試,完全沒有注意到身邊的狀況:身邊來觀看這場考試的人越來越多了,我冷不防被人狠狠地撞了一下,一屁股坐在地上哇哇大哭起來,我哭了好久,但見周邊的人都不理我,我哭得更厲害了,“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”“你沒事吧?”這時,菜湯和羊肉來到我身邊親切地問我,“嘭,嘭——”我彷彿聽到心裏有一頭小鹿在亂撞,我都不敢相信這是真的:大名鼎鼎的菜湯大廚和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到這兒,熱淚盈眶,可菜湯大廚和羊肉卻亂了陣腳,一會兒做出小丑專屬的雜技表演,一會兒低聲安慰我,叫我不要哭,一會兒和我交換條件:只要我不哭,他們就讓我坐在第一排的中間看他們考試,誰都不能擠我,不能推我……這爲的只是讓我不哭,聽到交換條件我就有一絲絲心動,聽到看他們考試我不禁脫口而出:“好,說話算話!”邊說我邊抹去了我臉上的眼淚,菜湯大廚和羊肉看我這樣終於露出了笑臉,登上“廚藝拼拼拼”的大舞臺,給我表演,我瀟灑地坐在第一排中間的位置,翹着二郎腿,欣賞着菜湯大廚給他的徒弟羊肉考試……

“啪啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起,菜湯大廚和他的徒弟羊肉滿臉笑容地走下“廚藝拼拼拼”的舞臺,來到我身旁問:“怎麼樣?我們是不是很帥啊?”羊肉說時語氣帶調皮,菜湯大廚說時語氣帶……生硬,我真是對他們無語了:“恩,你們確實很‘帥’啊!”我硬擠出幾個字,說完時實在忍不住“撲哧——”一聲笑了出來,“啊!你敢這樣說我們,別跑,我們逮到你死定了!”原本滿面笑容的菜湯大師和羊肉瞬間臉色暗了下來,生氣地喊道,那眼睛裏似乎要噴出火來似的,我則回頭一笑做個鬼臉:“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……

一場廚藝大考試就在這歡笑聲中結束了。

僅收穫了一頓美味佳餚,更收穫了勇氣和自信。我相信,只要勇於嘗試,有自信嘗試,我這朵初生的蓓蕾一定會開得更美!

以考試爲題作文 篇3

都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍

初聽朋友談到作弊時,我還有點不相信。考場上與老師對壘,豈不是太歲頭上動土,誰有那麼大的膽呢?同學們見我那傻乎乎的勁頭,一個個笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前後左右,都是黑壓壓的聽衆。想想他們刻苦鑽研作弊的那股勁頭,我時常啞然失笑,那功夫要能用到學習上就好了。

這次考試後,我又禁不住傻乎乎地問前桌:“爲何要作弊?”她笑着說:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的,所以,我唯有作出這種選擇。”這種“經典妙語”竟出自一個平日課堂上膽小女孩的學友口中,我更是驚訝不已。

前幾天,班上舉辦有獎知識競賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學表示驚訝,暗暗議論着;有的同學心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下裏羞澀地對我說:“這次抄過了頭,蓋住了你這位文豪,實在有愧。”見他有回心轉意之意,便勸他放棄算了,可他頓時變得一本正經起來。“你們嫉妒,是不是?”就這樣,翔還是被老師推爲參加學校決賽的選手。

那天,全校一千多人聚集在大會堂,翔和幾位高手一起出場了。由於比賽實行的是一比一的淘汰制,看到其它同學鎮定自若的神態,我們都爲他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見到他運氣這麼好,抽到如此簡單的題目,我才暗暗替他鬆了一口氣。可翔左顧右盼,手足無措地亂抓了半天,沒有說出一句話來,正當大家起鬨時,他竟然念出了“白髮三千丈,緣愁似個長”的句子。弄得臺下笑聲震天。接下來的幾個問題不是一問三不知,便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲,可以毫不誇張地說被這位“高手”掌握着。

坐在臺下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內心有多麼難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。

【評分依據】文章正題反作,把平常的內容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鑽勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學們一笑,更能帶給大家不少有益的啓示。

以考試爲題作文 篇4

那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升中的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪裏使,總是埋頭苦幹。直到現在,我還能想起當時我在補習班(四維教育)奮筆疾書的樣子。

在我國小時,成績還算不錯,爲了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最後的衝刺班,這注定了在這一年時間裏,“玩”這個字眼已經離我遠去了。

“今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從後方飄來:“是的,今天期會考試。”大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起鬨說“把你的烏鴉嘴閉上。”

考試總是避免不了的,而且這也是我們的最後一次期會考試。以後就進入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態化。

卷子發到手裏的時候,已經過去十分鐘了,這是因爲老師爲了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最後一題的分值。”(這些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以後,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到後三個大題我還是覺得有些牽強了……

我天生並不是一個很聰敏的孩子,我現在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎,使我在後面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。

做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因爲我害怕做不出這些題的結果;被叫來家長?從衝刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴裏嘟嘟着一些公式,再擡起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想着去偷看別人的答案,可我發現這並不可能,路的最後只有自己。在這時,我突然想到了我們的學管(魏老師)曾經說過“方程可以解開很多類的題目”,這時我纔想到要列方程,找到等量關係式,列出未知數,我才發現並沒有那麼簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比較困難,可我卻並不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的”。

在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到後走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到後把窗子打開,就算是冬天凌冽的風吹打着我,而我卻還是焦躁不安。

一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最後,我做出了這三道題,並且取得了繼續在衝刺班的機會,經管來之不易,但坐在衝刺班座位上的我卻覺得心滿意足。

從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利並不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。

以考試爲題作文 篇5

人生有很多第一次做飯,第一次溜冰,第一次……很多,很多,有的讓人歡喜,有的讓人難過,有的讓人激動。但是讓我最難忘,最刻骨銘心的莫過於第一次考試不理想,它一直在我心裏時時刻刻激勵着我前進。

那時我讀四年級。我是老師的“大紅人”,班上的“領頭羊”。老師經常表揚我,同學們經常誇獎我,慢慢地,我變得驕傲自大。有一次,老師發試卷來做。我一看,這麼簡單,一會兒就把它做完了,連檢查都省了,得意洋洋地在畫畫。心想:這次肯定又得到表揚了,哈哈。可是,到了發試卷一天,我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗,好像被什麼東西猛撞了一下,心裏涼涼的。我呆呆地看着這桌上滿是紅叉的試卷,全是粗心大意惹的禍,這麼簡單的題都錯,要是當初檢查檢查就不會有這樣的結局!面對這突如其來的差成績,我不知所措,既後悔,又擔心。後悔的是當初只要認真一點,拿滿分根本不是難事;擔心的是怕老師會嚴厲地批評我。

老師在課堂上評講試卷時,我一點也聽不進去,心裏久久不能平靜。終於熬到下課了。可是,在我意想之中,我被老師叫進了辦公室。我的心裏忐忑不安,怕得全身發抖。只見老師笑着問我:“有什麼感受啊?”我驚住了,這“笑裏藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地說:“很後悔。”老師接着問:“你找到原因沒有?”我臉紅得像蘋果,不敢回答。這下老師的“刀”露出來了,她嚴厲地說:“因爲你太驕傲了,總以爲自己一定會拿高分。我在講臺上就看見你做完了不檢查,這難道不是你驕傲的表現嗎?記住驕傲使人退步!”我的臉紅得更厲害了,如果地上有條縫我真想鑽進去。老師語氣柔和下來說:“以後不能這樣了!”我用力地點點頭。從此,我做事都謙虛對待。

這就是我的第一次考試不理想,雖然讓我很難過,但是它讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後,讓我今生受益。

以考試爲題作文 篇6

有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開放時默默無聞,卻在百花凋零之時綻放出美麗聖潔的花朵,並釋放出那獨屬於它的陣陣清香。

——題記

“你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭豔時沉寂、萬物沉寂時悄然開放的花,它的花開得不豔、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。”

考試失利,成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發了下來。而當發下來時,上面已經有了語文老師送給我的.這樣一段文字。

傍晚回到家中,最終還是因爲這次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對我說:“你出去走走吧。”

我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考着老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的衝動。

突然,我在身旁的樹木從中發現了一點白,繼續往前走——兩點、三點、四點……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細觀察着:那一點一點的白色,原來是一朵朵潔白的花!點綴在枝頭,遠看還以爲是這越來越冷的天氣裏下的第一場小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶着她飛翔,飛到每個人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉着、飛舞着,那花瓣便是她高貴的裙襬,帶着她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺上展現自己的身姿……這些花朵在我們心中變化着各種身影,與此同時,淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領到另一個更爲美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!

天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現她的風采了,那麼我呢?我暗自想着。我,是不是也應該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?

我,爲自己打着氣:這是一個屬於白玉蘭的季節,也是一個屬於你的季節,白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔着,做一個仙女;你也可以旋轉着,做一個舞者;甚至你還可以爲自己插上翅膀,爲夢想插上翅膀,一個華麗的轉身,讓翅膀帶領着你遨遊書海,飛向更爲遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

我,對自己說:“即使未來再坎坷、再艱難,我也會以白玉蘭的品質堅持到底,我也會勇敢地綻放出自己的美麗!”

以考試爲題作文 篇7

“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起,老師踏着他堅定的步伐緩緩走進了教室,這時本來喧鬧的教室安靜了下來,讓人彷彿到達了寂靜的夜晚,只見老師帶着嚴肅的表情說道:“這次的考試全班都是零分!”我們都驚呆了,老師又說道:“我提示過你們要看清題目再答題!你們都沒注意看題,所以都是零分!”聽到這全班一片颯然。

這件事還得從昨天說起,昨天的一節課上老師抱着一頓卷子走了進來,老師並沒有立即發了下來而是講了幾道題目後再把卷子發了下來,並且嚴肅的叮囑我們說:“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細審題,不能看漏一個細節!”我們聽了後把這句話當成了一句再也普通不過的,每個老師都會說的考試前的一句話了。

卷子發下來後,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的回答着每一個題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比較快,應該可以在20分鐘內答完80%的題目,可以的一個還可以的分數。我心中雖然在想着,但手中的筆且從沒有停下,本來以前的考試還有同學們一點點討論的聲音,可是這一次肯能是因爲時間太過於緊張,連討論的時間都沒有了,教室裏安靜了下來,教室裏只有同學們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。

又過了一段時間老師說:“注意了!還有5分鐘就下課了!沒寫名字的把名字寫上!一定要仔細讀題!”我聽到這才發現我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的速度,可是加速又有什麼用呢?不一會時間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習慣性地在下面對答案,當我發現很多人和我一樣都只寫了三分之一時我放鬆了,畢竟法不責衆嘛!

但是第二天,隨着老師噠噠的腳步聲緩緩的進入教室,並嚴肅地對我們說:“這次考試全班都是零分!”的時候我們都驚呆了,老師後來說:“我說了叫你們仔細看題!可你們都不聽,你們都沒看第一題的結尾嗎??”這是我們看了看結尾才知道,因爲第一題結尾赫然寫道本試卷只完成最後3題,多答當做零分處理,少達則一題33分。

經過這次我們都明白了細節決定成敗這個道理!

以考試爲題作文 篇8

我們即將迎來第二單元考試,基礎知識很多,上次考得並不是特別理想,這次我更抓緊了。我翻開語文書,一篇課文一篇課文地讀着,把老師上課講的重要知識反覆的背,語文園地更是同樣不能馬虎,我一個字一個字的看,書上的知識該背的背了,該記的記了,我便開始準備作文,我把稿子拿出來,記住了重要的幾個時間段,記住了大概內容,我又開始讀語文書,生怕把細節給漏了,時間在那一刻是多麼的寶貴。

試卷發下來了,期末的座位順序,增添了幾份緊張感,我大概瀏覽了一下試卷,題型不算難,動筆,爭分奪秒的寫着,有幾道題把我難住了,我多讀了幾遍,想了一會兒,實在寫不出來,開始繼續寫後面的題,基礎題過了,閱讀過了,作文了,我趕緊把我記住的關鍵詞寫在了草稿本上,“題目,開頭,內容……”我絲毫不敢耽誤,格子寫滿,附紙繼續寫,終於,我寫完了我鬆了一口氣,但我並沒有停下筆,把之前空着的題補上,有的絞盡腦汁也想不出來,就把我覺得差不多的答案填上去。分數是寶貴,爲什麼不試一試呢?

試卷發下來了,一個大大的92分在正面,有些失望,看看題目總是“哦,這個我會寫,題目沒看清,我馬虎了……”爲什麼不細心一點,我責備自己。幾天的複習被你一個馬虎就概括了嗎?總是下一次好好考,總是犯一些低級錯誤,我一定要把這個壞毛病改掉,徹底改掉。

不僅考試如此,生活更是要嚴謹。

以考試爲題作文 篇9

可以說我平日在班上是“優等生”,學習成績總在前五名左右徘徊着,時間長了,使我漸漸驕傲起來,甚至覺得前五名的位置一定是我的。

可我真是大錯特錯,由於這學期學習鬆懈,上課經常走神,父母又回老家蓋房子繁於家務,沒空管我。使期會考試成績一落千丈滑到了二十名,我真是驚呆了,父母的一份份關懷,老師的一滴滴汗水,他們辛苦操勞的背影,那一幅幅畫面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間,讓我徹底醒悟了,同是也證實了古人的名言:“一份耕耘,一份收穫!”

回到家中,父母既沒罵我,也沒打我,只是告訴我,我的一堂課,等於他們的多少汗水多少份辛勞,讓我自己好好想想。這些話語,讓我感到難過,但同時也使我有了空前的學習動力,我想如果我在不以優秀的成績回報的話,就太對不起他們了。我主動寫了份學習計劃表貼在顯眼處,以越王“臥薪嚐膽”的精神時刻提醒自己,督促自己。

我要感謝這次考試,是它讓我明白了勤奮的重要,也讓我知道了父母的不容易,考試給予了我學習的力量!