【精品】以考試爲題作文彙編5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的以考試爲題作文5篇,希望對大家有所幫助。
以考試爲題作文 篇1
從小我的學習成績就很好,爸爸媽媽都不用爲我擔心,媽媽說,每次去給我開家長會都會很有面子。
可是也正是因爲這樣,我對自己的要求越來越高,因爲害怕考試失敗,害怕讓爸爸媽媽失望。
有一次,正好是月考,因爲前一天晚上看動畫片太晚,第二天早上就起不來,整個人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以爲我是生病了,硬是要帶着我去醫院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績會下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息,比起害怕成績不好,我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了,因爲年紀小,一犯困就忍不住睡覺,我支着頭就這樣睡着了,等醒來以後發現時間已經過去了一半,我開始心慌着急,很迅速的答題,雖然到最後趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績並不理想,我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。
奇怪的是,回到家,爸媽並沒問我成績,反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動畫片太晚,也告訴我以後自己注意。
其實啊,比起成績,爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。
以考試爲題作文 篇2
今天,要發期會考試試卷了,我心裏非常緊張。
語文老師先發語文試卷時,我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時候,我在想:“我語文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來是97分。下課後,我去找班長,看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因爲這次語文我比她高。
接下來是數學課,數學老師也拿着試卷進來了。我想:“我數學能考多少分呢?”老師讀到我的時候,我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。
上英語課了,英語老師也拿着批改好的試卷。老師說:“這次試卷有點難,能考90分以上都是好同學。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語第一。
我到底什麼時候才能考一百?我的心情糟糕透了。
以考試爲題作文 篇3
星期一的上午要考語文,我信心十足,因爲週末我都認真複習了。可是張老師給我們讀到第四題的時候,有一個題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞,當時我是越着急越想不出啊,我心裏像亂了節奏的小鼓敲個不停。心想:“這下可完了,考不了100分了。”我着急地快哭出來了。
這個題好像在得意的笑,在衝我做鬼臉,我真着急的掉了淚,我生自己的氣不能把它打敗。這時張老師注意到了我,安慰我說:“小男子漢不能哭啊,你想想你猜猜可以換成那個偏旁,老師相信你會想起來的。”我把“秋”換成了“和,和平”交上了試卷。
以後我遇到事情不慌張了,要冷靜的.多動動腦子。
以考試爲題作文 篇4
昨天晚上,就在想着雅禮和長郡到底讀哪裏好呢?心裏總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮後,還是雅禮!
也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。
不知道是什麼時候了。一早,剛從牀上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。纔想起9點鐘還要考試。趕忙從牀上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手錶後,一看。天啊!才7點鐘,怎麼這麼早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!
大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!
準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!
到那裏沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然後就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎麼這麼簡單!
不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥,快活地飛着。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。
一但考好了,就不會捱罵;則沒考好,命都別想要了。
其實,想考好也不難,重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,爲什麼不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接着也許是不幸的到來,然後被父母打罵,再後來就是……
反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收穫。
加油吧!把考試這堵牆給打敗,相信自己,就能成功!
以考試爲題作文 篇5
考試,考試,這個詞念起來怎麼這麼可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽到這個詞就嚇得大跳起來。
星竹是六年級一班的班長。哎呀,考試怎麼來得這麼快?他還沒複習夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要捱打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個好學生真不容易,現在,他要拼命地學,拼命地學,下課時間更要抓緊,下次必須考滿分,必須考滿分……
當“滿分”兩個字全在星竹腦子裏的時候,他看到埋頭學習的宇杭擡起了頭。“爲什麼父母總是注重分數呢?我好想玩,但是我怕考試時考差啊!”星竹頓時變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。爲什麼非要考高分呢?爲什麼100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?
星竹想着想着,眼淚就流出來了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒有不玩的時候,天天嘻嘻哈哈的,彷彿沒有什麼事能愁住她。她學習成績在90分以上,也不怎麼好,爲什麼從沒見過她的愁雲?
欣怡突然跑了過來:“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎麼總見你笑呵呵的,爲什麼沒有事讓你發愁呢?你考的分數低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛地吐吐舌頭,若有所思地走了。
星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂樂,無憂無慮的!可是,他做不到呀!
放學了,排在路隊前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊,快樂地與媽媽談話。星竹走向了這對快樂的母女倆——他決定向欣怡取經。
欣怡媽媽說:“你想向我‘取經’?那我先問問你,你認爲學習好是怎樣的呢?只有一點嗎?”“當然是成績好!只有一點沒商量!”星竹不假思索地回答。“不!”欣怡媽媽說,“其實,玩也是一種學習。假期裏,像你這樣的孩子,應該多出去走走,遊覽不同風景,多長長見識。在遊戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領悟出好多道理。這樣的學習,既快樂,又學得好,這樣不是也屬於學習好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學習成績,要讓你們幸福地成長……”欣怡媽媽不停地解說着。
“謝謝阿姨,回家後我一定把這些話原封不動地告訴媽媽。回到班級,我也會轉告給同學的。相信大家以後都不再是‘受害者’了!”
-
考試以後作文【共5篇】
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的考試以後作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。考試以後作文篇1“丁零零!丁零零!”...
-
(優)考試缺考檢討書範文7篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編爲大家收集的考試缺考檢討書範文,歡迎大家分享。考試缺考檢討書範文1尊敬的老師:您好!我知道我這一次犯...
-
考試之後作文8篇[經典]
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試之後作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。考試之後作文篇1學校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊...
-
國小二年級上冊語文期考試卷練習題
現如今,我們需要用到練習題的情況非常的多,通過這些形形色色的習題,使得我們得以有機會認識事物的方方面面,認識概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。什麼樣的習題纔是好習題呢?以下是小編精心整理的國小二年級上冊語文期考試卷練習...