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考試的憂與喜作文

考試2.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的考試的憂與喜作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

考試的憂與喜作文

考試的憂與喜作文1

春去秋來,流年四季,在成長的道路上,在學習的旅途中,一場場考試總會牽動我的情思,承載我的喜憂。

夜幕降臨,蟬無力地鳴叫着,昏暗的檯燈下,我正收拾着考試用具。“女兒,早點睡,要養足精神……”門外傳來媽媽關切的聲音。我收拾好東西,靜靜地躺在牀上,腦海中一遍又一遍掠過考試的重點。夜是那麼靜,我能清晰的地聽見怦怦的心跳聲,萬一考試失利了怎麼辦?萬一時間不夠怎麼辦?我翻來覆去,怎麼也睡不着......看着窗外皎潔的月光,我告訴自己:別想多了,勇敢地去迎接考試吧! 第二天清早,在媽媽鼓勵的話語中,我走進了考場,坐到了指定的位置,表面若無其事,雙腿卻不爭氣地抖個不停。我把手放到胸口,提醒自己要鎮定:“身經百戰,還怕這次考試嗎?要沉着冷靜,要自信啊!”這時,我像打了雞血似的振作起來,擡頭向窗外望去,窗外花團錦簇,清風吹拂,茶花隨風搖曳,像是側着身子在對我做“加油”的手勢。我點點頭,接過試卷,深吸一口氣,埋頭一絲不苟地做起試題來。

第二天下午,聽說成績已經公佈在了排行榜上,我健步如飛地跑到排行榜前,鑽進人羣,瞪着銅鈴般的眼睛,從上往下挨着挨着找尋我的名字。可是沒有我的名字啊!完了完了,我的.心裏打起鼓來,顧不了那麼多,再探上前去,仔仔細細再看一遍,我看到了——100分。這一刻,我驚喜萬分、激動不已!

轉身向操場奔去,心裏像灌了一瓶蜜,眉角含笑,操場周圍的茶花的臉也泛着紅光,樂得下嘴脣往上包。

終於捱到了放學,我哼着小曲,走在熟悉的小巷裏。這裏的空氣更新鮮了,花香更濃郁了,陽光透過樹枝灑下斑斑駁駁的光芒,彷彿是專門爲我開闢的一條金色大道……

耀眼的分數,努力的我,金色的陽光,鮮豔的花朵,一切都是那麼歡快!那麼美好!

考試的憂與喜作文2

“叮鈴鈴”,上課了,坐在第一排的同學見到數學老師抱着厚厚一摞卷子,大喊“老師來了,要考試了”。大家聽到後真是千姿百態:有的趕緊掏出本子複習功課,有的雙手合十,口裏唸唸有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈”,有的嘟囔着:“上帝保佑!”。

老師來到教室,把卷子發下後,喊了一聲:“開始考試”,班裏瞬間變得鴉雀無聲,靜得掉根針都可以聽見,靜得彷彿能聽到別人的心跳聲,靜得可以聽見鐘錶針走動的聲音,靜得可以聽見寫字時筆尖與本子發出的“沙沙”聲,那聲音就像蠶咬桑葉的聲音,像春雨灑落的聲音,像禾苗吸水的聲音好聽極了!

考試時,有的同學是奮筆疾書,有的同學是左顧右盼,東張西望,想瞄一眼其他同學的答案,有的同學愁眉苦臉,有的同學則是露出了一副得意的笑容,有的同學想不起來,在紙上寫寫畫畫,有的'同學專心致志,認真的寫着題。看我們班的小明,他在解題的過程中可能遇到了一個“攔路虎”,只見他一會兒在紙上畫線段圖,一會兒在紙上畫圖形,一會兒在紙上寫公式,一會兒在紙上列算式。突然間他一激靈,用力的拍了下腦袋,想起答案了,趕緊寫在卷子上。

考試結束了,安靜的教室一下子變得沸騰了起來,老師大聲喊着交卷子。同學們開始交卷,有的同學慢騰騰的站起,還想多看幾眼自己的答案,有的同學昂首挺胸,邁着自信的步伐把卷子交了上去,有的同學趁着這個時間看幾眼其他同學的卷子,再添上幾筆,有的同學在這時想起答案,趕緊寫上交完卷子後,有的同學以最快的速度掏出自己的課本看看自己是否答對,有的同學則是幾個圍在一起,對着答案,答對的同學開心的歡呼起來,答錯的同學氣得直跺腳,像泄了氣的氣球一樣,趴在自己的座位上傷心起來。

這就是我們班考試的“喜”與“憂”。