(精品)考試作文
在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
考試清晨鬧鐘沒響我就醒了,因爲今天是劍橋英語考試,我心裏好象有三塊石頭壓着。第一塊石頭是怕考試的地方找不到因爲從來沒去過。第二塊石頭是怕趕不上時間,第三塊石頭是怕考不好。在媽媽的帶領下,我們很順利地找到考場,第一石頭落地了。一看時間還早,距離考試還有一個小時,第二塊石頭也落了下來。那邊的老師把我們領到了考場上。我一打開試卷,並沒有什麼難題,只是一些平常的題目真是出乎意料。一高興我就開始做了,教室裏一片沙沙的寫字聲。考場就是戰場這話一點都不假。你看同學們不都在緊張的戰鬥嗎?我揮動着手中的筆幾道題目一下被我解決了。心裏頓時美滋滋的,剛開始時的緊繃的弦鬆了下來。考完了筆試,該是口試部分了,當前面三個同學被老師領走以後,我的心就“砰砰”地跳。時間好象停住了,我的`心很奇怪,又想讓時間過得快,好早點結束這考試。又怕時間過得快老師叫到我。該我上去了,我一邊走一邊自言自語地說:“不要緊張,不要緊張……”可是我越說越緊張。到了我我一進去腦子裏就一片渾亂,幸好那個老師是個女的。臉上的地表情很溫和我的心稍微寬了一點。這樣,老師考我的幾道題,我都順利地回答了出來。這是我第一次走出校門,去參加考試,也是我難忘的一次考試。
考試作文 篇2
小時候,我是一個寫作業靠交情好,小測驗靠視力好,大考試靠運氣好的“三好學生”。憑着這三好,我的國小生涯可以說是春光明媚,一直持續到那一天。
那天,天氣挺熱,偏偏又進行數學測驗,真是煩透了。還好,我的地理位置不錯,最後一排。兩邊都是“抄生游擊隊”的難兄難弟。前面的仁兄是前幾天剛留級下來的,聽說數學成績相當的“神話”。形勢一片大好,我摸出一支筆來,打着呵欠,信手在紙上畫着小人。
卷子發下來了,前面的仁兄迅速進入戰鬥的亢奮狀態,傳到我手中的試卷是前面層層篩選中剩下的缺了右上角的一張。我無奈地撇撇嘴。發了一會兒呆,才慢吞吞地把名字寫上,不經意地往前面一瞟,好傢伙!他的肩部正急速地抽動着,想來正在奮筆疾書。我饒有興致地研究着他肩部抽動的速度及頻率,暗笑了一會兒,才悠閒地瀏覽卷子。
三四十分鐘過去了,我才僅僅完成了七八分的考題。不能打擾同學做題,這是我們的“職業道德”,眼看着他的肩部停止了抽動,又等了一會兒,我把早就寫好的紙條遞上去。拿着紙條,我用手輕輕碰了碰他的背,他一愣,隨即接過了紙條,我看到了他接條的滿是墨水的手。他謹慎地接過條兒,眼睛瞟着老師,哆哆嗦嗦地展開了紙條……
呵!是個新手,我不禁笑了,只等着他遞過答案一頓狂抄。等了一分多鐘,紙條兒竟然像泥牛入海,失去了迴音,我裝做撿筆往他桌上一看,他居然把紙條捏成球放在桌上正埋頭檢查題目。太沒有“責任感”了!我用腳悄悄踢了踢他的凳子,他卻只是把凳子向前挪了挪。我有些慌了,眼見着秒針又跑了幾圈,不禁流出冷汗。
我只好又給他寫條兒,把報酬加了又加,終於在我加到5元時,他回條了:“10元!考完就給!不給拉倒。”我倒吸一口涼氣:胃口真大!10元,我哪有那麼多錢呀!我只好又寫了一張紙條哀求他,他卻只是瞟了一眼就把它捏成了紙球堆在桌角上……
我絕望了,只好連猜帶蒙地把選擇題做完了,我忽然覺得,腦子裏沒貨的我是多麼脆弱,多麼可憐,不堪一擊,而那些“自力更生”的人呢?竟是那麼從容、自在,他們掌握着自己的“命運”。而我,卻只能靠別人的仁慈和同情,靠一張張薄薄的紙條兒……我感到自己像個乞丐。交卷的.鐘聲響了,前面的同學第一個交了捲揚長而去,留下桌角的一堆紙球,刺痛我的眼睛。
當然,我那次考試沒有及格,它成了我人生的一個轉折點,它把我從明媚的春天拖進了酷熱的夏天,使我吃盡苦頭,身上被憤怒的爸爸“揭去了幾層皮”。可是,我要感謝那次考試,感謝那個“貪婪”的同學,我忽然意識到:生活是屬於自己的,不能老想着依賴別人,一切只能靠自己!
考試作文 篇3
半個月前,老師在課堂上莊嚴宣佈:“同學們,下下個周我們就要面臨期會考試了,這是我們五年級的第一次考試,大家一定要努力複習,爭取期會考試取得好成績。”聽了這句話,我既激動又緊張,激動的是,學習了半個學期,終於可以一顯身手了,緊張的是再過半個月,就要考試了,我還沒有複習好呢!
從此以後,我每天白天在學校裏跟着老師複習,晚上在家也努力多做練習題,爲下週的期會考試做準備。考試的前一天晚上,我怎麼也睡不着覺,想:“如果明天考不好,後果將不堪設想,不僅影響班級的榮辱,而且回家媽媽也會責備我。
第二天,我比平常早早地來到學校,卻發現已有不少同學更早地來到教室,大家都在認真地複習着課本上的知識。考試開始了,教室裏靜悄悄地,連針掉到地上的聲音都能聽到。我匆匆閱讀了一遍考題,還好,題目挺簡單的,而且作文也是我們寫過的。於是,我靜下心來認真地答題,很快我就把卷子做完了。這時,我又能想起老師常說的一句話:”做完卷子要檢查“。於是我又從後往前檢查了一遍,還真有不少錯誤呢。考試結束的`鈴聲響了,終於考完了試,真是輕鬆啊!
考完試之後,我的心又十分不安,生怕自己考試時沒有檢查到位,成績不理想,真希望自己能考出個好成績,同學們也考個好成績,這樣,我們班的成績就能名列前茅了。
考試作文 篇4
談起考試,我可是早有研究。在考試生涯中,作爲一名“考試”老手的我,每當回想起那“激情燃燒的歲月”時,我感概萬千。
前奏 驚濤拍岸
“兄弟們,咱們班熊老師捧着一沓試卷大步流星的朝咱班走來了”,專業望風員王同樂慌慌張張地向同學們報告“考試情報”。什麼?要考試啦。大家面對這突然襲擊的"驚濤",不知所措,真是"山雨欲來風滿樓"呀!教室裏立即騷動起來,同學們都臨時抱起了佛腳。“天啦,《灰椋鳥》我還沒有背熟呀”,“完蛋了,成語接龍我還接不上呀!”,“糟糕,《夾竹桃》的'作者是誰?”幾乎同一時刻,大家同時打開了語文書背誦起來。看,沈超背得是搖頭晃腦,可他手上的書卻拿反了……
樂章 波浪滔天
把書都收起來,準備考試,熊老師“發令”了。立即,教室裏鴉雀無聲,就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望着試卷,教室裏又出現了竊私語:死定了,這些題我都不會,看來回家又要吃竹棒棒了,唉呀,試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看着試卷咬着筆頭,苦思冥想着……
尾聲 一波又襲
時間到了,交卷。老師“執法如山”,不顧學生們欲哭無淚的表情,不徇私情。別以爲收完卷就是“退潮”了,收卷後,更是幾家歡喜幾家愁。瞧,一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了,謝靜笑得此天使還要燦爛,不用問就知道是考試發揮超常,而可憐的我該計劃如何向老媽交代了。
考、考、考老師的法寶。分、分、分學生的命根。唉,考試何時是個頭呀……
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