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開學安全教育主題班會(彙編15篇)

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在現實學習生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透着極強的教育性。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編爲大家整理的開學安全教育主題班會,希望能夠幫助到大家。

開學安全教育主題班會(彙編15篇)

開學安全教育主題班會1

班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會後,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:

一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險遊戲,不開危險玩笑;

二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;

三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;

四要注意個人安全;講究衛生,加強鍛鍊,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的`開展旨在提高學生防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,爲全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。

開學安全教育主題班會2

20xx年9月17日星期二下午第一節課,結合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地國小三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”爲主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生自我保護的能力。我班針對學生的活動特點和社會形勢,特蒐集瞭如下的國小生安全教育管理知識對學生進行了教育。

一、防學生溺水

當今天氣暖度很高,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發,我們進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。並教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢並不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

三、防暴力傷害

我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行爲就可能出現,爲此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架鬥毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑

中暑一般表現爲頭昏、頭痛、噁心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等症狀,或出現面色蒼白、四肢溼冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫症狀。重者可表現爲高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。 2、一旦出現上述症狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、防拐騙

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步學期!

教學內容:引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

教學目標:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學時數:一課時

教學過程:

生命對於每個人來說只有一次,生活中存在着許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

一、交通安全

(一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。爲了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的'重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

(二)交通知識

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規4、道路交通標誌和交通信號5、看圖識標誌

(三)討論分析

1、行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路爲什麼要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、爲什麼不能翻越護欄?

5、爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?

6、爲什麼走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什麼?

8、乘汽車時要注意什麼?

9、遇到交通事故怎麼辦?

總結:對於我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

二、校園安全

(一)導入:請看這些校園事故

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

案例二:

11月8日,學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄杆上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由於動作不規範,被自己的腳絆倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

案例四:

在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂插傷。

(二)結合案例,談啓示

結合以上五個案例,談談你有什麼啓示?

(三)學習安全知識

1、日常行爲安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全:心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

三、飲食安全

(一)引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

(二)談談食品安全要注意什麼

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“溼、擦、搓、捧、幹”,人人飯前便後不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,並依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

(三)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

開學安全教育主題班會3

寒假已經過去,新學期已經開學了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

一、教學目標

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

二、教學過程

(1)導語

同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因爲有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

(2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯、課間活動應當注意什麼?

學生討論、交流後,教師總結。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

三、學生飲食安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

五、溺水

學生討論,溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論

教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的'成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

六、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!個安全進步的假期!

開學安全教育主題班會4

教學目標:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。

3、爲加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業。

教學重點:

讓學生知道各種常見的交通信號、標誌和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

教學難點:

加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

教學過程:

講解交通安全事故案例

一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養、爲了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們

二、交通法規法律條文

法規篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法規

4、道路交通標誌和交通信號5、看圖識標誌

常識篇:1、行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路爲什麼要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、爲什麼不能翻越護欄?

5、爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?

6、爲什麼走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什麼?

8、乘汽車時要注意什麼?

9、遇到交通事故怎麼辦?

警示篇:1、騎自行車違反交通法規2、行走時違反交通法規

3、鐵路或鐵路口違反交通法規4、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽,對不起》

情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的`馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫衝時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊裏。

情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。

他看着爲他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品後,有什麼感受?同時你覺得我們應該怎麼做,纔會儘量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受

本課小結

同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養、繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識問答課堂練習

1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

a、一直向右看b、一直向左看

c、先向左看,再向右看

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()

a、跑步快速通過b、示意機動車讓行後直行通過

c、確認安全後直行通過

3、黃燈持續閃爍時表示()

a、有危險,車輛、行人不準通過

b、車輛、行人須注意觀望,確認安全後通過

c、車輛、行人可以優先通過

4、當路口信號燈爲紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什麼含義?()

a、即將變爲綠燈,做好起步準備

b、清理路口,不準通行

c、道路通暢,快速通過

5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

a、前排乘車人b、後排乘車人c、全部乘車人

六、課後作業

1、當你需要乘坐出租車時,你可以()

a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘

c、站在人行道上攔乘

2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()

a、從機動車左側下車b、從機動車右側上下車

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在(),依次排隊

a、機動車道上b、站臺或指定位置

c、非機動車道上d、人行道上

4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該()

a、快速跨越鐵軌b、進入到口,觀察後通過

c、一停,二看,三通過

d、在欄杆放下時搶先通過

5、明明在晚自習課後騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,爲了安全明明應該()

a、用手遮擋風光b、閉目緩慢形式

c、下車靠邊避讓d、迎着燈光行駛

七、應採取的措施

1、提高學生交通安全意識

2、知道交通安全有些行爲是不安全的

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

4、培養青少年自我防範交通安全意識

5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

總結:

通過此次安全教育,希望對同學們有所啓示,瞭解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

開學安全教育主題班會5

一、班會目的:

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防爲主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

二、教學準備:ppt課件

三、班會時間:××××年××月××日。

班會地點:一年級教室

四、班會內容:

1、集體活動安全。

2、上下樓、教室裏電器安全。

3、入廁安全。

4 、不亂攀爬。

5 、飲食安全。

6 、上放學安全。

五、班會過程:

(一)談話導入:

小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

(二)討論:

1 、集會、做操時,我們要注意什麼?

① 集會、做操時要做到快、靜、齊。

②集會、做操時要由班主任 帶隊按順序入、退場。

③集會時要專心聽,做操時動作要規範。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

② 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③無事不上下樓。

④教室裏電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄杆等。

3、上廁所時應該怎麼樣? 不搶先、不擁擠。

4、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。 ②不能爬圍牆。 ③不能爬學校周 圍的建築

5、什麼樣的食物我們不能吃?

①過期的食品不能吃。 ③ 不是正規廠家的食品不亂吃。 ③變質的食物不能吃。 ④ 沒有清洗乾淨的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

6、上下學路我們應注意什麼?

①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。 ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。 ④不乘坐無證農用三輪車。 ⑤不和陌生人說話。

(三)課件出示警示案例

(四)鞏固練習:

1. 關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

2. 如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

① 趕緊擠進去看看出了什麼事。 ② 招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

3. 下課了,下面的.哪些遊戲容易造成意外傷害?

① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4.打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

5.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛

6.在學校不允許帶哪些東西

①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。

7.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以 ② 不可以 8.熟記校園安全七不要 ① 不要把東西往窗外扔 ② 不要站在窗臺上擦玻璃 ③ 不要帶危險物品和玩具 ④ 不要在吃早點時搶先鋒 ⑤ 不要在下課追趕推擁 ⑥ 不要在校園內攀高爬低 ⑦ 不要跑步上下樓梯

9.認識幾種簡單的安全標誌(見課件)

10.他們的做法對嗎?(見課件圖片,圖片來自網絡)

(五)學習安全歌謠(摘抄)

國小生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。 走廊裏勿玩耍,不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。 集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。 有火災一一九,有盜情一一零。 安全歌人人記,都平安大家樂。

教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

六、總結:

我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心裏,以前 曾經去做過不安全的事的同學, 也意識到了安全的重要性。 老師相信,我們班的小朋友都是最棒的, 都能牢記安全的重要性, 時刻注意安全。

因爲你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快 樂的度過每一天。

開學安全教育主題班會6

活動目的:

學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動對象:

五年級三班全體學生。

活動地點:

教室。

活動準備:

安全知識、警示牌。

活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的.夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作爲學生,我們更多時間都是在校園裏度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行爲安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行爲。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。(出示警示牌,學生指認)

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒着我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,儘量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室裏互相追趕。

這樣做對嗎?爲什麼?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患於未然。

4、安全知識問答。

四、班會尾聲

班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

開學安全教育主題班會7

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成爲學校安全教育的頭等大事。爲了紮實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時爲安全教育深入人心,我校經過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間異常注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的職責。

活動過程:

一、導入

1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應當珍愛生命。今日這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什麼是溺水?

討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合併心跳停止的稱爲“溺死”,如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,所以統稱爲溺水。

引導:溺水已成爲我們國小生的“頭號殺手”,隨着天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

2、問:溺水原因主要有哪幾種?

學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因爲缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情景下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們必須要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和教師。必須要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

三、學習自救及搶救的方法

1、討論,講解自救及搶救的方法:

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應堅持鎮靜,進取自救,對於溺水者,除了進取自救外,還要進取進行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天?

1、引導:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

2、討論,總結:

同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝願大家今日好,明天會更好!

開學安全教育主題班會8

安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利於他們的健康成長。

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動內容:

1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全

活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的`做法。小組總結。

三、總結如下:

一、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)中學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥倖心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

二. 校園活動安全

1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。

2. 學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用溼布擦電器旋扭開關。

三.消防安全

(一) 中學生的消防知識

發生火災的原因: 用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸菸亂扔菸頭、 玩火等。

(二)火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三) 滅火基本知識

隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

開學安全教育主題班會9

班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的.印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會後,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險遊戲,不開危險玩笑;二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;四要注意個人安全;講究衛生,加強鍛鍊,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學生防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,爲全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。

開學安全教育主題班會10

(一)班會目的:

通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會準備:

(1)磁帶歌曲《天堂裏有沒有車來車往》,

(2)常見交通標誌,

(3)學生活動前蒐集的有關圖片資料,

(4)節目表演。

(三)班會過程:

(1)隊會儀式

(2)歌曲導入,出示隊會主題

主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射着她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他揹着書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌,並跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

(3)討論交流

主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所蒐集的資料、圖片)

學生談感受。

主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹。

(4)認識交通標誌

主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行爲是注意了交通安全的,而哪些行爲是非常危險的?(答對題多者爲勝)

(5)平日活動的安全

主持人:我們在學校裏或外出活動時,也要注意安全,否則,後果就不堪設想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行爲、做法以漫畫的方式表現出來)

a、在人多的地方或馬路上踢球,

b、在樓道上追逐狂打,

c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

e、沒有做準備活動便下水游泳,

f、拍照時,爲追求鏡頭的`驚險奇特而登高爬壁,

g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人:同學們,我們可千萬不能像剛纔那些同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎麼做呢?

a (安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什麼樣的用處呢?(110、119、120、114......)

b多媒體展示這些電話號碼及用處。

c表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,後腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終於得救了。

(6)學會自我保護

①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a遊戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有着這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

b多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦遊戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

(8)輔導員講話。

(9)呼號,退旗,活動結束。

(10)活動延伸:

a請有關人員進行安全動員和教育。

b組織學生上街進行交通安全宣傳。

開學安全教育主題班會11

教學目標:

一、游泳和預防溺水教育

1、要求學生不準私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴遊泳;

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。

二、防震減災教育

1、學習地震知識,掌握科學的自防自救方法;

2、分配每人震時的應急任務,以防手忙腳亂,耽誤寶貴時間;

3、確定疏散路線和避震地點,要作到暢通無阻;

4、加固室內傢俱雜物,特別是睡覺的地方,更要採取必要的防禦措施;

三、交通安全教育

1、交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩遊戲;

2、行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

3、一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

4、乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

四、消防安全教育

(一)防火的基本措施。

1、控制可燃物;

2、隔絕助燃物;

3、消除着火源;

4、防止火勢蔓延。

(二)滅火的基本方法

1、冷卻法;

2、窒息法;

3、隔離法;

4、化學抑制法。

(三)滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災現場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

五、瞭解校園安全隱患。

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意事項:

1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

六、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:

教學過程:

導入主題:同學們好!今天是新學期開學的第一課,新年裏同學們又長高了許多,也更懂事了,爲了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的.安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因爲趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄杆。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜裏。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動爲老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解。

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

4、爲什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”——火警“110”——報警;

“120”——急救“122”——交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

開學安全教育主題班會12

一、班會目的:

1.通過開展以“珍愛生命,安全第一”爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

2.讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,增強學生對突發事件的安全應變能力;

3.學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動內容:

學習住宿生安全常識、交通、防火、防震、防食物中毒、防違法犯罪等生活常識,培養有關防範能力。

三、活動過程:

(一)師生問好並組織活動紀律,並且讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

主持人:對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因爲雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。有專家指出,通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

(二)每個小組選擇一個主題,對常見的`不良習慣一一指出,並說明正確的做法。

交通安全篇

三組選擇的是交通安全這一話題:

三組代表發言:

1.不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

2.中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。.追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

3.中學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥倖心理。

4.正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

5.正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不併肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

防火安全篇

一組選擇的是防火安全這一話題:

一組代表發言:

1.中學生的消防知識

發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

2.火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。

學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。

公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

3.滅火基本知識

隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。

冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

4.火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

學生歸納:

(1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(3)逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

(4)要急救時撥打120。

防震安全篇

二組選擇的是防震安全這一話題:

二組代表發言:

1.地震知識講解:

(1)地震發生時,大的晃動時間約爲1分鐘左右。我們要先考慮人身安全,無論如何,也要保護好頭部。

(2)在家裏地震時可暫躲在牢固的牀、桌子等堅固的傢俱下,或躲在樓房衛生間等小空間房內。隨手用物件護頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。

(3)父母如果正在用火用電時,要立即滅火和斷電,防止燙傷、觸電和發生火情。

(4)住在高層樓房裏時,不要向陽臺跑,尤其不可跳樓。

(5)正在上課時,學生應躲在課桌和小牀下,不要亂跑和擅自離開學校。

(6)在街道上的行人,不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建築物附近。

2.地震發生後,我們應該怎做呢?

當你感到地面或建築物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。

(1)在房屋裏,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、牀底下。在家裏,可選擇空間小的衛生間、牆角,依靠上下水管道的支撐,減少傷亡。一般來說,不要跑出建築物,最好就近找個安全處躲避,待地震後,如果需要疏散,再沉着離開。(2)地震時,門框會因變形而打不開,所以在地方政府發佈防震期間,最好不要關門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉移,不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間。

(3)地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應先觀察周圍環境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或牆避使聲音傳出去,以便救援。

3.引導學生正確看待地震,地震不可怕,相信只要團結,就會戰勝一切困難。

防食物中毒篇

五組選擇的是防食物中毒這一話題:

五組代表發言:

1.有些學生在吃了一些食品之後會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現象。

2.讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮。保持教室環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

(1)認識食物中毒特徵。

潛伏期短:一般食後幾分鐘到幾個小時發病胃腸道症狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱。

(2)提高自我救護意識出現上述症狀,應懷疑是否食物中毒,並及時到醫院就診,同時報告老師。

(3)預防發生食物中毒

養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便後,用除菌香皂,洗手液洗手

不吃生、冷、不清潔食物

不吃變質剩飯菜

少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

不要長期吃辛辣食品

不要隨便吃野果,吃水果後不要急於喝飲料特別是水

劇烈運動後不要急於吃食品喝水

不到無證攤點購買油炸、煙燻食品,儘可能在學校食堂就餐千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐

謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。

3.讓學生互相交流,談談體會。

防違法犯罪安全篇

四組選擇的是防違法犯罪安全這一話題:

四組代表發言:

安全就是生命。同學們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,國小生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。所以,大家很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,區分真善美和假惡醜,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。今天的班會上我們瞭解了防範暴力事件的安全常識,大家要牢牢記在心上,保護好自己,讓老師放心,讓家長放心,讓全社會放心。防範暴力事件知識要點

1.如社會人員到校對學生造成傷害時,發現的人員要及時向班主任或學校報告,其他同學要積極利用一切可防禦的工具進行自身防禦並快速疏散。

2.班主任和學校接到報告後,立即組織人員進行制止,疏散學生,並撥打“110”報警。

3.對傷者應及時送醫院就診。

4.及時向上級部門報告。

5.迅速配合公安部門調查事故發生的原因,並做好有關材料的收集。

6.通知受傷者的家長或家屬。

7.妥善處理事故。

四、鞏固總結

教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識:

1.匪警、火警、急救中心電話各是什麼?

學生答:遇壞人打110,着火打119,急救中心120。

2.遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

本次活動同學積極表現,各個小組歸納分析得都非常好,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,願平安永遠着伴隨我們!

開學安全教育主題班會13

教學目標:

1、進一步瞭解校園安全隱患。

2、鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、檢查假期作業

通過學生口頭彙報檢查,多數同學能按時完成老師佈置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業完成了,但實際效果不理想。

二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因爲趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄杆。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜裏。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑥上下樓靠右行等。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

①不吃過期、腐爛食品。

②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

③禁止購買用竹籤串起的食物(油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質)。

五、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動爲老弱病殘讓座等。

六、其他校園安全的'注意事項

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

4、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

6、安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!同時提高學習成績,做一個合格畢業的國小生。

開學安全教育主題班會14

一、教學目標

知道各種交通信號、標誌和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規,開學第一課安全教育教案。

知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

二、教學過程

(一)交通方面

交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的'方面,克服不利的因素,讓他更

好的爲我們服務。

交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩遊戲;

行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

(二)游泳和預防溺水教育

要求學生不準私自下水游泳;

不擅自與同學結伴遊泳;

不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

(三)防火災方面

落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;

家中易燃物品要妥善保管;

學習必要的防火、滅火知識;

學會並掌握基本的醫療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;

三、課堂小結

今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什麼收穫?交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的爲我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成羣並排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

開學安全教育主題班會15

活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

活動內容:

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全

活動過程:

每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。

總結如下:

一、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。

隨意橫穿馬路。

不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童不得獨自騎車。

(三)學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。

缺乏交通安全知識。

缺乏交通安全責任感。

存在麻痹思想。

存在僥倖心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。

橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。

不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)在路上不要與可以陌生人交談,儘早回家。

二.校園活動安全

1.體育活動安全。

體育老師要講清體育活動安全。

活動課老師不得離開。

學生不做不安全的`活動。

在無人保護下不做危險活動。

2.學校集會與集體活動安全。

可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

上下樓梯不要擁護、靠

3.校內勞動安全。

嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。

做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

嚴禁學生用溼布擦電器旋扭開關。

三.、消防安全

(一)學生的消防知識

發生火災的原因:用火不慎發生火災。

蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。

燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。

安全使用液化器。

安全用電。

少年兒童不要玩火。

燃放煙火爆竹要注意場所。

學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。

嚴禁學生亂燒廢物。

公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。

不準玩與火有關的遊戲。

不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識

隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。

窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。

冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

報警:火警電話119。

報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。