大學安全教育主題班會
一、活動主題:安全教育,防範於未然
二、活動背景:本次主題班會是我班組織學生進行安全 文明教育活動之一, 面對現在突發公共衛生、公共安全事件的 次數越來越多, 增強大學生的安全意識顯得尤爲緊迫。
以校“安全文明”活動爲契機,通過舉辦多形式的活動來加強 大學生安全教育。 三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保 護自己的生命財產安全, 是我們開展安全教育的一個目的, 但 絕不是終極目標。 我們的安全教育班會是要感染每一個人使之 成爲一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範 意識的人。 因此, 我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生 的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。 讓學生有愛心地生活, 是生命財產教育必須達到的目的。 我們在品德教學中要培養學生關心他人, 尊重他人生命財產安 全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗
大學安全教育主題班會證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種 機會, 讓同學去表達自己的愛心。 同時, 我們也讓同學們知道, 在安全教育班會裏所學的防護知識, 不僅保護自己, 更要幫助 別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛 心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、 培養珍惜生命財產、 熱愛生命財產的情感爲基礎, 方能很好地 進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目 標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更 是我們對同學進行安全教育的目的。
大學安全教育主題班會2爲了進一步加強大學生的法制觀念、安全防範意識和自我保護能力,確保學生在校期間安全,順利完成學業。因此。我們通過學習以下安全條例來掌握安全防範基本技能,提高大學生法制觀念,安全防範意識和自我保護能力,保證自身安全,維護學校秩序,爲社會穩定做出貢獻。
一、防火知識
1.如何預防火災發生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸菸,不亂丟菸頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
2.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。
(4)穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。
(5)身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)室外着火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸溼的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。
(7)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(8)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脫離險境。
二、防盜知識、
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊
(2)乘虛而入
(3)窗外釣魚
(4)翻窗入室
(5)撬門扭鎖:
2.防盜的基本方法
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、櫃子
(箱子)裏或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失後要立即掛失。
(3)注意
保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最後離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。
(5)不要留宿外來人員。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放於靠窗前的桌上或窗臺。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放於室內。
三、防滋擾知識
1.大學生應當怎樣對待外部滋擾
(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行爲。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。
四、防詐騙知識
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生,騙取銀行卡。
(2)投其所好,引誘上鉤。
(3)真實身份,虛假合同。
(4)以次充好,惡意行騙。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防範意識,學會自我保護。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人爲樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發現可疑人員要及時報告;上當受騙後更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。
五、防搶劫知識
1.案發時要盡力反抗。
2.與作案人儘量糾纏。
3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。
5.採用間接反抗法。
6.注意觀察作案人,儘量準確記下其特徵。
7.及時報案。
8.無論在什麼情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。
六、衛生防疫與食品安全知識
1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防範能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性病傳入。
5.發現傳染病患者立即採取相應的隔離防範措施,並及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告院系和學生工作處。
七、節假日出遊安全知識
1.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。
2.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
3.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。
4.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。
5.如發生脫離集體迷路走失或處於危險時,想辦法在適當的時機發出或製造求救信號,等待救援。
6.外出應遵守各種交通法規。
八、網絡安全知識
1.預防措施
(1)自律遵守計算機網絡管理和規定,不玩網絡遊戲、不瀏覽色情信息。
(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學爲主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。
大學安全教育主題班會3爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性爲目的召開。爲順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地瞭解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後,同學們一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會後,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,並向學校彙報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裏邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
大學安全教育主題班會4【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,爲了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“用電安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“飲食衛生安全”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。
【教學過程】
一、導入:
1、通過網絡展示近期發生的各種意外。
2、老師總結:假期是學生放鬆的日子,也是學生髮生意外的高發期,需要我們學生高度注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三)防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,爲學生再次敲響警鐘。要求學生不能私自到河邊、水塘等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全。
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標誌和交通信號
(5)看圖識標誌
引導討論:
(1)行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路爲什麼要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)爲什麼不能翻越護欄?
(5)爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?
(6)爲什麼走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什麼?
(8)乘汽車時要注意什麼?
(9)遇到交通事故怎麼辦?
(五)食品衛生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
教師講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗淨。
4、吃飯要細嚼慢嚥,不能狼吞虎嚥,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運動後不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫後再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過鹹的食品。
9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。
11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請聽老師講故事,聽了這故事後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況。
(七)積累警示語:
A走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
B上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
C家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。
D發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
E遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
F一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
三、教師總結:
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
大學安全教育主題班會5爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,6月21日16:30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學主持,班主任寧利紅老師出席了會議並作重要講話。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性爲目的召開。
會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然後,由每班上演由同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上時時講安全,事事重安全。
我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、宿舍。
我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成爲宿舍火災之源。以後每週做到廢物必清,使雜務不至於大量積留。預計宿舍在年後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用,並做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由於我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧財務安全積極提醒,使同學不至於在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,並注重人身安全。
5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
大學安全教育主題班會6一、班會主題:
大學生安全教育
二、班會時間:
7月7日
三、班會地點:
1205教室
四、班會參與人員:
全班同學及輔導員
五、班會目的:
進入夏季天氣乾燥,因此要加強學生的防火意識。
六、班會過程:
首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。
(一)公共場所發生火災的逃生技巧:
1、如果大火堵住門口,立即用溼毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用牀單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
(二)火災逃生自救十法:
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、牀架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、爲低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八、爲暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。
九、利用標誌引導脫險。在公共場所的'牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
(三)消防安全知識競賽(搶答形式):
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?
4、蠟燭爲什麼要及時熄滅?
5、年齡小的同學爲什麼不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
(四)小結:
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什麼?
2、輔導員小結:
消防知識我們一定要牢記,平時預防爲主,因爲生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。
大學安全教育主題班會7一、班會背景:
安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關係到每個大學生的健康成長,也關係到整個社會的和諧穩定。本月是文學與新聞傳播學院倡導的“安全活動月”,因此,我班藉此之機,召開了主題爲“生命和諧,安全至上”的班會,希望安全問題能夠得到廣大同學的重視,並減少我院乃至我校安全問題的發生。
二、班會目的:
通過此次班會,使大家對大學生安全問題有更清晰的瞭解,並對日常在校生活中隱藏的危險因素加以重視,最終通過學校和全體學生的共同努力,使大學真正成爲一座安全的象牙塔。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四、活動地點:
xxx
五、班會內容:
1、由班長主持此次班會,並進行簡短髮言。
班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的重視以及加強安全教育的決心和相關政策,並介紹了與會的班主任李老師和李學長。
2、播放有關安全問題的視頻。
在班會舉行前,我班班委集體合作,下載並剪輯了一些有關安全問題的視頻,以此來給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來出現在中國大學校園裏的各種安全問題,以及它們所造成的嚴重損失,在一句句沉痛的話語中,大家受到感染,並對安全問題有了更深的認識和警惕。
3、由大四學長介紹海大今年來出現過的安全事故,並對保證學生個人安全提出合理建議。
1)現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽臺上活動時,要注意保證自己不會因失誤摔到地面。
2)在校園內輪滑或是騎自行車的同學,要注意交通安全,尤其是在下坡時,尤其要注意保護自己以及其他路人。
3)在校外時,要注意防盜,並鼓勵大家結伴而行。
4)在宿舍要注意用電及防火安全,不用學校禁止使用的電器設備,並自覺督促其他同學按規範用電。
5)注意飲食安全,保證食物的乾淨、無污染。
6)在晚上,不到學校偏遠地方活動,遇到形跡可疑的陌生人要及時通知學校的保衛人員。
4、大家自由討論。
通過播放的視頻短片和學長的介紹,大家對安全問題有了不少的感悟,對加強安全教育的活動非常支持。大家各抒己見,對日常生活中可能出現的各種安全隱患進行討論,並給出自己預防事故發生的建議。
5、班主任老師進行總結。
最後,班主任瞭解了大家的看法,並對大家在班會上的表現感到非常滿意。班主任說,11月9日是我國的消防日,希望大家能借此之機加強防火安全的學習,保障自身安全。最後,班主任李老師特別強調,“千里之行,始於足下”,希望全班學生能夠把自己所說的付諸於實踐,在現實生活中能夠牢記安全問題,預防安全隱患,享受健康美好的大學生活。
六、班會總結
通過本次主題班會,同學們對各類安全知識比以前有了更爲深入的瞭解,並提高了安全意識。同學們深刻地認識到安全對於我們的重要性,相信在以後的生活中大家一定會把安全知識牢記心中,爲海大的安全與穩定做自己應該做的事情。
大學安全教育主題班會8【活動目標】
1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。
2、瞭解在學校應注意的一些食品方面的安全。
【活動形式】
以問答、競賽、遊戲爲形式,以競賽小組爲單位。
【活動前準備】
1、讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2、製作道具、準備獎品。
3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級佈置。
【活動過程】
一、談話引入
二、班長宣佈“食品衛生安全主題班會”開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。
競賽規則
1、全班同學除6名評委和一名主持人外,其餘分兩組,每組指派4人作爲代表進行比賽。
2、在活動過程中尊重參賽同學和評委,不能大聲喧譁,中途不能無故離開座位,整個活動時間爲40分鐘。
3、在比賽的每一個環節,都要聽清主持人所說的答題注意事項,再進行答題。
4、競賽結束後,當場公佈比賽成績,頒發獎品。
主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時,卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質。因此,這就存在着一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點:
《食品衛生與飲食安全知識》主題班會教案 《食品衛生與飲食安全知識》主題班會教案
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換牀單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。
二、食品安全問題進行知識競賽。(必答題)
主持人:下面進行第一個環節。這個環節是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。
1、 綠色食品指什麼食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、麪包和牛奶 D、饅頭和豆漿
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,現在讓我們一起來看看得分情況吧!
三、搶答題
主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目後,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯後不再繼續搶答,直接進行下一題的搶答。
1、發黴的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便麪是不是可以作爲主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
四、辯論題
主持人:現在是辯論賽環節。小組討論(可以離開座位和組內其他成員進行討論交流),每組派一個代表說出你們的意見和結論,組內其他成員可補充。說得好的小組加5分,次之加3分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。
結論:弊大於利、應停止使用。
主持人:好啦,辯論賽到此結束了。從雙方的辯論中,我們知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但總地說來,是弊大於利,應停止使用。現在請評委們對兩組同學的辯論情況進行舉牌評價。(如成績相等,則兩組各加5分)
“食品衛生安全知識競賽”到這裏就全部結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。(算積分)
比賽結果已經出來了,xx組獲勝。讓我們以熱烈的掌聲向xx組表示祝賀。
五、唱《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
主持人:現在,讓我們拍起手來,一起來唱《食品衛生安全童謠》。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習慣要養成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質在其中。
小攤小販莫相信,衛生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質食品切分清,中毒機率高又高。
油炸醃製要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。
六、班主任小結
是呀,“食品安全真重要,病從口入危害大。”通過這節課的學習,大家都懂得了很多食品衛生安全方面的知識,希望同學們今後更加註意食品衛生與安全,吃得開心,吃得健康!
大學安全教育主題班會9一、活動主題:安全教育,防範於未然
二、活動背景:本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤爲緊迫。我係會以校“安全文明”活動爲契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成爲一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。
最新的安全教育主題班會總結:讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會裏所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
大學安全教育主題班會10一、活動主題:安全教育
二、活動時間:x月x日(週日)晚上5點
三、活動地點:1教402教室
四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班
五、參加人員:化學系系11級全體成員
六、活動背景:本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育的活動,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤爲緊迫。
七、活動目的:讓同學珍惜自己的生命安全,有些時候我們爲了上課趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封現在學校已經注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛生多不乾淨,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯裏。現在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕着你們,發生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應該學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內安全的案例
(3)準備背景歌曲
(4)各個工作分配:
九、活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
二、主持人引入導語
三、展示有關於生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完後,兩位主持人一起上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。
六、結束語
七、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
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