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國小《安全教育》主題班會教案

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作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的國小《安全教育》主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小《安全教育》主題班會教案
國小《安全教育》主題班會教案1

教學目標:

通過一系列的活動,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質培養。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

活動準備:

1、準備道路交通標誌圖。

2、收集有關國小生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

3、準備《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲錄音。

教學過程:

1、播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒並滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對於一些危險的道路我們應該怎麼做纔可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以儘量減少自己受到的傷害?經歷過討論後,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。

3、教師敘說有關國小生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛,爲家庭爲社會節約了寶貴的財富,就是爲自己未來的幸福生活做準備。

4、教師出示各種道路交通標誌圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識並瞭解這些標誌。安全教育主題班會教案5、活動總結:老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據瞭解,我國每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。

活動目的:

結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行爲,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

活動準備:安全知識,關於安全方面的事例

活動過程:

一、導入:涼爽的秋風吹拂着我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在過去的一學期裏,我們學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。

(一)校內安全

1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

5、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(二)校外安全

1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲、打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

5、預防手足口病

手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

專家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過於勞累,增強免疫力。

三、總結:

同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

國小《安全教育》主題班會教案2

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位於市繁華地段,存在着交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。(1)禁止在校園、宿舍內吸菸、點蠟燭。(2)是禁止使用電爐、電褥等電器。(2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

國小《安全教育》主題班會教案3

教學內容:

進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

教學目標:

通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人爲本”、“安全第一、預防爲主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學過程:

【 談話引入】

同學們,通過一學期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨着期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因爲“多一份防範,少一份危險”。爲保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人爲本”、“安全第一,預防爲主”爲原則,對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

@@ 接下來就談談暑假安全要注意什麼吧

一句話,希望大家在暑假裏能記住暑假安全“三個三”!即:

“第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩遊戲;

“第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

@@ 現在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)

1、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5) 不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍。

2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、 行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊2017年國小生暑期安全教育主題班會教案2017年國小生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裏聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、 游泳需要經過體格檢查。

2、 要慎重選擇游泳場所。

3、 下水前要做準備運動。

4、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、 水下情況不明時,不要跳水。

6、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三) 禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行爲。

二、告誡“三個嚴防”, 利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一) 嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

·用電安全方面的知識

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不着的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建築下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

·用火安全方面的知識

萬一發生火災,如何安全自救?

1、 關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建築火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒2017年國小生暑期安全教育主題班會教案作文。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

上班安全

下班後的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裏我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

國小《安全教育》主題班會教案4

班會目的:

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

班會準備:

1、寫“安全·生命”主題詞。

2、確定主持人名單。

3、蒐集有關安全方面的資料。

4、複印新聞資料。

一.導入。

齊:各位同學:六(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

二、聽新聞、談感受:

學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

學生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》

學生2:同學們,聽了新聞後你最大感覺是什麼?問題出在哪裏?(指名說)

學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校裏,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

學生2:下面我們來進行選擇題問答。(出示)

1、關於樓梯安全,下面哪些行爲是不可取的?

A、上下樓梯時,靠右側行走。

B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯遊戲。

三、關於校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

學生1:請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。或者說一說自己因爲一些不文明行爲而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室裏互相追趕。

學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

學生2:現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較爲安全的行爲是( )

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐後。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時( )

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打( )

A、110

B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走時( )

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、爲趕時間與機動車輛搶行

判斷:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結尾。

1、對於我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花纔會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!

輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的`安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

國小《安全教育》主題班會教案5

  活動目的:

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:

小品、模擬、演示、拍手遊戲。

  活動過程:

  一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生自由發言)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因爲我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

……

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因爲是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。並要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

  四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

國小《安全教育》主題班會教案6

 活動目的:

爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

 二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐竈,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

爲了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期2017年國小生假期安全教育主題班會教案2017年國小生假期安全教育主題班會教案。

國小《安全教育》主題班會教案7

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,爲了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。

【教學過程】

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些國小生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!爲了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,爲學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落衆多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

(五)食品衛生

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》

聽了這故事後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛纔劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

甲:馬路上,人羣中,嚴格禁止放鞭炮;

乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

甲:別拿拉炮對着人,免得炸己又傷人;

乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

合:來執行!

(七)積累警示語師

剛纔的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

A、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

B、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

C、家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。

D、發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

E、一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

三、師總結:

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

國小《安全教育》主題班會教案8

一、班會目的:

通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”爲主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

二、活動準備:

收集適合學生特點的一些安全知識。

三、活動過程:

1、師生問好並組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固瞭解過的一些關於安全知識,師問生答。

2、師領生做選擇題

(1) 關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

(2)打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(轉 載於: :國小安全教育主題班會教案)該撥打的電話是:

① 122 ② 114 ③ 119

教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,願平安永遠着伴隨我們!

國小《安全教育》主題班會教案9

活動目的:

暑假快到了,爲了能讓孩子們平平安安過好假期,通過本次活動,讓學生學習防溺水、防交通事故、防暴力傷害、預防中暑、防拐騙等安全知識。

活動過程:

一、防溺水:

1.不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2.要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全。

二、防交通事故:

1.遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2.行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。

3.騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4.不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

三、機智勇敢鬥壞人。

●不要聽信陌生人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。

●貴重物品不要隨身帶。平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

●遇到勒索等情況,要及時報警。

●遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要爲了財物與歹徒硬拼。

●遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把詳細情況告訴父母。

●如果看到有人拿着兇器衝着你,要趕快躲避。

●如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

●被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人大意。然後,想辦法報警或逃跑。

●如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法瞭解自己所在地方的名稱,以便求救。

●如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

●平時要牢記父母的手機號碼、家裏的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

四、預防中暑的措施:

1.不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

2.一旦出現上述症狀,應立即到陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、發現火災應急處理:

1.要打火警電話119報警,報警時要講清着火的地點,什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3.逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、用電常識:

1.知道電源總開關的位置,學會在緊急情況下關斷電源。

2.不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3.電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4.使用中發現電器有冒煙、冒火花、焦糊味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

國小《安全教育》主題班會教案10

教育目標:

1、瞭解毒品知識,增強學生禁毒意識,提高學生自覺抵禦毒品的能力;

2、充分認識毒品的危害,從而自覺遠離毒品,自覺抵制毒品,學會自我保護;

3、珍惜生命,遠離毒品,教育學生樹立正確的人生觀、世界觀,

教育重點:採用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義,增強安全、法制、禁毒意識。

教育難點:

1、 充分認識安全、法制的重要意義。

2、 增強學生的禁毒意識和提高抵禦毒品的能力。

活動方式:多媒體教學 案例分析; 學生討論; 創設情景;老師小結歸納。 準備工作:

1、觀看有關法制教育、安全事故等專題教育的vcd,並讓學生查找資料並準備發言稿。

2、準備學習資料《遠離毒品,關愛生命》。

3、開展 “拒絕毒品,珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動,即讀一本關於禁毒教育的書,聽一場禁毒禁菸教育講座,看一部禁毒教育片,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

4.準備“遠離毒品,關愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

教學理念:

1、以學生主動參與、自主探究、相互合作的學習方式爲主線展開教學,讓學生通過獨立思考、合作討論交流,始終積極地參與教學過程,不斷地激發學習興趣和探究欲,不斷地提高創造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創新精神和實踐能力等。

2、以問題教學模式爲主,以學定教。藉助多媒體課件,創設問題情境,引發學生質疑、探究、發現,提高學生分析問題,解決問題的能力,達到讓學生了解社會、認識社會,增強社會責任感。

3、在教學過程中,針對學生的實際情況,資料由教師學生共同準備,教學儘量活動化、趣味化和直觀化,以求完成“目標高,立意新,內容實,形式活,效果佳”的教學優化效果。

教學過程:

教學設計 創設問題情景,觀看教育影片,導入探究課題

教學內容 教師活動 學生活動 設計意圖

一、教師開場白導入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害

(一)禁毒教育

同學們知道6月26日是什麼日子 ? 學生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入,然後展示一系列精美的圖片,從而引起學生的注意,放鬆心情,活躍課堂氣氛,爲下面課堂教學的順利展開打下基礎。

2、及時評價,使學生認識到要珍惜生命,拒絕毒品。

介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

讓學生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

(二)觀看影視圖片,積極討論探究,提高能力,增強意識

教學內容 教師活動 學生活動 方法及設計意圖

二、什麼是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片。(我國《刑法》規定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認識毒品。 利用多媒體手段,把形象直觀的圖片展示給學生,激發了學生興趣,抓住學生注意力,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認識。

三、毒品有那些危害?

可以概括爲“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖:吸毒自毀前程、吸毒引發大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學生以小組爲單位開展討論毒品有哪些危害,並在此基礎上加以小結。) 評析圖片並討論。

角色扮演,表演小品,向毒品SAY NO,學會如何自我拒毒

四、我國《刑法》規定第6章第7節共11條27款專門規定了有關毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片:我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規,明確毒品是法律所禁止的。讓學生了解我國相關的法律規定,對毒品的危害有更深的認識,讓學生學法、懂法、守法,增強法律意識。

五、怎樣預防吸毒?毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”,有着巨大的危害性,那麼我們青少年應該怎麼樣預防吸毒呢?組織學生以小組爲單位展開討論。適時加以引導,鼓勵積極思考,大膽探究。讓學生回答並總結。 小組討論,各抒己見,相互合作,發揮集體的智慧。

總結歸納毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者,教師必須深入到每個小組,認真傾聽學生的發言,適時地與小組成員進行交流,加以引導、點撥、啓發。及時地獲取反饋信息,調整課堂教學。

六、學生宣誓簽名,

如果你發現你周圍有人吸毒你會怎麼?

通過今天的學習你有什麼感想? 聯繫實際回答學生暢談自己的感受。 班長髮言。禁毒宣誓,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名 經歷了一次毒品的洗禮,迴歸生活實際,讓學生設身處地去體驗、感知。讓學生在暢談中加深認識,反思,達到思想的內化,認識到我們要“珍惜生命,拒絕毒品” “徹底遠離毒品,爭做陽光青年”。

七、安全教育

安全教育的領域:

道路交通安全;

水、電、火等的使用安全;

食物安全;

財物安全;

家庭及公共場所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強制作用,規範作用,更要講清法律的保護作用。教育學生既要知法、懂法、守法、護法,更要運用法律來保護自己的合法權益。

班主任小結 班主任小結,提出希望,發出號召。 認識,反思,達到思想內化 。