感恩教育作文4篇【優】

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩教育作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩教育作文 篇1

我們每個人心中都應該有一顆感恩的心。擁有了它，世界將變成美好的人間。我們感恩老師，老師是燃燒的蠟燭，用愛照亮了我們前行的旅程，爲我們鋪出一條光明之路；老師是園丁，哺育了我們這一朵朵祖國的花朵，爲我們的成長而辛勤勞累；老師是一株大樹，爲長出新一代充滿知識的“葉子們”而苦苦勞作。因此，我們應該用一顆感恩的心去感謝老師給予我們的幫助與鼓勵。

曾經有一件事情至今還烙印在我的`記憶深處，難以忘懷。那一年是我剛踏入國小的第一年。當時，我還是一個什麼都不懂的小女孩。後來在一次班會上認識了吳老師。她有着一頭烏黑髮亮的頭髮，臉上總是洋溢着甜美的笑容，和藹可親，像母親——這是她留給我們每一個學生的共同感覺。

這天，老師在講臺上“囉嗦”了半天，可是我連一個字都沒聽進去。“葉雯潔，請你回答一下這個問題！”一個親切的聲音在我耳邊響起。“啊！”我慌忙地站了起來。頓時幾十雙眼睛都望着我，我在剎那間變得滿臉通紅，一句話也說不出來……“請你下課到我辦公室來一趟！”那個親切的聲音再一次響起。聽了這句話，我更是成了一塊僵硬的石頭，心裏不由地盤算着：老師一定會罵我的，我該怎麼辦呢？老師會如何懲罰我呢？一連串的問題在我腦中像火花似的爆發出來。

下課後，我慢吞吞地來到老師的辦公室，準備好捱罵了。可吳老師並沒有這麼做，反而笑着讓我不要緊張，接着就拿出課本耐心地爲我做了一系列的輔導。這時，我心中的膽顫也在一剎那消失了，也就是這樣一次的教導讓我體會到了老師對我們的付出和關愛。從此，我在課堂上再也不走神了。

我心中的吳老師永遠都是那麼的和藹可親，學習中循循善誘，生活中無微不至地照顧着……我也要用一顆感恩的心來感謝老師對我的諄諄教誨！

感恩教育作文 篇2

教育專家郭建國教授說："感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。"沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認爲許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育，我們除了在學校努力營造一個良好的氛圍外，還將通過家訪，電訪，開家長會等形式，讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣說：當一向內向，從來都不懂得主動關心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來，然後爲她買了一雙涼鞋，說這是送給她的母親節禮物時，臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說："原來，能得到孩子的關心與體諒，比他考試取得好成績還更值得欣慰！"在人們習慣於索取，不屑於付出的時代，同學們你們的心靈多少會受到一些影響。

開展"感恩教育"，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意的'觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會，纔會加倍珍惜。近如父母，親人，朋友，同事和學校，單位，遠到家鄉，社會和祖國，無不伴隨我們的成長過程。

感恩教育作文 篇3

“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心絃，使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午，我校安排了一個《感恩教育》講座，是著名的關燕老師演講的。她的話語，是那麼的剛勁有力，使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

關燕老師舉了好幾個父母爲我們付出的例子，其中，令我最感動的是：有一位母親，她女兒的臉受了傷，醫生說要用皮膚來補上它，母親一聽，毫不猶豫的`對醫生說：“醫生，我願意用自己的皮膚來補上女兒的皮膚”說完，她留下了眼淚，接着，又對醫生說：“醫生，我求求你，救救我的女兒吧！什麼我都能爲你幹，我願意爲你做牛做馬，只要你能救我的女兒！”聽了這個故事，雖然只是一個兩三分鐘的故事，但是，它觸碰到了我的心靈，使我淚流滿面。

你們，掐掐自己的大腿，肯定也會感到疼，更何況這位母親，是用刀——來把大腿上的肉，一塊又一塊的切下來。

爸媽，等你們老了以後，不會做的事情，我一定會細心的，耐心的教會你們，因爲，曾經，你們也教的我很辛苦。

是啊，父母爲我們付出了這麼多，他們並沒有要求我們要還給他們些什麼，他們是那麼的無私，那麼的偉大！他們，能用自己的生命來保護我們，在危險時刻，他們對我們不離不棄，而我們呢，我們給了他們些什麼？罵他的一句話嗎？跟她頂嘴嗎？惹他生氣嗎？這些，難道就是我們作爲子女回報他的嗎？

我承認，我曾經也做過這些事情，而且，我也沒跟他們道歉，因爲，我沒有這鼓勇氣，但是，我知道自己錯了。

父親是船，母親是帆，載着小小的我，乘風破浪，一切的危險，都有他們承當，使我有一個安全的環境，健康的身體。

我仰望藍天，真想大聲說一聲：“爸媽，我永遠愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”

感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋裏遨遊的——老師！老師，是默默無聞的，我們並給她們什麼，政府只是給他們一些工資，可他們，卻盡心盡力的爲我們服務。老師，經常站在講臺上，穿梭在課桌間，爲我們鋪好了人生的道路，只是看我們走不走那條路。

當我們在週末開心的玩耍時，老師，卻在給我們批改着一本又一本的作業；當我們進入夢鄉時，老師，卻在備課；當我們學不會知識時，老師卻絞盡腦汁的想辦法教會我們，老師，一個多麼偉大的指導師啊！

我們上課有時在講話，但是，你們知道嗎？這一節課，老師花了多少分鐘去準備這一節課，去準備這一節40分鐘的課呢？所以，我們要尊重老師，尊重他的每一節課。

關燕老師讓我們去擁抱老師時，我很感謝她，感謝她給我的這個機會。跟老師擁抱，雖然只是那麼短短的幾秒，但是，我們的擁抱很溫暖，很溫馨，真想那幾秒，能永遠的停下來……

我再一次仰望藍天，天還是那麼的藍，真想再大聲說一聲；“老師，您辛苦了！我愛你，我永遠不會忘記你！”

我還要感恩同學，是他們，給了我友誼，給了我朋友，給了我幫助；我還要感恩傷害過我的人，是他們讓我變得堅強，勇敢，我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星，沙地上的沙子，數也數不清，數也數不完。

今天，我終於長大了，學會感恩了……這也多虧了關燕老師的講座。

每個人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛！從現在開始，讓世界的每個角落充滿感恩吧！願感恩之神捆住我們，永駐人間！

感恩教育作文 篇4

愛因斯坦是個偉大的物理學家，他提出了許多極其重要的發明和發現，如《相對論》、《光電效應》等，爲人類社會的發展作出了重大的貢獻。愛因斯坦的偉大在於他勤于思考。他每天都在思考着問題，連有人撞他也沒能打擾他的沉思。活脫脫一個鑽研科學如癡如醉的科學狂人。

我覺得愛因斯坦的偉大還在於他既偉大又普通，雖然在世人心目中是一個偉大的科學家，但在小女孩的眼中只是一個長着一頭蓬亂的灰白頭髮、穿着一件又肥又長的.衣服、腳下趿拉着一雙臥室裏穿的拖鞋的鄰居老大爺，讓人覺得他就像是從童話故事中走出來的小矮人。小女孩天真活潑，一邊走一邊玩，所以才撞到了愛因斯坦，但愛因斯坦卻說是他錯了，並跟小女孩道歉。從這裏可以看出愛因斯坦非常有修養、有禮貌，平易近人，很幽默，富有童趣，沒有一點大科學家的架子。我覺得這纔是愛因斯坦最偉大的地方。我們雖然不能在科學發明上像他那樣偉大，但我們可以在品格上如他一樣偉大。