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國小秋季開學自查報告(彙編12篇)

教育2.6W

在當下社會,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的國小秋季開學自查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小秋季開學自查報告(彙編12篇)

國小秋季開學自查報告1

一、工作開展情況

(一)開學條件保障情況

1、師生按時返校,教職員工(一人病假)及時到崗,學生都已按時返校並正常上課。

2、我校沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、學校教學、生活設施設備已經檢修,運行良好。

4、認真落實《中國小守則》(20xx年修改版),已通過廣播、板報對學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。8月21日上午舉行了開學典禮,對學生進行愛國、愛校、節約等教育。

(二)校舍安全工作情況

開學初,對圖書室、實驗室、教室、校園等區域進行了全面安全隱患排查整改,確保校舍無安全隱患。

(三)飲水安全工作情況

學校安裝使用直飲機,加熱100度後變成溫水,班級指定專人打水,定期換過濾芯,確保飲水、打水安全。

(四)校車安全工作情況

學校制定了《校車安全管理制度》,沒有存在使用拼裝車、報廢車輛接送學生,學校門口道路設有斑馬線。

(五)校園安全管理工作情況

1、校園實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實到位,學校開學當天及上放學等時段有民警執勤,校外人員進入校園進行登記,已配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園配備了一鍵式報警設施,校園重點部位安裝了視頻監控。

2、學校通過安全教育課、消防安全演練等方式宣講防溺水、防火、防踩踏、交通、衛生等安全知識教育。

(六)學生安全教育

1、定期開展安全應急演練工作,8月29日上午開展了全校師生的消防演練,並及時總結,對存在的問題及時整改。

2、加強校園欺凌治理工作,做到宣傳在先,預防到位,確保無校園欺凌現象發生。

3、加強校園周邊治理工作,配合健康派出所、交警大隊對學校周邊交通、娛樂場所、危險玩具進行檢查整治,保證校園周邊環境良好,秩序井然。

二、存在不足

通過對開學工作的自查,我校也發現存在部分問題,並將在今後工作中逐步改進,主要問題有以下兩個方面:

1、校園門口沒有置警示牌、減震帶。

2、部分師生安全意識不強。

三、整改措施

1、學校大門口問題,繼續與交警中隊溝通協調。現在上下學班主任、學校領導班子輪流值班,按時迎送學生。確保學生的交通安全。

2、繼續加大對全校師生的安全教育,真正使師生做到安全意識深記心中,警鐘長鳴,常抓不懈。

國小秋季開學自查報告2

開學前,學校對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,開學前,學校做好了教學物資的準備工作,課本、辦公用品、作業本都已到位,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,並形成較完備的安全衛生檢查記錄。

至今爲止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,爲本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

20xx年秋季學期,大劉莊國小根據《高莊鎮中心校關於做好20xx年秋季學期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局關於開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》的要求,紮實做好開學各項準備工作,並於8月29日開展了秋季開學工作自查,現將自查情況簡要彙報如下:

一、開學條件保障情況:

1.8月29日召開學校全體教師會議,研究安排開學工作,學生9月3日報到上課,學生都已經正常返校上課。

2.學校通過新華書店統一訂購教材,9月3日發到學生手中.

3.學校於開學前做好了用水、用電等各項後勤保障工作,學校教學、生活設施設備開學前經過檢修,運行良好。

4.開學初,學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。

5.開學第一天,學校組織全體師生進行衛生大掃除,各班級組織學生上好“開學第一課”。

二、學校安全工作情況:

1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查,消除了各種安全隱患,9月1日,學校又對教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相結合,校外人員進入校園要進行登記,校園重點部位均安裝視頻監控。

3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路,學校門口道路設置警示牌、

4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作,學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案並組織演練。由於安全工作措施得力,成績顯著,我校近幾年來一直平安穩定。

三、規範辦學行爲情況:

1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定,不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、羣衆反映強烈的突出問題。

2.學校實行校務公開,嚴格執行教育收費公示制度。

3.規範辦學行爲,課程安排符合國家和省級規定,落實每天鍛鍊一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況,學生作息時間安排科學合理,不存在組織學生補課情況,落實責任督學掛牌督導制度。

總之,在學校領導的高度重視和具體部署安排下,在學校各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學校各項工作井然有序,確保了本學期第一週的開學工作順利進行。

  xxx國小

  20xx年9月3日

國小秋季開學自查報告3

爲嚴防新學期學校安全事故發生,爲新學期“平安和諧”校園建設打下堅實基礎,確保學校安全穩定,確保廣大師生的生命財產安全,我校從促進社會和諧、促穩定的高度,認真貫徹落實“安全第一,預防爲主”的方針,把安全工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校安全工作落到實處。

一、切實做好開學保障工作。

開學前學校領導班子對校園及周邊安全隱患進行了一次全面的大排查,對學校建築物、設備、設施進行全方位安全檢查、檢驗,不放過任何一處死角。重點是教室、廁所、圍牆、欄杆、旗杆、實驗室、運動場、體育設施等重要場所是否存在安全隱患,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備,並將安全隱患登入整改臺賬。開學前8月23日學校組織青年教師和班主任提前返校做好學校衛生,讓學生開學即擁有整潔舒適的學習環境。學校後勤人員利用假期按照上級規定教材用書對學生新學期用書整理準備,保證在學生返校時分發到每一個人手中。8月24日全體教職工上班,爲開學做好準備工作,8月28日全體學生返校,領取教材,迎接新學期。開學後學校德育處對全校學生開展系列開學教育——安全教育、“三愛”“三節”教育,結合“紀念反法西斯戰爭勝利70週年”開展主題教育活動,保證學生安全順利的進行新學期的學習和生活。

二、全面落實“護校安園”行動。

1、強化“三防”建設。我校加大投入力度,強化校園人防、物防、技防,按照要求及時配齊防護器械,對保安人員進行了嚴格培訓。每天堅持做到五查:一查保安員職責是否落實到位;二查安保器械的配備及報警監控系統安裝使用情況,看物防、技防措施是否落實;三查出入驗證登記、校領導和教職工值班、日常安全管理制度是否落實;四查師生安全教育、演練及法制副校長工作是否落實;五查校園領導及教職工安全責任細化、分解情況,看所有工作環節的安全責任體系是否落實。外來人員未經相關部門覈實一律不得進入學校。學生因病、因事離校必須簽寫離校登記表,並由班主任或老師親自送至校門口交給家長。建立健全值班制度,明確保安人員、巡查人員、值班人員的工作責任,做到職責分明、任務明確,加強責任管理,堅持晝夜值班、節假日輪流值班和領導帶班制度。

2、注重安全教育。學校定期對學生開展安全主題教育,在開學第一天上好安全教育第一課,做到有教師、有教材、有教案、有課時、有評價,確保紮實有效。開展了安全應急疏散演練,在實踐中不斷完善應急預案。每天利用午檢的時間專門對學生進行安全教育。在開學第一天印發致家長的一封信,明確學生上、放學時間安排及接送學生地點,向家長宣傳學校安全管理規定和要求,要求家長加強節假日學生安全管理,履行監管職責。要求學生將公開信帶回家中,與家長共同閱讀,並由家長簽字後將回執交回班主任。我校開辦安全知識宣傳教育展板,將防溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、人身安全、防範自然災害、預防傳染病等知識展示給學生,讓學生從中學到知識,受到感觸,使“珍愛生命,遠離危險”化成學生的自覺行動。充分利用升旗儀式、主題班會、校園網、廣播站、校園電視臺進行安全教育,讓人人樹立起“關愛生命、安全第一”的觀念,人人蔘與安全教育,人人瞭解安全知識,增強防範意識,讓安全警鐘長鳴。此外,學校在交警的配合下,上放學期間均有交警在學校門口執勤,有力保證了學生上放學期間的安全。學校與家長、學生、老師簽訂了安全工作責任書。通過召開中層領導幹部會和教師會,認真落實學校安全工作責任制,層層簽訂安全工作責任書,將安全工作逐級落實到具體工作部門和具體責任人,確保各項安全穩定工作責任和措施落到實處。

三、強化學校安全管理。

1、加強校園消防安全。我校堅持按照學校制定的《消防設施管理、維修、更新計劃》的具體要求,投入資金充實、維護、更新消防器材和設施,配齊滅火器,保證完好有效。定期檢查消防泵房和頂樓消防水箱,保證正常使用。更新了所有安全出口的指示牌,保證字體發光。疏通了所有安全出口,保證全部開啓。定期檢查並更新了應急燈、人員疏散標誌等,加固樓梯護欄。在保安室、機房、會計室安裝了報警系統,這些應急設施的完善,爲預防和處置突發事件提供了有力保障,構築了校園消防安全的“防火牆”。

2、加強食品安全管理和傳染病防控。嚴格執行食品安全管理的各項規定,加大食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監督檢查。我校沒有小賣部,嚴格要求學生不買無證攤販食品。要求校內承包食堂的食品衛生做到“兩證、三要、四關”,即“兩證”:食堂工作人員持證上崗、食品採購實行索證制度;“三要”:工作人員要着裝戴帽、生熟食要分開、食品要每天留樣;“四關”:嚴把進貨關、衛生消毒關、食物貯存保鮮關、食品加工關。學校派專人負責食堂安全,每天對其進行監督檢查。學校購置電熱節能飲水機,安放在每個樓層,定期更換濾芯,做好水質監測、消毒,確保師生的飲水安全。各班每天進行晨檢,做好對生病學生的監控,有病早報告,早治療,嚴防秋季傳染病的發生。

3、加強教育教學安全管理。各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,課間語數英老師盯班,並對學困生進行個別輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。由學校組織的各項活動,制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。體育課及其他室外遊戲,教師要全程監督。結合對學生進行日常行爲規範教育,重點強化上下樓穩步輕聲靠右行的紀律要求,並在課間、午休等時間安排護導師管理,做到安全管理無盲區、無死角、無漏洞。

四、做好學生出行安全管理工作

學校十分重視學生的出行安全,對學生及家長進行安全出行的宣傳和教育,德育處對學生的出行方式進行了全面、細緻的調查登統,確保學生不乘坐違規車輛。在學校門口設置了警示牌、減震帶等,做好學生上下學交通安全管理工作,按照上級的要求嚴格落實各項安全管理制度。

五、嚴格落實學校校舍安全管理

學校後勤人員於開學前對學校校舍隱患進行全面排查,開學後每天對圖書館、教室、配電室以及各個功能教室進行安全巡查,並做好相關記錄,對於發現的隱患及時處理,及時排除,嚴格落實校舍安全管理制度。

六、規範學校辦學行爲

我校嚴格按照上級要求杜絕亂收費現象,嚴格執行校務公開制度,嚴格執行教育收費公示制度,按有關規定進行服務性收費和代收費工作。

我校36個班級均爲標準班額,按照國家和天津市的有關規定設置安排課程,並確保學生每天鍛鍊一小時,開展豐富多彩的課外活動。責任督學定期來校督查指導。

七、建設優秀教師隊伍

我校教職工135人,按照有關規定配齊教師,音體美教師均滿足教學需要。我校結合《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》等文件,組織全體教職工進行師德專題學習,並簽訂師德承諾書,樹立教師良好形象,確保零違反教師職業道德行爲,保障了學校穩定和諧的良好局面。

八、豐富多彩校園文化建設

1、我校結合實際開展了系列特色文化教育。養成教育:每學期開學第一週組織學生學習《國小生守則》和《日常行爲規範》,採取檢查與抽查相結合的方式,使每位學生達到熟知、熟記。並進行“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的考覈、問卷等活動。充分利用養成教育校本教材的學習,培養學生好習慣。心理健康教育:每學期各班進行四次有效的心理健康教育,每個班級結合本班實際不定期進行心理健康輔導。法制教育:召開主題班會,開展法制宣傳、知識競賽、法制徵文、漫畫比賽等系列活動。傳統文化教育:各年級認真組織學生學習國學誦讀類校本教材。並對地方傳統文化楊柳青年畫的傳承,編印了《楊柳青年畫拓展類校本教材》並投入使用,撰寫的《傳承優秀文化綻放多彩教育》作爲天津市的唯一代表入選教育部中國小傳承學校優秀階段總結,我校還被中國教育學會授予“傳統文化進校園”項目首批試點校。

2、建設多彩文化環境。我校將把辦學理念、校風校訓等文化特質巧妙地蘊含在校園環境、教育設施和人文景觀中,着手從七個方面豐富環境文化,即“校園文化”、“大廳文化”、“側廳文化”、“長廊文化”、“樓梯文化”、“教室文化”、“辦公室文化”。大廳裏建有學校精神文化的形象牆和涵蓋辦學理念、辦學目標、一訓三風、校徽、校歌的展示牆,師生的笑臉牆,動物標本展區和科技活動展區。六個側廳設計分別以語數外音體美六個版塊爲主題,寓意培養德智體美全面發展的學生;在六個側廳我們設置了開放式書吧和開架式書櫃,滿目的書籍吸引了衆多的孩子駐足閱覽,使書香校園的氣息更加濃郁。還有包括教育類、活動類的樓道文化,由弟子規、三字經、千字文、論語構成的樓梯文化,溫馨和諧的辦公室文化和精彩紛呈的班級文化,充分發揮每一個空間的環境陶冶功能。

九、全面推進素質教育

我校牢固樹立德育爲先、能力爲重、全面發展的育人理念,遵循教育教學規律,規範辦學,結合學校實際,制定學校三年發展規劃,實施的“多彩教育”特色文化建設濃縮了學校的辦學理念,指引了學校發展的方向,幹部職工的服務理念、服務意識明顯增強,得到學生、家長的好評,社會聲譽明顯提高。

學校特色和辦學成績結碩果。學校被授予全國傳統文化進校園項目試點學校、教育部農村校長助力工程培訓基地、天津市義務教育階段農村校長培訓基地。被評爲全國創造教育先進單位、天津市中國小德育工作先進集體、天津市雷鋒大隊、天津市中國小優秀校園網站,得到了社會各界及家長的好評與信任。

校園安全只有起點,沒有終點。本學期,我校全體教職工將積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

國小秋季開學自查報告4

一、開學條件保障情況

1、開學準備及師生返校情況:

爲認真落實市教育局佈置的開學工作,我校於8月26日上午後勤人員召開會議並開展工作,8月27日下午召開校級領導班子會議,8月29日下午召開全體教師會,將開學工作全面鋪開,落到實處。8月28日、29日上午對全校教師進行了校本培訓。8月29日下午組織教師進行分年級分學科集體備課。學校要求原班主任儘早通過家校通平臺或班級微信羣通知家長學生報到註冊時間,學校要求一~六年級8月30、31日兩天完成報到註冊,暑期作業檢查,領教材和整理教室,完成新學期黑板報;一年級新生按照市局招生要求,已發放入學通知書,要求8月31日到校報到註冊。學校於9月1日按正式課表上課。通過早佈置、早安排,使學校開學工作全面走上正軌。

2、學生資助政策落實情況:爲切實貫徹落實學生資助政策,學校成立了學生資助工作領導小組和“愛心媽媽”工作組,家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是,確定合理標準,確保家庭經濟困難學生認定工作公平、公正、公開,主動聯繫惠民服務公司,減免家庭經濟困難學生的伙食費,不讓一個家庭經濟困難的學生而輟學。

3、教科書及教輔徵訂和發放情況:學校總務處安排專門場地,確保教材存管安全,專人接收新華書店發來的教材,安排專人提前分發好教材,專人負責聯繫追加教材,特別是一年級統編語文教材,如期如數分發到各班,確保學生8月31日能領到新書,保證了我校教學工作正常有序地開展。學校嚴格按國家課程標準,按課程計劃開足開齊課時,配齊配足體、音、美、思品、科學科技、英語、信息技術等專職教師。凡是學生定了教材的課程科目,學校都安排了一定的課時進行教學。根據學校減負規定,學校強化了學生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學生買教輔資料。繼續開設好國小書法必修課,開足開齊國小各類課程,特別要保證體育課和體健課課時,儘早制定我校體育大課間和體藝2+1活動安排表。

4、部署落實開學前的各項培訓工作:我校教科室相關負責同志通過學校微信羣和QQ羣,提前兩天通知語、數、英學科教師到指定地點參加xx市級教材培訓,還安排今年任教一年級的幾位語文教師去揚州參加大市級的語文教材培訓;8月28日、29日上午分別邀請了揚州市教研室張秀花主任、陳萍主任、實驗國小心理老師喬俐面對全校教師進行了校本培訓。

5、開學主題教育活動情況:爲了貫徹落實“八禮四儀”的要求,學校德育處計劃將爲一年級新生舉行入學儀式出好第一期黑板報;辦公室佈置各班在開學前出好主題爲“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)或“三節”(節糧、節水、節電)第一期黑板報;以創建全國文明城市爲契機,加強對語言文明、舉止文明、交通文明等系列教育。組織收看“開學第一課”。

6、總務後勤保障情況:爲確保開學工作正常有序開展,開學前,學校對學生食堂的衛生環境進行一次全面徹底的清掃,組織人員對竈具竈臺和儲藏設施保養維護,廚具和餐具清潔消毒,學生餐桌清洗除垢;對學校水、電、氣、網絡、電教設施進行全面檢修維護,消除隱患,維護更新近500套桌椅,開學準備工作總體運行情況良好。

二、學校安全工作情況

1、後勤服務、安全保障情況:學校高度重視後勤服務保障工作,把學生飲食衛生安全放在首位。一切按照國家的食品衛生要求狠抓落實,成立了食品衛生領導小組。學校後勤組織人員對校園電路、圍牆、欄杆、門窗、扶杆等安全隱患進行了2次認真排查,並進行了詳實的記載和及時的整改。學校還與教師、學生簽訂了安全責任狀,進一步規範了學生在校內、校外的安全行爲,全面落實了安全責任,爲學校師生安全提供了有力保障。

2、抓安全,促進校園平安和諧:安全管理工作是學校工作的重頭戲,它直接關係到學校的發展與聲譽,爲了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:學校建立了以校長爲首,分管副校長主抓,政教主任、後勤主任、班主任直接管理,學生代表參與、所有教職員工共同管理的網絡體系,分工明確、責任到人。學校的校長與各分塊的領導分別簽訂學校安全責任狀,使每位領導“人人肩上有擔子,個個身上有責任”。如,政教副校長對學校安全負總責,教學副校長對教師教學、學生上課安全負責。學校同時還與班主任、教師、後勤職工一一簽訂了責任狀,使安全工作項項落到實處。學校對學生的安全管理是我校管理工作的.另一大特色。學校設立了“領導全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負責制”、“教師全天候樓層負責崗”“少先隊幹部負責崗”等安全衛生督查崗位和專班,崗位職責上牆,分工明確,責任到人。爲此,學校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態,無一事故發生。

3、學生接送安全管理情況:由於學校周邊車輛和人員相對複雜,學校在校門周圍劃定了各班的專門接送區域,開學前將部分班級接送區域調整到位,劃清標誌線。放學時要求帶班老師將學生送至指定區域等候家長。這學期將發揮家長護學志願者的作用,上學前和放學後一同參與維持校門前的秩序。

4、學生安全教育情況:爲加強新學期的學生安全教育,學校開學初均會通過多種形式、多種渠道、全方位的學習與宣傳,責成德育處制定安全教育實施細則,利用校園文化長廊和校廣播臺進行宣傳教育,利用班晨隊會對學生進行消防安全、交通安全、防溺水等相關教育,始終繃緊安全教育這根弦。

5、校園衛生情況:學校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛生標準交給每班,使學校領導、班主任和學生每天每時去管理好自己的衛生區,同時每天做好衛生管理情況記載,對衛生情況每週常規檢查,學校的校容校貌常抓常新。

三、規範辦學行爲情況

1、收費情況:開學初,學校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴格按上級有關精神進行收費。對所有收費文件在校務公開欄中進行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白爲止。學校爲收費工作專門設立了投訴電話,隨時接受社會各界的監督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

2、校務公開情況:實行校務公開是密切聯繫羣衆,堅持和完善民主監督、民主管理,實現依法治教、依法治校的有效途徑。學校嚴格執行教育收費公示制度,凡涉及教師、學生切身利益的事項一律上網或上牆公示,如職稱評聘、評先評優等,接受社會和羣衆監督。

四、加強教師隊伍建設情況

1、教師隊伍穩定情況:學校按照上級要求動員鼓勵廣大教師間合理流動、下鄉支教,同時保證頂崗教師辦公場地。爲了保障廣大教師的合法權益,改善教師工作條件和生活條件,學校通過意見箱、座談會、雙代會等多種形式和渠道徵集瞭解教師的意見和建議,使教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。對教師關注的難點和焦點問題,事關教師切身利益的問題,學校均會予以及時辦理和反饋。

2、師德師風建設情況:開學前,學校將組織全體教職工學習貫徹落實揚州市八嚴禁和十不準要求,將師德師風建設活動與學科建設、專業建設、人才培養、教學改革、科學研究等工作結合起來,以師德師風建設帶動學風建設,通過師德師風建設活動促進學校各項事業的快速健康發展。暑期未接到我校教師違反教師職業道德行爲的舉報電話。我校專門設立了師德師風舉報電話,嚴禁教師違規行爲。

3、制度建設情況:學校的各類規章制度,是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時,非常慎重、嚴密,使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度,是沿用上學年秋季制定的制度。上學年秋制定的各類制度,是在教師會、教代會、校務會三個層面几上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明,科學合理,符合校情。爲了使學校的管理局有連貫性,便於各項工作的評價考覈,本學期不做較大修訂,仍沿用上學年秋制定的各項制度。

國小秋季開學自查報告5

根據教育文件精神,我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查,現將相關工作狀態彙報如下:

一、開學基本情況

1.師資配置工作

我校上學期教職工總數是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區等共計11人,秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名,其中語數英學科基本滿足本學期的課務安排,綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發展的需要。

2.關於招生工作

本學期,我校進行了一年級招生工作,嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作,不存在重點班現象,也不存在大班額現象。

3.書本準備工作

新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業本已經全部到位,能夠保障師生的正常使用。

4.教育裝備工作

學校重視教育技術裝備工作,成立了由朱軍校長爲組長,裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員爲成員的教育技術裝備工作領導小組,全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規定配備管理人員,科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標,人員穩定,培訓、職稱、勞保待遇落實。

5.校舍隱患排查情況

我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查,學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題,發現問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時,校長室帶領總務處定期對校舍進行安全隱患排查。

6.食品衛生防疫工作

開學前,組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環節的管理與監督。健全食堂管理制度、規範各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,採取安全防範措施,明確責任。對食堂食品採購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進一步靠實規範。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。

7.校車安全管理工作

幾年來,學校一直沒有放鬆對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人,要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網絡。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車老師、司機會議,及時處理工作中出現的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前,我校還將召開相關會議。

在校車安全工作中,我校將繼續利用各種有效方式同學生家長取得聯繫,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全係數。並且,加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送後的檢查工作。

8.校園安全管理

在校園安全管理方面,學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度,落實安全保衛責任,聘請專業保安人員。根據學校實際情況,組織教工護導隊伍等,全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室帶隊值班,中層幹部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上牆,接受全體教師和家長監督。

健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學校保安人員經公安機關治安部門進行業務培訓合格。保安人員上崗執勤時,統一着裝,佩戴了保安標識和器械。

學校加強了重點部位、重要區域、重點場所的安全工作,安裝了防盜門、應急照明設施,加固了校園圍牆,校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執勤、疏導交通。

學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊複雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等,以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監控,發現情況,可以立即予以解決。

9.周邊環境治理

學校已經建立了警校聯動機制,民警經常到校溝通聯繫、指導工作,並且協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改,加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。

10.安全教育工作

今年暑假,學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防範意識。請家長對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發生。杜絕孩子獨自外出,教育孩子嚴守交通規則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發生。

二、經驗做法

我校在7月20號左右,分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想,形成2018年各部門暑假工作菜單,並且利用暑假進行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺2018年秋學期學校工作項目意向書。

三、困難和自我解決辦法

綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發展的需要。爲了緩解矛盾,目前,我校將繼續採取以往的做法,爲科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組,以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。

國小秋季開學自查報告6

xxx縣教育局:

20xx年秋季即將開學,我校按照《國務院教育督導委員會辦公室關於開展20xx年秋季開學專項督導檢查的通知》(c教督辦函〔2017〕c號)和省、市、縣教育主管部門的相關要求,結合我校實際情況,成立了開學工作自查領導小組,對照檢查方案,認真進行了自查,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況彙報如下:

一、開學條件保障

1、組織師生按時返校情況。本學期,我校共有30個教學班,預計學生約1500人;有教職工編制94人,在編93人,在崗92人(其中教師90人,工人2人)。

(1)教師到校情況:我校領導班子於8月25日收假,26日開會研究新學年工作,細化了學年工作要點、領導工作分工、班級教師配備、課程設置、課時安排等。我校教職工於8月27收假,28日全體教職工參加縣教育局開學視頻會,29日上午召開學校開學工作部署會,對學年工作要點、近期整體工作和開學相關事宜進行了安排部署。全體教職工全部到齊,整治校園、班級和功能室衛生,準備開學工作,確保了新學期學校教育教學工作的順利開展。

(2)學生到校情況:爲確保學生能夠按時到校,各班主任進行了電訪和家訪,取得了良好的效果,預計8月31日學生除正常轉動外,應全部報道註冊。

2、落實學生資助政策情況。我校嚴格執行國家相關政策,層層嚴格把關,多年來未出現任何違規現象,資助款能及時發放到真正貧困生手中。我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而掇學的情況。

3、我校嚴格按照《雲南省教育廳關於開展義務教育課程設置試點工作的通知》(雲教基[2016]25號)的課程設置試點方案開齊課程,開足課時。一年級開設道德與法制、科學等等課程,寫字書法課覆蓋所有年級。我校教材和教輔材料按國家規定,符合《中國小教科書選用管理暫行辦法》要求。教輔材料的選用符合《中國小教輔材料管理辦法》的有關規定。

4、教學設備和資源保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備開學前請專業人員配合管理教師進行了檢修,保障了開學能正常使用。我校購有與教材配套的“優教通”數字教育資源供師生使用。我校塑膠運動場已建好,開學可以投入使用。

5、後勤保障情況。開學前我校組織相關工作人員對校舍、用水、用電等學校生活設施設備以進行了檢修,又於8月29日組織學校領導對所有校舍、教學和生活設備設施進行了拉網式排查,列出問題清單並及時組織整改,保證了我校各項工作運行良好。我校沒有住校生。

6、城鄉義務教育經費保障機制落實情況。我校能夠按照統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額並落實資金;不存在經費截留問題;能夠落實城鄉義務教育教師工資政策。

7、開學主題教育活動情況。按照學校工作整體安排,我校將在開學典禮上由校長和德教主任對學生進行了常規教育,並把開學第一週定爲常規教育周,並結合學生生活體驗活動開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”節約型校園教育活動。開學第一週爲安全教育周,各班級將進行安全防範主題教育活動。

二、校舍安全管理

8、校舍隱患排查情況。我校已經建立了校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,及時上報整改。並將排查信息錄入全國中國小校舍信息管理系統。我校已消除D級危房。

三、食品飲水安全與衛生防疫管理

9、我校歷來重視食品飲水安全與衛生防疫工作,不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。加強食堂食品採購、運輸、儲存、加工環節的監管,消除安全隱患。我校飲用城市供水,定時清洗水池。

四、校車安全管理

10、我校無學生校車,只有一輛公務用轎車,嚴格執行公車使用管理規定。

11、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。我校學生上下學基本上都由家長接送到校門口。學校門口道路設有警示牌和減速帶,在高峯期有交警指揮通行。每年,縣交警大隊都要到校開展交通安全教育活動。

五、校園安全管理和安全教育

12、學校“三防”建設落實情況。校園人防、物防、技防措施落實到位,學校教學期間實行封閉式管理,校外人員進入校園進行登記,經考察無疑後再准許進入。門衛和保安員配備了必要的安全防護、應急處置裝備,校園視頻監控系統實現全覆蓋,且運行正常。我校實行領導值周制度,學生上下學校門口有學校領導和保安人員聯合值班,保證了學生安全。校園安全管理制度完善,制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案並按規定組織演練。我校沒有住宿生。

13、重點領域治理情況。我校按照上級要求切實加強學生預防溺水事故的宣傳教育活動,並與家長簽訂防溺水安全責任書。加強教育、監管和應急演練,有效防止校園擁擠踩踏事故的發生。加強消防安全防控工作,進行火災綜合治理,落實消防安全責任制,定期檢查消防設備設施,每學期都組織師生開展消防應急疏散演練。

14、高校校園安全穩定情況。我校屬於國小,不涉及此條項目。

15、防範非法入侵校園導致學生傷亡情況。我校制定了《鎮沅直屬國小突發公共事件應急預案》,與公安機關共享輿情信息分析安全預警快速反映和排查化解聯動處置機制。學校配有專職保安2人,定期對師生開展安全應急演練、法制教育、公共安全教育和警示教育。

16、校園欺凌和暴力治理情況。我校制定了《鎮沅直屬國小反恐暴工作應急預案》、《鎮沅直屬國小校園欺凌預防和應急處置方案》,集中對學生進行專題教育活動。建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,完善安全預警快速反應和聯動處置機制,加強教育和防治合力。

17、校園周邊綜合防控工作開展情況。我校與公安機關建立警校聯動機制,校園周邊有公安機關高峯勤務、“護學崗”和羣防羣治機制基本健全,派出所民警經常到校檢查指導工作,交警在上學、放學高峯期到校門周圍指揮交通。教育局、綜治委聯合城管、市場管理局等部門對學校周邊流動攤點進行專項整治行動,淨化校園及周邊治安環境。

18、中國小安全教育情況。我校每學期開學第一週爲安全教育周,設有安全教育主題班隊會,能夠將安全教育納入日常教育教學內容之中;定期開設安全教育課;突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面教育,每學期組織一次消防、防震和防恐暴應急演練;能夠通過家訪、電訪、家長會等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起學生脫離學校管理後的監護責任;能夠按照要求做好教育部基礎教育一司防溺水《致全國中國小生家長的一封信》發放和回執回收保管工作。

國小秋季開學自查報告7

本學期,我校開學工作呈現出“早”“嚴”“實”“新”四大特點,開學秩序井然,師生狀態良好,各項工作有序展開。

一、工作特點

“早”。開學前一週,召開了校委會,就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會,解讀了學校工作計劃,對學期工作進行了整體安排。開學第一週就緊鑼密鼓安排了以下活動:一是進行了各項工作計劃的制定和審覈;二是召開了各組室工作會,細化並分解落實學期具體工作任務;三是完善了校園文化和小組文化建設;四是組織了“分散式”教學研討會;五是進行了一年級新生入學教育;六是組織四年級進行校園集體舞學習。

“實”。學校的文檔材料真實,所開展工作紮實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的,符合校本特色,凝聚校委會一班人的智慧,實實在在,真真切切。學校提出了“深化課程改革,提升教育品質,建設榆林名校”的奮鬥目標,按照“抓規範、補短板、創品牌、促發展”的工作思路,確定“抓什麼”、“怎樣抓”,目標明確、措施得力,細緻入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定,既有規定動作,又有自選動作,規範程度高,操作性強,任務落實到位。學校所開展的工作,紮紮實實,文檔齊全。

“嚴”。一是客服一切困難消除大班額,實行均衡分班。學校計劃開設三個一年級班,原學前班升入一年級有151人,只另招收了11名新生,邀請督導室幹部、學生家長代表進行抽籤分班,每班均54人。二是堅持“誠信辦學,原則辦事,從嚴治校,全員創優”的工作理念,修訂了《教學常規管理基本要求》、《教師學期綜合考覈細則》,成爲全體教師共同遵守的準則,具有很強的規範性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設、薄弱年級轉化、薄弱環節管理三個方面剖析問題,形成很強有針對性的對策,並付諸實施。

“新”。學校辦學理念新,按照“推進有效德育,建設高效課堂,發展藝術體育”的總體思路,讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面,學校開發了家長講堂、美德課堂兩個校本課程;進行了小組捆綁式評價實踐探索;落實更接地氣的月主題教育。(愛我校園、遠離喧譁、學會走路、陽光心態、學會合作)。在高效課堂建設方面,學校進行了五個教學模式的改革(語文四環節教學模式、數學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法)。在藝術體育方面,學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動;創新升旗教育形式,通過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示,讓旗臺成爲才藝展示的舞臺;學校堅持實行體藝課堂驗收評價;本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術體育活動。

二、存在的問題

1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝,美術室、音樂室、學生閱覽室尚在籌建中。

2、學校“三防”建設落後。學校應急處置設備短缺,視頻監控老化,沒有將安全教育課列入課程表。

3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時,但音美體教師均由其他專業教師擔任。

國小秋季開學自查報告8

在新學期開學工作中,我校按照(xx教基函【20xx】x號)文件精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下:

一、新學期開學的情況以及學生返校情況

按照市20xx—20xx學年度全日制義務教育學校校歷要求,我校於8月31日進行學生回校註冊報名工作,9月1日正式上課。現已到學生1354人(新莞人子女580人,比例爲百分之四十二點八)其中一年級241人,(新莞人子女93人)二年級244人,三年級227人,四年級217人,五年級227人,六年級198人。到校學生精神飽滿,開學第一週,學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鑽研教材課標的基礎上,確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課,並進行作業批改,後進生輔導;各科組認真開展集體備課,研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。

二、學校防止學生輟學的情況

爲確保學生按時回校上課,學校制定了防流控輟工作措施,從班子成員到普通教師,人人蔘與學生的入學動員工作:①開學前,學校通過微課掌上通家校互動平臺通知家長,提醒學生的回校時間和注意事項;②班主任,科任教師利用通訊設備及時跟進沒有依時回校學生,有特殊情況馬上做好上報工作。③要求轉入或轉出的學生要按政策規定辦理好相關手續。經統計,本學期正常轉入15人,轉出21人(主要是一些新莞人回老家就讀)。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象。

三、學生學籍管理的情況

學校安排專人對學生學籍進行管理,根據學生的變動情況,及時按上級文件精神,辦理好轉入或轉出相關手續並造冊登記存檔和上報工作。

四、學生入學以及均衡編班的情況和學校班額

我校現設有30個教學班,其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模,以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神爲指導,按戶籍均勻分佈、男女比例協調爲原則進行編排,不存在重點班、好班的情況,全校班額平均人數45人。

五、課程設置及開設的情況

我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程(試行)計劃表安排課程,開足開齊課程。在開學前到開學後的每次教師會議上,校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程,必須要嚴格執行,如要調課,必須向教導處申請備案。我校儘管專科教師配置不合理,但學校安排了10度名兼職教師,上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程,積極開展大課間活動和陽光活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、減輕學生過重課業負擔情況

減負、高效已成爲我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。爲此,鄧校長在開學前教師集中會議上特別強調並要求:

①教師要加強業務學習,提高課堂效率;

②做好課前準備,不得隨意拖堂;

③要嚴格執行上級有關減負文件精神,要求每天佈置的作業量要適量;

④除學校發放的教輔學習資料外,不得要求學生統一購買其它教輔資料,如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格,並按上級文件精神進行處理。

結合以上四點要求,我們在學校行政會議上也作出了相應的工作佈置。

第一,由各級主管行政跟蹤檢查,及時上報;

第二,以科組爲單位,列入到常規教學檢查內容中,並與老師學期工作量化績效評獎掛鉤,以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

七、“護校安園”工作落實情況

開學之前,學校總務處對學校樓房、圍牆、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修;對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,在暑假期間,重新粉刷了牆壁,安裝了電腦室的逃生窗,補牢天台剝落的灰土,更換了一批老化的電信,重新安裝了校舍的監控設施,加固了人行天橋等。與此同時,於8月31日主動與轄區負責校園安保部門聯繫,由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯合檢查組,對校園及校外周邊環境進行了排查,保證安保人員和護警人員準時到崗,確保“護校安園”行動取得成效,保證新學期開學工作的正常進行。

國小秋季開學自查報告9

我校根據縣教育局關於開學工作檢查要求和提綱,對學校開學工作認真進行了全面自查工作,現將自查情況彙報如下:

1、學校領導和教師按照有關要求按時到校做好開學準備工作,教師到校情況很好,無特殊情況。

2、本學期學生均已到校,無非正常流失的學生。

3、學校已按照上級通知要求正常開學,9月3日已正式上課。學校未設立重點班和非重點班。

4、學校對服務範圍的村文化戶口已進行了調查摸底,查缺補漏。本期轉入學生68人(含復學1人)、轉出學生24人,轉入、轉出學生均已辦理了相關手續,印證材料齊全,學籍檔案健全。

5、學校教導處均按照上級有關要求開齊課程、開足課時,各班課程表、校歷表和作息時間表已上牆,有校務日誌並認真填寫。

6、課本已到位,無亂訂教材和教輔用書等現象。

7、學校各項工作已走入正軌,學校各項計劃以及規章制度按照《麻江縣中國小管理工作規程》制定和逐步完善。

8、學校的安全機構健全,學校已於9月11日召開安全專題工作會,對學校的安全工作進行了明確的分工和安排,相關部門和教師均簽訂了安全責任書,責任落實到人。

9、學校沒有收取學生任何費用,無亂收費現象。

10、學校德育工作有專人負責,有德育工作計劃和措施,學校正常開展德育教育,對學生進行各種教育。開展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。

11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎設施(教室、課桌凳等)進行了維修,對校園安全進行了認真的排查和整改。

12、暑期,學校組織教師於8月24日開始進行集中研修和集體備課活動,片區學校全體教師參加集中研修和集體備課活動。要求教師認真學習撰寫學習筆記並撰寫了體會上交學校。

13、開學初,學校已着手校園淨化、美化、綠化和校園文化工作,校園文化建設正在逐步完善當中。暑期已進行校園校舍的維護和整修工作,安全組已認真做好校舍、門窗等的檢查維修。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設中。學校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學校顯眼處,並製作宣傳標語張貼在教學大樓顯眼處。

國小秋季開學自查報告10

在xx春季開學工作中,我校根據上級精神。結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況總結如下:

一、全面落實開學條件保障

1、教師到校情況:我校於8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會,8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工,教育教學工作分工,對近期學校的整體工作進行了安排部署:如各部門、各xx制定好新學期工作目標管理方案,做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作,做好教師集體備課工作,安排各班上好開學第一課:常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。

2、學生到校情況:爲確保在校學生按時入學,教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯繫,確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況;

學生資助政策措施落實到位,沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、教材使用情況我校按教育局的要求徵訂教材,教材符合要求,提前與新華書店聯繫,保證教材及時發放到學生手中,教輔資料不存在侵權盜版,沒有違背自願原則強訂購的問題。嚴格遵循“自願徵訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修,運行良好;

大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

二、學校安全工作

8月25日下午,學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查,並進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關閉,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑後再准許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關注安全,關愛生命,無任何安全隱患。

三、學校收費管理情況

1、收費情況:學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、羣衆反映強烈的突出問題。

2、校務公開情況學校嚴格執行教育收費公示制度並於開學前公示在學校門口。

四、規範辦學行爲情況

我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;

堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;

堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;

堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;

堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數,不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況;

落實每天鍛鍊一小時要求;

不存在組織學生補課情況;

根據上級要求,我校責任督學爲陳智興書記,我校按統一規格製作標牌,標明責任督學的姓名、照片、聯繫方式及督學事項,在校門口顯著位置予以公佈。

國小秋季開學自查報告11

一、工作開展情況

(一)開學條件保障情況

1、師生按時返校,教職員工(一人病假)及時到崗,學生都已按時返校並正常上課。

2、我校沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、學校教學、生活設施設備已經檢修,運行良好。

4、認真落實《中國小守則》(20xx年修改版),已通過廣播、板報對學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。8月21日上午舉行了開學典禮,對學生進行愛國、愛校、節約等教育。

(二)校舍安全工作情況

5、開學初,對圖書室、實驗室、教室、校園等區域進行了全面安全隱患排查整改,確保校舍無安全隱患。

(三)飲水安全工作情況

6、學校安裝使用直飲機,加熱100度後變成溫水,班級指定專人打水,定期換過濾芯,確保飲水、打水安全。

(四)校車安全工作情況

7、學校制定了《校車安全管理制度》,沒有存在使用拼裝車、報廢車輛接送學生,學校門口道路設有斑馬線。

(五)校園安全管理工作情況

8、校園實行封閉式管理,人防、物防、技防措施落實到位,學校開學當天及上放學等時段有民警執勤,校外人員進入校園進行登記,已配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園配備了一鍵式報警設施,校園重點部位安裝了視頻監控。

9、學校通過安全教育課、消防安全演練等方式宣講防溺水、防火、防踩踏、交通、衛生等安全知識教育。

(六)學生安全教育

10、定期開展安全應急演練工作,8月29日上午開展了全校師生的消防演練,並及時總結,對存在的問題及時整改。

11、加強校園欺凌治理工作,做到宣傳在先,預防到位,確保無校園欺凌現象發生。

12、加強校園周邊治理工作,配合健康派出所、交警大隊對學校周邊交通、娛樂場所、危險玩具進行檢查整治,保證校園周邊環境良好,秩序井然。

二、存在不足

通過對開學工作的自查,我校也發現存在部分問題,並將在今後工作中逐步改進,主要問題有以下兩個方面:

1、校園門口沒有置警示牌、減震帶。

2、部分師生安全意識不強。

三、整改措施

1、學校大門口問題,繼續與交警中隊溝通協調。現在上下學班主任、學校領導班子輪流值班,按時迎送學生。確保學生的交通安全。

2、繼續加大對全校師生的安全教育,真正使師生做到安全意識深記心中,警鐘長鳴,常抓不懈。

國小秋季開學自查報告12

根據教育文件精神,我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查,現將相關工作狀態彙報如下:

一、開學基本情況

1.師資配置工作我校上學期教職工總數是138人其中專任教師117人,暑期前退休4人,借用到城區等共計11人,秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名,其中語數英學科基本滿足本學期的課務安排,綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發展的需要。

2.關於招生工作本學期,我校進行了一年級招生工作,嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作,不存在重點班現象,也不存在大班額現象。

3.書本準備工作新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業本已經全部到位,能夠保障師生的正常使用。

4.教育裝備工作

學校重視教育技術裝備工作,成立了由xxx校長爲組長,裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員爲成員的教育技術裝備工作領導小組,全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規定配備管理人員,科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標,人員穩定,培訓、職稱、勞保待遇落實。

5.校舍隱患排查情況我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查,學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題,發現問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時,校長室帶領總務處定期對校舍進行安全隱患排查。

6.食品衛生防疫工作開學前,組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環節的管理與監督。健全食堂管理制度、規範各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始,就樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,採取安全防範措施,明確責任。對食堂食品採購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進一步靠實規範。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。

7.校車安全管理工作幾年來,學校一直沒有放鬆對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人,要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度,健全了乘車管理網絡。自從校車開駛以來,我校就定期召開跟車老師、司機會議,及時處理工作中出現的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前,我校還將召開相關會議。

在校車安全工作中,我校將繼續利用各種有效方式同學生家長取得聯繫,使家長重視孩子的乘車安全,提高安全係數。並且,加強車輛的維護管理,加強校車接送前與接送後的檢查工作。

8.校園安全管理在校園安全管理方面,學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度,落實安全保衛責任,聘請專業保安人員。根據學校實際情況,組織教工護導隊伍等,全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室帶隊值班,中層幹部總值日,教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上牆,接受全體教師和家長監督。

健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學校保安人員經公安機關治安部門進行業務培訓合格。保安人員上崗執勤時,統一着裝,佩戴了保安標識和器械。

學校加強了重點部位、重要區域、重點場所的安全工作,安裝了防盜門、應急照明設施,加固了校園圍牆,校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執勤、疏導交通。

學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊複雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等,以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監控,發現情況,可以立即予以解決。

9.周邊環境治理學校已經建立了警校聯動機制,民警經常到校溝通聯繫、指導工作,並且協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改,加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。

10.安全教育工作今年暑假,學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防範意識。請家長對孩子進行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查,杜絕摔傷、墜樓等事故的發生。杜絕孩子獨自外出,教育孩子嚴守交通規則,不玩火,不玩電,不下河戲水,防止車禍、溺水等事故的發生。

二、經驗做法我校在7月20號左右,分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想,形成20xx年各部門暑假工作菜單,並且利用暑假進行具體籌劃,8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。

三、困難和自我解決辦法綜合學科專職教師仍然極少,不能滿足學校發展的需要。爲了緩解矛盾,目前,我校將繼續採取以往的做法,爲科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組,以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。