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開學第一天隨筆(集合15篇)

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在平時的學習、工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編整理的開學第一天隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學第一天隨筆(集合15篇)

開學第一天隨筆1

一個暑假轉眼即過,今天我很興奮,因爲今天是開學第一天,我將要去新的學校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

沒想到,第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語文課,我對語文可是情有獨鍾,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課,數學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

開學的第一天讓我收穫了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。

新的學期就應該有新的打算,新的打算就應該有新的目標。這學期我的目標是大膽的去管理班級的`事物、在原有的基礎上提高各科成績,做一個品學優兼的好學生。

不過要實現這個目標,就得認真學習、腳踏實地,並制定出一個合理的學習計劃表,以良好的學習態度實現自己制定的目標。

每天早上要按時上學,到了學校,要遵守紀律、遵守校規、團結同學、積極向上。還要多學習同學的優點,改正自己的不足。不及如此,要關心同學,關愛班集體。課堂上要認真聽講,不能和同學說話或做小動作。

在學習上,我要大大加油、努力,因爲我學的不是太好,但我會複習以前所學過的知識,並把今天學的知識多看多練。還要學會做課堂筆記,這樣我的學習纔不會退步。每天放學回來,把老師佈置得的各科作業做完,再做好課後複習,課前預習的好習慣而且還要多看書,多積累。身爲一名班幹部,要以身作則,還要起到好的帶頭作用,爲老師分擔一些班務工作,把班集體管理好。

我的學習計劃就這些,我一定會不段的去摸索,一步一步的去改善自己,我相信,我肯定會做的最好。

開學第一天隨筆2

時間過得真快,轉眼間,我已經是國小六年級的國小生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標誌着我的國小時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的國小,向國中邁出新的一步……

開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這裏,就要以優異的成績回報老師、父母。同時也爲我的`國小生涯畫上一個圓滿的句號。正想着,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,於是我拿出書本等待着老師的到來。這一節是數學課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數學定律驚呆了,都不願意下課。

語文課到了,語文老師是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時,那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地,她留着短髮,圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學們最愛的金曉玉老師

這就是我快樂的開學第一天,在這一天裏,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同於別的年級,在這一年裏,我一定要努力學習以優異成績結束我的國小生涯。

開學第一天隨筆3

這學期,重又做回了班主任,身上是滿滿的責任,第一次晨會,想說的太多,總結了如下幾條:

1.教室的玻璃每個組組長安排兩人合作,一個擦外面一個裏面。不能毫無目的的擦,有針對性的,全面消除玻璃上的污垢。擦完之後,這一天都應該保持整潔。靠窗需要開窗以及課間活動的同學,切記手不要碰到玻璃,以免出現手指印,影響美觀。

2.值日生值日較爲拖拉,七點半左右仍未完工,嚴重影響了早讀課。組長也切實起到引領主導的做用,衛生委員認真履行自己的監督職責。

3.表揚今天的兩位組長:馬蕊、徐琛盛。在開學的第一週勇打頭陣,主動挑起值日的擔子,爲他們的表現點贊。

4.教室後面的`垃圾桶不許隨便亂扔垃圾,自己座位所在範圍內的衛生在值日生清理完之後全天保持整潔,經常看一看自己周圍的衛生,只有教室的衛生好了,我們纔能有一個良好的學習環境。

5.中午教室的門不鎖其實也有隱患,有吃飯班級的學生吃完飯會進教室,對學生的個人財務進行破壞竊取。這種行爲我們首先應當有所防範,另外,引以爲戒,不是自己的東西堅決不能收入囊中。開門的同學儘量在注意安全的情況下,爲大家提早將門打開。

6.愛惜我們的值日工具,不能進行人爲的破壞。

7.放學以及做操站隊的紀律,做到不拖拉,不吵鬧,有組織,有紀律,彰顯班級良好的班風。

8.班幹也有引領做用,不必樣樣事情都要彙報給老師,有些事情可以自己解決的就要有自己的主見。努力做好教師的助手。

9.形成良好的學風班風,制定自己近期學習上的目標,常懷一顆謙卑的心,積極奮進。

班主任工作極其瑣碎,今後的工作中也定會遇到形形色色的問題,以上這些,只是皮毛,說起來短短几句,做起來卻需要每一位同學的努力,讓我們團結一心,共鑄五三的美好明天!

開學第一天隨筆4

我們即將升入六年級了,這是一個考驗。

早早來到了學校,兩個月後的重逢,讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒後就一起進了教室。教室和我記憶中的一樣,依然是那樣慈祥,那樣莊重。但儘管如此,看見闊別已久的同學和教室裏吵嚷的喧鬧聲,也會讓人有些壓抑,讓人不免對這環境有些陌生。可是這陌生很快就被我興奮的心情打破了,因爲我們班要在開學的第一天進行“國旗下的演講”。

排着整齊的隊伍,在響亮的國歌聲下,我們進行着開學典禮。尤校長在飄揚的紅旗下鄭重地說道:“一年級的新同學要在學校好好表現,六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學習,給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之後,“同學們,請忘記你以往的輝煌成就,那已成爲你光輝的過去!儘管你過去成績不好,但那已成爲你記憶中的傷心淚痕!”涵卿微笑着,神采飛揚地說。緊握着話筒,洲洋咧着嘴巴,飛舞着眉毛,響亮地說:“半杯的水,悲觀的人總說它是半空的,而樂觀的'人總說它是半滿的!新學期新氣象,讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍迴盪,將聽到一半就走神的我從自己的世界裏應拽了回來,也不得不應和着其他同學心不在焉地一起鼓起掌來。

是的,新學期讓我們放飛新的希望,在最後一年的國小生活中盡情徜徉!

開學第一天隨筆5

開學的第一天,是我們大家最難以忘記的。

這天的第一堂課是生物課,生物課代表讓我們靜下來,等待老師到來,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的`還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我們都會認真地思考

這第一天,就讓我感到了國中生活的趣味性!

開學第一天隨筆6

告別了自由舒適的假期生活,都面對一羣六、七歲的孩子,每天瑣碎的事情壓得人喘不過氣來。這些孩子剛進入國小一年級,對於國小的日常生活和學習還很不適應。在教室裏,小朋友“惹禍”的事時有發生。不是水杯打翻灑了一地的水,就是碰這個丟了鉛筆、那個沒了橡皮,要不就是你抓了我,我推了你。

開學七年級天的語文課上,小朋友們正在非常認真地寫着習字冊,忽聽“噹啷”一聲,原來是C不小心把他的卷筆刀碰掉了,卷筆刀裏的筆屑撒了一地。也許是C想起了,我是不允許學生把卷筆刀擺放在桌子上並在上課時卷鉛筆的,因此他驚恐地望了我一眼,不聲不響地用雙手把筆屑一點一點地撿起來放在一張面紙上。

看到後,我趕緊加快腳步來到他身邊,輕輕告訴他,先去洗手,洗完手趕快來寫字,老師來掃掉就可以了。待到下課過後,我找來他說:“C,你可真懂事,知道筆屑掉在地上要立刻撿起來,不然教室的地板就會弄髒,你做得可真棒呀!可是下次不能這樣了,上課時要把卷筆刀放好,卷鉛筆是下課做的`事情,不然不僅會影響到自己,還會影響到別的同學,你說對不對?” C看到我沒批評他,反而還安慰了他,鬆了一口氣,低下頭不好意思地笑了笑。

想想,我們做老師的,尤其是一年級的老師,每天都會遇到孩子這樣那樣“惹禍”的事情,可是我們應該如何面對,如何處理,每一個處理的結果讀可能直接影響到孩子身心健康的發展。今天的這一事件是我親眼目睹,他並非故意,我能原諒他,並妥善地進行了處理,但是假如不是我親眼所見,C本是個淘氣的孩子,上課時沒一刻是停得下來的,他在上課時卷鉛筆,批評的話我是否會脫口而出呢?那麼他這無疑對孩子幼小的心靈會造成極大的傷害。

尊重孩子、理解孩子並不是老師掛在嘴上說說而已,也不是寫在紙上的總結,而應該體現在我們教育教學的每一件小事上。特別是面對一年級的小朋友,如果鼓勵對學生來說是他們很大的原動力,我想,從今天開始,我會好好利用這一點的。

開學第一天隨筆7

xxx年9月2日,新學期開學的第一天感受頗多,更多的來自於孩子們在語言表達的變化。

第一個活動,小熊你長大了嗎?孩子們很認真的聽我講故事,也能與我互動,而且互動的次數頻繁。這是我不曾想到的。在幾個問題的互動中發現,孩子們在語言表達方面進步了很多,用了很多的詞語,比如五顏六色、各種各樣、很新奇、很奇特等。句子的使用也比較完整了,如,我的耳朵也變大了,別人說話,我可以聽的更仔細了;我的眼睛也變大了,看東西會看的越來越清楚了;我的腳變大了,現在走路也越來越快,邁的步伐也大了。

在休息的時候,我們坐在一起,一起聊了關於暑假的事情,有的孩子說:暑假,我去了青島,哪裏有很多的海鮮,我還在海里和好朋友一起玩了水槍;有的孩子說:暑假,我和媽媽去了山溝溝,在哪裏拍了很多好看的照片;有的孩子說:暑假,我得到了一臺ipad,我還下載了兩個遊戲,是三個三個連在一起的,姐姐都沒有我玩的厲害;還有的孩子說:暑假,我們家的狗狗生了好多小狗狗,有的白有的黑還有的'黃;還有..............

午餐時間,請小朋友幫忙分調羹,請到了宇凡幫忙。這時宇凡很開心的說:已經很久沒有分調羹了,真開心!下次我還要來分。

孩子們長大了,有了自己的想法,也有不同的表達方式,這是一件很開心的事情,但也在激勵着我,必須做的更好,更出色,才能勝任他們的好老師,他們喜歡的老師!

新學期伊始,讓我們一起加油、吶喊、爲成長書寫不一樣得快樂的音符!

開學第一天隨筆8

一轉眼,一個快樂而又難忘的假期就過去了。新學期與往常不同,我將轉入另一所國小,我別提有多緊張了。開學前的晚上,我輾轉反側半天都沒睡着。

第二天,我迎着風雪來到了新學校。哇,新學校可真大呀!我看到轉校生不止我一個。過了一會,一位梳着劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”

迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑眯眯的,拉着我的`手走進了教室,我感覺陳老師的手暖洋洋的。

一進門,只見好多雙眼睛都好奇地盯着我,我緊張得手足無措,老師安排我和張乃鏑同學做同桌。陳老師親切的話語伴隨着我,再加上同桌的指導和幫助,我興奮地度過了第一節課,好像一轉眼就過去了。

下課後,老師又把上節課的主要內容幫我複習了一遍,並且問我“你會了嗎?”“你還習慣吧?”,我能感覺到陳老師很關心我。陳老師走後,很多同學一下子圍了過來,問長問短的:“你叫什麼名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好,半天才擠出五個字“我叫王美惠”“好吧,咱們領她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的同學們拉了出去,剛開始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成爲了好朋友。現在,我已經完全融入了這個大家庭,大家都願意和我玩了。

“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨着朗朗讀書聲,新的一節課又開始了,此時的我已經完全沒有了陌生的感覺。

開學第一天隨筆9

開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習慣。

校園中人真多,整個學校的學生(國中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的`地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與願違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎!孤獨一人,面對着那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我,顯得那麼拘束,結果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最後一個角落。哎……這居然還飛來了兩隻蒼蠅,圍着我轉個不停。也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了。可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上,睡着了。等到我起來的時候2點了,我以爲會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。

開學第一天隨筆10

春天邁着輕盈的步伐微笑着向我們走來,給我們送來又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節裏,20xx年的新學期又開始了。

過了一個寒假期,孩子們又要上幼兒園了,開始正常的集體生活。幼兒園的生活是不同於在家比較鬆散的家庭生活,可能一下子是不適應的。爲了使孩子儘快步入正常的生活軌道,給家長朋友們以下幾點建議:

1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

2、和孩子回憶寒假裏的收穫,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵幼苗,讓他們在幼兒園這個大“搖籃”中茁壯成長,讓用“愛和美”滋養的蓓蕾在這裏綻放。相信我們的'孩子會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

在新的學期裏,我們期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長!

開學第一天隨筆11

開學的第一天讓我很激動。

那天對於我們每個人來說,都應該是人生面臨的一個很重要的轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上國小,我終於找到了屬於我的班級_(4)班,進去之後,我仔細地打量着這個班裏所有的一切。當時班裏可熱鬧了,裏面的家長比學生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說着重複的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不捨的樣子,唉,可憐天下父母心。

那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學們都不約而同地坐直了身子,等待着關老師爲我們發下新書。拿到新書之後,同學們更是愛不釋手,呵護有加。“第一次”的經歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節課,學的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”儘管現在的我們已經不能將其流利地背出來,但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。

很快地我們將要畢業,離開6(4)這個大家庭,各自踏入國中的大門,那時候,所有一切的'一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶。回憶總是美好的,我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化,直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄,就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的,假如上天給我一個後悔的機會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天,讓一切都重新來過。

開學第一天隨筆12

今年的寒假格外的漫長,但是再漫長的寒假也都有結束的時候,這不,寒假結束了,我們迎來了一個新學期。

開學第一天的來臨,讓我們徹底與寒假告別。開學第一天,我在去學校的路上就遇見了不少的同學,見着這些熟悉的人,我高興得朝着他們招手。一個假期不見,同學們之間的變化雖說不大,但是也是夠瞧得出。同學們穿着新衣服,每個人的臉上都喜氣洋洋的,看來一個假期不見,同學們可都期待開學了。

我與同學們碰上面後,便一起結伴着朝學校裏走去。一進學校門口,望着裏面無比熟悉的模樣,心裏居然隱隱激動了起來。校園裏的每一處彷彿都有我們玩耍的一幕,充滿着回憶。

我們一起走到教室了,班主任此時正搬着一張竹椅悠閒的坐着,那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點沒變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

開學第一天,我們要做的事可多了,報完名後,我們還得去爲自己這一學期的學習做準備,準備一些學習用品,買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學習的'必須用品,也因此幾乎每一新學期一開學,學校學習用品的商店裏光顧的同學很多。

我與同學從教室裏出來後,我們就去商店裏買東西了。就這麼忙忙碌碌的開學第一天過得飛快,不過一會,這天的晚上就來臨了。

晚上,我班在班主任的帶領下組織了一個班會,班會的主題有兩個,一個是告別假期,另一個是信心迎接新學期。在這場班會上,班級裏的每一個人都會上前發表自己的講話。班主任還規定,我們要講出自己的真情實感,還要鼓勵自己面對新的明天。

開學第一天隨筆13

這是我寫這篇作文的第三次了,還是一樣的原因,我對自己也是哭死了,要不是這是一個值得慶祝的日子,我纔沒有耐心呢!

今天值得開心的事很多,和王在一個教室,是同桌,也是一個寢室的上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快!也有一個乾淨整潔的`教室,和睦的學姐,反正反正今天過的挺好的。

吐槽一下學校辦學效率,吐槽一下坑人的食堂,晚飯真心無語,最後還是吃了泡麪,還是一個沒有鹽的泡麪,在吐槽一下自己,忘帶拖鞋,唉,還有就是他,還有就是寫了三次的作文。

開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,我們都是孩子王,畢業後,就成爲孩子王了,帶着一羣可愛也鬧騰的小孩子學習玩,我相信每一天都會非常充足的,也可以很好的鍛鍊自己的耐心和親和力,加油吧。

現在的一切,很好很好,晚安!

開學第一天隨筆14

今天就要開學了,一想到終於可以見到分別一個假期的同學們,我的心就像長了翅膀一樣已經飛到學校裏了。突然,我又有一點兒擔憂,不知道今天還能見到他嗎?

他是我在班裏最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學期說要轉學,我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見到他嗎?我呆呆地凝望着車窗外川流不息的車流,心已經飛走了。爸爸說:“到了,快下車吧!要不然要遲到了。”我竟然沒有聽到,一點反應也沒有。爸爸又喊了我一遍,我纔回過神來和爸爸道了別,向學校走去。

來到走廊裏,還沒有進教室,便聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步並作兩步進到班裏,班裏無比熱鬧幹什麼的`都有,有的在讀書,有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽到一個熟悉的聲音:“李泊言,你總算來了!”我回頭向那個聲音望去,只見那個熟悉的身影正朝我走來,“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉着我的手,一起坐在椅子上。我問他:“你不轉學了?”他說:“不轉了,爸爸說暫時轉不了。”此時我有一種失而復得的激動,興高采烈地和他分享起寒假裏的趣事,教室裏不時地傳來我倆爽朗的笑聲。

就這樣我們又成了形影不離的好夥伴。

開學第一天隨筆15

開學的第一天,永遠是那麼地讓人充滿想象,在來到學校的路上,我雖然外表平靜,微閉着眼睛,但是,內心卻已經波濤洶涌,想着從一年級開始,不變的問題——有沒有哪個同學走了,又有沒有新來的插班生?

到了班級裏,我才知道,原來,戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過,但是,戴翼凡卻是一直到了八年級才轉學的,所以還真有些捨不得。一日同學,終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!

接着,數學老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真捨不得啊!

最戲劇性的'是,這次開學第一天竟然是元宵!或許是學校希望我們這學期的收穫如同湯圓——滿載而歸吧。不過,這還是我第一次在學校裏過元宵呢!不過,當我聽到窗外陣陣煙花聲時,我不由得思念起家來,我彷彿看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮着,又聞到了它散發出的陣陣清香,又聽到了父母對我的關懷聲,漸漸的,那場景越來越模糊了,原來,這只是一場白日夢啊!夢醒來後,又是我熟悉的班級,但是,對於我來說,這,也依然是一個大家庭!

開學的第一天,既平常,又特殊的第一天!