教育機構合作契約書

教育機構合作契約書1

甲方執行單位：______法定代表人：______地址：______

乙方執行單位：______法定代表人：______地址：______

風險提示：合夥人資格

審查合夥人的資格，是簽訂合夥協議最重要的方面。因合夥企業具有較強的人合性，所以合夥人一般都是彼此之間比較熟悉、信任的人。但理X的選擇合夥人不單純是熟悉、信任，還要看其有無一定的物質實力或軟實力。普通合夥企業的合夥人承擔的是無限連帶責任，一旦企業債務不能償還時，有實力償還的合夥人就有被強制償還企業全部債務的風險，如果其他合夥人沒有實力，不應由其承擔部分則很難追償。 甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、______區教育局與______大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，併爲教學質量負責。

三、乙方爲甲方舉辦的學力教育培訓班，每期_____名學生，每個教學班人數爲____人，培訓期限爲________年，培訓班的`英語教學時數爲________學時。

四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在__________________。

六、甲方同意乙方爲甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

風險提示：利益分配和債務承擔

合夥人之間的權益的分配、責任劃分要明確。雖合夥企業對外承擔無限連帶責任，但內部合夥人之間還是要按份額分紅、承擔債務的。有些合夥企業對此沒有約定，從而導致在分紅或承擔債務時合夥人之間產生糾紛，給企業造成不必要的損害。

九、培訓費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在_____大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由______區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方：______甲方執行單位代表（簽字）：______ ________年____月____日

乙方：______乙方執行單位代表（簽字）：______ ________年____月____日

教育機構合作契約書2

甲方：______代表：______地址：______電話：______

乙方：______代表：______地址：______電話：______

風險提示：

經甲、乙雙方協商一致，現就合作事項達成如下協議：

一、雙方的權利和義務風險提示：

應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

1、甲方的權利和義務

（1）甲方有義務保證對輔導學生的教學質量。

（2）甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。

（3）甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關係。

2、乙方的權利和義務

（1）乙方有義務及時聯繫和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯繫情況，無論成否。

（2）乙方有權利對甲方的服務進行監督。

（3）乙方有權利對甲方的服務進行評定，並決定是否繼續合作。如果對服務不滿意，可以隨時取消合作關係。

二、合作細則

1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長答問，課程設計，招生策劃，乙方爲甲方選派國中老師團隊。

2、甲方爲乙方提供高中老師住宿，高中輔導教室。乙方可付______元的'住宿和教室費。開課____日內付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執行，國中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課後____日內，乙方爲甲方選派老師不得擅自離開崗位。

4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用。

5、甲方對乙方推薦的五位國中教師（語數理化英）要開課前說明薪酬即代課費，開課______天內做出評價，認爲不滿意的辭退按說好的代課費給付已上課時，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。______天內甲方沒有提出，則乙方認爲教師合格，不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按違規處理

6、甲方對外地國中教師的交通安全要特別重視，爲他們提供力所能及的幫助。由於外地國中老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失，乙方不負責再推薦教師。

7、乙方選派教師有義務推廣輔導班課程。

三、招生宣傳方式

1、對甲方現有學生進行宣傳，利用甲方現有信息對暑假課程進行電銷，短信羣發等

2、由甲方製作宣傳海報，傳單等在各小區發放，設置宣傳位；在考試期間在考場附近散發傳單對暑期初高中課程進行統一宣傳，由乙方承擔宣傳品製作費用的百分之______。

3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學成就，方便甲方宣傳（例如將乙方教師打造爲輔導名師等）。

4、由乙方承擔後續宣傳費用的百分之______。

四、收費方式

1、________年級課程招生，學習數學英語，閱讀寫作，寫字______天共四門______元，單科______元。

2、________年級課程招生，學習數學英語物理______天共三門______元，單科______元。

3、________年級課程招生，學習數理化英______天共四門______元，單科______元。

五、合作提成甲方提成爲銷售額的百分之______，乙方提成爲銷售額的百分之______，如因乙方原因，教學工作不能順利進行，則乙方只得銷售額的百分之______。

六、合同解除

1、一方有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議。

2、合作協議期滿。

3、雙方同意終止協議的。

4、一方合夥人出現法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權解除合作協議。

七、違約責任風險提示：

合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作爲追償依據。 如任何一方不履行本協議，，守約方可自行決定終止本協議，並有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。

八、其他

1、本協議一式______份，雙方各執______份，經簽字或蓋章後生效，具有同等法律效力。

2、其他未盡事宜由雙方商議決定。

甲方（簽章）：______代表人（簽字）：______ ________年____月____日

乙方（簽章）：______代表人（簽字）：______ ________年____月____日