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國小法制教育計劃總結(通用5篇)

教育2.6W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的國小法制教育計劃總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

國小法制教育計劃總結(通用5篇)

國小法制教育計劃總結(通用5篇)1

一、活動目的:

爲進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養成良好的行爲習慣,使他們成爲知法、懂法、守法的好學生。現學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質,使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

二、活動時間:

20xx年10月28日下午第三節課(4:15開始)

三、活動地點:

各班課室

四、參加活動人員:

全校師生

五、活動要求:

1、各班主任在下午第二節下課後馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學生參加這次講座,並且在講座完後,要對學生進行這方面的教育和小結。

六、具體工作安排:

1、演播廳衛生(胡人川)

2、音響(陳偉華、張斌燾)

3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。

國小法制教育計劃總結(通用5篇)2

根據縣教育局關於開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底剷除學生中違法亂紀行爲。

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)並每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行爲在校園內的發生。

2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎麼辦?","有人威脅你怎麼辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3、組織學生進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

國小法制教育計劃總結(通用5篇)3

一、時間:

20xx年x月x日

二、地點:

教室

三、參加人員:

全班同學及班主任

四、主持人:

班主任或學生幹部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標:

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步瞭解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離遊戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、形式:

印發法制學習手冊,觀看影視片段,採用討論、交流方式。

九、活動過程:

1、主持人開場白,宣佈主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組爲單位進行法律知識競答,分抽籤必答和小組搶答,評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行爲。畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一羣中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見後悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一羣中學生吸菸。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打羣架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣佈班會結束。主持人:願同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

國小法制教育計劃總結(通用5篇)4

活動主題:

“愛我許昌,爭做文明守法小公民”

活動時間:

20xx年3月3日

活動地點:

學校操場

活動目的:

1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行爲,學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規範,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

活動準備:

1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕,筆。

3、聯繫好媒體,並選好回答記者提問學生。

4、瞭解一些基本的法律法規日常生活中美德。

5、瞭解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程:

1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

(東城區公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進遊戲廳,做一個文明守法的小公民,爲創建全國文明城增光添彩。)

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結,並講話。

7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺採訪。

國小法制教育計劃總結(通用5篇)5

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規教育”爲切入點,構築社會、學校、家庭三位一體的關心國小生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行爲的產生,杜絕違法犯罪行爲,讓學生學會並掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成爲知法、守法的小公民。

1、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的.良好習慣。

2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。

4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心國小生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對國小生進行法制教育。

一月份:學習《勞動合同法》,並組織考試。

二月份:組織發動全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護 法》,並組織考試。

五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“國小生與法”爲主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育徵文活動。

七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”爲主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。