大班保育教育隨筆
在日常學習和工作生活中,大家對隨筆應該都不陌生吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。你知道什麼樣的隨筆纔是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編整理的大班保育教育隨筆,希望對大家有所幫助。
大班保育教育隨筆1當涼爽的秋風徐徐吹來時,新的一學期也如期而至。在鬧騰騰的託班孩子的哭聲中,在剛剛擦淨眼淚便搬進孩子的好奇眼神中,在逐漸懂事的中大班孩子的歡聲笑語中,我們的保育工作也在井然有序地進行着。託班的老師扮演着媽媽的角色,將哭鬧的孩子攬入懷中,一邊替他們擦拭着眼淚,一邊想盡一切辦法逗他們開心,讓他們暫時忘記初次離開媽媽懷抱的傷心心情。餵飯、拍他們入睡、清理他們的大小便,從此保育老師便義不容辭地從媽媽的手中接過這些活,耐心、細心,且毫無怨言地幹着。孩子的笑聲是給老師最好的禮物,家長的放心是給老師最大的鼓勵。
孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老師的責任之重也隨之提升了,照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對孩子的照顧不單一是身體上了,她要教會孩子學會自理,教會孩子學會開心,教會孩子學會禮貌,學會關心別人,學會自我保護等等有益於他們健康成長的心理知識。當孩子會自己吃飯、小便、洗手時,當的孩子會穿衣服、會擦桌椅、會扶起摔倒的同伴、會主動和老師還有小夥伴分享快樂時,當大班的哥哥姐姐會自己整理自己的學習用品或教室的書櫃、會拖地、會很榮幸地被推選爲小小禮儀員時,那是對我們保育工作的肯定和認可。
爲了延續或更進一步地昇華我們的保育工作,我們將繼續以學習爲主,以探索精神和創新理念來加大工作的步伐,讓孩子開心,讓家長放心,永遠是我們保育的工作宗旨。
大班保育教育隨筆2還記得剛剛開學的時候,我們保育員是最忙的時候,要擦窗,擦桌子、又要做好消毒工作以及做一些開學的準備工作,雖然那幾天個性累,常常一天下來,兩隻手和腳都酸的擡不起,但是我在想:我們的汗水換來了乾淨、明亮的活動室,換來了孩子們一張張的笑臉,再忙我心裏也高興。個性是每次聽到一聲聲充滿稚氣的聲音:“阿姨早,阿姨新年好。”我不由得感慨萬千:小朋友過了年都長大了,懂事多了,我覺得再苦也心甘情願。
新的一年又開始了,我有了新的計劃和目標:要認真對待工作;認真做好保育員的每一項事情;根據天氣的變化,我要多關心孩子們的冷暖,個性是戶外活動,指導孩子熱了要脫衣服,觀察孩子在活動中出汗了,要拿毛巾給她們擦擦汗,更要多關心那些身體不太好的小朋友;在新的學期裏多學習禮儀幫忙別人,關心別人。我要做到多和小朋友溝通,讓小朋友瞭解我,我瞭解小朋友是怎樣想的,我們互相溝通,做一個信得過併合格的保育員。
大班保育教育隨筆3面對來自不同的'幼兒,我覺得應用多種不同的教育方法來教育幼兒。 一次,戶外活動結束後回到教室,準備和孩子們學習健康課時,我突然發現空着一個座位,"這是誰的座位"?一個小朋友說是桐樟。桐樟哪去了?我正要出去找,桐樟推開門進來了。"桐樟,你去哪兒了?怎麼沒一塊回來呀。"他紅着臉說:"我、我去小便了,去的時候忘了告訴老師了。"看着他緊張的表情,我心中有一絲絲歉意,如果我在回來前點數一下孩子,就不會有此插曲了。"對不起,是老師的原因,以後老師不會丟掉你了。"桐樟開心地笑了。
通過這件事也給了我很大的啓發,在組織集體活動尤其是戶外活動時,老師一定要時刻關注着孩子,隨時點數孩子,不能讓一個孩子掉隊,避免孩子丟失,真正做到一個都不能少!
幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但幼兒保健工作也不能忽視。只有一個乾淨的環境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風及室內外環境的清潔,定時消毒。其實只要做好衛生和預防工作,加強自身的鍛鍊,"手足口病"並不是那麼可怕的。於是我們非常注重做好幼兒保健工作。首先做好班級衛生清潔工作、消毒工作。於是班級每天教室用紫外線定期對幼兒的睡具、玩具、用具進行暴曬、清洗、消毒等。其次開展幼兒衛生保健教育活動。通過講故事等形式,讓幼兒懂得預防"手足口病"的方法是要講衛生、勤洗手、不去人多的地方等,而且每天都要監督幼兒戶外活動後、飯前、便後洗手情況,初步學會自我保護的方法,再次增強幼兒體質,鼓勵幼兒早入園進行晨練活動。總之,今後我將不斷努力,不斷學習理論與實踐探索,轉變教育觀念,爭取再更上新臺階!
大班保育教育隨筆4保育員是幼兒園保育工作的主要實施者,她們和教師一樣,既是幼兒的教育者,也是幼兒學習的引導者和幫忙者,她們的職業素養、工作態度、教育行爲直接影響着幼兒園保教工作的質量。爲加快保育員的專業成長步伐,建設一支高素質的保育員隊伍,寶翔幼兒園於20xx年5月17日開展了保育員教養隨筆交流活動。
首先,保育員交流了各自的教養隨筆,彼此分享了在保育工作中付出努力的艱辛、遇到問題的困惑、孩子成長的快樂。樸實真摯的字裏行間,體現了保育員認真、踏實的工作作風;傾注愛心的簡短事例,體現了保育員對孩子們耐心、細心、愛心的真摯感情。
其次,分管後勤的陳老師,對保育下階段工作提出了更高的目標,要求保育員在做好班級清潔、常規工作同時,學會善於觀察,善於思考,善於交流,一名優秀的保育員不僅僅要會做、會說,還要會寫。推薦在教養隨筆撰寫中採用四步法:(1)觀察幼兒,發現問題;(2)尋找科學的理論依據;(3)探索正確的解決方法;(4)效果分析與評價。
透過本次保育員教養隨筆的交流,充分體現了保育員的工作激情和進取之心。我們將務實創新,不斷探索後勤隊伍建設和管理,使幼兒園後勤工作真正做到服務於教師,服務於幼兒,服務於家長,服務於社會。
大班保育教育隨筆5又到年底12月份了,時間過的真快啊,工作3年,是應該好好的總結這一年來,我經過了孩子們從中班到大班,我們在全園始終是人數最多的班級,白託加全託共34個幼兒,全託小朋友有28、29個之多,孩子們經過我們保育老師精心待育,在身體素質方面在幼兒自身生活自理能力方面都有了很大的進步,他們全部走長高、長大了。
學習方面更是突飛猛進,學英語、學拼音、讀古詩、念兒歌、學數學、學音樂,體、智、德、美等各個方面有模有樣,真是看在眼裏,喜在心上,我們還經過一個學期孩子們就要進入國小讀書了,在這一年中,我配合老是對幼兒進行遵守紀律的教育,在幼兒生活自理能力方面,我對幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天裏我幫教他們學習自己整理睡衣,睡褲等,早晚,我叫幼兒自己刷牙、洗臉,教他們良好的睡姿,不趴着睡覺。我還請部分幼兒來做示範。即鍛鍊了他們的膽量有培養了她們的自己的事情自己做的好習慣。孩子們還很積極的學習。真是,看着孩子們長大,看着他們一天天的能幹,我也感覺我做的工作對孩子們十分有意義。我是一個晚班老師,這一年中我做到了工作積極,從沒有遲到、早退、請病事假,每天一進班就投入到工作中去,搞衛生、做消毒工作,年年如一日,夏天裏每晚爲孩子們備好第二天穿的褲子、裙子,冬天裏爲孩子們準備好牛仔褲,備好每個幼兒洗澡的長褲,每星期堅持清理他們的小衣櫃,並把多餘的衣物到週五就帶回家去,我堅持爲每個孩子每晚量體溫,發現有幼兒生病,發燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護理他們,根據情況及時爲藥,處理。每天的工作時達到14小時之多,再辛苦,在艱難都一直堅持幹好自己的本職工作,在本班,我做到了與本班老師合作愉快,工作中有什麼不順心不愉快的我都能說出來,把一切問候根據實際情況妥善處理,多嚴格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集體當中去,一個目標,我就要把自己的幼兒園辦的更好,讓孩子們在園內生活、學習的更好,讓他們更舒適更健康的成長。
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