教育了我作文[通用]

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的教育了我作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育了我作文 篇1

每天從家走到學校，我每天都會經過那家早餐店，看着那忙來忙去的店主，我心裏充滿了敬意，因爲他曾經教育過我，使我懂得了一個道理。

初春的一個早晨，風呼呼的吹着，雖然進入了春天，可天還是那麼冷。人們都在“溫柔鄉”——被子裏熟睡。而這時候，一家早餐店開了門，店主有點冷，他縮了縮脖子，便開始忙了起來。

天色還早，過了一會兒，街上依稀出現了幾個行人——那都是因爲忙工作，不得不早點。而我這個國小生，這麼冷也要“堅持不懈”的去上學。路過這家早餐店時，一看時間，還早。便想吃點早點熱熱身，再去上學。我剛走進去，老闆便過來說：“小朋友，想吃什麼呀？”“一碗豆腐花，一根油條。”我說。他說：“好嘞，等會兒！”就忙去了。我環視了一下四周，座位全滿了，並不是因爲人多，而是這家店太小了。等了一會兒，一位老爺爺起身走了，我便趕緊坐在了他空出的'位子上。吃完早點，我給老闆錢時，老闆正在給別人找錢，我一連叫了幾聲，他好象沒有聽見。我一看錶，上學的時間快到了，便想：“回來給他也不遲。”就飛一般跑出去了。

到了學校。上午提前10鍾就放學了。我經過那家店——早餐店，許多人在買午餐，我 想這些買午餐的人估計是在被窩裏餓的不行了，才捨得出來。我走過去，準備把早上的錢給他。這時，一位婦女正在買油條和熱豆花。老闆笑了笑說：“買了豆腐給你婆婆吃啊？”婦女白了他一眼說：“哼，她連吃豆腐的福氣都沒有！”我很生氣，心想：怎麼能這麼說自己的婆婆呢！沒想到老闆比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來，婦女疑惑的說：“你咋了？”“這午餐我不賣了！”老闆說。婦女一聽，生氣的走了。我又向前走了一步，看見一個抱着孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來，說：“老闆，豆腐花是不是買了？”老闆問：“怎麼了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花。”焦急的少婦說。老闆趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的說：“師傅，我只帶了5角錢，你還是給我一碗吧！”老闆說：“沒關係，今兒我不收你錢，你還是快給老人送去吧！”少婦一臉感激的看者老闆，然後匆匆的走了。站在旁邊，我看見了老闆對人的兩方面，也似乎明白了這位老闆爲什麼要這麼做。我向他豎起了大拇指，並付了早餐的錢，老闆不好意思撓了撓頭。

通過這件事之後，我從心裏佩服這個不起眼的小老闆，是他教會了我怎樣做人，也是他教育了我。

教育了我作文 篇2

我經歷過許許多多的事，但這件事教育了我。

那是新學期開學的第一天，我帶着我新買鋼筆來到學校，洋洋得意的向同學們展示。同學們都很羨慕的說好漂亮，我得意極了，愛不釋手。要知道，那可是我一直就想擁有的，都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸揹着媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。

可是上語文課時，當我拿出鋼筆準備寫字時，發現鋼筆頭不知什麼時候壞了，我一着急，眼淚在眼眶裏打轉，這可是今天新買的呀。一次還沒用呢，怎麼就壞了呢？。這時，同桌有點膽怯地看看我，低着頭對我說：“對不起，是我下課時，看它實在是太漂亮啦，想來看看，誰知一個不小心摔到了地上，把鋼筆頭給摔壞了，我真的'不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道：“對不起、對不起有什麼用？說對不起我的鋼筆就會好嗎？你要賠我的鋼筆，你賠給我，賠給我。”說完我再也忍不住嚎啕大哭起來。

中午放學回家，媽媽看我一臉不高興，就親切地問：“寶貝，怎麼啦？誰欺負我們家的小公主啦？”看着媽媽我又傷心的大哭起來，對媽媽說：“同桌把我的新鋼筆弄壞了。”媽媽先是安慰我：“別哭，讓爸爸幫你修修吧！”然後，媽媽讓我坐下，一臉嚴肅的問我：“他是故意的嗎？”我搖頭，媽媽又問：“那你知道世上最大的東西是什麼嗎？”我感到莫名其妙：“天呀！”媽媽搖搖頭說：“不，不是，是人的胸懷，你有嗎？”我沉默了，媽媽又說：“既然他不是故意的，你就該原諒他，不是嗎？”我擦乾眼淚說：“我知道該怎麼做了！”下午，我拿着爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學校，同桌走過來對我說：“我賠你一支新的吧，來，你自己選。”我的臉紅了說：“不用了，已經修好了，我不怪你了。”

這件事深深地教育了我，它告訴我：世上最大的東西是人的胸懷，要學會寬容他人。

教育了我作文 篇3

其實，生活中處處有道理，可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協力搬運食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在於你有沒有一雙探求道理的眼睛。

天氣總是陽光明媚的，我走在小路上，撒着腿往前跑，因爲我還要玩電腦呢！咦？是什麼讓我停了下來？只見一隻四不像懸掛在旁邊屋子的房樑上，於是，我抱着好奇心兩步並作一步跑了過去，細看一下，哦，原來是一隻蜘蛛，那隻蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的.！我踮着腳，用一隻俘獲的樹枝死勁地捅它，它掉了下來，翻着雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎麼織網！我得意洋洋的笑着。我剛要回家去，沒想到，它沒有被突如其來的災難嚇倒，蜘蛛掙扎着翻了個身，繼續向前爬去，我頓時就傻了眼：我可是人呀，怎麼就幹不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到牆上，當然，不用說，它掉了下來，到了水裏。但是，他仍然掙扎着想要出來織網。我被他堅持不懈的精神感動了，把它救了出來，它還是爬到牆上織網。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個方面前進，堅持不懈的努力，即使你小，也可以成功。

蜘蛛織網這件事給了我深刻的感受，這件事教會了我一個人要奮鬥，在我遇到困難時鼓勵着我。

教育了我作文 篇4

有一件事使我久久不能忘記，它時常在我的腦海裏浮現，它讓我一想起來就羞愧、臉紅。

那是一個陽光明媚的星期四上午，我的同桌在寫作業時寫錯了一個地方，可是他偏偏在這個時候忘記帶了塗改液，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他只好小聲對我說：“嗨，把你的塗改借我用用，我忘記帶塗改液了。”我怕他一下子用得太多，很浪費，就對他說：“哦！我也沒有帶來。”他的目光頓時灰暗下來，只好起身去借別的同學的塗改液用。我爲了不讓他知道我帶塗改液，也假裝去借別的同學的塗改液用。就這樣，一個上午混過去了。

下午，他把塗改液帶來了，我心花怒放：太好了！他把塗改液帶來了，我可以放心地用我的塗改液了。在寫作業的時候，我不小心寫錯了一個字，我急忙翻書包找塗改液，他看見了，關切地問：“怎麼樣，帶來了嗎？如果沒帶來，就用我的吧！”說完，把自己剛買的.塗改液遞給了我。頓時，我的臉“嗖”的一下變紅了，心想：我上午都沒有把塗改液借給他，而他卻主動地借給我，真是很熱心。

這件事教育了我，做人不該說謊，要做一個誠實的人，同時，也要做一個助人爲樂的人。以後，我要學習我的同桌，也要做一個助人爲樂的。

教育了我作文 篇5

你那是一個陽光明媚的早，發生了一件令我終身難忘的事

那是去年的一個暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對面一個小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

，削皮後的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對我說：“抽屜裏有錢，你自個兒買去吧，記得叫人家找回錢哦。”我拉開抽屜，看到裏面有兩三張50元的.，就拿了最上面的一張，三步並作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個又大又香的菠蘿，然後把 50元交給小販，說：“記得找對錢哦。”小販說：“喏，給你48元，錯不了啦，拿好，別弄丟了。”我一手拿着菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑着問我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢。”說完，我把錢塞給媽媽，準備吃菠蘿。媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：“對了，兒子，你該不會錯拿了那張50元吧？”“什麼呀？”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室，“哎呀，那麼多錢你不拿，怎麼偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”媽媽着急得只跺腳“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時，那黑心小販找零錢時找回的，媽媽當時也沒注意，回來才發現是假幣，再回去找他理論他也不會認的，想想，就算了。這一下怎麼辦呀？”我一聽，樂了，小聲對媽媽說：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那麼多，賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了，算啦，不要聲張。”誰知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴肅起來，我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措，斷斷續續的說：“不。不是嗎？”媽媽說：“不行，孩子，你得把錢送回去。”“爲什麼？”我不樂意。“我們被黑心小販坑了一次，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點錢不容易呀，你快點從媽媽包裏拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望着媽媽，但是，從媽媽那不容爭辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的餘地的。我只好從包裏拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。

當我把錢交給賣菠蘿的叔叔並說明來意時，叔叔愣住了，繼而笑着說：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛纔我也忙得暈頭轉向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個好孩子啊，喏，這是你原來的50元。”聽到小販的話，周圍的人們向我投來讚許的目光，我覺得高興極了，拿着那張50元向家裏走去。

這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個誠實的好孩子。是呀，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

教育了我作文 篇6

青春是一條河，右岸是美好的水木年華，左岸是無法忘卻的美好記憶，才發現，有一件令我受益匪淺的事飄在時間的長河中，令我永生難忘一次考試的不如意，讓我沉浸在失敗的痛苦中，不能自拔。

我不明白，爲什麼上帝在給人歡樂的禮物同時，後面拴上失敗和痛苦。失敗侵蝕着我的意志我的夢想。風很冷，刺痛我麻木的神經。外面的雨嘩嘩的下着，狂風在呼嘯着，在風雨中，有一朵不知名的小花，昂然的挺立在風雨中，雨水拍打着他的身軀，一次又一次的倒下，一次又一次的站起來。

是哪般的'不屈服，那般的堅強，昂首挺胸的站在那裏，接受風雨的摧殘。我的內心受到了極大的震撼，一朵小花都這般堅強，這般的坦然接受風雨的摧殘。而我呢。因爲這一點點的失敗，放棄了夢想。沉浸在失敗中，卻不敢面對風雨。難道不應該站起來麼？人生不可能一馬平川，正因爲有了這些挫折和失敗，人生才如此精彩。這件小事，教育了我，讓我懂得：失敗是成功的墊腳石。是失敗讓我們耳邊警鐘長鳴，是失敗讓我們成長。

只要青春還在，我就不會悲哀；只要陽光還在，我就不會孤獨；只要希望還在，我就不會放棄；只要夢想還在，我就不會停歇。我堅信：黑暗過後，必定是黎明；陰天過後，必是晴天，暴風雨後的彩虹，總是最美麗的，不妨讓暴風雨來的更猛烈一些吧！曾經的故事早已隨風飄散，成爲過往雲煙，但是我從那件事情所受的教育，讓我成長，讓我堅強，收益一生。夢想輕舞飛揚，青春永不止步！

教育了我作文 篇7

謊言，這個詞在人們的知識寶典裏也許是貶義詞，但在我的眼裏，卻有着褒義詞的意思。有時候，善意的謊言會讓人充滿信心。

有一次，我把我好朋友——小南請到我家來做客。我突發奇想，告訴小南“我們來烤麪包吧！”“烤麪包？！好啊！”小南答應了。我把麪粉和雞蛋和弄了一下，然後放一些玫瑰花瓣，我想：這樣能把玫瑰花的香味帶入麪包裏。和弄後，我把麪包放進微波爐裏烘烤。大約烤了十分鐘，我迫不及待得想和小南共同品嚐這傑作。這十分鐘似乎變得更長了……

麪包烤好後，我趕忙用刀子把麪包切成“米”字型，小南快手快腳地拿了一塊，還邊吃邊說：“好吃！好吃！你的手藝真不賴。”我會心的笑了。看着小南邊吃邊嘖嘴的饞樣，我拿了一塊，開始品嚐起來。那一剎那，我驚呆了。這麪包平淡無味，沒有一點香味；本來以爲用玫瑰花瓣作爲佐料可爲麪包增添一點香味，沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些麪包的質量；而且由於烘烤時間太長，都把麪包都烤糊了……總而言之，這些麪包很難吃。可爲什麼小南還要誇我的麪包好吃呢？對！這就是善意的'謊言。

她是怕講出了實話傷了我的自尊心，也影響了我的積極性。謊言，不一定是褒義詞，但它也有好的一面。這個善意的謊言給了我很大的啓示，使我不再像從前那樣當着別人的面，去嘲笑別人。

教育了我作文 篇8

一個陳舊的小盒子，藏在櫃子後面，這不是我的國際象棋嗎？它讓我想起一件事。

記得三年級的時候，學校舉辦社團，我被挑選進了國際象棋社團。經過一段時間的訓練後，老師推選我參加區比賽，我取得第五名的好成績，我拿着獎狀，心裏像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔向家中，決定要炫耀一番。

弟弟和我比起來要業餘的多，他既沒有經過正式的訓練與學習，也沒有和學習下棋的同學比過賽，只是我和交過幾次手，幾乎稱得上屢戰屢敗。我蹦跳着回到家，看見弟弟正坐在沙發上看國際象棋書。我把書包往牀上一扔，拿着獎狀在他面前晃了一番。“怎麼樣，第五名！”弟弟擡頭看了獎狀一眼，揮揮手說：“才女子第五名，就牛啦！”聽了弟弟的話，我心想：今天，我還非要你看看我的水平，你嬴過幾局？今天再讓你領教領教，我昂着頭，滿臉笑容地說：“不服氣，咱們就比試比試？”弟弟看着我滿臉傲氣，放下手中的書，說：“好，放馬過來。”

我把國際象棋拿出來，擺在桌上，鄭重其事地宣佈，“比賽開始！”我課上學到很多下國際象棋的方法，輕鬆應戰。而弟弟呢，好像不感輕敵，緊鎖着眉頭，盯着棋盤，琢磨着每一步該怎麼走，我把腿翹老高，蹬在椅子上，嘴裏哼着歌，眼睛不時往窗外瞟瞟，窗外的小鳥在空中滑翔，轉眼的'功夫消失在天際，遠處還能看到馬路上的汽車，我不停的變換着動作，一會兒躺在沙發上，一會兒翹着腿，一會兒又把腳蹬在桌子上，心不在焉，想：我這麼好的水平，對付我手下敗將的弟弟還需要那麼認真嗎？想到這裏我不禁笑了笑。弟弟還注視着棋盤上的每一個棋子，我輕蔑地說：“弟弟，你好慢呀！”弟弟不理我依舊盯着棋子。

屋裏的氣氛很沉悶，窗外依然有汽車鳴笛的聲音，突然，弟弟移動了一個棋子，打破了寂靜，我一看，他的馬一跳，一邊將軍，一邊要吃我的車，隨後我的車就丟了。我不敢再看汽車了，匆匆補救，弟弟趁勝追擊，連續將了我好幾次軍，我被他搞得狼狽不堪，被弟弟追殺成這樣，我端正坐姿，馬上進入狀態，由於我剛開始下棋太輕敵，局勢開始被動，我足足補救了好久，而局勢並沒有扭轉，豆大的汗珠從我臉頰落下，滴在棋盤上，而弟弟呢，正好與我相反，他反倒洋洋得意的看我笑話，只聽啪的一聲，他再次移動棋子，將軍，我余光中還能看到他臉上綻放的笑容，棋盤上的棋子好像瞬間消失了，我不得不承認現實——我輸了。

愣了許久，弟弟對我說：“你輸了，還驕傲嗎？”對呀，拿到一點小成績就沾沾自喜，滿招損，謙受益。我像泄了氣的皮球，完全沒有興致，那張第五名的獎狀，好像褪了色一樣，似乎是很久以前發的。“姐姐，其實你技術比我好多了，只不過你這次太驕傲了，繼續努力哦！”對呀，戒驕戒燥。

撫摸着陳舊的盒子，彷彿事情只是剛剛發生。通過這件事使我真正明白“虛心使人進步，驕傲使人落後！”這件事真正地教育了我。