飯桌上教育孩子好不好

許多人說飯桌上的禮儀表現出一個人的禮儀教養，許多家長也是從小就在飯桌上教養孩子。無論是一些學業上的事情又或者是平常的瑣碎小事，大都喜歡搬上飯桌來談論。下面我們來說說飯桌上教育孩子好不好。

據統計，有7成以上的孩子表示在餐桌上受到過關於考分的質問，關於消費的“清算”，關於同學關係的追查等等。孩子們很羨慕電視上一家人圍坐餐桌歡聲笑語的情景：大人給自己夾菜，媽媽問孩子好不好吃，爸爸也不板着臉，而是講述當天的趣事和見聞。孩子們希望飯桌上的話題不要總針對自己，尤其不要專揀自己的弱點說。“讓我吃碗安頓飯好不好？”孩子委屈地說。

良好的“餐桌文化”氛圍，可使家人放鬆心情調理生理，對孩子的生活和學習起到積極作用。可不少家長飯碗一端上手，便喋喋不休，對孩子學業成績不理想橫加指責，勢必挫傷孩子的自尊。如果飯桌上的指責取代了家庭教育，會讓孩子對吃飯產生一種習慣性的懼怵和恐慌，孩子在飯桌上會如坐鍼氈，備受壓抑和困擾，長此以往，容易誘發心理疾病。

如果你覺得一個孩子的言行舉止、精神氣質乃至價值觀像他的父親或母親，那麼你可以觀察他們家庭一天的生活，最終你會發現，最重要的言傳身教場所是在飯桌上。雖然我們提倡吃飯時不要說話，避免一嘴兩用，但是吃飯期間，還是會聊一些煩惱或者開心的事。

一個三口之家，你會發現這樣的情景：吃飯的時候，三個人聚在一起，比如，媽媽可能會抱怨單位裏某個同事特別討厭，老喜歡在領導面前討好賣乖，言語之間充滿了不屑，也許還夾雜着比不過人家的酸溜溜的無奈；爸爸可能會吹噓自己如何耍了點滑頭，在同事中爭取到一次半出差半旅遊的機會。放心，你們這些牢騷和伎倆，你的孩子很可能全盤接收。

如果碰上朋友或者客人來了，在飯桌上客客氣氣，客人走了後又掰扯與朋友或者客人的矛盾，說人家的不是。請放心，這陰一套陽一套的東西，你的孩子很快也能繼承。如果你們是三代同堂的`家庭，喜歡把婆媳不和的矛盾拿到飯桌上展覽，相信我，你的孩子將來肯定也是後宮之戰的高手。

如果家長在飯桌上講的是正面的、善意的、積極向上的話題，相信孩子會更容易擁有健康快樂的心態。只要你意識到這一點，在這些場所談些健康的話題，談些培養孩子光明氣質的話題，而把那些見不得人的夫妻私己話題、生活中的各種矛盾爭端移到更加隱祕之處。