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《愛的教育》的讀後感

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《愛的教育讀後感1

《愛的教育》的讀後感

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,只有生活在愛的海洋裏,纔會感受到生活的美好。我讀了《愛的教育》這本書後,才真正領悟了愛的真諦。

這部處處洋溢着愛的小說,所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。

記得有一次,老師說:“同學們需要英語光盤,可以到我這裏來買。”放學回到家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽堅決反對我買英語光盤。於是,我偷偷地跟爸爸說。爸爸聽到了,連忙從皮夾裏拿了100塊錢給我。然後,我偷偷地把錢放進了書包裏。這幾天,我只能在媽媽上班的時候看英語光盤。過了幾天,媽媽來我的房間打掃衛生,結果發現了我買的英語光盤。當媽媽問我光盤是從哪裏買的,她卻沒有像平常一樣指責我,而是好好地問我。

讀了《愛的教育》讓我知道了媽媽對我的愛。我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。是愛,是我們能快樂健康地成長;是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。讓我們共同淋浴在愛的海洋裏。

《愛的教育》讀後感2

愛是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛是一盞燈,讓我們走向道路;愛使人間充滿溫暖;愛是無私的,愛使我們得到呵護。

我在網上讀到一本名叫《愛的教育》的書。這本書沒有任何豪情壯語,卻使人感受到一個最根本的東西,那就是偉大的愛。

給我印象最深的是《爭吵》。內容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒有理對方,後來我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。

讀到了這裏,我低下了頭,非常慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師佈置好做什麼作業,走開後以後一會兒,王夢陽的胳膊肘碰到了我,墨水滴到了作業上,字也寫歪了,我對他小聲說:“你碰到我了,小心一點兒。”過了沒幾分鐘,王夢陽又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對他說:“你超線了。”他說:“我又不是故意的,幹嘛那麼兇,“母老虎”。”我氣極了,整個下午都不理他,他也不理我。放學時,我回憶起以前快樂的事情,鼓起勇氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛的教育》後,我知道人要有一顆寬容別人的心,纔會交到更多的好朋友。

我愛這本《愛的教育》的書!

《愛的教育》讀後感3

“這是愛的.人間,我在愛的人間成長……”每當唱起這首歌,我眼前便會出現一部書,意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,通過一個國小生日記的形式,講述了許多小故事,從中,使人感受人類是多麼需要互相關心,互相幫助呀!而這種關心、理解,都離不開一個是核心的東西——愛!因爲有愛,我將這本書看了一遍又一遍,每一次都給我的心靈帶來新的震撼!

在《愛的教育》中,我最喜歡看的、最難忘的是《醫院天使》了。這個故事講述的是一個叫齊啓祿的小男孩,由於他的爸爸到英國去做工,前幾天剛回意大利,可是在下船後,突然生病了,因此住院了,在醫院裏,他寫信他的妻子,妻子收到信後,也想去看望她的丈夫,可是她的一個兒子生病了,還要扶養一個小女孩,她只好讓齊啓祿去,可是到了醫院,他卻忙照顧別的陌生人,在這位病人幸福地去世之後,他這纔回到了親愛的爸爸身邊。這個故事銘刻在我的頭腦裏,再也忘不了。它讓我想起了我的爸爸。爸爸獨自一人在外工作,媽媽留在家中專心陪伴教育我,每當他生病、難過的時候,便會從遠方打來電話,而我就會安慰他,讓他重新變得快樂起來,我和齊啓祿生活的時代不同,環境不同,但我們身上都有着相同的一個字,那就是“愛”。

該愛的還有很多很多,我們不僅要學會愛自己,愛家人,愛朋友,更要學會愛集體,愛社會,大愛無限。讓愛走進我們的心靈。我相信只要擁有一顆愛之心,世界將會更加絢爛無比!

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