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感恩教育觀後感(15篇)

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看完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!那要怎麼寫好觀後感呢?下面是小編爲大家整理的感恩教育觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩教育觀後感(15篇)

感恩教育觀後感1

父愛如山,母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛,媽媽爲我們付出了很多很多,無以爲報啊!

母愛就在我們身邊,伴隨着我們長大,就在一個大雪紛飛的晚上,我突然發起了高燒,大概是40度,當時媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿着東西,撐着傘。媽媽揹着我,急切地走着,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經全溼透了,像一隻落湯雞,媽媽艱難地走着,溼滑的路面上,偶爾會有一輛汽車開過。到了醫院,醫生診斷說:“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會加重的。”這時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽想:我要快點讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷裏,到打針的地方去了,馬上一個護士來給我打針,誰知一連五針也打不進去,疼得我哇哇大哭,每打進一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進媽媽的血管一樣。到打第六針的時候,媽媽摟得更緊了,終於打進去了,媽媽的淚已經流了下來,長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始幹啊!

母愛是偉大的,我們要報答父母對我們的愛,我們要好好學習,孝順父母。

感恩教育觀後感2

今天,我們三至六年級的學生和家長聽了“中華慈善總會父母學堂-感恩教育走進南油國小——大型公益巡迴演講”的講座。

此次講座共分兩個部分,一是感恩老師,二是感恩父母。我講一講感恩老師吧。

老師,在我心目中如同父母般偉大,演講的王老師給我們講了個故事:在5.12汶川大地震時,有一名中學的李老師立刻衝了出來,喊道:“同學們,地震來了,快跑出來吧!”這句話一下子讓同學們立刻撤離了,只有李老師和六個沒來得及逃的同學在底下。當他們聽到上面有聲音的時候,李老師立刻讓同學們大聲喊。因爲被埋得太深了,聲音聽不見,正當救援人員來的時候,李老師已經沒有呼吸了。六個同學救了下來。老師把我們看作自己的孩子,寧願自己死也不願同學死。所以,我要好好學習,考試的時候作文寫得快一點。

本次活動讓我們知道要懂得感恩,學會感恩,讓我們爲父母做一些力所能及的事吧。

感恩教育觀後感3

今天上午,學校組織我們去觀看了《心曲》這部讓我們全場爲之感動的教育片。

故事的主要內容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點國小教書的條件,來到了“大拇指”國小的“問題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問題,讓四(3)班成爲一個團結上進的班級。 錢亮老師用他獨特的教學方式——給每個學生感受到足夠的愛。錢老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學會了禮讓同學、團結同學、友愛同學;讓從民工子弟國小插班進四(3)班的窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說謊纔是恥辱”,並讓以前倍受同學瞧不起的他,重新拾起自信,獲得了長跑比賽的冠軍;還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕,變成了四(3)班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上,他讓每位同學的家長重新認識了自己的孩子,並改變了家長們以前的錯誤認識------ 錢亮老師是不幸的,他爲把四(3)班培養成優秀的班級,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他長時間的超負荷工作中使得他太疲勞了,導致他得了腦癌還不知道,最終倒在工作臺上,失去了寶貴的生命。

錢亮老師這種爲學生獻出自己的時間、精力,甚至是生命事蹟讓我們受益匪淺!

感恩教育觀後感4

看完了于丹老師的《中國小生感恩教育》之後,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!

父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什麼呢?同學們,你爲下了班的父母端過一杯熱茶,還是爲父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?

我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷着一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻着,爲班裏的事情操心着,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師您辛苦了!我們以後會好好學習的,不會惹您生氣了。

常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育觀後感5

週末的夜晚,打開電腦觀看了一橫老師感恩教育的演講,我們因一個感恩片而懂得了感恩,因懂得了感恩而感到溫暖。

感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我爲中心,從不曾想過感恩爲何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多…

我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,爲了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷於爲我們付出,而我們卻認爲這是理所當然的,有時甚至還會埋怨他們,從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務,感恩社會,感恩祖國…我們的心因感恩而溫暖、滿足!

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一隻毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山裏完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界…

感恩教育觀後感6

週六的上午,迎着光輝,接受了太陽的洗禮,我收看了導師于丹主講的《中國小感恩教育》的專題講座。這個講座加強了我的素質教育,培養了我的社會價值觀與人生觀。

首先講的是培養人的孝心,最讓我感動的是田世國,一個捐腎救母的兒子,是感動中國十大人物之一,他說?‘‘母親給了我生命,捐腎救母是我應該做的。’’這就是一種責任!而我們的孩子就應該背起這種責任,盡孝道。

儒家創始人孔子講究一個‘‘仁’’字,于丹老師講了人格教育,他是人際關係的扭動,需要靠行動上的態度來索取。

人的成長分爲三個階段?分別是學業、閱歷、人格。其中閱歷和人格是要靠自己的'努力才能夠得到。要有信心,有恆心與有毅力,將來纔會走向社會的最高峯。只要自強不息,成功就屬於你。社會就好比是一鍋沸騰、滾燙的水,它不會因爲可憐你就會降低它的溫度。所以,我們應該像那把幹茶葉一樣,尋找自己的方式,成全社會。

教育只是人生的起點,而我們的終點,應是自己尋求的方式來昇華自己,創造美好未來。

看了這個講座,我樹立起了正確價值觀與人生觀。讓我知道孝敬父母,尊敬師長,懂得感恩。知道了抵抗挫折、自立、自強、自信的重要意義,使我受益匪淺。

感恩教育觀後感7

看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的會,都無疑是一次淨化心靈,提升人格底蘊的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

感恩是一種心態,它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。

身爲家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所爲,真的好慚愧。一直以來我們把自己的孩子寵愛着,嬌慣着,爲其遮風擋雨,爲其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學習,總想着能給他解決所有問題,然後讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經地義,無可厚非,家長的給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復纔是至關重要的,修復的越快就越能贏得更好的時光。

讓孩子學會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關心自己,爲自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育。就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。在人生這個社會大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,並用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。

感恩教育觀後感8

這天,我看了于丹老師的專題講座,感觸很深。

于丹老師在講座中主要是強調我們中國小生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓每一箇中國小生德、智、體全面發展。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝爲先,孝是中華文化傳統提倡的行爲,一般表現爲孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種職責。

然後談到“仁”。仁就是要學會怎樣處理兩者的關係,要充滿愛心,和善待人。《三字經》裏說道:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”意思是說,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨着各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關愛他人,使自我健康,快樂的成長。

最後談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,學會發現其中的有效信息。

透過於丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。

想想自我,有時爸爸媽媽督促我學習,我總嫌??攏?惺比夢易鮃恍┝λ?薌暗氖攏?易懿磺樵福?氳僥搶錚?也喚?械膠苣誥危?職致杪櫛?宋遙?恢?倭碩嗌儺模?芰碩嗌倮郟?一共幻靼贅卸鰨?莧撬?巧????В??瘓陀α恕T諛搶錚?蟻攵園致杷擔骸拔掖砹耍?乙院笠??忝塹幕埃?煤眯⒕茨忝牽?煤帽ù鵡忝塹難????”

在以後的生活中,我要改掉以自我爲中心的壞習慣,跟同學們一齊快樂的學習,樹立自我的遠大目標,樂觀,向上,用心進取,做一個優秀的合格人才。

感恩教育觀後感9

伴隨着一陣陣勁爆的音樂,同學們一邊拿着椅子,一邊摩肩接踵地行走在擁擠的人海之中。大家期待多日的“爲了所有的愛與期待”感恩教育演講終於在學校大操場拉開大幕。

父母是我們人生的第一位老師,也是最好的一位老師。一個孩子從呱呱墜地的那一刻起,他的生命從此就有了父母那無盡的愛與祝福!或許,父母不能夠給予我們榮華富貴的生活,但是,他們能夠給予我們一個人一生中不可替代的東西——生命。

父母爲子女撐起了一片愛的天空。當你受傷時、哭泣時、憂鬱時……只要你想,就可以隨時回到這裏,享受着父母對你的那份無盡關愛。這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事,只要能讓他們感到欣慰、開心、快樂,這就已經夠了。

而老師就像是一位辛勤勞動而又不求回報的園丁,每個工作日都會給我們一道道“輸送知識”的水源。這種知識的水源將會伴隨我們一生;老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕地,柔柔地,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味......

老師的愛無私中透露着平凡,但又暗含着一些偉大。我們的老師,雖然沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,但一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,便是他們爲我們奉獻青春的戰場!他們的幸福,就是讓自己的學生在長大之後對自己的國家做出一點力所能及的事。

感恩老師,給了我一個前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

我的父母,我的導師,你是我人生之中的一部分!你們是我人生航船的掌舵手,我們的一切來之於你們。我在這裏深深地要對你們說一聲:“謝謝!”和“對不起!”

感恩教育觀後感10

今天,我觀看了一部于丹老師專題講座《中國小生感恩教育》,才恍然大悟,學習固然重要,可比學習更重要的是學會感恩,學會做人!感恩你我他,將快樂裝進口袋。

其實現在的我都莫以爲然的接受了長輩那無限的愛,卻忘記了自己因有的職責——感恩他人,早已把感恩從心靈深處擠走,把那無限的愛視爲理所應當,當看了于丹老師專題講座《中國小生感恩教育》才知道我錯了,我在希望別人給予時,沒有動自己的感恩之心,就像于丹老師說的故事一樣“一個小女孩在看電視,她的媽媽手受傷了,拿給她看,她一手推開了媽媽,說;別打擾我看電視!”就這一個我們以爲一個微乎其微的細節,卻傷害了我們最愛的媽媽,其實完全可以換種方式,溫柔得吹吹媽媽的傷口,問一問還疼不疼?其實這樣的小動作還有很多,都發人深思。我們也曾有過許多這樣的案例,媽媽的嘮叨,爸爸的嚴厲,都是爲了誰?在所有人心裏都是嚴父慈母,我也不例外。媽媽總是順着我的性子,那代表性的嘮叨也尾隨其後,當我難過時會安慰我,當我失敗時會鼓勵我,當我受傷媽媽比我更痛苦;爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖,但那嚴厲的神情中流露出愛,至今我還記得那天,我被一個男生欺負了許多次,爸爸忍無可忍,星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。以前我還以爲他們不在乎我,甚至還發過脾氣,現在想想真是可笑之極。我想感謝親愛的爸爸媽媽,是你們生了我,撫養了我,呵護了我,沒有你們就沒有我。

我還有感謝教育過我的人,感謝幫助過我的人,感謝傷害過我的人。

感恩你我他,路漫漫,要經歷的還有很多,先學會感恩再說。

感恩教育觀後感11

今天,我看了于丹老師的專題講座,感觸很深。

于丹老師在講座中主要是強調我們中國小生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓每一箇中國小生德、智、體全面發展。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝爲先,孝是中華文化傳統提倡的行爲,一般表現爲孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種責任。

然後談到“仁”.仁就是要學會怎樣處理兩者的關係,要充滿愛心,和善待人。《三字經》裏說道:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”意思是說,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨着各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關愛他人,使自己健康,快樂的成長。

最後談到“自立,自強,自信”.樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,學會發現其中的有效信息。

通過於丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。

想想自己,有時爸爸媽媽督促我學習,我總嫌??攏?惺比夢易鮃恍┝λ?薌暗氖攏?易懿磺樵福?氳秸飫錚?也喚?械膠苣誥危?職致杪櫛?宋遙?恢?倭碩嗌儺模?芰碩嗌倮郟?一共恢?欄卸鰨?莧撬?巧???誦模??揮Ω昧恕T謖飫錚?蟻攵園致杷擔骸拔掖砹耍?乙院笠??忝塹幕埃?煤眯⒕茨忝牽?煤帽ù鵡忝塹難???鰨 ?/p>

在以後的生活中,我要改掉以自我爲中心的壞習慣,跟同學們一起快樂的學習,樹立自己的遠大目標,樂觀,向上,積極進取,做一個優秀的合格人才。

感恩教育觀後感12

今天早晨7:50分,我準時坐在電視機前。收看日照科教頻道專題講座《中國小生感恩教育》。看後我受益非淺,同時也讓我明白了很多道理。

講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個個簡單的故事,一段段樸實的情感。當演到《小男孩和蘋果樹》的時候,我的臉開始發燒,故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過的事情,真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時候,他們總是點一份讓我吃,他們說不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時候,還要把我明天穿的衣服洗的乾乾淨淨;每當爸爸媽媽讓我趕快寫作業的時候,我總會對他們說:“真??隆薄??吹嬌鬃印⒅芏骼礎⑻鍤攔????親鵠習?系墓適攏?蟻胍院笪乙歡ㄒ?蛩?茄?埃?鮃桓鱟鵠習?嫌行⑿牡暮煤⒆印?賜杲滄?螅?葉?牧艘?Щ岣卸鰨?乙?行煥鮮Γ??悄??尬諾慕袒崍宋液芏嘀?叮?袒崍宋壹崆俊⒂賂遙晃乙?行煌??牽?撬?歉?宋矣巖輳??宋遺笥選N乙?行壞娜嘶褂瀉芏嗪芏唷?/p>

看了今天的講座,我覺得長大了,因爲我懂得感恩了。

感恩教育觀後感13

今天早晨,我收看了北京師範大學教授于丹主講的中國小生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質,提升了自己的修養,充實了自己的人生!

節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精煉的語言和高度的概括能力,使人歎爲觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋裏!

感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

感恩教育觀後感14

朝霞無聲無息的從東邊冉冉升起,細微風的雨聲不斷得衝擊着我那沉睡的靈魂,好久好久,聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來,彷彿擁有魔力一般,將我喚醒。我迷糊的睜開眼睛,啊!原來是我的母親呀!

我穿好衣帶,離開家中,步入了我的第二個家中————實驗中學。

時光飛逝,一個早自習就過去了。我們聽着老師的吩咐拿着凳子來到了操場,進行感恩教育活動。當五星紅旗在全校師生與領導的注視之下徐徐升起,也代表了活動的正式開始。

在聽到一個個關於父愛與母愛的故事,我不由的想到了我的父母,想到了他們早出晚歸,風塵僕僕的樣子,想到他們努力工作的時候,想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時候。我不由得落下了眼淚,當想起我在父母的身邊打鬧嬉戲,不由暗自責備,我也決定了一定要向父母道歉,不再讓父母擔心,讓父母知道我已經長大了,再也不是當年的小屁孩了。

同時,我也想到了我的老師。都說老師是人類靈魂史上的工程師,這句話說的不錯,老師是我們的第二個父母,他們教會了我知識與做人的道理。我也要爲曾經搗亂的人對老師說聲對不起。

感恩教育結束了,雖然只是短短的幾個小時,但也讓我受益無窮。

感恩教育觀後感15

週六的上午,迎着光輝,接受了太陽的洗禮,我收看了導師于丹主講的《中國小生感恩教育》的專題講座。這個講座加強了我的素質教育,培養了我的社會價值觀與人生觀。

首先講的是培養人的孝心,最讓我感動的是田世國,一個捐腎救母的兒子,是20xx年感動中國十大人物之一,他說:“母親給了我生命,捐腎救母是我應該做的。”這就是一種責任!而我們孩子就應該背起這種責任,盡孝道。儒家創始人孔子講究一個“仁”字,于丹老師講了人格教育,它是人際關係的扭動,需要靠行動上的態度來獲取。人的成長分爲3個階段:分別是學業、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。要有信心,有恆心與毅力,將來纔會走向社會的最高峯。只要自強不息,成功就屬於你。社會就好比是一鍋沸騰、滾燙的水,它不會因爲可憐你,就會降低它自己的溫度。所以,我們應像那把幹茶葉一樣,尋找自己的方式,成全社會。教育只是人生的起點,而我們的終點,應是我們自己尋求的方式來昇華自己,創造美好的未來。看了這個講座,我樹立起了正確價值觀與人生觀。讓我知道孝敬父母,尊敬師長,懂得感恩。知道了抵抗挫折、自立、自強、自信的重要意義,使我受益匪淺。