教育系統國小教研室工作計劃
一、指導思想
以《省教育工作會議》的精神爲指導,以“教育質量年”爲契機,以課程改革爲中心,以素質教育爲導向,以全面提高教學質量爲宗旨,以提高課程實施、評價和管理能力爲保證,以校本“有效教學”、網絡教研主題研討、聯片案例觀課與議課教研活動爲主要工作方法。以轉變教師觀念,改進教研教學行爲,以提高教學效益爲主要研究內容,強化服務、創新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實發揮專業引領的功能,努力提高我縣國小各學科課堂教學質量,推進新課程改革縱深發展。
二、全年主要工作任務與目標
1、認真落實省教研院下發的各種活動通知要求,組織學生、教師參加。
2、每學期定期召開全縣國小教學教研工作會議,推廣本地區“有效教學”經驗。
3、協助基層學校完善集體備課制度。
4、開展聯片案例“磨課”、觀課與議課活動,充分發揮學科骨幹專業引領的功能。
5、定期下鄉鎮學校聽課,指導課堂教學。組織各學科骨幹教師送教下鄉。
6、協助基層單位辦好教研網頁,開展網絡教研主題研訓,提高教師綜合素質。
7、做好期中、期末試卷命題、檢測、評價分析等工作。
三、具體措施
1、請求縣教科局按照省教育廳有關教研機構建設的要求,加強縣國小教研室機構建設,充實專業教研員,解決人力單薄的現狀。
2、努力改善本室工作條件,配備基本的辦公設需,保證基本業務活動經費的落實。
3、鼓勵支持各級教研員參加上級組織的專項研修,通過系統的.研修,逐步構建比較系統的知識結構,從而提高教學教研管理水平。
4、確保鄉鎮中心國小有亠位專職英語教師。做到每年級每週開課三節,早讀一節。
5、切實加強教研活動的統整力度,開展網絡教研主題研討、聯片案例觀課、議課與送教下鄉。讓廣大國小教師便於參與近地的教研活動。
6、定期深入偏遠學校聽課指導課堂教學,幫助教師解決新課程教學中遇到的問題,真正地做到專業引領與支持。
7、學習外地網絡教研先進經驗,強化我縣國小網絡教研工作,使網絡成爲擴大教研力量。積極協助有條件上網的學校開設教研網頁,鏈接保亭縣國小教研室博客羣組。支持鼓勵廣大教師和教研員參與網絡教研主題研討活動。
8、加強“有效教學”爲主題的課題研究,協助基層單位完善集體備課制度,建立有效可行的實施方案。
9、加強全縣國小主科教學質量監測。經過命題,抽測、評卷及分析,形成抽測結果的分析報告。根據反饋信息,促使各學校改進教學工作與加強教學教研管理。
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