小班安全教育記錄
小班安全教育記錄1
第xx周
金燕紅
教育重點
1、學習自我入廁,儘可能不尿溼褲子。
2、明白當廁所人多時不爭搶。方法措施
一、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿溼了》。尿溼褲子會有什麼感覺?怎樣才能不尿溼褲子?
教師總結:尿溼褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。
二、教師和幼兒共同參觀班級廁所。
帶領幼兒參觀本班活動室的廁所,讓幼兒明白廁所是大小便的地方。
三、分別請男孩子和女孩子學習上廁所。
效果分析
經過聽教師講述故事和自我的親臨感受,幼兒明白尿溼褲子是很難受的,活動又不方便。經過進入廁所幼兒明白了教室裏的'廁所所在位置,明白廁所裏有兩個地方上廁所的,是分男女廁所。幼兒也明白了自我應當在哪裏上廁所。
小班安全教育記錄2
第xx周
教師
金燕紅
教育重點
1、體驗開開心心上幼兒園的情感。
2、理解故事資料,學習故事中的對話。方法措施
一、傾聽錄音瞭解故事資料。
1、故事裏都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的資料:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎樣說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?爲什麼要開開心心上幼兒園?
二、教育幼兒要開開心心地上幼兒園,不能隨便離開幼兒園。
師:小朋友每一天在幼兒園裏多開心,有這麼多的好朋友,教師還會給我們講故事,叫我們畫畫又唱歌,還有很多好玩的玩具,我們小朋友不能哭,每一天要高高興興地上幼兒園,自我不能隨便離開幼兒園,你自我離開幼兒園會很危險地。
效果分析
開學初,小班幼兒第一次進入幼兒園過團體生活,孩子們多很不習慣第一天哭鬧着不肯上幼兒園,總是趁着教師不注意離開幼兒園,針對這個我們對孩子們進行了一些安全教育,運用各種方法來吸引幼兒高高興興上幼兒園。小班安全教育記錄(五):幼兒園安全教育記錄
我所帶的班級是幼兒園裏的小班,我開展了一次主題爲《不要跟陌生人走》的安全教育活動。
活動中,教師針對孩子的年齡小,自我保護意識差,安全防患意識不夠等方面,採取了生動趣味的`童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育,有效地調動孩子們的進取性,讓孩子在玩中理解知識,明白隨便跟陌生人走產生的後— 5 —果以及遇到陌生人應當採取什麼樣的辦法和應對策略!另外,教師還根據即將到來的長假"十一',教給孩子應當注意的事項,進一步提醒他們要注意:防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識,懂得自我保護;並結合實際,還認識了110、119、120等特殊電話號碼。我們注重孩子的健康、安全教育,力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明,經過活動,孩子們的身心健康得到了發展,安全意識也有所提高!
小班安全教育記錄3
時間
第xx周
教師
xx
教育重點
1、認識眼睛,明白自我眼睛的位置及用途。
2、明白要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行爲,學習保護眼睛的方法。
方法措施
一、明白眼睛是五官的一部分
1、經過照鏡子的遊戲,激發幼兒參與的.興趣,啓發幼兒觀察自我的眼睛。
2、深入感知了解眼睛的結構。
3、利用小鏡子啓發幼兒觀察自我及他人的表情,啓發幼兒瞭解眼睛能傳達感情。
二、幼兒互相觀察眼睛,比較不一樣
提問:你的眼睛和旁邊小朋友一樣嗎?哪些地方一樣,哪些地方不一樣?
三、討論如何保護自我的眼睛
1、看書、畫畫時應當怎樣樣?
2、眼睛不舒服或流眼淚時怎樣辦?
效果分析
引導幼兒認識五官,對幼兒來說是十分重要的,在幼兒親自使用小鏡子觀察自我眼睛的活動中,幼兒十分感興趣。經過初步的感知,幼兒對眼睛有了必須的瞭解,明白每個人的眼睛形狀都不一樣,可是大家的眼睛都是用來看東西,沒有眼睛我們什麼都看不見,同時,明白眼睛對自我的重要。
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