兒子的創意教材建議
教學目標
1.自主學會本課生字,能工整地書寫、正確地運用。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解文章大意,感受兒子創意的精彩和它給母親帶來的震撼,體會作者對創造力的讚賞之情。
3.聯繫上下文的具體語境,理解詞句的含義以及在表情達意上的作用。
教學建議
瞭解有關創意的例子。文章共有20段,按照事情發展的順序可以分爲3部分。第1部分是1~6段,這一部分是事情的開頭。兒子看見一份雜誌上寫着,建築創意比賽金獎的獲得者可以到國外免費旅遊,於是告訴母親我準備到國外旅遊。他的想法當然被母親視爲異想天開。兒子是勇敢的,因爲他不僅敢於實踐大人不敢想象的事情,而且對此充滿信心。
第2部分是7~19段。這一部分具體闡釋了兒子的創意。這裏,兒子的自信和母親的懷疑形成了鮮明的對比。我們能從兩個人的對話中看出他們截然不同的觀點與思維方式。第一次,母親的疑問是:一個國小生,關於科技、關於建築,你懂得多少?這句話說明母親認爲,只有大人才可能參加這樣的比賽。兒子毫不氣餒,認爲自己知識不多,但有創意。第二次,母親打斷兒子說,建築創意需要獨特的風格,但是你小時候連積木都搭不好。顯然,母親根本不相信兒子有能力完成這樣的設計。這一次,兒子是自言自語地說,把博物館蓋在地下。他用自己獨特的創意回答了母親關於獨特風格的疑問。母親依然疑惑,而兒子則開始進一步設計他的.地下博物館。第三次,母親毫不客氣地打斷兒子,說這樣的設計不可能實現。兒子則回答說,那是工程師的問題,與他的創意無關。最後母親只能嘆了一口氣。這一部分,不僅寫出了母子兩人對這件事情的不同態度,而且在他們的交鋒中,我們感受到了兒子敢於創造、勇於挑戰的性格。
第3部分是第20段。在大家幾乎淡忘這件事情的時候,兒子成功的消息傳來了。這個結果令人震驚,它是兒子勇敢和創意的回報,它證明了孩子的創造力不可低估和輕視。應該鼓勵孩子創造,鼓勵孩子攀登高峯,鼓勵孩子完成看起來困難的事情!
本課教學的重、難點是:瞭解兒子的創意,體會人物的思想感情。
建議本課用1~2課時。
-
部編語文教材培訓心得體會
某些事情讓我們心裏有了一些心得後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編收集整理的部編語文教材培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。部編語文教材培訓心得體會1我參加...
-
教材推廣方案(通用10篇)
爲了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的教材推廣方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。教材推廣方案1一、教學現狀截至目前,一年級組數學的新課教學任務已全部完成;語文還...
-
高中新教材培訓感悟(精選6篇)
在日常的學習、工作、生活中,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,這時候,就可以把這些感悟都記錄下來,讓自己銘記於心。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編收集整理的高中新教材培訓感悟(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。高中新教材培訓感悟1一、對高中化學新...
-
《多媒體技術與應用》校本教材的開發的論文
自2008年北京市進入新課程變革後,我校便應用我國地圖出書社出書的信息技術教材。在多媒體技術與應用講堂教育實習中,我發現學生學習愛好低、教育事例時效性差。多媒體技術是當今信息技術領域開展最快、最活躍的技術之一,是新一代信息技術開展和競賽的焦點,多媒體內...