《寄小讀者》讀後感(15篇)

讀完一本經典名著後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的《寄小讀者》讀後感，希望對大家有所幫助。

《寄小讀者》讀後感1

《再寄小讀者通訊十七》主要講了一個曹加的藏族婦女因爲一場大爲，右臂被燎傷得很厲害。李貢給她辦理了好幾天的藥，還沒有好轉，於是便把自己腿上的肉與曹加移植，李貢爲了治好病人的病而割下自己腿上的肉，曹加很感動。

比起李貢來，現在的醫生都顯得微不足道，這麼高端的機器也會“救治無效”，許多病人不做手術往往比做了手術活的時間長一些。那天，媽媽給講了一個笑話：一天，一個人第一個腳指綠了，醫生把他的第一個腳指砍了。第二天，第二個腳指也綠了，醫生把他第二個腳指給砍了。第三天，整個腳都綠了，醫生把他的腳給砍了。第四天，他另一個腳綠了，那個人上了另一家去看，醫生說：“你的.襪子掉色了。”現在人們的生命，都掌握在醫生的手裏。

願天下每個手術都能成功。

《寄小讀者》讀後感2

今天，我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以後，我的心情久久難以平靜，因爲這篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中，冰心奶奶用生動、具體的事例指導我們怎樣寫作，表達了她對我們少年兒童的關心和殷切的厚望。

《三寄小讀者》中，冰心奶奶首先關心詢問少年兒童在寫信寫日記時有沒有什麼困難；然後以兩個孩子游園的故事告訴我們應該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中，我對兩個孩子游園的故事體會最深。冰心奶奶說過，第一個孩子只寫了四五十字，第二個孩子寫了千百字，而且寫得生動、具體。這一點我是深有感受。平時寫作文的時候，我雖然很細心地觀察，但是在寫的時候總是沒話可寫，什麼詞也想不出來。這些都是因爲抓不住事物的.特點，頭腦中積累的詞彙量太少。另外，上語文課時不專心聽講，認爲只要讀讀寫寫就能把語文學好。今後，我只要改正以上的缺點，不斷加強自己的觀察能力，多閱讀一些課外讀物，積累更多的好詞好句，我相信一定能寫出好文章。

《寄小讀者》讀後感3

《寄小讀者》是冰心奶奶在1923-1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國，故鄉的熱愛和思念之情。

冰心奶奶的文章時常出現花朵，小草，小溪，流星這些小巧輕靈的名字。讀了她的通訊，我甚至能從她的.每一句話，每一個字裏體會到愛，對親人的愛，對祖國的愛，對大自然的愛……

冰心奶奶喜歡小孩子，是因爲小孩子天真、純潔，又會尊重每一個生命，大到一隻大象，小到一隻螞蟻。冰心奶奶很自豪，自豪她曾經也是一個小孩子，自豪她曾經也有一顆充滿愛的童心。

其實，每個大人以前都是小孩子（雖然很少有大人能記得這一點），都有一顆充滿愛的童心，但隨着年齡的增長，心也漸漸變得越來越硬。從原先誤傷一隻蟲子也會傷心，死掉一隻小鳥也會流淚，變得殺死一隻動物也覺得理所當然。這時，他們的眼裏只剩下了利益，心裏，也早已沒了愛。

《寄小讀者》讀後感4

看了冰心奶奶的《寄小讀者》，我感受到了和冰心一樣椎心的疼痛，也因此深深體會到愛的偉大——愛，給了這個世界希望。一個人的愛或許微不足道，但依然可以給苦難中的人帶來溫暖，而這種力量是我們身處愛中的人無法體會到的，當涓涓細流匯成汪洋大海，愛便是人類永恆的精神故鄉。

在《寄小讀者》中的二十九篇通訊中，大多數是冰心在病中所作，這讓冰心對愛和苦難有了更深切的體會。讓我最感動的是她所記述的沙穰療養院的幾個女孩子。她們正值青春，本該在如火的生命中綻放，可是她們卻被病魔捆綁在了病牀上。每當看到她們因病而流下的淚水，我的.心就如同被一隻大手狠狠地揪住一般疼痛；還有的因此失去了父母之愛。

讀這本書，彷彿是在讀一首愛的讚美詩。在優美的詩意中，我深刻體會到的是冰心那悲天憫人的愛的情懷。

《寄小讀者》讀後感5

這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。

這封信中，冰心奶奶偶爾寫回憶往事，偶爾寫思念家鄉，又會寫到青山綠水景色。在她的文章中，時常出現朵朵小草，流水星河這些小巧的名字，冰心看見這些平凡的自然物，就像一般人看見的一樣，但她又看到了一般人看不到的東西。

天黑時，她看到繁星閃爍；百花齊放。她看到弱小的草裝點了整個世界。當餘暉照在粉紅色的鬱金香上時，她又欣喜得看見夕陽“浴”金香的景觀——臨照了夕陽，成了金海。

世界上有很多很多的.小孩，每天都盼着自己快點長大——長成大人。然而，有一個非常著名的大人卻想着做回小孩。她說：“有一件事，是我常常引以自豪的，就是我從前是一個小孩子，現在還有時仍是一個小孩子。”這個大人，她就是冰心。

書中有一次，冰心看到了一隻老鼠死了，十分傷心，估計我們都認爲這是一丁點的小事。可她卻認爲這是一件大事。可見冰心奶奶很愛小動物。令我最深有感觸的是通訊九中的一段“今天允我寫字嗎？”“可以，寫少一點”。“嗯！好的。”可見冰心奶奶只奢求寫一點點便好。我們要學習冰心奶奶愛護小動物，減少奢望的精神。

《寄小讀者》讀後感6

暑假裏我懷着萬分激動的心情，看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。

《寄小讀者》讓我十分感動的是，我現在才深刻地體會到，愛，就是生活中要有堅定的信念。在我們生活中，每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛，天空就會變成灰色，生命就會枯竭，愛是一切信念的源泉。

書中冰心奶奶寫一隻小松鼠的'一段故事，最讓我難忘。一次吃飯的時候，桌子下有一隻小松鼠，她們沒有傷害它，而是和它一起和諧相處。燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙雙閃爍的明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛，我感受到了一種溫馨，我感受到了人與動物之間的和諧與愛。反觀我們現實生活中，許多人虐待動物，捕殺動物，還有很多人吃野生動物，真令人氣憤。

近年來，隨着環保意識的增強，許多野生動物得到保護，數量大大增長！這是多麼讓人欣慰啊！這本書的主題之一就是愛。如果我們把動物當朋友，如果我們人與人之間多一些信任多一些關愛，那我們的社會變得更加和諧，世間會變得更美好！

這本書中還有許多溫馨的故事，加上美麗與親切的文字，它們時時抓住我的心，讓我回味無窮，如癡如醉。

《寄小讀者》讀後感7

冰心，是我們的老朋友了。讀過她書的人就知道，她最拿手的是寫詩與和讀者互動，而這兩點便是她被大家喜愛的原因。沒有暴力，沒有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的'作風，讓他不光被大家喜愛，還深得兒童歡心。

她的這本《寄小讀者》內容也十分豐富。字字蘊含科學知識，句句流露真情實感，讓讀者在看書的時候學習生活常識，瞭解科學知識。不管是對兒童還是對其他讀者都意義重大。

散文也是他的拿手好戲。他寫的散文凊麗，文字典雅，思想純淨，在中國算數一數二的了。他對於父母的愛，兄弟的愛，同齡人的愛，使他的散文有了溫泉水般的柔情。

他寫景的散文也很多，因爲她出生於福建，福建的秀麗山水自然影響着他的寫作風格。在美國留學時，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長了他的詩思，美化了她的文體。

冰心現在雖然離我們而去，但他留給世界的，是一本本好書和一篇篇散文，她會永遠留在我們心中。

《寄小讀者》讀後感8

當我看讀完冰心的《寄小讀者》後，我覺得這本書中寫的最多的就是孩子，每一個孩子都有一顆純潔的心。

孩子們的心是相通的，他們純真的話語中充滿着真誠。正如她的詩中所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的`心裏都含着一個偉大的靈魂。在冰心眼裏，這些孩子並不是愚昧無知的，他們有着真實的情感，有着簡單的愛，有着大人身上沒有的童真。

她最小的弟弟說：“姊姊，你走了，我們想你的時候，可以拿一條很長的竿子，從我們院子裏直穿到你們的院子裏，穿成一個孔穴，我們從那孔穴裏可以看見彼此。”大家說這是可能的事嗎？但是這段話卻蘊藏着一顆多麼純真的心，一段多麼真摯的姊弟情啊！

冰心對童真的讚美是多麼崇高而深刻，對孩子們的愛又是多麼刻骨銘心啊！以至於他自己都不得不承認，自己是一個弱者，無法去抑制這種感情的波動。

愛是世界上公共的語言，孩子們的愛是純潔的，讓我們每一個人都擁有一顆童真的心。

《寄小讀者》讀後感9

暑假裏，媽媽幫我買了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學全集》，厚厚的一套書，我每天都會讀上幾頁。

我最喜歡的文章是《再寄小讀者》，是冰心奶奶在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，內容寫的是自己赴美途中，和身居異鄉時的一些生活感受，表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫的非常好：”生命像東流的`一江春水，它從最高處發源，冰雪是它的前身。它聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，它曲折地過了懸巖削壁，衝倒了層沙積土，快樂勇敢地流走。有時候它遇到巉巖前阻，它憤激地奔騰了起來，怒吼着，迴旋着，前波後浪地起伏催逼，直到它衝倒了這危崖，它才心平氣和地一瀉千里。“寫得多麼壯觀啊！讀後使人非常振奮。感受到生命的強大，生命的百折不回！

《寄小讀者》讀後感10

最近，老師要我們讀了一本書，那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之後，心裏充滿了

感慨，裏面寫了冰心奶奶出國之後思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。

在書中，冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩，現在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀有多大，永遠都有一顆孩童般的`心。

冰心寫的《寄小讀者》很好看，我最喜歡裏面的通訊五，通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛憐，又似責怪，很是愛憐，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親，覺得離家了才更能體會到母親的愛，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無微不至，我卻常常不在乎，還感到很煩，記得有一次早上上學，媽媽要我多穿點，說今天有冷空氣，我卻很不聽話，說：“今天這麼熱，不穿”。結果上學一會就變冷了，把我凍得直哆嗦，真後悔沒聽媽媽的話，現在我也明白了原來媽媽嘮叨的裏面全是愛啊。

看完了冰心奶奶的書，收穫很多，我覺得很冰心奶奶寫的真好，我以後也要努力學習，做一個知識淵博的人。

《寄小讀者》讀後感11

《寄小讀者》是一本老師推薦給我們看的書。老師對我們說這本書會使我們心靈更加純潔。於是我便一放學就飛奔書店，迫不及待地買下了這本書。剛打開書，我便被書裏的.內容深深吸引住了，令我最難忘的是通迅二，我現在還記得內容。

通迅二講的是冰心在一個夜晚看書，一隻小老鼠從洞裏出來，吃着地上的餅乾屑，冰心將書打在了它身上，她拿開書時，被小狗虎兒將小老鼠咬死吃掉了。這事過後，冰心無比傷心。

在通迅二中，我發現：冰心十分善良。也讓我明白了一切動物的生命都是寶貴的。我們千萬不可以傷害小動物，我們要保護它們，讓它們也可以生活得平平安安，快快樂樂。

《寄小讀者》這本書，讓我明白並懂得了許多道理。帶給了我無數的感動。我非常非常愛看這本《寄小讀者》。

《寄小讀者》讀後感12

我很喜歡讀書，這個暑假偶然看到了這本《寄小讀者》，這本書的作者是冰心奶奶，這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。

冰心奶奶的作品就像一盞燈，它會照亮你前進的方向，這燈光裏不僅有溫暖，還有包含着無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關愛孩子、關心國家、關注社會，她用真心與孩子們交流，用愛心對孩子們進行感化。在《寄小讀者》裏，她把自己的內心世界無私地袒露給親愛的小讀者，把她的所見、所聞、以及所經歷的事件、故事、內心的所感所悟統統講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時，也感受到了她的堅韌、勇敢和執着。

這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年，享受當年的快樂，冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛與童真的.歌頌，還表達了對大自然的熱愛，她用一顆童真的心與孩子們交流自己經歷的事，她用了近六十年的時間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。

童年只有一次，我們要珍惜童年的時光，珍惜童年的快樂。

《寄小讀者》讀後感13

“願你生命中有夠多的雲翳，來造就一個美麗的黃昏。”這是我很喜歡的一句詩文，選自冰心——《寄小讀者》。

合上書本，腦海中回味着冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣，讚美自然、祖國、母愛。那些平凡的自然之物，在她筆下都變成了真善美的象徵。

書中寫到，冰心小時候天真地問母親，到底爲什麼愛她。母親毫不遲疑地回答：“不爲什麼，只因你是我的女兒！”我感受到了冰心奶奶的母親對她濃濃的'感情。她形容母親對於她的愛時說：“世界上都沒有一個人認識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。”

想起之前，看到新聞，河南鄭州大雨，救援隊在坍塌房屋的廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒，同時也找到了她母親的遺體。母親保持雙手託舉姿勢，就在女嬰下面。她在最後一刻托起孩子並拋到了安全地帶，孩子得救了，母親卻永遠離開了她。母親永遠都是孩子的守護星，永遠都是默默無聞的付出着。

《寄小讀者》，透露的是所有的情懷，是美好的童心，是我的心之所向，笑着點亮每一個人的心，讓人永遠心懷暖陽。

《寄小讀者》讀後感14

這個暑假，我讀了2一0世紀著名女作家————冰心寫的《寄小讀者》，深有感觸。

這本書記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂寫進了這本書，讓我們感遭到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛表現得活靈活現：“姐姐，你走了。我們想你的時候可以拿一條很長的竹子，從我們的'院子裏直穿到對面你們的院子裏，穿成一個孔穴，我們從那孔穴裏，可以彼此看見。我看看別後你是不是胖了，或是瘦了。”這固然是不可能的，只是一個玩笑而已。但是在這段話中，顯現出童真的純潔。

在第一次通訊中，冰心寫道：我是你們天真隊裏的一個落伍者——但是有一件事，是我常常引以爲傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現在還有時還是一個小孩子。爲着要保護這一點天真，直到我轉入另外一個世界時爲止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永久勉勵着，做你們的一個最熱忱、最虔誠的朋友！冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的生活一0分嚮往，並通過《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。

冰心雖然離開了我們，但是她的《寄小讀者》滋潤着許許多多的大小讀者。冰心的散文，將會和繁星相襯，與日月共存。