讀《繁星春水》有感集錦15篇

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀《繁星春水》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《繁星春水》有感1

我很小的時候，初讀《繁星。春水》，對冰心女士那朦朧的詩意很是不解。現在，我又一次捧起了《繁星。春水》，讀出了另外一種感受。

《繁星。春水》的筆法看似朦朧，看似遙不可及，卻都是從身邊小事下筆。詩意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風、一場春雨……母愛、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部內容。樸素而真實、朦朧而自然，這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

“寫詩難啊！”這是無數人曾經發出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》，身邊隨處有詩。“生活有詩和遠方”。生活中充溢着詩意，《繁星。春水》只不過是這些平凡小事的詩意的寫照。這些小事也許我們也曾經歷過，只是我們從未試圖去觀察它，思考它，用心體味它。“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們曾多少次忽略了靈感的敲門聲，拋棄了詩意的邀請函。難怪要說“寫詩難”。

“用心觀察生活”這句話不知道已經在耳邊響起多少次，而在冰心的小詩裏，有她難以忘懷的童年、自然與家人，也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中，卻藏着詩人思想的利劍。對自然的歌頌，對母愛的讚美，對童真的嚮往，皆於平凡中可見。

冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那麼這些“零碎的思想”是從哪裏來的呢？是從生活中來的。生活中的靈感與詩人自己的感觸結合而成一首小詩，這些小詩，將是一片晶瑩而又閃亮的繁星，永遠地閃爍在新詩向前發展的漫漫長路上。

生活的魅力在《繁星。春水》中展現了出來。那一首首小詩帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察，看到了一個獨一無二的藝術世界。

讓我們也將自己的雙眼經過時間的鍛造，成爲一雙能夠發現平凡之美的慧眼。看看身邊的平凡小事，那些看似如海市蜃樓一般的美妙詩意，其實就在其中！

走近冰心，她不願描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作爲自己謳歌的對像。在她理想的人世間裏，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心絃受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閒的境界，我會想到人生是多麼有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情而寫下：”母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯繫的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物，表現了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺裏，完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”不施濃墨重彩，沒有誇飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫺靜溫柔的性情，也已經表現在這短短的詩行中了。

“陽光穿進石隙裏，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！樹幹兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。”有一些小詩，表現了她面對黑暗的社會現實，勇於反抗的精神，和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現了她“自我爲中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩，常將自己從生活裏獲得的新

讀《繁星春水》有感2

從前都是讀白話文，受一個朋友的影響，我終於拿起了詩歌《繁星·春水》。儘管不完全理解，但仍有一些感悟。

翻開書，首先被導讀所吸引。《繁星·春水》作爲名著，首先因爲它所提供的是一種具有整體文學史的獨特而絕對的高度，它以自已的方式洞悉或表達歷史、社會、人生、人性的基本奧祕或本相……這使我對《繁星·春水》的敬仰之情更上一個臺階，也加深了我對這次探險之旅的期待。

詩整體包含着對母愛、童真和自然的讚頌以及對人生的思考和感悟。“母親呵！我的頭髮，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對母親的愛與感恩。“小弟弟！你惱我嗎？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你排紅的笑頰，凝注的雙眸。”流露出對弟弟的痛愛和對天真童真的讚美……其中，平凡的母愛引起了我的共鳴。

不禁浮想翩翩，思緒被拽到了我五歲那年。當時我讀大班，正值六一兒童節。當時我特別皮，老師交待每個人需要準備的表演道具我都沒注意聽。到家後媽媽問我，我才反應過來。但又怕媽媽批評我調皮，我不知怎的冒出一句：“老師說我要買大奶瓶。”因爲大奶瓶並不是專門有賣的，而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽後就帶着我走遍了超市和商店，但他們都說沒有了。我還沒心沒肺的，心想沒有就沒有唄。爲什麼媽媽比我還着急。看着一旁的媽媽，她眉頭緊鎖，嘴角下揚。“小文，怎麼辦啊？”媽媽一臉無助地看着我。那一刻我的心立刻疼了一下，後來媽媽特地打電話詢問了老師同，老師說我並不需要買大奶瓶，是演《小貓咪》那個節目才需要。記得當時媽媽沒有教訓我，只是看着我搖了搖頭。

現在想想，母愛真偉大。母親可以爲了孩子做任何事情。當事情辦不成時，她們甚至比孩子還着急，還傷心。母親不但要給孩子物質上的滿足，還要注重培養孩子健康的思想，讓孩子在良好的環境中成長，做好表率正面教育孩子，他們付出心血供我們學習、生活多麼不易，這是最平凡的母愛，同樣，這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親啊！你的白髮是爲我染白的吧！您的皺紋裏滲雜着多少我的調皮啊！

《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點。從中我懂得美好，感受美好。平凡母愛，伴我成長，我要爲心中那份平凡的母愛創更多造美好！

讀《繁星春水》有感3

“母親呵！撇開你的憂愁，讓我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓——”

何時起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時起，你每個星期都要去髮廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀髮，又是何時，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？

看着那些哭鬧的小孩，我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什麼樣的，那時候奶奶總會和我說：“你小時候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫院度過的，你呢每次一到凌晨便開始大哭，誰都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡。”每次聽到這兒，腦海中總會有一段模糊的畫面，似乎，是你慈祥的臉。

“母親呵！我的頭髮披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲——”

兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話，而你每天總會不厭其煩的爲我扎着那齊腰的長髮，口中還不是念叨着“多好的頭髮呀！”直到幼兒園老師因爲頭髮太長所以扎頭髮很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理髮店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭髮落在冰冷的地板上時那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長髮，可你卻說剪了吧，洗個頭麻煩，而且你學習任務那麼多。我搖着頭說：“我捨不得。”

“母親啊！天上的風雨來，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏——”

上國中了，和你的溝通變得少之又少，有時甚至是一個星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷，憋在心裏，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學吵架了，不知是誰向你告的密，晚上你坐在了我牀邊，你叫我，我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣，說道：“受了委屈就和媽媽說，不要一個人憋在心裏，媽媽也難受。”我擡頭看着你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書，在我停留的那張一張紙上折了一個小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。

那些事，如同冰心在《繁星 春水》中說的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上。”

你說我是你的天使，是上帝派來守護你的天使，只是你怕失去我纔在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說這樣我就可以守護你一輩子。

“小小的花，也想擡起頭來，感謝春的愛，然而這深厚的思慈，反使它終於沉默。母親啊！你是那春光麼？”

讀《繁星春水》有感4

書拂去了夏日的惆悵，陽光照射在書本上，鑽石般的光芒面會這幾個大字——《繁星春水》。摸着餘熱的書本，思緒也漸漸飛揚起來……

“小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。母親啊！你是那春光嗎？”咬文嚼字，不禁讓我浮想聯翩：一個幼小的嬰兒沉酣在母親懷裏，那甜美的樣子。幾十年後，一個開着豪華轎車，西裝革履的男士扶着母親去享受城裏的風光，那和諧的樣子。

我也不禁想到我的母親。夜靜了，連蟬也酣然入睡，光明突然間轉瞬即逝，到處都是人們的埋怨聲。停電了，炎熱逼迫着人們，我在牀上輾轉反側，後來也不知道是怎麼入睡的。等我醒來，映入眼前的是媽媽疲憊的身影，滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水，手中的大蒲扇還在輕輕地顫動。我一下子明白了什麼，媽媽給我帶來了一夜的清涼。我小心翼翼地從媽媽手裏拿出大蒲扇，生恐打擾了媽媽的夢，輕輕地拭去她額頭上的汗水，美美的早晨美美的風。

摸着餘熱的書本，我不禁感嘆：“母親啊，你是那春光嗎？”

讀《繁星春水》有感5

“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。”每當我漫步於這些小詩之中，它們就像那細細的春雨無聲地洗滌着我的靈魂。

《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創作的。由於偶然，她讀到了泰戈爾大師的《飛鳥集》，受到啓發，她將平時隨手記下的小詩整理成一本詩集出版。這本詩集含蓄雋永，富有哲理性，值得我們好好地品讀揣摩。

這本詩集由三個主題組成，分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩，我感慨萬分。她的詩，雖然有的僅兩行，但這兩行卻帶給現在的我們無限的啓發！她的詩，純潔，恰到好處，沒有任何的虛假，全然發自自己的內心深處。她的幻想是那麼可愛，她的直言是那麼坦白，一切的一切，所有的所有，都在輕叩我的心絃！

冰心說：“星星——只能白了青年人的發，不能灰了青年人的心。”我從這句話中品出了冰心的鮮明的思想。星星，轉極易逝，時間也是如此。但是時間只能白了你的發，卻不能灰了你的心！哀莫大於心死，你的心都死了，人活着還有什麼意義呢？

冰心說：“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍地裝點了世界。”我從這句話中悟出了冰心的崇禎和堅強的自信心與奮鬥精神。冰心說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了！”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學觀和她嫺靜溫柔的性情。冰心說：“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。”我從這句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。

冰心說：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”我從這句話中看出了冰心遠在異國那深深的思母情懷。的確，一個人離不了母親，而母愛又是世間任何愛都無法企及的。在冰心看來，母愛這種神聖的東西是博愛無邊、偉大無窮的。冰心用這些生動的小詩向我們詮釋了母愛的真正含義，她也是通過這些生動的小詩爲我們打開了大自然的另一扇門，讓我們真正領悟到什麼是愛，什麼是恨！母親永遠是我們精神、身體的港灣！

冰心，簡樸質雅；冰心的詩句，簡樸質雅。這些小詩將永遠陪伴在一代又一代的新青年身邊，永遠閃爍在詩歌發展的路上。

讀《繁星春水》有感6

一個人的成就有多大，一個人能走多遠，不僅僅靠知識，主要依靠的是他的胸懷和見識，靠的是他的眼光。那麼，胸懷、見識和眼光從哪來？來自於閱讀，來自於閱歷。趁着暑假的機會，我將冰心奶奶的《繁星·春水》認真品味了一番，書中那永恆的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……

《繁星》《春水》是引起文壇強烈反響的兩本小詩集，其內容都是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來，冰心受泰戈爾飛鳥集的啓發，覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子，將其整理成書出版。在她的影響下，“五四”以來的新詩進入了一個小詩流行的時代。

未讀這兩本書之前，我就聽說過它在文壇中不容忽視的地位，心裏不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎？可隨着一點點的閱讀，我的擔憂顯然是多餘的了。那簡短的語言並不難懂；那婉轉而又深刻的道理，更是一點點地進入我的心靈……

在《繁星》篇中，有這麼一段令我記憶深刻——“向日葵對那些未見過白蓮的人，承認他們是最好的朋友。白蓮出水了，向日葵低下頭了：她亭亭的傲骨，分別了自己。”這段話是說白蓮出水前有不同的形態，向日葵看到出的白蓮，也被白蓮的傲骨折服，流露出作者對白蓮的讚美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮說中所寫道的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”對於蓮高潔自尊的品質，在冰心奶奶這兒再次得到印證，我也不禁對蓮油然而生一種敬佩之情。

在《春水》篇，也有不少令我爲之傾倒的句子，其中最愛的便是“一道路小河，平平蕩蕩的流將下去，只經過平沙萬里——自由的，沉寂的，它沒有快樂的聲音；一道小河曲曲折折的流將下去，只經過高山深谷——險阻的，挫折的，它也沒有快樂的聲音。我的朋友！感謝你解答了我久悶的問題，平蕩而曲折的水流裏，青年的快樂，在其中盪漾着了！”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活，從而讚美青年一代奮發向上的精神。人生路不只有平坦，也會有曲折的時候，任何時候，我們都不應該找藉口放棄，不被路上美景迷倒，而是要更努力更堅定地去走我們自己的人生路，成功的王冠會加冕給努力者的！

《繁星.春水》裏並沒有冗長華麗的詞藻，樸實平凡卻又蘊含着一個個深刻的人生哲理，放一放手中的遊戲、電視，靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水，讓我們的靈魂得到更深一層的昇華吧！

讀《繁星春水》有感7

今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因爲語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因爲它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的讚美有很多：母親呵！/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這幾句簡短的話就說明，在她眼裏母愛偉大無窮，她可以爲了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因爲孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細小的身軀裏，/含着偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着生命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉！這裏用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：牆角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了！這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知爲什麼,看了這繁星春水,我的'心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動......

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，帶着一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表！

讀《繁星春水》有感8

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從型聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說繁星春水這篇文章吧！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

讀《繁星春水》有感9

‘母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只能躲進你的懷裏。’——題記早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了，今天來到書店，我終於有機會一睹它的風采。我從沒看過詩集，剛看到有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創作詩集的歷程，充分體現出了冰心在寫作方面的天賦。她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，最聖潔的。然而以前，我卻不這樣認爲。因爲母親總是對我很嚴厲，管我這個，又管我那個。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛鍊的機會，有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。

但是，通過冰心，我讀懂了母親那嚴厲，絮叨的外表下對我殷切的期待與關愛。我開始回憶起生活那點點滴滴所滲透出的母愛：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準備好的早餐；那夜深人靜時母親爲你披上的外衣；那出門時母親的一句叮呤……‘成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而，當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。’這是我感悟最深的一段小詩。植物開花，是因爲大地的哺育；我們隊成才，是因爲母親的陪伴。“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”不錯！母親在我們每個人心中，都是人生的避難所。正因爲她的庇護，才讓我們茁壯成長。

讀《繁星春水》有感10

冰心她不僅讚頌母愛，讚頌人類之愛，讚頌童心，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成爲冰心終生創作的永恆主題。她用憂愁的溫柔的筆調，來述說着心中的感受，同時也在探索着生命的意義。在她的身上我看到了生命的動力，更讓我有了探究生命的慾望。

不僅這些，我還從冰心的詩句中想到冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。比如像“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。還有像“小弟弟呵，？？靈魂深處的孩子呵。”從這些詩句裏更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。看着冰心寫的充滿幻想的童年，讓我不由自主地想到自己的童年，想到童年的我是多麼的無憂無慮呀！好想再回到童年，可是這只是妄想，不過這也讓我更加懂得珍惜時間，青春一去不復返，珍惜現在，把握現在吧。

“瀰漫，空氣中的夢想／搖曳，記憶中的文字／像純淨的水／流過無悔青春，美麗一生／像待放的花／綻放生活色彩，人生百味。”人生短暫，變化莫測，然而書海卻是深邃無邊，我們無法將書籍全部看完，但是我們可以享受讀書的過程，可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫讀書的好處的名句，如“書到用時方恨少，事非經歷不知難”、“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”等等。讓我們一起努力吧，一起去書海遨遊吧！

其實我們不必刻意去追求什麼，不必一味地去尋找什麼。讀書並不是文人的專利。閒暇時，輕輕地找出書籍，放鬆心情，打開扉頁，伴着溫暖的陽光，吹着柔和的威風，看着窗外拂動的樹影，細細品味。屆時你會發現很多意想不到的東西。

你就像是一隻小船，而書就是風帆，讓你能夠揚帆起航。讓我們一起暢遊書海吧！

讀《繁星春水》有感11

我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩集，一翻開它，我就被導讀深深地感染了。在詩集中，詩的確像顆顆繁星，它們湊在了一起成了一本大詩集，《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的啓發才完成的，用她自己的話說，就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個集子裏。

在《繁星·春水》中，主要概括了幾個方面：一是對母愛的歌頌，在她的詩中，母愛無處不在，她就像那普照和滋潤萬物生長的春光，是博大無邊的，是巨大無窮的：“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲進你的懷裏。”是啊!母親永遠是我們最堅強的後盾，無時不刻地關心我們，愛護我們。她是我們的第一位啓蒙老師，她教我們知識、道理，也傳達着人與人之間的愛。經過母愛的滋潤，使我們更堅強更勇敢的面對生活。

讀《繁星春水》有感12

月光下，一抹清水，也許是讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我對詩文有了另一種看法，覺得它十分神聖。於是，一本《繁星春水》，一杯涼茶，我走進了冰心那“零碎的思想".

《繁星春水》中大多數是體現了對母愛的不捨和依戀。

書中，她寫到“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏；心中的風雨來了，我志躲到你的懷裏。”寫出了母親是心靈唯一的避難所，體現了母親的懷抱是洗滌心靈的一場暴風雨，能盪滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中，最後一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說的那樣能到達目的地，能到達母親的夢中，但這樣更能體現出她對母親的理解與思念。她還寫到：“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉澱在你的懷裏，只有你是我心靈的安頓。”一個“只有”不更體現了木器是精神唯一的棲息地嗎？也襯托了母親的無私與博愛。

母親是打開成功之門的金鑰匙，是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細流，又好似皓皓明月。母愛是默默無聞的，因此經常被我們做孩子的所忽略不計。

我的母親也曾在背後默默的支持我，幫助我，生活中，她無怨無悔的引領我，學習上她細心的指導我。雖然有時我會犟她兩句，但她仍是毫無怨言，這就是母愛的大度嗎？

冰心的作品是母親的代名詞，而母親是奉獻、大度、體貼的代名詞。

冰心奶奶，謝謝你。讀了你的作品，我深刻地瞭解到了什麼是母愛，也讓我讀懂了母愛的含義，那就是無私、博大、體貼，然而最高尚的是奉獻！

讀《繁星春水》有感13

世界上最偉大的愛是什麼？那便莫過於母愛了，因此，我與這本書有共鳴。

在作者冰心的詩中有這樣的一首小詩：

母親呵！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裏；

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷裏。

雖然這首小詩篇幅短小，卻讓我深深地體會到了母愛博大無邊！當我們傷心難過的時候，就似這隻小鳥，躲進“巢”中。冰心奶奶曾說過：她出洋之後留學，一去便是多年，常年幻想與母親見面，想念回家。一個背景離鄉的人怎能沒有回鄉之情呢？

一滴一滴的波浪，無不觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，媽媽的愛我們一生無法回報，因爲她的愛是最偉大，最無私，最純潔的。

冰心的詩句，給了我萬千感慨，她的詩不含任何虛僞，全是內心的真實感受，能夠感人至深，可見冰心的幻想是那麼引人入勝，那麼美，那麼富有情趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們不能企及的，母愛是那麼聖潔，偉大。冰心是母親的代名詞，透過冰心我讀懂了母親。

此時的心情澎湃，無法平靜，萬千感受無法溢於言表。

一顆清澈的冰心，正如繁星點，春水東流。

讀《繁星春水》有感14

“零碎的詩句，是學海中的一點浪花吧；然而他們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空裏。”在讀這本《繁星·春水》時，我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺。看冰心奶奶的《繁星》，就如同在夜裏遙望星空一般，可以看見交相輝映的景象，也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱着這本書，我懷着對這位已故的老人深深地景仰之情，細細地品味着……在《繁星》中，有着冰心老人對生命的別樣理解。在她眼裏，有時生命如同鳥兒飛去，如曇花一現般綻放得絢麗，逝去得卻也飛快；有時又從生離死別中體會出滋味：生離，在她看來是朦朧的月日，只要撥開雲霧，最終還是可以再見的，但是死別，就是無奈地跌落在地上，無言以對生命的惜別，只有嘆息而已……有時，她又如孩子般發現生命的閃光，就如波浪般生生不息。但有時，她對於生命也是有迷惘的。看：“月兒越近，影兒越濃，生命也是這般的真實麼？”從冰心奶奶的字裏行間都能看出這一點。

另一點在《繁星》中，思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認爲“心靈的燈在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”是啊，在喧鬧的環境裏，還有誰能正常地思考呢？ 安靜與吵鬧，明亮與黑暗，在冰心奶奶眼裏是看不清楚的。她認爲，要有所作爲，必須時刻提醒自己不能停止思考，不要讓心“卷在虛無的旋渦裏”！思考是愉悅的，在冰心奶奶筆下是一種只可意會不可言傳的感受，有些美麗，原本就是自己才能夠品嚐的。

孩子和自然，永遠是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶着泥土芳香的、清純透明的鄉間之風，也寫過傍晚與星星一起點亮的萬家燈火，還有容易令人產生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對時的一瞬間，還有真摯的感情自然流露時的感動……

這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會到的。

讀《繁星春水》有感15

詩情畫意，意境美妙。詩歌總是細膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛進而歌頌人類之愛，歌頌童心，歌頌大自然，藉以喚起人們的愛心，向我們呈現一顆顆璀璨的寶石心靈。

冰心，原名謝婉瑩，是五四運動中涌出的現代作家之一。用形式短小精悍｀自由的小詩，給人們以心的啓迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵！／撇開你的，憂愁，／容我沉酣在你懷裏，／只有你是我靈魂的安頓。”用母親博大的胸懷和愛，昇華爲祖國之愛和人類之愛。

她用“愛”呼喚人們和諧：“人類啊！／相愛罷，／我們都是長途的旅客，／向着統一的歸宿。＂她也喜歡歌頌大海，因爲大海早已成爲了他的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化神性化了，大海已成了她的人格，而她已成了海的女兒和海化的詩人。她曾深情的感嘆過：“大海啊，／那一顆星沒有光？／哪一朵花沒有香／那一次我思潮裏／沒有你波濤的清響？”

《繁星春水》，不僅以細膩的語言向我們展示了“愛”的哲理和美，並在藝術｀思想上都登上了巔峯。

我愛《繁星春水》，因爲它內涵?欲意，總能讓我感受到“愛”的色彩；我愛《繁星春水》，因爲它總能閃現出火花一樣的哲理和智慧，給我以深刻的啓示；我愛《繁星春水》，因爲它是詩歌的經典，總能喚起人們內心的“愛”，滋潤着我的靈魂和心田！