五年級體育工作計劃彙編三篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的五年級體育工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級體育工作計劃 篇1
一、學情分析:
五年級的學生他們雖然對體育活動積極參加,但由於基礎一般,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養不斷增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發展和提高。
二、教材分析:
本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、遊戲及武術等內容。跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養學生集體協作意識和配合能力。
跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發展學生靈敏和爆發力。
投擲進一步提高學生推拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完整動作方法,發展學生靈敏、力量等身體素質,培養學生養成鍛鍊時注意安全的意識和習慣。
體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發展學生靈敏、協調性和自我控制能力,培養學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
教材還根據兒童特點,安排一定數量的遊戲和武術,利用遊戲的過程和結果,激發學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養學生崇尚武德的精神和積極進取,勇於開拓以及勝不驕、敗不餒的優良品質。
三、教學目標與重難點
1、進一步瞭解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛鍊身體的簡單方法和評價身體鍛鍊效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛鍊身體。
2、掌握所學各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質和運動的.能力的發展。
3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協作、負責的觀念,在團體活動中注意協調配合與同伴的關係。
重難點:跑、跳躍和投擲,教學時應採取講練結合,加強示範,輔導等手段作爲突破措施。難點是體操、技巧,教學中應採取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。
四、教學措施及注意事項
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習,注意上課安全。
3、參加期中和期終檢測,督促學習。
4、採用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究,、教學動作循序漸進,由淺入深,訓練要嚴格。
5、教師處處以身作則,爲人師表。
五、培優、輔中、轉差集體措施:
1、因材施教,分類指導。
2、培養優生,能自覺練習,善於動手,動腦的好習慣。
3、要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。
4、教師要關心,熱愛平等對待每一個學生。
5、教師要定時、定點,加強優生優培輔中轉差的輔導。
五年級體育工作計劃 篇2
一、指導思想:
全面貫徹中心學校20xx——20xx年度教學教研工作計劃有關精神,緊密結合本校實際,努力把“六年成就一生”的辦學理念落實到日常教學工作中去,以“常規特色質量”爲主線,積極開展紮實細緻的教學管理,深入有效的教學研究,積極務實的教學改革,全面提高學校的教學質量。
二、工作思路
常規引領、課堂主導、活動主軸、統考導航
三、具體措施:
(一)以教學常規爲核心,積極開展紮實細緻的教學管理。教學常規檢查每月進行一次,檢查內容包括:二次備課、作業及批改記載、作文批改記載。在規定時間內上交檢查內容,教務處認真檢查做好記載,並及時公示檢查結果。對教學常規按要求落實做得好的教師,學校給予獎勵。
(二)確定一個適用的主題,積極開展深入有效的教學研究。本學期教研活動主題:教師課堂激勵用語的使用。學校將在4月份組織進行,一線教師全員參與、重點打磨、整體推進,促教師專業成長。對積極參與的教師學校給予鼓勵獎,對教研活動中表現突出,考覈成績優秀的教師學校給予創新獎。
(三)選準特色創建項目,積極開展高效務實的教學改革
爲了豐富學校文化內涵,提升學校辦學品位,學校積極開展讀書和跳繩兩大特色活動,以活動爲載體,促進學生文明行爲習慣養成教育,創建特色學校。語文老師是讀書活動的主要責任人,認真把讀書活動開展得有聲有色,成爲學校向外展示的名片。
(1)閱讀課程由語文教師引導,家長督促,齊抓共管,教務處4月底、5月底進行兩次抽查,對落實到位的語文教師給予獎勵。
(2)本學期繼續堅持國學經典朗誦活動,20xx年級背誦三字經,20xx年級背誦千字文,20xx年級背誦弟子規,教務處統一分發背誦內容,各語文教師利用晨誦、午讀、幕省時間落實到位。5月份學校舉行比賽。
(四)堅持月考制度,全面提高學校的.教學質量。
月考制度堅持不動搖,以考代練,以考促教。學校本學期組織二次月考和一次期末考試,以測算綜合指數爲依據,對教師進行全面科學的評價,形成壓力,給予動力,營造積極向上的教學氛圍。
(五)理念引領、活動主軸,積極構建學生文明行爲習慣養成平臺。
以“六年成就一生”辦學理念爲指引,積極開展豐富多彩的活動,爲學生文明行爲習慣的養成提供平臺。本學期開展得活動有:學生作業評比展覽、漢字聽寫大賽、三字經、千字文、弟子規朗誦比賽。通過活動薰陶人,通過活動孕育人,通過活動影響人,讓學生在活動中養成良好的習慣。
四、具體工作安排:
三月份
1、制訂好各科教學計劃,各年級組教學進度計劃。
2、學生入規教育。
3、第一次教學常規檢查。
4、漢字聽寫大賽
四月份
1、第一次月考(期會考試)。
2、第二次教學常規檢查。
3、進行閱讀課程第一次抽查。
4、校本教研活動:教師課堂激勵用語的使用
5、課改整體推進:何家國小打造陽光課堂之“打造綠色教室、書香教室、生態教室”
五月份
1、學生作業評比展覽。
2、第三次教學常規檢查。
3、國學經典朗誦活動。
4、進行閱讀課程第二次抽查。
六月份
1、第二次月考(期末模擬考試)。
2、第四次教學常規檢查。
3、1-6年級期末考試。
4、各學科成績統計、質量分析、工作總結。
五年級體育工作計劃 篇3
20xx至20xx學年,我鎮中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,要規範體育課的教學。本人這學期擔任着五年級的體育教學工作,根據對這個班級的瞭解,深感責任重大,任務艱鉅,因此,特制定本期工作計劃。
一、班級概況:
五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由於大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。
二、本學期的主要工作任務:
1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛鍊常識。
2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和揹負力量上以前鍛鍊都比較少,這是今期訓練的一個重點。
3、速度與耐力方面:速度表現平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。
4、培養學生自覺鍛鍊的習慣,教給一些運動常識,培養克服困難的堅強意志力。
三、本期訓練項目:
1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
3、興趣培養:遊戲
4、學習常識:理論課。
四、完成教學任務的'措施:
1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。
2、合理精心安排鍛鍊項目。前半學期以活動量大的項目爲主,後半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛鍊的課時內,要臨時變換授課內容,安排成室內課。
3、教育學生在課外自覺鍛鍊。
4、在課堂內適當安排小比賽,評選“大力士”、“XX冠軍”激發學生上進激情。
五、進度安排:
第一週: 收心、常識教育。
第二週:投擲實心球。
第三週:仰臥起坐。
第四周:立定跳遠。
第五週:100米短跑。
第六週:投擲壘球。
第七週:中長跑。
第八週:接力賽。
第九周:仰臥起坐。
第十週:50米短跑。
第十一週:中長跑。
第十三週:跳山羊。
第十四周:滾翻。
第十五週:跳繩。
第十六、十七週:籃球
第十八週:綜合考覈。
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