讀詹天佑有感(精選15篇)

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的讀詹天佑有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀詹天佑有感1

前幾天，我們班學習了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返，原來世間竟還有這樣一位愛國的工程師呀我對她懷着一種敬佩的心情。

我從課文中讀到了詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。在當時那樣惡劣的環境中，詹天佑還能抗拒帝國主義，爲中國人出了一口惡氣。他的精神，他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!

老師對我們講過918事件，那時我們的祖祖先先們飽受欺辱，無論如何也反抗不了，是人民，用鮮血換來了勝利。那麼，現在我們中國人自己的領土爲什麼要讓日本人侵佔呢?我們不能懦弱，要堅強起來。學着詹天佑，學他的不放棄，學他的勇於嘗試、學他的……總之中國人是最棒的。詹天佑用精力，用時間、用汗水把我國的一條隧道修築成功了，他的不放棄，使我想到了有着同樣愛國心的錢學森，他跟詹天佑一樣，有着一顆愛國心，他爲了迴歸祖國，花費了很大的精力，真是讓人不得不敬佩他們呀!

不過我希望世界以後不要再有鬥爭，不要再打仗了，和平相處不好麼?打仗死傷的人數不計其數，那些可都是愛國的人呀!

我們要向詹天佑學習，現在好好讀書，長大了能夠在帝國主義面前頂天立地的說一聲”我是中國人“!

讀詹天佑有感2

今天，我讀了一篇課文，叫作《詹天佑》，讀完過後，我覺得詹天佑有着一顆愛國的赤子之心！

中國清政府決定修築一條京張鐵路，而那些帝國主義者進行干擾，強行讓我們把鐵路修築交給他們，但中國不同意。清政府讓詹天佑擔任修築京張鐵路的總工程師。詹天佑不怕困難，毅然接受任務，開始修築鐵路。途中，詹天佑冒着墜入深谷的危險在外勘測線路；還用巧妙的辦法分別打“八達嶺隧道”和“居庸關隧道”；最後受到姐姐剪刀的啓發，設計了“人”字形線路。

我覺得一箇中國人就要有詹天佑的這種愛國精神。那時中國國國低下，而詹天佑還是主動提出要修築鐵路的想法，給了外國人一個有力的回擊，也給中國人爭了一大口氣。

中國還有很多像詹天佑這樣的愛國人士，例如：狼牙山五壯士；《金色的魚鉤》中的老炊事員；季羨林老爺爺把祖國當作白雲的母親……其中最後我感動的是那位老炊事員。他爲了照顧幾個生病的解放軍，爲了讓他們的伙食好一點兒，他用繡花針燒紅之後彎成了一個魚鉤，釣魚給他們吃，而他卻吃草根和魚骨頭。在快走出草地的時候，老炊事員堅持不住，永遠地睡在了草地裏。他爲了讓他們走出草地，和日軍隊抗戰，報效祖國，而不惜自身性命，倒在了草叢之中，那根魚鉤上雖然沾滿了紅繡，但還是發出金色的光芒。

愛國是每一個人都該做到的，有着一顆愛國之心，更是每一箇中華少年所擁有的。

讀詹天佑有感3

詹天佑非常愛國，從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路，也是中國人的第一條鐵路，1905年，清政府任命詹天佑爲總工程師，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。他有時親自揹着經緯儀，扛着標杆在懸崖壁上定點。 這是中國人自己修築的第一條鐵路 。

詹天佑用生命捍衛了祖國的尊嚴；用血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務；你的成功給了帝國主義者有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。

讀詹天佑有感4

看着詹天佑的雕像，捧着課本，再次放聲朗讀《詹天佑》，心中充滿無限感動。

《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無能的時期，詹天佑不顧嘲笑和譏諷，毅然堅持修築中國第一條鐵路。他不怕困難，最後將鐵路修築成功，給了嘲笑中國人的國家一個有力的回擊。

我認爲詹天佑是一個不懼怕困難，堅持不懈的人。當他遇到困難，便和大家商量對策，而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重，他很快就想出了方法，如：中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師丟掉信心。有着如此之大的決心，對修築鐵路真是堅持不懈啊！這種精神真是值得我們學習。

看看詹天佑，又看看自己，心中無比慚愧。詹天佑擁有着如此大的決心，擁有着不懼困難，堅持不懈的好品質，而我呢？學習舞蹈的時候嫌壓腿很疼就想放棄，學習鋼琴因爲練琴很難、很累也不想學了。做什麼事情都半途而廢，與詹天佑比起來，就是天壤之別！

讀了《詹天佑》這篇文章，讓我反思了自己，並懂得了：當我們遇到困難時，不要懼怕，要勇敢面對，堅持不懈。

讀詹天佑有感5

讀了《詹天佑》這篇文章，我感觸很深，他是一個充滿智慧，又善於動腦思考，對祖國充滿了強烈的愛國心的人，我對詹天佑充滿了敬意。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師，他不怕困難，親自帶着學生和工人，扛着標杆，揹着經緯儀，在峭壁上定點，測繪。他遇到困難總是想：“這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。”他總是把這句話作爲前進的動力。

詹天佑這種遇到困難總是毫不畏懼，做事一絲不苟的精神深深打動了我，我又不禁想到了自己。我平時學習怕苦怕累，都到畢業班了，也豪無緊張感，寫作業時常常不認真，寫完後不檢查，考試時也一樣。一會兒抄錯字，一會兒看錯題，常常考的不理想。如果我在學習，生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢？如果我在學習中也像詹天佑那樣有着精密的要求，還有因爲粗心而出現錯誤嗎？如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計算，那我還會因爲走了許多的彎路而後悔嗎？

雖然我不能像詹天佑那樣有那麼偉大的`業績，也不能遇到像《詹天佑》一書中所說的困難，但是我要學習他不怕困難，不屈不撓、身先士卒的精神，和他堅持不懈的優秀品質，日後定能成爲祖國有用之才，棟樑之才，把我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

今天，我讀了《詹天佑》這一課，讀後，我的心情久久不能平靜，詹天佑的愛國精神讓我們深深感動。

課文主要講了：詹天佑是名傑出的愛國工程師，爲了不讓中國人受外國人的嘲笑，詹天佑接受了主持修築京張鐵路的事。

詹天佑曾說：“各出所學，各盡所職，是國家富強不受外辱，足以自立於地球之上。”詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，是他的愛國精神讓他克服困難，想出了兩端同時向中間鑿進的方法和中部鑿井法，還設計出“人”字形線路，不管天氣怎樣惡劣，不管怎樣的危險，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。爲了修建鐵路，他吃不飽，睡不暖。

而我卻做的不好，有一次發書，我把最新的留給自己，壞了的留給別的同學，我心裏忐忑不安，可是卻來不及了，我想如果可以重來的話，我一定會把壞的留給自己，好的留給別人，我追悔莫及，我立刻又想到了白天晚上一會兒也不停歇的詹天佑，他把自己的血汗灑在了我們祖國的土地上，他的愛國精神值得我們學習。

讀詹天佑有感6

一個敢於挑戰困難，爲國維護尊嚴的人。

詹天佑是我最敬佩的人之一。首先，我佩服他敢於面對困難。中國古代，南宋的岳飛就是個例子，他從小堅持不懈的學習，長大後，爲國作出巨大貢獻是一個愛國英雄。詹天佑主持的京張鐵路從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。這樣艱鉅的工程，外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，但詹天佑做到了。他憑藉他那堅強的意志和聰明的智慧，爲我們創造了一箇中國史以致世界史的一大鐵路界的奇蹟。在帝國主義者認爲這是個笑話。甚至有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”中國在缺乏機器的情況下，完成了任務。這一次，徹底的粉碎了帝國主義的陰謀和輕視。詹天佑用行動向他們證明中國不是一個弱小的國家，不是“東亞病夫”，中國依然是強大的，她的強大正是每一箇中華兒女對祖國的熱愛所凝聚而成的。

其次，我還很讚賞他的一絲不苟的精神。他經常勉勵自己的夥伴要做工精細，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國的工程師失掉信心。

並且，我還很欣賞他的爲人。作爲京張鐵路的總工程師，他親自帶着學生和工人，扛着標杆，揹着經緯儀，在峭壁上定點、測繪。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑着水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。他這種爲人可以博得很多人的喜愛，從而工人們會更加努力工作，工程師們也會更加細心的計劃。他的這種做法，即使在今天也非常的實用，可以博得別人的好感，使別人更加賣力。

他是中國的英雄，他那愛國的熱情和永不放棄的精神，永遠存在我們心中。

讀詹天佑有感7

今天，我們學習了，《詹天佑》這篇課文我感受頗深。

我很想對詹天佑說：“詹天佑，我真佩服你的愛國精神，你對待工作的負責，一絲不苟，你迎難而上的堅毅決心，和你強大的內心。”

“在帝國主義不斷的譏笑你，嘲笑你，瞧不起你師，你沒有退縮，忍辱負重，接受了這困難重重的任務。”

“在面對一個有一個險峻的地勢，一個有一個棘手的困難時，而是憑着自己的創新精神和過人的聰明才幹，克服一個個困難，迎難而上，修復了幾條名揚千古的鐵路幹線。”

“在資金中斷時，你一次又一次的和銀行，政府周旋，終於把這一大困難也克服掉了。”

“在女婿，女兒雙雙發生意外時，你沒有因此一蹶不振，而是憑着自己強大的內心，繼續投入到工作中。”

“詹天佑，你爲中國人爭了口氣，我佩服你！”

詹天佑遇到那麼多困難，他都沒有放棄，我們在學習上遇到的小麻煩，比起詹天佑經歷過的困難，根本不值一提！

我以後一定會把詹天佑的精神當成我努力的方向，就是四個字——迎難而上。

讀詹天佑有感8

詹天佑是我國最傑出的愛國工程師，京張鐵路，就是他的指揮下修築成的，這是第一條完全由我國工程人員修築的鐵路。

1905年，詹天佑被清政府任命爲京張鐵路的總工程師，消息一傳開，全國轟動，而帝國主義者卻認爲這是一個天大的笑話。認爲中國的工程師還沒有出世呢，他們認爲連外國工程師都不敢輕易嘗試，中國是無論如何也完成不了的。就這樣，詹天佑在重重壓力下接下了修築鐵路這個任務。他不怕困難，也不怕嘲笑，馬上就投入到工作中。每當他遇到困難時，他總想：這是中國人修築的第一條鐵路，一定要把它修好。這就話一直伴隨到完成鐵路的修築工作爲止。京張鐵路還沒滿四年就全線竣工了，比計劃提早了兩年的時間。這給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，每當經過青龍橋車站，你總能看到一個銅像，那就是詹天佑。

是呀，詹天佑不負衆望，憑堅強的毅力完成了這個比天還大的任務，給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，使他們對中國刮目相看。詹天佑以優異的成績畢業於耶魯大學，許多國家曾試圖用利益來留住詹天佑，但是詹天佑並沒有被誘惑住，仍回到祖國，幫助祖國的工程事業發展。他擁有一顆愛國的心，不惜獻出寶貴的生命來保護祖國。

我們要像詹天佑那樣熱愛祖國，回報祖國，把愛國精神的火燃燒在每一個人的心目中。我堅信：雖然詹天佑已不在人世，但是他那愛國的精神將留在每一個人的心目中。

他，是一個平凡的人，卻幹了不平凡的事情，這就是--詹天佑。

讀詹天佑有感9

在我們的祖國——中國，有許許多多愛國的人，有捨身炸碉堡的董存瑞；有不惜犧牲自己性命讓戰士們取得勝利的黃繼光；還有在熊熊烈火中一動不動的邱少雲……但是我非常佩服詹天佑。“詹天佑是我國傑出的愛國工程師”。果真是名不虛傳啊！學習了這篇課文——《詹天佑》，我才真正意識到，不一定是戰死沙場的戰士纔是愛國的。從此，我立下決心：我一定要像詹天佑學習他熱愛祖國、不怕困難、不怕嘲笑的精神。

文章主要寫詹天佑在國家受帝國主義者威脅的時候，不怕困難，不怕嘲笑，毅然地接受了修建京張鐵路的任務。修建鐵路時，遇到了重重困難，但由於詹天佑遇到困難是想到的是祖國，使得所有困難都迎刃而解了，京張鐵路在詹天佑的主持下，提前兩年竣工，詹天佑爲我們中國爭了口氣。

在文章中，令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時的心理活動描寫了——遇到困難是想到的不是自己，而是祖國和國內的工程師。爲什麼說詹天佑遇到困難時的心理活動描寫給我留下的印象最深刻呢？因爲詹天佑已經在這樣“緊急”的情況下接受了任務，遇到困難時，他爲我們我們的祖國着想，爲我們國內的工程師和人們着想，而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難，熱愛祖國的精神不值得我們去肯定嗎？不值得我們去讚歎嗎？不值得我們去學習嗎？此時此刻，我被詹天佑的愛國情懷深深地打動了，我想發自內心地說：“詹天佑，是你讓我們中國不丟失顏面；是你爲中國爭了口氣；是你讓帝國主義者對我們刮目相看的啊！謝謝你，詹天佑，給我們中國人增添了信心。祖國母親，您看到了嗎？您應該爲有這樣愛國的人感到驕傲啊！革命先輩們，看到了嗎？這就是你們的中華，這就是中華的人民啊！”

詹天佑遇到困難時想到的是我們的祖國，那麼我的做法又是怎麼樣的呢？就拿寫語文來說吧！我靠的是想起老師說的話。記得在那次，我正在寫一題語文的閱讀題，但是我絞盡腦汁地想，這道題仍是令我百思不得其解，就在我想放棄的時候，心裏突然想：不行，我千萬不能急，我越是急，就越是寫不出來，老師說過：“答案就在短文中。”我得在文中找出答案。我反反覆覆地閱讀了幾次短文，終於把那題給寫了出來。我可高興了：看來老師說的沒錯，下次遇到這種情況時也得這樣做，我相信一定可以的。

“詹天佑是我國傑出的愛國工程師”。這句話果真沒有說錯，難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛祖國的精神不值得我們學習嗎？詹天佑叔叔，我想對你說：“你真偉大啊，成功地修建了中國的第一條鐵路，而且你在‘危急’時刻想到的是祖國，真了不起！我要向你學習！”

讀詹天佑有感10

拿起女兒的課本重溫兒時的課文《詹天佑》，依然有着激動和感慨。愛國工程師詹天佑憑着滿腔的愛國精神，堅韌的毅力，超凡的聰明才智建成中國人第一條自己的鐵路，大大的爲中國人揚眉吐氣，他的事蹟牽動了我的萬千思緒，想到中國遭受列強侵略的艱險歲月中，正是有這些各個行業、各條戰線的愛國志士的存在，他們不畏強權，不怕犧牲，前仆後繼，在異常艱險的環境下開展愛國主義運動，我們纔不至於成爲亡國奴，纔有了新中國。沐浴在祖國的陽光下，我們到哪裏都可以自豪地說：“我是中國人！”

看了女兒的讀後感，稚嫩的文字流露着對詹天佑的崇敬之情。是啊，《詹天佑》這篇文章在我讀國小時便錄入課本，如今已過去二十多年，依然歷歷在目。我相信，這不僅僅是文字的傳承，更是一種精神的傳承，激勵着一代代的少年人牢記歷史，堅韌自信，奮發向上，爲祖國、爲理想而奮鬥！

讀詹天佑有感11

前幾天，我們學了一篇課文《詹天佑》，我被主人公的愛國精神打動了。

《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年，詹天佑頂着壓力接受修築京張鐵路這個任務，詹天佑以身作則，敢於創新，想出了別人都想不到的辦法修築鐵路，他不怕困難，在他的主持下，京張鐵路比原計劃提前兩年竣工，給帝國主義者一個有力的回擊。讚揚了詹天佑的接觸和愛國精神。

在詹天佑的衆多優點中，我覺得最值得我學習的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難，但他都說用自己的智慧——克服了。還經常勉勵自己。說到這兒，我想起一件發生在我身上的不光榮的事。

四年級時，我參加了書法班。開始，因爲我沒有經驗，練的一塌糊塗，還是老師手把手地教我寫，在老師傳授了我一些方法後，我開始有進步了。於是，我天天刻苦練字，確定自己有了一些進步之後才停筆。但在堅持練了一個學期之後，我支撐不住了，覺得太難了，加上老師佈置的作業多，我就沒有心思練字了，於是我便退出了書法班。

五年級上學期，學校展覽了一些書法作品，我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看着，突然，眼前一亮，這是一幅寫得多麼漂亮的字呀！剛勁有力，鳳舞龍翔，細看署名，竟然是比我晚半個學期進書法班的學弟！我的臉不由自主地紅了起來，我慚愧地低下了頭……

學習了《詹天佑》這篇課文之後，我與詹天佑相比有多大的差距啊！我明白了：做沒有勇氣的逃兵，永遠只是一個膽小鬼。只有迎難而上，堅持不懈，我相信我沒有什麼困難可以阻擋了我們。

讀詹天佑有感12

學習了《詹天佑》這篇課文後，我又認識了一個優秀的中華兒女，那就是詹天佑，他吃苦耐勞、不畏艱險、聰明機智等精神讓我敬佩。

京張鐵路是中國第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路幹線，而這條鐵路，就是在詹天佑的主持下修築的。

他修築居庸關隧道時的吃苦耐勞；他修築八達嶺隧道時的不恥下問；他修築“人”字形鐵路時的聰明機智。爲的是什麼？爲的就是替祖國爭一口氣。

如果他怕困難與嘲笑；如果他不能吃苦耐勞；如果他沒有不恥下問。那麼也許今天的中國就不會是這樣子的，可能還在被帝國主義者欺壓着，也可能早就不存在了。

詹天佑他是傑出的愛國工程師，他對祖國的貢獻是不可淹沒的。他修築了京張鐵路後的今天，我感受到了他的愛國精神和關心下一輩人的情懷，我認爲他親自帶着學生去做事，既讓他們親身經歷了一回，又教了他們該怎樣做好一名合格的工程師。

一個優秀的中華兒女—詹天佑，我敬佩他。

讀完《詹天佑》一課後，我心潮澎湃。彷彿聽到了京張鐵路修建完工後，人們激動，興奮的聲音。彷彿看到了帝國主義者失望，難過的表情。

整篇課文主要講了：1904年，中國要修建京張鐵路，帝國主義者就出來阻撓，最後他們說：“如果清政府用本國的工程師，他們就不再過問。”1905年，詹天佑任命爲京張鐵路的總工程師，他帶着他的工人和團隊，只用了四年的時間，1909年，京張鐵路就全線竣工了。

讀了這篇課文，我看見了一個堅持不懈，對工作一絲不苟，有着高度負責的精神和有着嚴謹態度的詹天佑。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修建的第一鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。就因爲詹天佑有着這樣的信念，京張鐵路才能圓滿完工，外國人才會知道我們的厲害。

詹天佑不僅是一名從國外回來的留學生，他還是爲國爭光的大英雄。

如今，他的身軀已化成那一段段鐵路，他的皮膚化成一棵棵參天大樹，他的毛髮化成一朵朵鮮花。所以，詹天佑已經永遠得活在我們的心中了！

讀詹天佑有感13

《詹天佑》這篇課文，我們剛學完不久，我被詹天佑的愛國情懷深深震撼。

讀了這篇課文，令我記憶最深刻的就是詹天佑的愛國精神，他不怕嘲笑毅然接受了任務，爲了能給中國爭回面子，他提早了兩年完工，也不怕困難，整天的攀山越嶺。在那麼多的帝國主義面前，他仍能悍衛自己的祖國。我們應該學習詹天佑的精神。我們應該努力學習將祖國建設得更美好，讓它在世界之林中屹立，永遠也不受欺辱。

我們要永遠愛我們的祖國，因爲詹天佑深深地感動了我。

讀詹天佑有感14

《詹天佑》主要講了詹天佑主持修築京張鐵路的事。表現了詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。這篇課文給我印象最深的是這一句：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

這句話，表示了他那一心爲國的心。我們一定要學習這種精神！

讀詹天佑有感15

一天，我看了《詹天佑》這篇文章，十分痛恨那些帝國主義國家和爲詹天佑感到自豪。

這篇文章主要寫了詹天佑冒着生命危險，毅然接受了修築京張鐵路的任務。再詳細寫了詹天佑修築鐵路的過程和他如何嚴格要求自己和工作人員。最後，京張鐵路比計劃提早兩年就全線竣工了。

啊！詹天佑冒着這麼大的生命危險修築好了京張鐵路，證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負從前弱小的中國的時候，也該爲詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時候不敬禮、不愛惜紅領巾、說一些侮辱自己國家的話、“改造”國歌……雖然這些行爲都十分可恥，但是對於那些企圖破壞我們民族，分裂我們國家的人，這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件，那些可惡的人，竟然妄想破壞我們民族間的團結，我們都該向那些人投以鄙視的目光。

現在，我們的國家已經非常繁榮富強了，但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書，讓中國更加強大，讓不愛國的人們減少，還要讓世界更加和平！