寶葫蘆的祕密有感集合15篇

寶葫蘆的祕密有感1

《寶葫蘆的祕密》這本書使我很受教育。

主人公王葆是一個普通的國小生，他很想有一個寶葫蘆。沒想到有一天釣魚時，他釣上來一個寶葫蘆。從此，寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸福”，他想要什麼就能得到什麼，這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的痛苦：無聊。當他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來的時候，他覺得很可恥，他決心不再依賴寶葫蘆，他要用自己的雙手和智慧去創造幸福，王葆又回到了健康的生活中。

這本書使我懂得了一個道理：世界上人們所需要的'東西，必須用自己的雙手和智慧去創造，才能擁有真正的幸福。

寶葫蘆的祕密有感2

《寶葫蘆的祕密》中的王葆，是個不愛動腦筋，不願意費力氣的孩子。他一天去也邊釣魚，掉到了一個寶葫蘆，從此要什麼有什麼，想什麼來什麼可是，這不但沒幫上他的忙，反而使他出盡了醜，還給別人找了不少麻煩。

我有王葆聯想到自己，我和王葆一樣，不願意多出力，光想有人可以替我做。

寶葫蘆爲什麼每次都不按王葆的'思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的祕密我終於讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，佔有別人的勞動成果是不對的。真能叫人變懶變壞，學不到真本領，這樣長大怎麼能爲祖國貢獻力量呢？沒準還得成爲別人的累贅。

最後王葆終於拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學，下午有是非常認真地練游泳。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以後做事儘量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務認真的去做，還要幫媽媽幹活。

我要堅持每個星期畫一幅畫，不管是因爲什麼原因，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務，把它做得好，做得與原先與衆不同，我就要這樣自覺的鍛鍊自己，爲祖國增光，不做不勞而獲的寄生蟲！

寶葫蘆的祕密有感3

暑假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，它不僅是一本充滿機智和幽默的好書，更讓我明白了不少的道理。國小生王堡不好好學習，總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆能幫他實現任會願望，只是不能說出寶葫蘆的祕密。

有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進，可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃車”、“吃馬”，寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店裏，王堡說所有玩具他都喜歡，寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家裏，王堡讓它把自己變進電影院去，卻被變進了電影中去……

數學考試時，寶葫蘆幫王堡作弊，結果把別人的名字都給搬進了王堡的'試卷。結果，王堡被老師批評，王堡一氣之下把寶葫蘆扔進了小河裏。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊，準備參加游泳比賽。在王堡的努力下，終於依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡，是他讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收穫。

看了《寶葫蘆的祕密》這本書後，我決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，用自己的努力戰勝困難，取得成功。

寶葫蘆的祕密有感4

同學們，你們願意自己次次都得滿分，次次考試都名列前茅嗎？願意有誰來幫你們實現夢想，解除煩惱嗎？大家肯定會異口同聲地說：“當然願意，這可是天上掉下來的餡餅啊!”《寶葫蘆的祕密》這本書就是敘述了主人公王葆這樣一個夢。

這本書主要講述了王葆天真好動，想不花功夫就能取得全班第一名。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，故事中的寶葫蘆神通廣大，什麼心願它都能幫你滿足，他希望得到寶葫蘆的願望在心裏面慢慢地生長、發芽、開花……在夢中，他就在家附近的池塘裏釣上了一個寶葫蘆，享受到了擁有寶葫蘆的快樂，但是在享受快樂的同時，也遭遇到了寶葫蘆帶給他的許多煩惱。他失去了朋友，失去了老師和家長對他的信任，失去了思想和智慧。最後，寶葫蘆還是把王葆送進了一個驚險的境地，差點把美夢變成了噩夢。還好，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到現實的生活中來。

讀了這本書，使我感受至深。我一開始也和大家一樣，在繁忙的學習之外，也有許許多多奇妙而複雜的幻想，尤其是在家庭作業和課外輔導組太多而煩惱的時候，真的希望有誰能夠幫助我實現夢想、解決煩惱，少花一點時間就可以輕而易舉地取得好的成績。可是，這怎麼可能呢？當我讀完《寶葫蘆的祕密》後，知道了只有憑藉自己的努力，才能取得真正屬於自己的`好成績！

記得三年級的一次，我每天上課認真聽講，積極發言，認認真真地完成家庭作業，多多讀書積累課外知識。在我的不懈努力下，終於在第一次的語文測驗中，取得了前所謂有的好成績。在班上排名第一，是99分。

通過王葆和我的事例，我明白了“成功需要靠自己的真正實力”的道理，只有用自己所付出的汗水和心血凝聚成的一把金鑰匙，才能開啓成功的大門，纔會爲自己所取得的成績感到無比地喜悅和驕傲，纔會創造美好的未來。

親愛的同學們，讓我們手挽手，肩並肩，用自己一雙勤勞的雙手，去取得一個又一個真正屬於自己的好成績，去創造自己美好的未來！我願意和大家成爲好朋友，在學習生活上互相幫助，共同進步！

寶葫蘆的祕密有感5

在六月一日的上午，我觀看了一部名叫【寶葫蘆的祕密】的電影，電影裏面的內容讓我至今都記憶猶新。

這部電影講述的是：主人公王保是一個差同學，在一次釣魚的時候，“釣”到了一隻寶葫蘆，寶葫蘆讓他有一段時間過上了“不勞而獲”的生活。但是，王保慢慢地厭煩了這種生活，也開始討厭寶葫蘆了。最後，王保把寶葫蘆扔回了他"釣”到寶葫蘆的池塘裏後，王保開始發奮學習，認真聽課，再後來王保成了品學兼優的好學生，在這其中，令我記憶最深刻的`是：王保一把抓起寶葫蘆，用力把它扔到池塘遠方這一段，因爲這一段描繪了王保心中厭惡不勞而獲的生活。

看完這部電影后，我聯想到了許許多多的事，但是，這些事都體現出了一個道理：不管做什麼事，我們都不能一味的模仿，這樣不勞而獲是沒有意義的。相反我們應該自己獨立思考，做出的結果也應該與衆不同的。同學們，爲了讓我們的家園更加美好，爲了讓我們的地球更加美妙，讓我們用勤勞的雙手來創造吧！

寶葫蘆的祕密有感6

世界上沒有不勞而獲，每一樣東西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的祕密》這本書才知道的。

這個故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會做的作業，也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學下棋，王葆想吃同學的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴裏，鬧出了笑話，王葆還發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

我想,有些人每時每刻都在想着不勞而獲,卻忘了不勞而獲對別人的損害。所謂“一分耕耘一分收穫”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應該努力付出自己的汗水,用自己的勞動換取成功的`果實。在學習上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因爲,這纔是我們自己主動獲取、真正擁有的知識。

寶葫蘆的祕密有感7

故事主要講了一箇中學生王保在釣魚時得到了一個葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發現這個葫蘆能幫他實現好多願望，這可是一個寶葫蘆。從此，王保過上了想要什麼就有什麼的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡單的出事行爲也給王保帶來了不少的麻煩。王保終於擺脫了對寶葫蘆的依賴，說出了祕密。最後王保竟然發現這是一場夢。

這本書讓我明白一個道理：天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結束時，試卷上纔有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結果王保捱了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實實，認認真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不願做老師佈置的作業，靈機一動：“反正有答案，不如抄一遍。”於是，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業，也沒有被老師發現，真是太容易了，我暗自得意。現在回過頭想一想，我真不該那麼做，欺騙老師等於欺騙自己，沒有練習自己的做題水平，不會的照樣不會，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因爲題目計算繁瑣而十分痛恨作業，怎麼辦呢？要是有個寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個自以爲是的方法：利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計算器，做題的效率成倍的增長，但計算水平卻沒有絲毫的`提高，分數也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的祕密》這本書正是講述了這個道理：不要總想着天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己，做一個踏踏實實的學生。

寶葫蘆的祕密有感8

《寶葫蘆的祕密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個寶葫蘆。一天，他的願望實現了，寶葫蘆神通廣大，什麼事都能爲小主人辦到。可王葆發現寶葫蘆是沒辦法自己創造物品的，也沒有複雜的思想，無法理解王葆的真實想法 。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來了許多煩惱。最後，王葆將寶葫蘆的'祕密告訴了別人，並且扔掉了寶葫蘆，自己也輕鬆了很多。

在我們的日常生活中，有時可能會遇到一些這樣的情況。有一次我們補習班考試，試題很難，然後我還一直擔心自己考不好。可後來聽說有幾個同學提前看到了答案，我認爲這是很不對的，這樣無法反映出自己的真實水平，考了高分也沒有任何的意義！

看看這本書，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦，不付出努力，想靠投機取巧獲得的成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的勞動成果。而且我們一定要學會自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實地，因爲只有通過自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。

寶葫蘆的祕密有感9

在寒假裏，我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆祕密》。

王葆在湖邊釣魚 ，釣着釣着 就睡着了。他做了個夢，夢見他釣到一個寶葫蘆 要什麼就有什麼 。要一大堆玩具、幫他寫作業、幫他幹任何事情。不過只能在沒人的時侯才行，要不然就不靈了。但最後發現，要什麼就有什麼而不是自己用勞動換來的。就把事情真相說了出來，之後就把 寶葫蘆扔了。

這個故事告訴我們：不要白日做夢，天上不可能掉餡餅。

寶葫蘆的`祕密有感10

今天，我們在學校裏觀看了一部電影《寶葫蘆的祕密》。《寶葫蘆的祕密》講述了：國小生王葆好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。他很喜歡釣魚，一天，他又去河邊釣魚，剛過一會兒，他就釣到了一個很沉的東西，使勁往外一拉，拉上來一個葫蘆，經證實正是他夢寐以求的寶葫蘆。於是他就讓寶葫蘆變出了許多魚，之後又讓寶葫蘆變出了一架飛機，把他送到學校，去展示自己釣的魚，可是到了學校，同學揭穿了他的謊話，說他的.金魚不是從河裏釣的，老師讓他去查《海洋生物學》。 寶葫蘆又讓王葆吃了許多苦：偷書，吃棋子，考試作弊……

從中我明白了一個道理：認真學習，決不能投機取巧；不可以不勞而獲，要靠自己勤奮好學；我覺得做人應該腳踏實地，一步一個腳印。在家裏做作業時，不會做的題我總會問媽媽，我也應該吸取王葆的教訓，不要依賴爸媽，多動腦筋，獨立完成作業。

寶葫蘆的祕密有感11

你們知道什麼是寶葫蘆嗎？寶葫蘆呀，就是一種你想要什麼，他就給你什麼的寶貝。主人公王葆是一名常常幻想着能不勞而獲的小男孩，她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，有一次他做夢夢到自己去釣魚，意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽錯的當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的祕密。寶葫蘆告訴王葆，他想要的它什麼都能給他，說什麼他就做什麼。於是王葆開始要寶葫蘆幫他做事，削鉛筆，整理書包，收拾房間，剪指甲……在一次象棋比賽中，由於寶葫蘆聽見小主人說要吃車然後吃象，就真得把棋子讓他吃了。這還不算什麼，還把圖書館裏的圖書變到了王葆的書包裏。有趣的事還不只這麼一點兒，還多着呢！在玩具店，王葆說他所有的玩具都喜歡，於是寶葫蘆就來了一次驚天動地的玩具總動員，所有的玩具都跑到了王葆的家裏，還好及時把他們送回去，否則王葆的爸爸媽媽回來，肯定會把他罵死的……

但是漸漸地，王葆覺得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙！有一次數學考試，王葆讓寶葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子，把名字也都給搬上了王葆的卷子，使王葆受到了同學的嘲笑，老師的批評，家長的責罵……

一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進了小河裏。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的，他決定考自己的努力參加市裏的游泳比賽。於是他每天堅持努力鍛鍊。在游泳比賽中，王葆代表學校參加比賽，在學校明顯落後的情況王葆出場了，並且讓學校贏得了這次比賽。當他只道是他的'努力成果時，他終於明白了一個道理：天上是不會掉餡餅的，要靠自己的努力才能成功。這個故事更是教育我們：世上沒有不勞而獲的事，所有的事情只有付出纔會有結果！什麼事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣，凡事只會依賴別人，要靠自己的實力纔會成功！

寶葫蘆的祕密有感12

我曾經讀過《寶葫蘆的祕密》，這本書給我留下了深刻的印象。

這本書的主人公是一名普普通通的六年級國小生——王葆，一次偶然的機會，讓他成爲了寶葫蘆的主人。

王葆並不是一個壞孩子，他很學好，就是有點懶，什麼事都想享受現成的。有一次他釣魚時，一條沒釣到，因爲有了寶葫蘆便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來！”說罷，桶裏就出現了幾條魚；又如：在沒得到寶葫蘆前，他在做第二道算術題時，就算不出來了，他在心裏想：我要是有那麼一種寶葫蘆，不要費心思，也不要動腦筋，只要向寶葫蘆吩咐一聲，就完成了，那是多麼好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆後的一次數學考試中，王葆有一題不會做，就向寶葫蘆要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數學卷子拿來了，並將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問事情怎麼會這樣，這件事一發生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完東西的來源，寶葫蘆說出了真相，原來，是打人家那兒拿的`，實際是偷的。打那以後王葆感到非常難過，因爲有了寶葫蘆偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒有人願意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨很難受，於是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小夥伴們中間了，變得很快樂，開心無比。

這本書給我們的啓示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來創造財富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識，成爲知識的富翁。

寶葫蘆的祕密有感13

今天下午，我們班看了一部電影，叫《寶葫蘆的祕密》，我們全班帶着好奇心進去了。電影開始了，裏面有一個同學叫王葆。有一天，他去河裏釣魚，結果釣上了一個葫蘆，那個葫蘆的下面升起了許多的水， 葫蘆落到了地上，長出了手腳等器官，很可愛，還會說話， 寶葫蘆把王葆當作自己的主人，寶葫蘆有神奇的本領，它想變什麼就變什麼，它幫助王葆做了許多的事情，但有些不一定是好事。有一次，王葆和寶葫蘆去了玩具店，寶葫蘆問王葆想要什麼，王葆說他什麼都想要，後來寶葫蘆就把所有的玩具都變到了王葆的家裏，王葆的爸爸回來了，王葆又命令寶葫蘆把玩具全部放到老地方去。寶葫蘆還幫王葆考試作弊、偷書、做機器人、到電影裏去……但都沒有給王葆帶來快樂，最後，王葆還是離開了寶葫蘆。

看了這部電影，讓我知道了什麼事都是要靠自己的，雖然寶葫蘆能變出很多王葆心裏想的東西，但是這不是靠自己而得來的，所以王葆還是不高興。我們應該靠自己去爭取好的成績，通過自己的努力去獲得自己想要的'東西，那樣得來的纔會是快樂的，任何神奇的寶貝都不能代替我們自己的勞動，只有用智慧和勤勞才能創造屬於自己的東西。

寶葫蘆的祕密有感14

在這個寒假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。講的是一個叫王葆的國小生，他愛吃零食，受幻想，還愛聽奶奶講故事；他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然，他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天，他來到河邊，得到了這個寶葫蘆，但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

最後，王葆不再依賴這個寶葫蘆了，他毅然把寶葫蘆扔到了河裏。這之後，學校舉行了一次游泳比賽，王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

讀了這本書，我明白了：人類有幻想是一件好事，如果沒有幻想就不會沒有理想，如果我們沒有理想，那我們可能還會停留在原始社會。比如說：人們見到了小鳥在天空中飛翔，就幻想着如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊，後來通過不斷地努力探索和研究，發明了飛機，實現了飛天的夢想……

有幻想是好事，但不切實際的幻想只能是空想。幻想是靠實際行動去實現的；如果只去想不去做，到最後只是猴子撈月，一場空而已。

書中的王葆整想，自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實現他的願望，但很少成功過，關鍵時候總還幫倒忙，這說明了光想不做是不會成功的，這也是不切實際的'。

以前，我也總愛幻想，但卻從來不去付出行動，自從我讀了《寶葫蘆的祕密》，我仍然會幻想，但我爲了實現這個願望，就會去努力，我相信：鐵棒磨成針，功到自然成。我一定會成功的。

讀了這本書，我深深地懂得：一份付出，一份收穫，沒有付出的收穫又怎麼能靠得住呢？

寶葫蘆的祕密有感15

暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。

故事講述的是國小生王葆是一個天真、活潑、愛幻想的少年，當他遇到困難時，就幻想着有一個神奇的.寶貝來幫助他實現願望。一天，他在河邊釣魚時得到了傳說中能實現願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚、做模型、完成作業，別人的東西只要王葆一想，就會變成王葆的，真是想什麼有什麼，王葆很高興。有了這個寶貝，葆的生活好像一下子變得幸福完美了。後來，王葆發現寶葫蘆只懂得盲從，做了很多錯事。他決定把寶葫蘆的祕密說出來。

想想我自己：平時寫作業時不會做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動腦思考；生活中自己能做的事也等着大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來做什麼呢？還好王葆做的只是一個夢，那麼我也要通過這個夢扔掉我的依賴思想。

這個故事讓我懂得了，做什麼事通過自己的勞動完成纔是最開心的。凡事不能依賴別人，要靠自己的努力！