範文齋

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讀《青銅葵花》有感800字

觀後感3.25W

認真品味一部名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感800字,希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感800字

讀《青銅葵花》有感800字1

《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說之一。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨着雕塑家爸爸來到大麥地村的幹校,葵花沒有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒有一個親戚。但不久後,爸爸因意外的死亡,使葵花成爲了孤兒,而貧窮善良的青銅家認領了她。葵花與青銅,成爲了兄妹相稱的好朋友。時間在一點點流逝,他們一起生活,一起成長,在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地撫養葵花。男孩青銅因爲小時候一場災難,成爲了啞巴,在有了葵花後,青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切。

青銅是一個偉大的哥哥,爲了葵花能夠上學,他親手放棄了憧憬已久的上學夢;爲了葵花能夠照一張照片,他在風雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;爲了葵花能夠在晚上寫作業,聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護在身後……在這個充滿天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,從容地應對着洪水,蝗災等一切的苦難。

五年的時間在這艱辛卻又充實快樂的日子裏一晃而過,12歲的葵花又迎來了命運的轉折,城市裏的人想要接走葵花,在大麥地的'村民的幾番勸阻下,卻是爲了葵花能有一個更好的未來,最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈,我的淚水已然流下。

正如作者所說:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。”苦難不是生命的意外,而是生命的常態,你如果不經歷苦難,又怎麼知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻並沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號,又無可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅持敢於面對苦難的人們的心態。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮定,就像葵花,年紀小小就經歷了那麼多苦難,卻從未被打垮,堅強不屈於苦難的青銅一家,頑強地在每一次災難來臨時,堅韌的生活下去。

苦難是不可避免的,痛苦也是暫時的,風雨過後,一定會是美好的晴天!

讀《青銅葵花》有感800字2

冬日裏的細碎暖陽,照在波光粼粼的水盆內,霎那間,竟像極了迎着太陽嬌豔綻放的向日葵。也是在這樣的一個冬日裏,我邂逅了一本純美至心的小說——《青銅葵花》。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

青銅葵花,多麼美的`名字。一切因它而起,又因它而終。它所表達的,是青銅與葵花至美、至純的美好友誼;是葵花父親對青銅葵花的熱愛與穿梭於全文之間的苦難;也同樣表達了令人動容的高尚品質:堅韌不拔、活潑樂觀!

青銅葵花,這是作者對人們的期盼!期盼着人人都如青銅和葵花一般,在經歷了各種苦難後,仍像葵花一般,在溫暖的春天向着太陽綻放自己的開朗笑顏!

青銅是啞巴,但他的心比任何人都要純潔、堅韌、樂觀、善良。他可以爲了一兩隻小鳥兒的出生或老柳樹的發芽而欣喜,也可以爲了自己的妹妹——葵花付出一切,甚至,他可以爲了全家的生計,冰天雪地時不畏嚴寒地去賣蘆花鞋!而葵花,雖然她比青銅小了四歲,卻懂得人間世故,懂得知恩圖報!

結尾的時候,青銅的那聲葵花深深震撼了我:能使一個啞巴不顧一切地喚出名字,世間最純真的友誼也不過如此了吧!雖然結局有些悲慘,但人生便是這樣,有歡喜,也有悲涼。就如同羅曼·羅蘭的話一般:我們應當敢於正視痛苦、尊重痛苦!歡樂固然值得可貴,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魄。他們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂人生的價值和離開人生時的甜蜜。

書讀完,我重新望向窗外。陽光雖不似上午那麼燦爛,卻依然散發着生命的活力。也許,在遙遠的某個地方,真的有一片青銅葵花,在陽光的照耀下,散發着獨屬於它們的風采。

讀《青銅葵花》有感800字3

《青銅葵花》寫了一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩,故事讓人很感動。

“苦難”——一個在當今社會幾乎消失的名詞,在這本書裏閃耀出現了。

《青銅葵花》中人們的生活無疑是苦難的,但這種苦難絲毫沒有想象中的恐怖,它有着窮苦人生特有的平凡基調,一種能讓人心生甘甜的境況。它是那麼的樸質無華,又是那麼的溫馨感人,就像春天明媚的陽光,雖然還帶些料峭的寒意,卻又那麼平易近人、暖人心扉。這種幸福的苦難是我從未敢想象的。也許苦難本就不是苦的,它只是代表了一種生活狀態。但是爲什麼我們以往的感覺總是畏懼苦難,把它和種種苦難聯繫在一起呢?是心態,也正是因爲這種心態,我麼們從不敢正視苦難,只想着一味的逃避。但在《青銅葵花》中,曹文軒正視了苦難,並讓所有人正視了苦難。

《青銅葵花》向我們描述了一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩,他們在種種機緣巧合下成爲了兄妹,相互扶持着走過了一段艱辛的歲月之後,又不得不分開的故事。他們的生活並不富裕,種種困難如影隨形,活下去甚至就是他們最大的苦難。但是他們也是幸福的,因爲生活的苦難,並沒有磨滅人們內心的美好。

美好善良的人們心中始終有真濃濃的愛,那濃得化不開的愛不但給了自己的親人,也給了這個舉目無親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的`、那盞照亮葵花回家的燈籠,照亮了在黑暗中行走在打麥地的人們,也照亮了更多生活在苦難的人們。

青銅和葵花最終分開了,許多人認爲這是一場悲劇。的確,他們相濡以沫,勝似手足。這種分離顯得有點殘忍,但是生活本就是如此,他可能在不經意之間就瓦解了你擁有的那點兒幸福。於是,你又不得不重新追逐幸福,這樣的過程是痛苦的,卻又是不可避免的。或許,這就是生活,一種從痛苦中提煉出幸福的生活,這纔是真正的人生。

其實,在生活中每個人都有自己的苦難。也許就是物質的匱乏,也許是情感的稀缺,也許是突如其來的災難。總之,他會以各種不同的形式出現在你的生活中。當它出現時,我們能做的就是忽視它,或者將它縮小,然後繼續去追求屬於我們的快樂。如果無法忽視它,那就去正視它,從苦難中提煉出幸福。

在正視苦難的過程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂的歌。

讀《青銅葵花》有感800字4

讀書是一輪煦暖的太陽,書的知識充滿光明。讀書是一縷清風,書的故事能吹散心頭的陰霾。讀好書能讓人增加非凡氣勢和特殊的瀟灑。

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。暑假裏的一天,我讀了曹文軒的經典文學小說——《青銅葵花》。

《青銅葵花》講述了四歲的女孩兒葵花,從小就沒有了母親的愛。可命運惡魔終究還是沒有放過葵花:一天,葵花的爸爸到海邊去寫生,突然一陣狂風吹來,將爸爸畫的畫兒刮到了水面上,而令人不可思議的是:畫着向日葵的畫兒沒有一張是背面朝上的,遠遠望去,那情景宛如一朵朵向日葵生長在水面上,海面上的“黃色向日葵”,壯觀極了。當時的天空,一輪太陽,光芒萬丈……

就這樣,爸爸爲了撈畫兒,一不小心失足落水了。五歲還沒有懂事的葵花,失去了最親的兩個人……

後來葵花被好心的青銅一家收留了,雖然耕田的日子苦了一點,但是爸爸、媽媽、奶奶、青銅、葵花,卻過着全村人最幸福的日子……

可是,好景不長,葵花城裏的親戚把葵花接走了。無奈之下,青銅日日夜夜站在大麥地,等葵花回來的那一刻……

現在,大家都不喜歡學習。可是學習與青銅一家的辛苦相比算得了什麼呢?慈祥又可憐的奶奶、善良的爸爸媽媽、樸實的`青銅,他們在那樣辛苦的日子裏,仍然樂觀感恩。而現在的孩子每天都被浸在香甜的蜜汁中,父母更是捨不得讓我們吃一點點的苦。每天他們都一而再再而三的縱容我們,如果再這樣下去,面對真正的困難,我們受得了嗎?到時肯定會被打擊的肝膽俱裂,社會的困難不會像父母,更不會可憐你。

所以要珍惜現在的黃金時光,同樣,!也要多鍛鍊自己。

每個人的生活都得面對困難,更要有笑着面對的能力。不要害怕困難,面對困難要迎難而上。也許,生活會讓我們一路坎坷,但只要我們有志氣,心中有愛,沒有什麼不可能。正如曹文軒對《青銅葵花》的評價:每個時代都有每個時代的痛苦。

少年時,對痛苦有理解……

長大後,才能成爲強者。

讀《青銅葵花》有感800字5

《青銅葵花》是作家曹文軒的一部小說作品。讀了這本書之後,我很感動,也使我振奮。

書中的主人公是 11 歲的鄉下男孩青銅與 7 歲的城市女孩葵花。失去爸爸媽媽的葵花被寄養到青銅家,與青銅家人共同生活的種種故事和經歷。雖然葵花新步入這個家庭,可是葵花很快就融入了這個家庭。彷彿葵花就是青銅的親妹妹,青銅爸爸媽媽的親女兒,青銅奶奶的親孫女一樣。雖然青銅家窮,可是他們卻爲了葵花能吃好,喝好,穿好不惜一切;讀到這些,我不由自主地想到了自己,家裏雖富裕,有時卻身在福中不知福,經常任性地做些惹爸爸媽媽不高興的事。與故事中的青銅相比,簡直差距太大,他儼然像個哥哥,爲了葵花,他付出了很多:家裏缺錢,可他爲了讓葵花能上學,他甚至耍了一個小詭計“瞞天過海”;爲了葵花在新年的文藝彙報演出能夠漂亮,他用冰棱,不顧嚴寒的襲擊,爲她做了一條很耀眼的冰項鍊;爲了賺錢,青銅穿着單薄的舊衣,赤着腳丫子,在厚雪地裏不分日夜地賣蘆花鞋。雖然青銅是一個啞巴,可是他對葵花的兄妹情,是不能用語言表述的。葵花的到來,使他變得更堅強,更勇敢。而葵花也很懂得感恩,每次考試都得第一名,人也大方,善良,得到同學,老師和家長的讚許。我想這是她對青銅一家付出的最好回報吧。就這樣簡樸而又幸福地生活了一段日子,可是傳來一個突如其來的“惡性”消息:城裏市長要接葵花回城市。青銅家怎能接受這個消息?可是無奈之下,葵花回城裏了。從此,青銅不吃不喝,坐在大草垛上眺望遠方。有一天,他隱約地看見了女孩,極似葵花。正是她!青銅兩眼發光,嘴裏吐字不清地喊了一聲“葵花!”

是親情感動了上天,青銅奇蹟般地會說話了!愛,能給我們一個美的提示;愛,也能使我們創造奇蹟。

在年初的`雪災中,是無數的解放軍戰士讓無家可歸的人們找到了比家更親切的溫暖;在電線杆上,是一份份愛,幫我們換回了光明、溫暖;是一份份愛,開闢了一條又一條通往遠方的大路。在任何一個角落,是他們用一份份愛,堆積起來的奇蹟。在“ 5·12 ”四川大地震中,雖然已死傷無數,可他們怎能放棄任何一個機會,用機器鑽,用手扒,用一份份愛,出來的卻是一個個鮮活的生命,給了他們機會,給了他們奇蹟。

正如那首歌所唱:“只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間 ”

讀《青銅葵花》有感800字6

“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕製成的葵花。他永遠閃耀着清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現着人性的光輝的一部作品。

青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那麼渴望上學,可家裏一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。

從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。

整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的'打顫時,旁邊屋裏的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩隻鴨等,這些愛都出自人性之美。

連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的夥伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作爲家中的一份子,從側面顯示出了青銅一家的善良與質樸。

寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年纔有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”

讀《青銅葵花》有感800字7

一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家裏太窮了,只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿着一雙蘆花鞋,去鎮上賣蘆花鞋,爲了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿着的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光着腳回家。在大年七年級,妹妹要上臺表演,但缺一條銀項鍊,哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹,妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕,哥哥就陪着她到學校,下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業,家裏沒有燈,只能找藉口在同學家裏做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道後,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裏,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裏亮堂堂地照着;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎麼也哭不出來,淚水已經在眼裏,但卻流不下來,心酸、感動全在心裏了。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的.奶奶,還有爸媽,對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼,奶奶去世,相繼一個誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發生了……

在葵花十二歲那年,忽然從城裏傳來消息,要葵花回城,此時村子裏的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了,哥哥是最不願意的一個,他每天遙望着蘆葦的盡頭——葵花所在的那個地方。一天,啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”……

這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真爲葵花而感到驕傲!

看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是爲葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

這本書寫了苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美——大美,將美寫到了極致;它也寫愛——至愛,用愛寫得充滿生機與情意!

讀《青銅葵花》有感800字8

冬日裏的碎碎的暖陽,照在波光粼粼的水槽內,霎那間,竟像極了迎着太陽光嬌豔綻開的向日葵。也是在那樣的一個冬日裏,我偶遇了一本純美至心的小說集《青銅葵花》。

它是一個男孩與小女孩小說。男孩兒叫黃銅,小姑娘叫向日葵。一個特別是在的師門,讓城市女孩向日葵與鄉村男孩兒黃銅變爲姐弟非常的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那一年,運勢又將女孩兒葵花招回她的大城市。男孩青銅此後經常遙望蘆蕩的終點,遙望女孩兒葵花所屬的地區

青銅葵花,多麼的美麗的姓名。一切因它而起,又因它而終。它所表述的,是青銅與葵花至美、至純的幸福友情;是葵花爸爸對青銅葵花的喜愛與穿行於全文中間的痛苦;也一樣表述了令人動容的`高尚品質:堅強不屈、開朗開朗!

青銅葵花,它是作者對大家的期盼!期盼着每個人都如青銅和葵花一般,在經歷了各種各樣痛苦後,仍像葵花一般,在溫暖的春天向着太陽綻開自身的樂觀笑顏!

青銅是啞巴,但他的心比所有人必須純真、堅毅、開朗、善解人意。他能夠爲了更好地一兩隻小鳥兒的出世或老柳樹的出芽而喜悅,還可以爲了更好地自身的親妹妹葵花投入一切,乃至,他能夠爲了更好地全家人的生活,冰天雪地時不畏嚴寒地去賣蘆花鞋!而葵花,儘管她比青銅變小四歲,卻明白世間世故,明白知恩圖報!

末尾的情況下,青銅的那聲葵花深深地震撼人心了我:能使一個啞巴不顧一切地喚出姓名,人世間最童真的友情也莫過於此了吧!儘管結果一些悽慘,但人生就是那樣,有開心,也是有淒涼。就好似羅曼羅蘭得話一般:大家理應要敢認清痛苦、重視痛苦!快樂雖然非常值得寶貴,痛苦又未嘗不值讚頌!這倆位是姐妹,並且全是聖者。她們鍛練人們進行傑出的心魄。他們是力、是生、上帝。但凡不可以兼愛快樂與痛苦的人,就是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能感受他們的,方懂人生的使用價值和離去人生時的甜美。

書唸完,我再次望向窗前。太陽雖不似早上那麼璀璨,卻仍然釋放着性命的魅力。或許,在漫長的某一地區,確實有一片青銅葵花,在太陽的映照下,釋放着獨歸屬於他們的風彩。

讀《青銅葵花》有感800字9

病魔,貧窮,困境……這是那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際,無所不在的心靈痛苦,也是每個一生的寫照。

《青銅葵花》更是反映了這一特點。他主要講述了城市女孩葵花跟着爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了不會說話的鄉村男孩青銅,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成爲了兄妹。他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的`痛苦使青銅仰天大笑,從心底高喊出一個名字—“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

在整本書中,有一個故事最讓我爲之震撼:那天,村裏來個馬戲班子,葵花和青銅興致勃勃地去觀看。但沒想到哪裏已經人山人海了。他們怎麼擠也擠不進去,反而被擠出一身汗來,他們只好退到邊上呼哧呼哧喘息着。這時,他們發現了一個石磙,他們費力地吧石磙推過去,心滿意足地坐在上面看着馬戲。過了一會兒幾個男孩跑過來要佔領石磙。面對幾個男孩的蜂擁而至,他毫不懼怕,雖然多次被男孩從石磙拽下來,但他依然不放棄。最後,石磙被搶了,但爲了讓妹妹葵花看到馬戲,不惜頂着葵花默默地站了一個晚上。我不禁十分敬佩青銅:他,雖然不會說話,但他勇敢,善良,勤勞,聰明……幾乎屬於孩子的優點他都有。在葵花住在他家時,他完全履行了一個哥哥的責任,無微不至地照顧着葵花,直到葵花被命運召回了她的城市。

這不禁讓我想到了以前在書上看到的一個故事:在一個偏遠貧窮的山區裏,有一對雙胞胎,她們十分熱愛學習,但應爲家境貧窮,家裏最多就只能供一個人上學,所以,她們就輪流上學。當一個人去上學時,另外一個人就在家裏幫着父母做家務,幫着父母去耕種,幫着父母減輕勞累……雖然生活過得十分艱苦,但並沒有影響這兩個女孩。她們積極勤奮,家裏的牆上都貼滿了她們的獎狀。父母看見這兩個孩子如此努力。他們剛開始有些內疚,但更多的是欣慰,是自豪,是驕傲。欣慰的是有這麼兩個女兒,自豪的是有這麼兩個女兒,驕傲的也是有這兩個女兒。貧窮的生活使他們獲得了滿滿的幸福……

讀着,讀着,我的心頓時變得不平靜了。我若有所思:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然是好的,但人生並沒有太多歡樂,只有我們積極樂觀,在痛苦中也能綻放美麗的花朵,獲得幸福!

讀《青銅葵花》有感800字10

懷着美好的憧憬,我輕輕地翻開曹文軒的純美小說《青銅葵花》。漸漸地,左邊的頁數多了起來,只覺得有一股濃濃的味道鑽進我心坎裏,敲擊着我的心靈,抹不去,忘不掉。

小說講的是一個農家男孩青銅和城市女孩葵花的故事。一個特別的機緣,7歲的葵花來到了青銅這樣一戶農家,此後他們成爲了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。雖然農家只有粗茶淡飯,但是爲了撫養葵花,他們用盡心力,但而青銅更是在默默無聞中無微不至地呵護着葵花。可是造化弄人,一個不幸的消息來臨:葵花將要被城裏人接走了!這個消息如晴天霹靂,驚呆了青銅一家,葵花被接走後,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望曾經和他有過深深感情的葵花所在的地方……

親情是多麼的珍貴,愛和親情成爲支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公青銅在一場火災之後不再說話,可他仍舊聰明絕頂。在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然都充滿了好奇心和探究欲。生活使他變得正直善良,堅忍,天真。苦難是不可避免的,每個時代都有每個時代的苦難,苦難更是我們成長的一劑良藥。我們現在追求快樂,忽視了生活中苦難的價值,一遇挫折,就只能手足無措抑或尋找幫助。其實,這也不是長久之計,父母能幫我們一時,但幫不了我們一世啊!我們不要當溫室裏的花朵,要堅強的面對苦難,苦難是生活中的必需品,我們都在成長,但只要成長,就必須與苦難結伴而行,我們需要面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。我們應該要插上堅強的翅膀,拿起手中的武器--堅強,去打敗我們的對手——苦難!我們應該要讓堅強的.毅力陪我們度過美好的人生,只有這樣我們才能撥開荊棘,克服上帝制造的困難!在堅強的帶領下,我們即將要走向光輝燦爛的明天!這正應驗了“陽光總在風雨後,請相信有彩虹” 這句話。

讀這本書時,我靜靜地傾聽青銅和葵花的歡笑聲,默默地看着他們的淚水,靜靜地地感受他們的痛苦與歡樂。我會讓文字這條永不枯竭的清泉,洗淨我心中的雜質,漸漸地滋潤我的心田。

讀《青銅葵花》有感800字11

“愛”可以分爲好幾類:友愛﹑關愛﹑喜愛……而著名作家曹文軒叔叔筆下的《青銅葵花》,就是寫愛,寫至愛,他們用筆將愛揮發得淋漓盡致,引領着讀者去認識愛,發現愛,感嘆愛,主導愛!

《青銅葵花》帶我們走進了一個充滿愛的世界:女孩葵花的雙親離世,被居住在鄉村的青銅一家所收養,與青銅兄妹相稱,一起生活,一起成長。而12歲那年, 葵花回到了自己的家鄉。青銅一直坐在大草垛上,遙望着蘆蕩的盡頭, ,遙望着葵花離去時的地方……

雖然青銅和葵花並沒有血緣關係,可是那份愛卻將他們緊緊地“栓”在了一起,使這個飽經風霜的家處處都充滿溫情。

當奶奶病危時,是愛,讓葵花毅然決定退學,爲家裏省下一筆開銷;當其他同學去照相時,是愛,使葵花選擇一個人默默地留在教室;當家中糧食吃完時,是愛,使葵花不顧天氣,不顧危險,去蘆蕩裏挖蘆根;當家中急需用錢時,是愛,使葵花不顧辛勞,千里迢迢地去江南採銀杏,賣錢……

愛,不需要用華麗的語言來表達,要用你的心,你的行動來告訴他人。是什麼,讓譚千秋老師奮不顧身,張開雙臂,護住學生,直至生命的最後一刻?又是什麼讓高高在上的齊景公被自己的兒子當老牛一般,牽着鼻子走?

沒錯,是愛!愛的存在,使人類改變了許多許多,使世界變得幸福和諧!那麼多人都能將愛付諸於行動,而我們呢?口口聲聲說着“愛媽媽”,“愛爸爸”,卻總是指揮他們做這兒,做那兒的,有時還會對他們發起脾氣……

還記得五年級的.時候,有一次老媽把我的一支心愛的鋼筆摔壞了,我得知後十分氣憤,不由分說的衝媽媽吼了起來:“你都那麼大一個人了,難道連一支鋼筆都握不住了嗎?你知不知道,這是表姐送我的生日禮物,我最喜歡的一支鋼筆!你竟然把它摔壞了!”我是越想越生氣,一把拿起桌上那支才磕壞了一點點的鋼筆,往地上狠狠一砸!“啪!”時間頓時定格在了那一刻。

難道這就是我們所謂的對父母的愛嗎?難道我們的父母渴望得到這樣的愛嗎?當我每每想起媽媽那抹彎腰,替我收拾殘局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……

既然,我們愛自己的父母,就要體貼他們,理解他們,爲他們減輕負擔……我們現在,好好地學習,就是對他們最大的愛了!

最後,請記住,愛,是世界上最偉大的力量!讓我們人人都奉獻一點愛,將世界打造成美好的人間!

讀《青銅葵花》有感800字12

我們的故事,或者說我給予你的故事,或許曾經是你茶餘飯後與他人談論的一個笑話亦或許,某年某月的某一天,你會驚覺到我對你的思念。和煦的春風,在發稍上輕輕掠過,琅琅心絃,憑欄的是柔腸千結。人生之路腳下走,生活之辛心間流,生活的過程正因一波三折,才愈加悽美,愈見價值;我喜歡她的一切,卻不喜歡她的命運太苦,太苦。

兩歲的她失去了母親,而後又失去了父親,這樣悲慘的命運別說她可以找理由說自己承受不起。試想,誰又能一下子承受得起呢?

值得慶幸的是她的養父母雖給不了她錦衣玉食,卻給了她無微不至的關愛。讓讀者在苦難之中又看到了希望,看到了光明。

這是一個貧窮的家,葵花的到來,使它更加貧窮。可無論怎樣,他們都笑着面對生活。

書中那雙蘆花鞋,是青銅家的人對未來的嚮往與期待;書中那三垛草堆,是大人們對孩子們的關愛;那一串晶瑩的冰項鍊,是青銅對葵花的愛與難言的辛酸。那三月的蝗災見證了奶奶對孩子們無盡的關懷,那隻橘紅色的紙燈籠讓人心裏暖融融的.。

落葉繽紛,大雁飛盡,滿是淒涼。離開了養她長大的大麥地,離開了愛他的哥哥。這樣的結局不禁讓人流淚。後來,她的啞巴哥哥站在草垛上,用盡他所有的力氣喊出那聲“葵花”,爲本書叫響了尾聲。看完結局,我已淚流滿面。

我想,有些苦難,其實是成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要長大,就不能不與這些苦難糾結且結伴而行。就像美麗的寶石必須經過高溫的冶煉與新物質的再次排列組合,過程雖艱難萬分,但最終的結果卻異常美麗。

曾經看到這樣一個小故事:“有一個美麗的女孩雙腿殘廢,但她沒有放棄過行走的夢想。她努力着,堅持着。13年來,總是摔倒了就再爬起來。記者問她:‘這樣拼命,值得嗎?’她說:‘每次走路都很痛苦,但我仍爲自己而感到高興,因爲我知道在摔倒之後,我還可以再爬起來。人生就是因爲痛苦與快樂交織,才使得它美麗得讓人落淚。’”

苦難與困難互相映襯着,讓人竟一下子很難說出到底哪裏是苦,哪裏是甜。可是“愛”這個字,卻貫穿了整本書。

青銅對葵花的愛,那麼堅不可摧。

葵花對青銅的愛,那麼聰慧而堅強。

孩子們對大人的愛,大人對孩子們的愛。

每一種愛,都帶給人們深刻的感動與震撼。

美麗總是愁人的。悲劇雖然憂傷,充滿苦難,可是它的美卻不可否認。這種美其實就來源於我們的心,心中的愛。

讀《青銅葵花》有感800字13

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”封面上的這句話,刺眼地映入我的目光,更是映在我的腦海中。也是啊,何嘗不是這樣呢?從曾經的那個飢餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心鬥角、相互陷害以財勢爲資本的社會,痛苦何曾停止過呢?

苦難幾乎是永恆的。正如書中所說的'那樣,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我想這句話是不用印證的。

《青銅葵花》,這本描寫苦難卻又唯美的小說,在時代的映襯下,猶如一顆鑲在天幕中的星,淡雅卻明亮,沒有了城市的喧囂,只是靜靜的煥發它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻,卻又將它轉化爲一種美,極致的美,一種美麗的痛苦。人世間的愛,在這美麗的痛苦下變得充滿生機與情意。

讚歎葵花。這個純潔懂事的孩子。本是城市的孩子,卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當成自己的孩子一樣撫養着,而她也把這個家當自家一樣,處處爲“家人”着想。她用一顆至純、至善、至美的童心,譜寫了人間的真情。

讚美青銅。因爲特別的緣分,使他與城市孩子葵花成爲兄妹,他們一起在大麥地快樂的生長着。因爲妹妹,使家境貧寒的她失去了讀書的權利。但她善良而質樸的鄉村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年,命運又將妹妹葵花召回她所在的城市。葵花終究是大麥地的孩子,大麥地讓她來到這裏,又是大麥地讓她離開這裏。於是,在故事的最後,身爲啞巴的青銅,第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。

因爲苦難,讓貧苦的大麥地更加貧苦;因爲苦難,讓大麥地的人們更加質樸真誠;因爲苦難,讓這個故事更加美麗而永恆。

與痛苦而對立的,是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什麼呢?是燈紅酒綠,紙碎金迷,整個世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。

我們應該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦有何不值得讚頌!是的,我們所需要的,豈不是那種面對苦難是處變不驚的風度?

也許,只有體味了痛苦,方能懂得人生的價值,纔會懂得人生的意義。

讀《青銅葵花》有感800字14

寒假中,我拿起書櫃中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來。2小時過去了,我讀完書,擡頭看着藍天,心中不免有些惆悵……

這本書寫了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因爲爸爸的不幸身亡,轉眼之間成爲了孤兒,好心的青銅一家收留了她,葵花從此認識了啞巴男孩青銅。兩人成爲了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了,這一家是全村最窮的,也是最幸福的。青銅一直在默默關心着葵花,爲了讓她上學,青銅放棄了自己最大的心願,讓妹妹上;爲了讓葵花照相,他在冬天裏賣掉了蘆花鞋,赤腳在雪地上叫賣;爲了讓葵花寫作業,他又千辛萬苦捉了螢火蟲,做成了南瓜燈……爲了葵花,他幾乎付出了一切!一家人經歷了風雨洗禮,一起度過了蝗災,洪災,也從苦難中獲得了幸福,讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年,命運又將這個女孩拉回了她的城市,望着遙遠的城市,青銅不禁喊出了藏在心底的那個名字:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心!

其中,男孩青銅最令我感動,這個平凡樸實的鄉村男孩,卻因爲他那些不平凡的舉動,而讓人感動。鄉村男孩爲了一個不是妹妹的妹妹,放棄了自己的願望,爲了葵花,他賣了蘆花鞋,幫她抗罪……幾乎付出了全部!葵花不幸卻又幸福,青銅對她無微不至的呵護,付出的是真心,青銅對她的好,那就是人間的真情,人性的善!看完了覺得人生的苦與難,與親人,朋友分別的痛苦,不禁感到我們現在的'生活是多麼的美好,卻又不懂得珍惜!

雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個時代,都有每一個時代的苦,但人的一生如果在年少時就有面對苦難和敢於抗爭的態度,甚至經歷了一定的困難挫折,在今後的人生歷程中一定能成爲生活的強者!

作者利用這個感人肺腑的故事,反映了我們如今的生活,苦難有何不好嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會苦難,才能體會人生價值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時候,苦難也是一種幸福。

讀《青銅葵花》有感800字15

《青銅葵花》主要講的是城市女孩葵花跟隨他的父親來到了大麥地。孤獨寂寞沒有朋友的她認識了一個啞巴叫青銅,青銅也特別喜歡她。

每當葵花被嘎魚欺負的時候,青銅都會挺身而出來幫助她,一次意外讓青銅和葵花更親近了。葵花的爸爸撐着小船來到葵花羣的路上畫葵花時因爲一張他的葵花畫掉到水裏了,他不顧一切的想撈起來那張畫,甚至忘記了自己不會游泳。“嘩啦”一聲,船翻了,葵花在天空中飛舞。又掉進了水中,形成了美妙無比的葵花羣。葵花的爸爸掙扎着喊:“救命啊,救命啊”可是沒有一個人聽見,直到鎮長聽見後來幫忙可是葵花的爸爸已經死了。他們無法確認死者是誰,看到了水中的葵花他們明白了。

一些跟葵花一起來的阿姨說:“能讓葵花找一個地方領養嗎?”鎮長同意了。於是他們問誰要領養葵花時圍了一大圈人,可是沒有一個人說領養的。青銅聽到了這個消息給爸爸,媽媽,奶奶用手語表示:我很喜歡這個女孩,我想領養她。青銅的奶奶看到了葵花更是喜歡的不得了,因爲青銅的奶奶在大麥地是很有威信的所以就說:“這個孩子非我們領養不可。”

在粗茶淡飯的生活中,青銅一家人更是掏空了心思,盡了心力來撫養葵花。爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒泠的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈:爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了避免葵花挨吵,青銅勇敢的代替妹妹受過;爲了葵花報幕時的`美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……

在充滿了困難,災禍的歲月中青銅一家人包括葵花齊心協力卻又很快樂的生活着。從容的面對洪災,蝗災等災難。正如曹文軒所言:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔岩的熔鍊與物質的爆炸一樣。”

十二歲那年的命運又將葵花召回了她的城市,失去妹妹的痛苦時青銅仰天大叫。他從心底高喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈。那是一份純真的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真誠的眼神,無一不撥動人心,命運總是愛捉弄人,他們之間的純真牽動人心,永遠無法忘懷!

標籤:有感 葵花 青銅