《千萬別恨數學》讀後感

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《千萬別恨數學》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《千萬別恨數學》讀後感1

寒假，我看了一本有關數學的課外書，書名叫《千萬別恨數學》。

有一個叫潤智的小朋友認識了一個叫阿吉的小男孩。阿吉教了潤智很多有關數學的知識，比如古埃及人把數字10用“∩”來表示；用螺旋形來表示數字100；1000是用蓮花表示；還有阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的`，而是印度人發明的等等。

一天，阿吉打算帶潤智和她的弟弟潤奎去她生活的數學遊戲王國玩，潤智和潤奎答應了。於是他們騎着長有翅膀的長頸鹿向馬泰舅舅家飛去。

到了馬泰舅舅家，潤奎和阿吉直奔廚房，馬泰舅舅則帶着潤智去了綠色房間。通過綠色房間，他們回到了1960年，見到了荷蘭的畫家埃舍爾。後來他們四人又來到了法國數學家笛卡爾生活的16世紀。這時，潤奎誤喝了一種紅色液體，變成了小貓。於是他們就去找森林女神找解藥，森林女神給他們出了一道題目，要用森林裏的泥土和植物計算出公式。潤智他們用自己的智慧算出了公式，森林女神答應幫他們去打泉水，但要他們去幫萌萌小朋友。萌萌有一道數學題不會做，潤智就耐心地給萌萌講解，萌萌終於恍然大悟。森林女神如約給了他們泉水，“小貓”又變回潤奎了。最後，在馬泰舅舅的一次魔術表演中，潤智和潤又回到了自己的家中。

讀了這本小說，我覺得生活中處處需要數學，時時需要數學。現代科技日益發達，數學的應用範圍也越來越廣泛，所以我們應該熱愛數學，學好數學。

《千萬別恨數學》讀後感2

不良的學習習慣，一定要糾正。重要的是找到問題的原因所在，有時候只要知道正確的方法就能很容易地糾正過來。

一、如果連自己的字跡都認不出來，一定會答錯

1.儘可能用標準字（方方正正的字體）來寫；

2.儘可能用比現在大一些的字號來寫。因爲經常會因字寫得太小而無法辨認；

3.慢慢地寫。並不是說要慢吞吞地去寫，而是爲了用標準字去寫，特別是爲了把符號之類的東西準確地寫出來，要認真地去寫。

二、複雜的題目，可以這樣變簡單

特別是在題目說明覆雜的.時候，要懂得把題目分解開來去讀。一邊整理一邊解答，這樣可以使對題目的理解和解答變得簡單，還可以減少失誤，縮短解題時間。題目越複雜，這種方法也就能發揮它的威力。

數學是馴服我們頭腦的一種訓練方法。它可以培養我們邏輯性的思考方式、適當的推理能力、準確性和記憶能力等。如果你能夠把學習數學的經歷滲透到其他多種多樣的經歷中去，不管大家去什麼地方、做什麼事情，都會被認爲是一個非常有邏輯性和準確性、記憶力好的人。

《千萬別恨數學》讀後感3

有一個叫潤之的孩子，遇見了一個叫阿吉的小男孩。阿吉教了潤之很多數學知識。例如，古埃及人用“∩”代表數字10；用螺旋來代表數字100； 1000用蓮花代表；阿拉伯數字也不是阿拉伯人發明的.。，但是是印第安人發明的等等。

有一天，阿吉打算帶潤芝和哥哥潤奎去她居住的數學遊戲王國玩。潤芝、潤奎同意了。於是他們騎着長翅膀的長頸鹿飛到了馬泰叔叔家。

到了馬泰叔叔家，潤奎和阿吉直奔廚房，而馬泰叔叔則帶着潤之去了休息室。穿過綠間，他們回到了1960年，遇見了荷蘭畫家埃舍爾。後來，四人來到了法國數學家笛卡爾生活的16世紀。這時，潤奎誤喝了紅色液體，變成了一隻小貓。於是他們去找森林女神尋找解藥。森林女神給了他們一個問題，要求他們用森林裏的土壤和植物計算出一個公式。潤之他們用自己的智慧算出了公式，森林女神同意幫他們打泉水，但她卻要求他們幫助可愛的孩子們。萌萌一道數學題解不出來，潤之耐心地給萌萌解釋，萌萌終於明白了。森林女神如約給了他們泉水，“小貓”又變回了潤奎。最後，在馬泰叔叔的魔術表演中，潤之和潤回到了家。

讀完這本小說，我覺得生活中處處都需要數學。現代科學技術日益發達，數學的應用範圍也越來越廣，所以我們應該熱愛數學，學好數學。