綠山牆的安妮的讀後感彙編15篇

當品味完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的綠山牆的安妮的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

綠山牆的安妮的讀後感1

這本書中的主人公——安妮，她最好的朋友——戴安娜。巴里，因爲與她一起玩，所以，就被家長禁止了與那時的“討厭鬼”安妮玩，讓戴安娜和成績好的同學玩。

安妮，她因爲有了朋友，在和朋友相處的時候，也學會了與其他的大人好好相處。在她有了朋友，而朋友卻因爲家長的“命令”不得不離開她，她爲了有更多的時間和好朋友玩，所以，她好好學習，在最後慢慢的受到了大家的歡迎，也在最後獲得了很出色的學習成績。也因爲，他與大家友好相處，她改掉了很多不好的壞習慣，最重要的是，她在最後改掉了“自己”因爲長了紅色的頭髮而傷心的毛病。

讀完了《綠山牆的安妮》這本書，我想到了我以前的`時候。

我以前沒有一個非常要好的朋友，所以，很多的下課時間我都是一個人，自己和自己玩，有時候，甚至不玩。那個時候，我經常在下課的時候，不能開心的玩，所以，我就在上課玩。在課上，我可以和坐在自己前面的人講悄悄話；也可以和同桌一起討論有趣的話題；在沒人理我的時候，我還可以把手伸進課桌裏，搗鼓自己的東西，玩的不亦樂乎。當我在被老是用眼睛盯住的時候，叫到名字的時候，我會立馬擡起頭，把手放到桌子上，不說話，當做剛剛什麼事情都沒有發生。當時，不知道老師是真的沒看見，還是當做沒看見，反正就是不管我。

後來我有了好朋友，也漸漸的改掉了上課說悄悄話、做小動作的壞毛病，開始結交更多的朋友！

綠山牆的安妮的讀後感2

一頭火紅的頭髮，紮成兩條順滑的麻花辮，滿臉的雀斑，兩隻眼睛散發着不可阻擋的活力，嘴脣線條優美、尖尖的下巴。她就是可愛的安妮·雪莉。

安妮是一個沒有任何親戚的孤兒，十一歲時被凱思伯特兄妹收養，滿腦子都是天真的夢幻，以至於她常常出錯，新花樣一個接一個：把瑪瑞拉的止疼藥當作香草精加進蛋糕裏；把自己的頭髮染成綠色；愛慕虛榮地從屋頂上摔下來……安妮是孤苦的，又是幸運的，她交到了許多好朋友，老師溫柔、善良。她樂觀、好強、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛、有夢、有孩童的天真，可以在幻想的海洋中遨遊。在她的生活中，每一天都值得留戀，值得期盼。

不斷長大的安妮以優異的成績考上了大學，因爲要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，留在愛維麗當老師。安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實自己……就這樣她實現了自己一個個的夢想。

合上書，我眼前彷彿浮現了美麗的“綠山牆”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，農舍旁邊的小河猶如藍色的緞帶，果樹成排栽在房子旁，青草芳香迷人；美麗的櫻花，清澈的池塘，蔥翠的縱樹林；在離愛維麗不遠的海濱，一個接一個的浪花歡快地拍打着岸邊的岩石……作者對大自然的熱愛、對美好生活的憧憬和對愛的`渴望都融入到了這本書中，我被深深地陶醉了！

以前我總覺得生活平淡無味，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨。《綠山牆的安妮》像一盞明燈，點亮我的生活；像燦爛的陽光，照耀着我成長。我意識到了原來自己一直生活在充滿溫暖、美好和希望的世界裏：同學間的互相幫助，老師的耐心指導，父母的細微關心……我應該學會更加關愛身邊的人，珍惜、熱愛生活。

綠山牆的安妮的讀後感3

我這個暑假讀完了《綠山牆的安妮》這本充滿快樂的書。書裏講了住在綠山牆房子裏的馬修和馬瑞拉姐弟本想要領養一名男孩來家裏幫着幹農活，可卻陰差陽錯地來了一個女孩子——安妮。安妮有比常人更豐富的想象力，嘴巴里總是說個沒完沒了，即使犯了錯也能讓人開心不已。她非常樂觀，身邊總有好多朋友。在馬瑞拉危難時她放棄了大學來幫助馬瑞拉，她相信風雨過後一定會有彩虹。這本書讓我懂得了對待事物要樂觀的道理。

回想我自己學架子鼓的五年時間，其實也是靠着樂觀的態度才堅持下來的。5年前，當我剛開始上鼓課，一看見那滿紙的.黑蝌蚪（鼓譜），我立馬就懵了，當初覺得學鼓很酷的感覺一下子煙消雲散了。那蝌蚪們在五條河中上下游動，更是讓我看得眼花瞭亂，老師教完後，回家睡一覺，各種鼓譜符號又全混一起了。那一段時間，我無奈地接受着暴風雨的洗禮：識譜、忘鼓、混音符……我鬱悶得想放棄，但是又不甘心，就調整心態，不斷給自己打氣，告訴自己能行，要抱着樂觀的態度對待困難。爸爸媽媽也經常鼓勵我。就這樣我渡過了最初的沮喪期，步入正常的學習階段。時間一年一年過去，我已經練得越來越熟練了，慢慢地可以打出幾首完整的曲子了。

整個學架子鼓的階段，我始終以積極樂觀的態度對待學習過程中的困難。隨着一級一級等級考試的通過，我就象有了呼風喚雨的能力，我支開風，趕走雨，叫出了太陽，它爲我架起了一座橋——成功之橋。積極樂觀的心態讓我獲得了回報，這個暑假我通過了架子鼓十級考試，並獲得了優秀成績。

樂觀面對，困難便能迎刃而解。

綠山牆的安妮的讀後感4

這是一本關於友情、責任和愛的感人故事，纔讀了幾行，我就愛不釋手了。這本書講了綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費裏獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實.想想我自己，我每次遇到數學題不會時，就會退縮，可是安妮不是，她積極向上，不被困難壓倒，遇到困難不退縮，想辦法努力克服困難，我以後也要向她學習！

想想她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個性改變了兄妹倆，牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自己的.努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她放棄了學業。安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏；臭罵林德太太；因爲“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

讀完這本書，我想：我應該向安妮學習，學習安妮的執著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈;

學習安妮樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關……

讓我們像安妮一樣朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮的讀後感5

剛讀完《綠山牆的安妮》這本書後，我就深深的被這本書中的安妮·雪莉所打動了。

書中講述了這樣一個故事：一對老兄妹馬修和瑪麗拉陰陽出差錯的領養了一個滿臉雀斑，長着紅頭髮的女孩安妮·雪莉，馬修一見到這個活潑的女孩就立刻喜歡上了她。安妮不久認識了戴安娜，與她成爲了很好的朋友，可戴安娜有一次在安妮家裏喝得大醉，戴安娜的媽媽就禁止他們交往，一次機會讓安妮救了戴安娜的妹妹明妮，兩個人終於恢復了友誼，最後，安妮以優異的成績考上了女王學校並畢業，又在當地做了老師。

安妮有着豐富的想象力，儘管她身世不好，父母傷亡，可她十分樂觀，把自己想象成是一國的公主，只不過被偷了出來，她把迴音當做是喜歡重複自己話的朋友……她還給許多平凡的事物起名字，真不知到她哪來的`那麼多想象力，她還有個女孩子都有的缺點——愛美，這個缺點使她無論怎樣都要滿足她的虛榮心，買有燈籠袖的衣服，偷紫水晶胸針……這也情有可原，愛美是女孩子的天性嘛！

安妮還有一顆善良、純潔的心，當她知道明妮生病了，她立刻去照顧明妮，要是沒有她，明妮恐怕有生命危險呢。她在學習上有一股拼搏精神，當有人在學習上超過她時，她總會下定決心超過那個人。這點我們應當向她學習。

女孩一定要漂亮，但她必須純潔、善良，安妮就是這樣，因此，我打心底裏喜歡她，你們呢？

綠山牆的安妮的讀後感6

一口氣讀完了《綠山牆的安妮》這本書，我別提有多羨慕紅頭髮的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂、難忘的。

第一次接觸安妮，是在她十一歲的時候。當時她坐在火車站外的長椅上，穿着破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養。她的身世是悲慘的，沒有一個親人，但她在綠山牆農莊裏，度過了一個快樂、美好的童年。

安妮是一個紅頭髮的女孩子(她自己常常爲此苦惱)，長得十分瘦小，一雙大眼睛裏透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話，經常喋喋不休，喜歡發現一切新奇的.事物，還喜歡給綠山牆農莊裏的事物取名字，就這樣，一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字，什麼“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閒的曠野”等等，每一個都是那麼新奇有趣，還有點詩意。

安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學，一起玩耍。安妮的學習成績特別好，在班中名列前茅，最後還獲得了艾弗裏獎學金，這可是至高無上的榮譽啊!當然，安妮也會偶爾犯錯誤，比如：把自己的紅頭髮染成了綠色，最後不得不剪掉。

這樣一個特別的安妮，我當然羨慕了!羨慕她能在那麼有趣的綠山牆農莊裏度過童年，羨慕她如此好的成績，羨慕她一身的好品質，羨慕她……

我愛安妮，是她吸引了我。我愛安妮……

《綠山牆的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養了。女主角安妮雪莉有着豐富的。其中，比較經典的有：“世界上還會有無數個春天，但是考試失敗後還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學校——女王學校，而且還拿了第一名。

如果你已經喜歡上這本書，那你就趕快去看看吧。

綠山牆的安妮的讀後感7

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在這個寒假裏，我讀完了《綠山牆的安妮》這本書，深有體會。

《綠山牆的安妮》 這本書中，形象的寫出了主人公安妮。雪利的有趣童年。安妮是一個有着豐富的想象力和誇張的言辭的可愛女孩。她聰明、頑皮、善言、倔強。這些妙處當然離不開作者——露西。莫德。蒙哥馬利的描繪。

我感覺安妮雖然長着紅色頭髮，和難看的雀斑，但安妮心靈美。因爲她可以爲自己的錯去勇於改正。與自己的朋友有着“打不垮”的友誼。安妮不但心靈美，而且還努力學習，積極向上，有着堅不可摧的理想，這一點值得我們學習。

書中不僅寫了安妮，還寫了其他人物。琳達夫人就是其中一個。其實琳達夫人的內心並不壞，只是說話心直口快，容易得罪人。這不，安妮剛到綠山牆的時候，竟說安妮的頭髮難看，弄的安妮氣急敗壞，出言不遜，兩人都很尷尬。

書中還有兩人引起了我的注意。這就是馬修和瑪利亞這一對夫婦。他們是綠山牆的主人，也是按你的養父、養母。馬修很內向，一旦說了的事就一定會做到。他這一點表達了對安妮的的愛。而瑪利亞卻是“刀子嘴，豆腐心。”雖表面上對安妮嚴厲，每件事都讓安妮自己承擔，但這也表達了對安妮的'愛。

讀了《綠山牆的安妮》既讓我們看到了安妮的童年，又看到了真實的自己。讓我喜歡上這本書。

綠山牆的安妮的讀後感8

綠山牆的安妮這本書真甜蜜溫馨！我一口氣就讀完了。

講述的是：綠山牆生活着一對兄妹馬修（男）馬麗娜（女），陰錯陽差地收養了一個名叫安妮（女）的孤兒， 從此， 兄妹倆的生活因爲這個精靈一般的女孩的介入，發生了一系列意想不到的變化。安妮長着一頭紅髮， 滿臉雀斑， 出生不久便父母雙亡，幾經波折後被馬修兄妹收養， 安妮富有想象力， 不過每次在做馬麗娜吩咐的事時， 總是想一些誇張的事，之後你猜怎樣？把事情忘得一乾二淨，不知不覺的搞砸了。 後來安妮上了一所貴族學校， 她努力刻苦學習， 拿到了獎學金， 受到了老師和學生們的愛戴。

安妮是個自尊心強，樂觀的可愛小女孩，雖然他的父母在她幼年時就去世了，但她不自卑， 不自暴自棄， 她熱愛生活， 憑藉自己的刻苦勤奮， 贏得了領養人的喜愛， 老師的誇獎，同學間的友誼。

戴安娜是案件的最忠誠的好朋友， 她和安妮一樣活潑可愛，溫柔善良，漂亮文靜， 她的家庭條件很好，但她從不嫌棄安妮，她總是默默地給予安妮關懷和鼓勵， 我挺喜歡戴安娜的'。

馬修是我第三個喜歡的人， 他很憨厚，大方，有愛心。他很喜愛安妮，當看到安妮的衣服比同學們的差很多時， 他主動花一大筆錢給安妮買了一套洋服。

馬麗娜是比較嚴肅的人， 對安妮要求很嚴格， 但她內心深處充滿了對安妮的愛， 只是不善於表達。

綠山牆的安妮的讀後感9

凌亂的枝頭的樹蔭下，靜寂的小院裏，柔和的陽光下，處處留下了我讀書的印跡。

長長的寒假，我如飢似渴，閱讀了好幾本書，這些書好似滋潤着乾旱的`“土地”，如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜，我就喜；故事中的人憂，我就憂；故事中的人面對困難不折不撓，我的內心也爲之震撼。這一本本書中，最令人刻骨銘心的是那本《綠山牆的安妮》。

綠山牆農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩幹農活，沒想到卻陰差陽錯地接來了一個紅頭髮女孩安妮。安妮，並不怎麼好看，她是個麻子臉，但她擁有豐富的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，還愛給身邊的事物取一個名字。安妮上學時很用功，但一些調皮搗蛋的同學總說她是麻子臉，但她還是堅持，最終獲得了那昂貴的艾弗裏獎學金。

安妮是個活潑、純真，意志堅強的女孩兒，由於同學們那樣的嘲笑她，譏諷她，她都沒有放棄學習。剛進入女王學院的安妮沒有了朋友，但因爲她學習的出衆，在學校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終於如願僅償獲得了獎學金。

這個寒假，我能結識這位活潑、純真，有着真善美的女孩特別地興奮。與其相比，我覺得太慚愧了，在班裏自己在優等生的位置還站不穩腳。現在我要像安妮那樣用功時用功，玩時玩，做一個真正的強者，立足於優等生。

同學們，捧起好書吧，讓我們的內心走進知識的海洋，讓知識的種子在我們幼小的心裏生根、發芽、開花、結果。讓好書伴我們成長。

綠山牆的安妮的讀後感10

一棟寧靜、綠樹環繞的房子;一個熱衷幻想、喋喋不休的女孩;一對不善交際、善良樸實的兄妹，加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……演繹了一個個動人心絃的故事，這就構成了一本非常好看的《綠山牆的安妮》。

美麗的綠山牆農舍住着一對兄妹——馬修和瑪麗拉，他們在農舍裏過着平凡從容的生活。因爲兩人年數的增長，所以，他們打算從孤兒院領養一個男孩，幫他們幹農活，可是因爲陰差陽錯，卻送來一個滿頭紅髮，具有豐富想象力的女孩安妮。因爲她的善良純真、待人真誠，使馬修和瑪麗拉接受了她。

雖然安妮在一個農舍長大，可是她朝着自己的夢想在努力、在奮鬥、在蛻變。安妮的人生有過很多坎坷，可是他卻有着一對金子般的心愛着她的養父母。他們把對安妮的.愛埋藏在內心深處，使她不自卑。然而安妮也沒有辜負養父母的期望，以第一的成績進入了自己夢寐以求的女王學院，在那裏獲得了前進的道路。可是好運沒有一直伴隨着她，當她回到綠山牆時，馬修卻因病去世了，瑪麗拉的眼睛也快要失明瞭，安妮毅然放棄了自己遠大的前途，留下了當了一位教師。

看完了《綠山牆的安妮》，再想想我們自己，我們擁有着一個完整的家庭，卻總是對父母指手畫腳，從沒像安妮那樣珍惜過他們，沒有一顆孝順的的心。把父母給予我們的愛當作是理所應當的，而沒有努力學習。

農舍邊的自然景象，不論是花草樹木，小橋流水，都是如此美麗，可是安妮那善良、天真、豐富的想象力，纔是綠山牆最美的一道風景。

綠山牆的安妮的讀後感11

綠山牆住着一對老兄妹。馬修年事已高，需要一個健壯的男孩幫他務農，卻陰差陽錯，鬼使神差的領養了一個女孩——安妮。她有着豐富的想象力，一些平淡的景色也會讓她看得如癡如醉，浮想聯篇，正以爲有了她，綠山牆打破了往日的寧靜，到處是歡聲笑語。她的活潑，倔強的性格出人意料，鬧出許多令人啼笑皆非的事情。畢竟歲月不饒人，憨厚純樸的馬修離開了，瑪麗亞也被病魔纏身。善良的安妮放棄了她夢寐以求的雷多蒙大學，來陪伴瑪麗亞。

安妮才華橫溢，可以毫不費力的就讀雷多蒙大學，可如果就讀，年邁的瑪麗亞就無依無靠，這怎麼行?可大學就像一塊強力的吸鐵石，牢牢地吸引着安妮。但是安妮還是斬釘截鐵的決定留下，幫助瑪麗亞。這使我深受感染。

人們都說，人類最美好的情感莫過於愛。古往今來，歌曲中一直能聽到人們對愛的呼喚。愛在生活中似乎成了奢侈品。讀了《綠山牆的`安妮》，我才深深的體會到，其實，愛一直珍藏在每個人的心中，只要願意給予，就會變成一位富翁。這是一筆永不枯竭的財富，只要願意付出，它就會源源不斷地給予。安妮就是一位愛的富翁，她的愛是那麼不平凡，她要給予一個與自己沒有一點血緣關係的老人，自己的夢想也會因此而中斷。她卻義無反顧的決定留下，陪伴着三年來她一直幫助過的瑪麗婭。

“只要人人都選獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”安妮她有着金子般的心靈，是多麼的無私啊!我們大家可以試着去做一個小安妮。

綠山牆的安妮的讀後感12

《綠山牆上的安妮》是一本使人感興趣的一本童話故事書，有這樣的一本好書，我實在是太高興了，因爲好書看了我一直都忘不了，我會反覆看好幾遍都不厭煩。安妮，林德太太和瑪瑞拉，還有馬修和黛安娜，這些人物都是本書裏的主要人物，這本有趣的書裏到底有着怎樣的故事結局和情節呢？快讓我們來看一看吧！

安妮·雪莉是一個非常可憐的一個孤兒，但善良的馬修和瑪瑞拉領養了她，並要讓去上學，安妮非常的高興，不過，安妮有一臉令人討厭的黑雀斑和一頭紅頭髮，這令安妮非常擔憂，但安妮知道自己已經很幸福了，她現在再主日學校上學，一開始，安妮覺着還非常好，但是，漸漸的，漸漸的，安妮還是覺着枯燥乏味，可安妮還是習慣了，好景不長，再一次自習課上，基爾伯特爲了想認識這個紅頭髮的小女孩，跟安妮開了個玩笑，基爾伯特一直想讓安妮原諒自己，也跟安妮道了歉，但是，安妮一直沒有原諒基爾伯特，而是在恨着基爾伯特，而且，就因爲安妮遲到的`事情安妮就和基爾伯特一位了，她和基爾伯特在學習上開始了戰爭，因爲安妮很努力，所以就拿到了獎學金······

這本書真的非常有意思，我從裏面得到了許多知識，如果你身邊有學習好的，又有學習不好的，那我們就不能往後看，要向前看，跟學習好的在一塊，和他競爭。

綠山牆的安妮的讀後感13

“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。從來沒有人能把童年形象描繪得如此甜美可愛。”這是美國作家馬克·吐溫評價蒙哥瑪利的著作《綠山牆的安妮》中的一句話。所以，在這個暑假，我結識了安妮這個好夥伴！

在馬修接安妮來到綠山牆之前，我發現：安妮看到樹上的一隻鳥兒，就說這隻鳥兒唱歌唱得特別好聽，是小鳥王國中的音樂家；看到一棵挺拔的大樹，安妮就說這棵大樹是一位戰士；看到……到了綠山牆後，安妮如果傷心，她便會想象，每次一進入想象的夢境，她就會特別的高興，時常忘了世界，忘了自己！我知道了：原來，安妮不僅善良、樂觀、勤奮，更重要的是，她愛幻想！

幻想是安妮的生活中不可缺少的一樣珍寶：因爲幻想能使她一天的疲倦都煙消雲散。每當安妮幻想的時候，她就融入在另一時空，而另一個時空裏面全部都是安妮幻想出來的東西！

在生活中，我也時常幻想：我躺在草地上，擡頭仰望碧綠的天空時，看着空中潔白柔軟的雲朵，我就會幻想：啊！我吃到了雲朵，嗯，這味道，就好像在吃巧克力冰激凌一般，咀嚼的時候甜甜的，味道美妙得難以言語！當我置身在桃花盛開的美麗桃花林中的時候，我也會幻想：這些桃花仙子在樹上翩翩起舞，是在歡迎我的到來嗎？忽然，有一陣風吹過，我又看見我眼前就像變魔術了一樣，出現了千千萬萬個可愛的小精靈，它們你唱我跳，熱鬧極了……

幻想是理想的`翅膀；幻想是對未來的憧憬；幻想是追求完美的真諦。沒了幻想，人生會遺憾；沒了幻想，人生會寂寞；沒了幻想，人生會變得貧乏。所以，讓幻想加入到你的生活，使你的生活變得豐富多彩、生機勃勃吧！

綠山牆的安妮的讀後感14

出去旅遊的時候，旅途是很寂寞的，媽媽便給我買了老師推薦我們看的一本書——《綠山牆的安妮》，這是由一位加拿大的女作家寫的，我一拿到手就迫不及待的看了起來。 讀完這本書，我被深深地感動了，這是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中…

《綠山牆的安妮》讀後感

出去旅遊的時候，旅途是很寂寞的，媽媽便給我買了老師推薦我們看的一本書——《綠山牆的安妮》，這是由一位加拿大的女作家寫的，我一拿到手就迫不及待的看了起來。

讀完這本書，我被深深地感動了，這是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍馬修兄妹決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山牆帶來了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……

安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成爲了埃布里獎學金得主，使得艾凡裏所有人都爲她而驕傲。

讀完這本書，我也深深地喜歡上了安妮，讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮的讀後感15

這個暑假，老師給我們佈置了閱讀作業：看《綠山牆的安妮》這本書。馬修和馬瑞拉這兩兄妹想鄰養個男孩來幫馬修分擔些工作。而馬修接到的卻是一個女孩，叫安妮，她愛幻想喜歡說話，但馬修卻挺喜歡她。瑪瑞拉卻不同，她本想要個男孩來幹活，結果來了一個女孩。瑪瑞拉便帶着安妮去了斯波塞太太家，想把安妮送回去，但剛好凶狠的普魯特太太需要個會幹活的女孩。瑪瑞拉一時心軟，就把安妮留了下來。晚上準備睡覺的時候，安妮竟然告訴瑪瑞拉，她晚上從不祈禱。瑪瑞拉吃驚地教安妮怎樣祈禱，結果安妮祈禱的時候說了一堆馬瑞拉認爲亂七八糟的`話。那個時候起，瑪瑞拉決定以後一定要好好的教育安妮！但這段時間，林德太太卻得了流行性感冒，當她恢復得差不多的時候，林德太太就直奔綠山牆莊園，那時候安妮都還在外面玩！瑪瑞拉招呼了下林德太太后，就叫安妮回來給林德太太看看。結果林德太太卻說安妮滿臉黑斑，長紅頭髮。安妮哭着跑回房間，馬瑞拉便讓安妮去林德太太道歉。安妮道歉的時候覺得道歉像演戲一樣很好玩，就說了好多……後來她交了許多朋友，也成爲了她夢寐以求的好老師。

我發現安妮有一個優點：雖然她以前經常犯錯，但她經過瑪瑞拉的批評和教育，那些錯誤就漸漸消失。我還明白了一個道理：別人犯了錯，只要他道了歉就原諒他吧，做人不要那麼執着！