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綠山牆的安妮的讀後感(15篇)

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當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的綠山牆的安妮的讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山牆的安妮的讀後感(15篇)

綠山牆的安妮的讀後感1

這個故事發生在加拿大的一個偏僻的農村,一個叫綠山牆的農家。農主是一對兄妹他們想收養一名男孩,既可以當一個幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。

安妮從小就喪失了爹孃,經歷過生活的.種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑着自己的努力,順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年,她不想讓她的養母瑪麗拉孤獨,卻也不想失去去大學深造的機會,但她卻有善良的心,不得不留在家鄉里教書。

安妮最突出的特點是她有堅強的生命力,她也愛幻想,在他們那個村落裏有一個湖,一個普普通通的湖在別人眼裏沒有什麼特別的,但在她眼裏卻成爲了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱,想象力會給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。

這本書最突出的特點是:無論生活是怎樣,只要有對生活充滿期待的心情,就能在生活中發現絢麗。

綠山牆的安妮的讀後感2

老師推薦給我們一本書――《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹:馬修和瑪利亞決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的`紅髮女孩――安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧瑪利亞,她又放棄了學業。

當你在人生的分岔口,一條是走出家門實現人生理想的大道,另一條是止步於照顧養母的偏僻小徑,你會選擇哪一條?

安妮,這個活潑可愛的女孩兒,爲了報答養母瑪麗拉,義無反顧地選擇了後一條!這是多麼震撼人心的決定!

暑假的一天,午後微醺的陽光拂過我的身體,坐在窗邊,感受瀰漫於心扉的溫暖,合上《綠山牆的安妮》,心中感慨萬千!

綠山牆的安妮的讀後感3

在這個雙休日裏,我讀了一本名叫《綠山牆的安妮》的書,令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛,臉上長滿雀斑,爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因爲一次孤兒院的差錯來到了綠山牆,本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動,留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力,也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間,還結實了許多好友:真誠善良的戴安娜,愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特,知音阿倫太太,富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下,漸漸的`長大了。長大了,安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學,當她正打算動身去雷德蒙時,馬修突然心臟病復發,去世了。爲了照顧馬瑞娜,安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會,而是陪在馬瑞娜身邊照顧她,當了教師

讀了這本書,我深受感動,明白了:安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛,對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心,她擁有一顆感恩的心,一種對生活樂觀的態度,一種對理想的執着要求,她擁有這些美好心靈!

綠山牆的安妮的讀後感4

綠山牆安妮讀後感

讀了一篇文章,你有什麼感想,以下是一則讀後感美文,請閱讀,vom;

這個暑假,我讀的一本關於友情、責任和愛的感人故事―《綠山牆的安妮》,深深地感動了我。安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象讓我難以忘懷。

書中講的是:綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,沒想到,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩――安妮。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了埃伯利頓獎學金,但爲了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學業。安妮懷揣着一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢想一個個變成現實。

安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭髮是“胡蘿蔔”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活着。她用善良的`舉動,改變了裏德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵,創造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學習。

生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。

編輯:應屆畢業生讀後感網

綠山牆的安妮的讀後感5

在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉似一束溫暖的陽光照耀在我的臉龐。

女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭髮,臉頰上長滿了雀斑,可是上天是對她公平的,贈予了她那熱愛大自然的心。

讀完了這本書,我深深地愛上了這個愛幻想有個性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的冰雪下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成了兩個知心朋友,向“她們”述說心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的`幻想,我覺得自己也被安妮帶進了一個奇妙的世界。

讀完了這本書,我深深地被打動了,這不但是一個關於友情、責任和愛的感人故事。而且,這本書讓我懂得只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現原來陽光是多麼得燦爛耀眼!原來彩虹是多麼美麗迷人!

總而言之,《綠山牆的安妮》是別有意思的一本書,大家可以從書中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!

綠山牆的安妮的讀後感6

在這個假期裏,我看了很多書,受益匪淺。現在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭特別的紅頭髮,一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來到綠山牆之家的`故事。

書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個男孩的,可到車站去接時,卻是個女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院裏長大的,一頭或火紅火紅的頭髮,頗像一個活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她的這個性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執着,非要一個男孩,想把安妮給調回去再接個男孩回來,可憐的安妮哭了,看得出來,她很喜歡這裏,最後,雷切爾太太還是同意了,這當中,雷切爾太太還罵她長得難看,這是令人極其痛苦的一件事。

安妮剛來到綠山牆時,被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個性的名字,比如說綠山牆旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。後來,她憑着自己的努力考上了當地最有名的學院——女王學院。但是爲了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學的計劃。

讀了這個故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽光。

綠山牆的安妮的讀後感7

這一個假期裏,多姿多彩,而讀書也成爲了我閒暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一一位長着滿頭特別的紅頭髮,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮·雪梨。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因爲他的生活裏有和藹可親的鄰居老師,共度難關的知心朋友黛安娜。這些都很稀少的。而我又同情她,因爲我是個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭裏,而她卻沒有沒有父母,親戚,雖然她現在的生活過的非常好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的.,沒有了父母,是多麼痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑暗的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良。

綠山牆的安妮的讀後感8

當緊張的學習使我們精神崩潰時,當山一樣的作業向我們壓來時,在這個瞬息萬變的現代社會,我們到哪裏去尋找一塊永恆的淨土來滌盪心靈呢?“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”歷史的沉澱在永唱:到書裏去吧!於是我買了一本《綠山牆的安妮》。

這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動幽默的筆觸,講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛生活的女孩安妮,在領養人、朋友及老師的關愛中,健康成長,沒被生活的磨難所挫敗的感人故事。

我最敬佩安妮捨己爲人的精神,文中說到安妮本來可以去雷德蒙德攻讀學士學位,這也是她最大的夢想。但她知道收養她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便,於是,她毅然地決定留下來好好照顧瑪麗拉。這是一種多麼偉大的精神啊!

高爾基曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的`泥潭中脫身出來,如果沒有他們,我就會溺死在那裏面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經歷了時間與空間的凝鍊而不改變其本質的文學名著,能讓我們從中找到一個廣闊的精神世界,與人物展開心靈對話,感受真、善、美,樹立正確的人生觀和價值觀。讓我們一起讀書,在書中找回我們甜蜜的童年。

綠山牆的安妮的讀後感9

今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山牆的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。

加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應該學習它的這一種精神呢?

我記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的小夥子,他扶着老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀髮的老爺爺出現了,他對小夥子說:“謝謝你,小夥子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個小夥子卻謙虛而有禮貌的.說:“沒什麼,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”

我被小夥子這種樂於助人的精神感動了!我在心裏暗自下決心,要以那位小夥子爲榜樣,向他學習!大家也要向那位小夥子學習喲!

綠山牆的安妮的讀後感10

老師給我推薦了一本書,名叫《綠山牆的安妮》,聽說她是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象,我迫不及待地拿起書看了起來,想看看這位加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利是怎樣寫的。

當我讀到馬瑞拉送安妮上學時,我真替她高興,因爲我在學校發生了很多好玩的'事情,比如體育課上比賽賽跑;語文課上有趣的猜謎題;還有音樂課上美妙的歌聲,安妮去上學一定會很高興的。

當我讀到安妮和她的仇人吉爾伯特訂下婚約時,讓我覺得雖然兩個人形同陌路,但也會成爲好朋友。讀到這裏,讓我想起來“大紅蘿蔔”和“黃毛柱子”這兩個詞。我想安妮會不會上大學呢?還是放棄上大學當老師?還是陪着馬瑞拉一起生活呢?答案揭曉了,吉爾伯特把教師名額讓給了安妮,因爲馬修的去世了,所以安妮留在了在阿馮利任教,永遠守護着綠山牆。雖然安妮小時候父母雙亡,雖然她看起來並不美麗,但是上帝很公平,賜予了安妮樂觀的態度與豐富的想象力。

全書爲我們塑造了一個愛幻想、活潑樂觀、善良聰明,充滿朝氣的人物形象,安妮就像一盞明燈,照亮了我前進的方向。

綠山牆的安妮的讀後感11

今天,我讀完了《綠山牆的安妮》。這是一本受到世界上無數讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱讚這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

安妮是一個孤女,生下來三個月媽媽還熱病死了,幾個月後爸爸也死了。他被鄰居撫養到六歲左右,然後領居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的'能力,繼續收養了她。幾年後這一家人覺得安妮沒什麼用了,又將她送進了孤兒院。後來,才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養。還發生了許多的趣事,有感動的,有歡樂的。

雖然安妮身世悽慘,但她並沒有成唯一的孤僻內向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖,藉此把生活中的不如意輕鬆的拋開。

讀了這本書,我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎着困難跑,要努力。

綠山牆的安妮的讀後感12

最近,我看了一本好書,叫《綠山牆的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。

這本書主要講的是:有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領會。他們本想領回一個男孩幫助農場幹活兒,卻陰陽差錯地領回了一個瘦骨如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了,留了下來。安妮給綠山牆的所有景點都起了優美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑髮小姑娘結成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關懷中幸福地生活着,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去,成了一名鄉村教師。

讀完這本書後,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物,如:櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象,給它們取各自的名字,像富於它們生機似的,變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的.心態,讓是孤兒的她考取了女王學院,並取了一級教師證書,還獲得大學獎學金。但她爲了不離開綠山牆和收養自己的瑪麗拉,放棄了大學深造的好機會,而留下來當了鄉村教師。

這樣一本好書,這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎?

綠山牆的安妮的讀後感13

我想給大家推薦一本書,名字叫《綠山牆的安妮》,書中主人公的精神觸動了我,所以我想給大家介紹這個故事。

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品,馬克吐溫曾高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之後的`最令人感動兒童形象”。

這是一本描寫兒童生活的小說,故事講述的是家住綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉收養了一個十一歲女孩安妮,安妮天真熱情,歷盡苦難,滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下,安妮漸漸變成了綠山牆農舍快樂成長的小主人。

安妮對親人、朋友、同學和老師都懷有一顆善良純潔的心,她不斷地以一種積極的心態調整自己,適應環境,勇敢的邁向成長之路,在她身上我學到了感恩的心,一種樂觀的生活態度,一份對理想的執着追求,是我們每一個人都需要的,我很喜歡這本書,期待能與大家一起閱讀。

綠山牆的安妮的讀後感14

安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉幾個家庭後又回到孤兒院,同時安妮又是幸運的,她被綠山牆農舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養,真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規的學校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關懷幫助下,安妮奮發向上,以優異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我,在家庭與個人問題發生衝突時,她顧全大局,毅然決然地放棄繼續深造的`機會,陪伴孤獨的瑪瑞拉。

與安妮比起來,我有疼愛我的父母、有着好的學習環境,我是幸福的。同時,我的畏懼困難,遇事不善於思考,做事不講究盡善盡美,愛敷衍了事;主動意識不強,就像陀螺一樣不撥不轉悠,再與安妮相比,我只能是相形見絀。見賢思齊,今後我要從不足處着手,做個獨立自主、奮發向上、不畏艱險、勇攀高峯的人。

綠山牆的安妮的讀後感15

這個暑假,我看了很多課外書,唯獨有一本書給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山牆的安妮》。

這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒,由於一次意外被收養的故事。她骨瘦如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領回的時候,幾乎所有人都不喜歡她,可是後來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因爲她擁有一樣很多人都沒有的東西——想象力。自從她來到這個叫做“綠山牆”的村莊以後,就給這裏所有的景點都起了優美的名字,如:閃光的小湖;白色的'歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑髮小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也敢於承認錯誤,這就是她的魅力所在。雖然她會時不時地犯一些小錯誤,但是,就像她自己所說的那樣:“犯過的錯誤,我絕對不會再犯第二遍。”她是那麼的可愛,她曾向那些沒有想象力的人驚呼:“你錯過了多少東西!”上學以後,源於一次小矛盾,讓她下決心要超過那位取笑她的同學,卻因此爲契機,使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學校——女王學校,而她倆也成爲了無話不談的好朋友。

她的到來,讓綠山牆更加歡樂!