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貝多芬有感範文

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貝多芬有感範文1

在原來我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡單:音樂家嘛,歷史上一抓一大把沒什麼特別的。現在我才知道,我的結論下得太快了。他是真的獨特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終於知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。

貝多芬有感範文

他,不願向命運低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身爲一個音樂家,卻害了耳在閱讀完這篇傳記之後,我的感慨只有八個字:偉大悲涼,可憐可嘆!而貝多芬的那句“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服!”真是振聾發聵,久久地縈繞於我的耳畔。

貝多芬出生在一個並不顯赫的家庭,父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是女僕。貝多芬的童年很艱苦,4歲就被父親整天釘在洋琴前面或者和大提琴關在一起。少年時代就要擔心經濟問題,如何掙取每日的麪包。11歲,他加入戲院樂隊。13歲,成爲大風琴手。17歲,他就永遠的失去了親愛的母親,而他就變爲了一家之主,負着兩個兄弟的教育之責。貧窮的出生和艱苦的生活並沒有阻止他成爲偉大的音樂家。

除此之外,他的苦難並未終結。從二十幾歲開始他的聽力就開始衰退,直到最後徹底變聾。一個把音樂看作生命勝似生命的人,如何去面對失聰之苦?然而,他並沒有沉淪,他還想着“我的藝術應使可憐的人得益”。此刻,我又想起了杜甫,一陣大風把他的茅屋掀了頂,於是“牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,失眠中他卻想到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山,嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死一足。”偉人的襟懷竟是如此相似。

愛情啊,你竟然遺棄了貝多芬!在貝多芬的一生中,他不斷鍾情,夢想幸福,但夢想總是破滅,幸福離他很遠。

還有,更讓我們唏噓的是,貝多芬竟然是貧窮的,音樂會並不能爲他帶來金錢。他貧病交加,孤獨無依。

唯一一個可依賴的侄子,貝多芬曾經視之爲己出的傾注了大量情感的侄子還是那樣的不成器,整日出入於賭場。在他的伯父臨終時,竟沒有在場。

在悲苦的深淵裏,貝多芬從事於謳歌歡樂!

他用他的音樂教會了懦弱者具有活下去的勇氣和膽識,教會精神跪倒的人用獨立的頭腦站立,教會了欠缺意志和持久耐力的空虛心靈奮發向上!從《英雄交響曲》裏,我們聽到的是一個強者對命運的叩擊!

他說“我要扼住命運的'咽喉,決不能讓命運使我屈服!”可以說他也是一個硬漢,不由得又讓我想起了海明威那句“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

他的一生,就是一曲波瀾壯闊的交響曲。生活給了他苦難,他卻用苦難來鑄成歡樂。他在一個風雪交加的夜晚永遠地離開了全人類,每當我們聽到他的作品我們就想起了他,從他的音樂裏我們感受到生命的偉大。

還記得有人說過“要麼好好活,要麼趕緊死。”是的,我們要扼住命運的咽喉,改變命運,讓生命能夠在黑暗的宇宙之間發出一絲耀眼的光芒!

貝多芬有感範文2

我是個音樂迷,早就耳聞大名鼎鼎的貝多芬和他那激昂美妙的鋼琴曲了。今年的暑假又到了,終於可以有時間來了解他,欣賞他的作品了。我迫不及待地讀了《貝多芬》的傳記,受到了很大的啓發,給我留下了非常深刻的印象。

貝多芬出生在萊茵河畔一個叫波恩的城市。童年的貝多芬對大自然非常癡迷,經常喜歡到萊茵河邊玩。這對他以後的創作影響極大,那茂密的森林、翻滾的大河是他日後創作不竭的源泉。正當貝多芬藝術水平將要到達最高峯的時候,他的耳朵開始聾了,很長時間,貝多芬沉浸在痛苦之中,創作也停止了。一天,在維也納郊外的森林裏,貝多芬看到那生機勃勃的樹木,感受到了一種巨大的生命力量,他猛然認識到生命的.可貴,時間的可貴。一個音樂巨人就這樣開始誕生了。從這以後,貝多芬想盡辦法,克服困難,聽不清聲音,就用小木杆一端插在鋼琴的共鳴箱裏,來感知聲音的高低,用聰明和智慧寫出了《月光奏鳴曲》、《致艾麗斯》等許多著名的樂曲。

我讀了這篇傳記後,爲貝多芬的頑強毅力所感動。他爲了自己喜愛的音樂,堅強地和病魔做鬥爭,在音樂史上創造了一個有一個奇蹟。這就使我認識到:人最大的敵人就是自己,要在生活中戰勝自我,挑戰自我,永不言敗,勇敢地面對各種困難。

貝多芬有感範文3

【名人傳】之貝多芬傳是我反覆讀的書,它的作者是羅曼羅蘭。

這本書講述了三位巨人的一生的事蹟,值得我們去細細咀嚼。這本書中描述了貝多芬的悲壯人生:貝多芬的童年並不快樂,父親爲了開拓他的音樂天賦,將她整日與洋琴關在房中,但他不致永遠討厭這一藝術總算是萬幸了,但他的父親不得不使用暴力來迫使貝多芬學習。因爲他學有所成,甚至把他當做神童一般四處炫耀。少年時代的他就得操行經濟問題,打算如何爭取每日的麪包,那是來得過早的重任。

十七歲,他做了一家之主,附着兩個兄弟的`教育責任;他不得不羞慚地要求父親退休,因爲他酗酒,不能主持門戶:人家恐怕他浪費。把養老俸交給兒子收領。中年時期的他不幸的失去了聽力,但他並沒有自暴自棄。雖然他的脾氣應此變得暴躁,但他卻化悲傷爲動力,將一腔熱血化爲音符,寫出一首首愛國之歌。

讀完這篇文章使我明白,我們要學習貝多芬的精神嗎,化悲痛爲力量,讓磨難成爲前進路上的墊腳石。

貝多芬有感範文4

羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個已成爲音樂符號的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和嚮往,彷彿他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。爲了更好地理解貝多芬的音樂,我陶醉在夢幻的《田園交響曲》中,我震撼於《命運交響曲》那緊扣心門的旋律,我徜徉在《月光曲》優雅的韻律間,我感動於《致愛麗絲》讓人心動的音符……我從來都沒有像現在這般覺得耳朵不夠用過,這就是貝多芬的魅力,這就是音樂的魅力。

以前我從未讀過貝多芬的傳記,貝多芬在我心裏就是一個傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這麼近距離的去觀察貝多芬,瞭解貝多芬,我心中的音樂聖人原來是個“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭髮蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的`怪人,他有着艱苦的童年,失敗的愛情,拮据的生活,孤獨無依,接踵而至的傷病又折磨着他,特別是耳聾,對常人來說也許只是一部分世界的毀滅,而對音樂家則是整個世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過,否則他不會在32歲時就對他的兄弟立下遺囑,面對殘酷的命運,他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和着貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰勝了人類的平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。

貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠要記住這一點:使人幸福的是美德不是金錢。”他特別注重做人的操守,這對我們今天的教育尤爲重要。他是那麼的桀驁不馴,面對王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚起他高傲的頭顱,因爲他是貝多芬,我理解他的高傲,他有理由,也有資本高傲。

貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨……《孟子·告子下》中說:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”貝多芬就是上天降大任之人,正是這些磨難造就了這個音樂傳奇。因此當我們遭遇困難和磨難之時,就是命運將降大任於斯人之日,只要你抱着自己不變的理想,堅持下去,你也會成爲英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂吧!你一定行的!

貝多芬有感範文5

一個家喻戶曉的音樂家——貝多芬的一生,被羅曼·羅蘭一字一句記錄在此——薄薄的小本子上。

我想將貝多芬的一生比做盛夏的一天。天未亮,是黑暗,冷颼颼,又那麼厚重,矇住外面的世界。但很快,天就微明,緊隨着第一縷曙光的是又一輪嶄新的日出。那一輪紅日不會掩飾萬丈光芒,大搖大擺地炫耀着、揮霍着無與倫比的奪目光彩。只是天空、雲彩喜怒無常。眨眼之間,空氣沉沉地快壓到地面,一團團烏雲黑壓壓地向四面八方進軍,最終包圍全世界,一切都無法逃脫。將所有人嚇了個魂飛魄散後,烏雲說只是玩笑一場。於是烈日依舊炎炎不息,彩雲依舊來去歡喜。但懸着的心正要放下時——所謂福禍相倚,好景不會長——看似風和日麗間,空氣中蓄滿了閃電,丫杈中儲滿了雷鳴,僅僅一點微小的摩擦,惹來了電閃雷鳴、疾風驟雨,摧殘着一切。再怎麼猛烈,也只是夏天的雷雨罷了。雨後依舊是天晴。有些人忘記了黑夜,有些人沒有。冷日漸漸西去了,光彩一縷縷地消逝,天空中先是蒙了一層藍色紗,漸漸浮着些許灰色絨絮。慢慢,慢慢。天黑的過程繁瑣而又痛苦。夜幕降下後,那第二天早晨不會來臨了。

看書時,媽媽說,貝多芬總是一個人。不全是。

書中寫道,貝多芬在聽力逐漸下降、出現重聽且再也隱瞞不下去時,告訴了韋格勒醫生和阿曼達牧師。是什麼樣的人讓貝多芬如此信任如此依靠?親愛的、善良的、真摯的……描述不盡。兩個最相知最真誠的密友。貝多芬在最無助最痛苦的時候向他們傾訴着心。

我想,不管是到天涯或海角,不管是處在何種艱難險境,最好的朋友總是在你身邊。你悲劇式的愁苦中,他們會給予你援助的大手,借給你倚靠的臂膀;當你終於懂得了製造歡樂,他們便是那最忠實的守護者,最悉心幫助你的一片小小天空。友誼對於每一個人來說,都是最重要的。

一曲曲天籟之音的誕生,或許只是才華上的登峯造極,但一支支曲子的背後充滿着痛苦的吶喊,是一種讓心靈習慣於痛苦的悲愴。他如何一次又一次地向疾病、向命運、向社會宣戰?他又是如何抵住無休止的傷與痛,譜寫樂曲?自然是他那堅強與不羈的性格,頑強抵抗的毅力與不甘挫敗的信念。

似乎那些受過的創傷越重、上帝待他們越不公平、命途越是坎坷的人所創造的成績也是越大的'。像貝多芬,雖然在音樂方面天資極高,卻不得不接受最最致命的打擊——(對於音樂家來說)耳聾,依然創作出了大量膾炙人口的樂章,被尊爲“樂聖”;海倫·凱勒幼時就失去了視力和聽力,沒有任何與外界溝通的途徑,說話,是一件多麼奢侈的事情。但她卻掌握了五國語言、從哈佛大學畢業,成爲了作家、教育家、慈善家、社會活動家;霍金患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,只有三根手指可以活動,又因患肺炎徹底被剝奪了說話的功能。但他成爲了英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授,證明了著名的奇性定理,繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家,還證明了黑洞的面積定理。

做出這些卓越成績的人,之所以不是普通人,是因爲人只有在逆境中才會堅強,只有在不斷地摔跤中才會不斷站起,只有在沒有選擇的境地中才會有與上帝對抗的力量與信念,纔會不斷磨練自己,不屈服於命運。困境有時是促人奮進的助推器,在困境中,你不得不學着打敗一切,永不低頭地在湍急水流中逆流而上,因爲一旦鬆懈,定會摔得最慘。普通人,像我們,就是坐在竹筏中順流而下的遊客,緩緩欣賞着風景,哪來什麼勇往直前的意志、什麼堅定的信念?

禁受住千難萬險的他們,會在風雨後見到彩虹,而一直優哉遊哉的我們,最終是被浪頭壓倒的命運。

合上小本子,合上貝多芬的一生。

貝多芬有感範文6

貝多芬,作爲世界音樂史上最偉大的作曲家,被人們冠以“樂聖”的頭銜,並不爲過。人們敬仰貝多芬,這不單單是因爲他短暫的生命爲人類留下了極爲豐厚的音樂財富,更多的是他那堅忍不拔,敢於同命運相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財富。

貝多芬的命運極其坎坷,甚至可以說“一開始,人生對於他就只是一場悲慘而殘暴的戰爭”。當他還是孩童時,就被父親剝奪了原本可以盡享歡娛的童年時光,在嚴酷體罰的壓迫下,苦學提琴。然而,痛苦似乎無時無刻不在叩門。在他30歲時耳聾又無情地對他施以酷刑,這對貝多芬內心深處無疑是一個驚天霹靂,造成了難以癒合的創傷,也帶來了一個沉重的打擊,絕望之際,他幾乎好幾次尋求自殺。於是,他從內心深處發出慘痛的哀號:“我躲避一切交際,我不能對別人說‘我是聾子’!倘若我幹別的職業尚可,但在我的行當裏,這是可怕的遭遇。”

但與此同時,他又發出另一個堅定有力的聲音:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我完全屈服!”這斬釘截鐵的不屈誓言,怎能不令人驚服、振作、謳歌呢?究竟是什麼力量拯救了這顆趨於毀滅的心?還是讓貝多芬自己來回答吧:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外還是道德!”可見,貝多芬強忍着肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執着追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視爲比生命更可貴的靈魂。這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力,永不幹涸的生命之泉!

貝多芬的耳疾和他創作的大量音樂作品恐怕在許多人眼中仍是一個謎。最難以置信的是,一個聾子是如何創作出如此氣勢磅礴的《英雄交響樂》?又何以能譜寫出豪放宏偉的《命運交響曲》?更是怎樣去神話般地彈奏柔和明澈的《月光曲》的?翻閱他大量音樂作品,更令我驚奇的是,他的大部分音樂鉅作都是在耳疾之後以靠咬着木杆來感覺音符所完成的。貝多芬從何而來如此非同凡響的靈感,如此豐富的情感和激昂的性格?這一連串的'問題在我腦海久久翻騰,無不讓人感奮不已,並使我油然想起奧裏森·馬登的一句名言:“縱觀人類歷史上的偉大、傑出人物,他們當中一大部分人曾經有過艱辛的童年,甚至備受命運的虐待,但強者總是善於找到生命的支點,及時調整心態,並承受艱難困苦,用恆久的努力去打破重重圍困,鑄就卓越與偉大。”

1827年3月26日下午5時40分,在狂風暴雨中,貝多芬結束了他57年的人生旅程,孤獨地死去了。死時拳頭緊握,或許在最後的時刻,他仍然要扼住命運的喉嚨。

讓貝多芬他那高貴的品格,善忍的德行,昇華的靈魂,以及稀世的人生價值亙古永存!讓貝多芬精神永遠激勵我們去勇攀知識高峯,共創輝煌人生!

貝多芬有感範文7

今天,我讀完了《名人傳》中貝多芬傳的前第三、四章,若有感悟,特地和各位朋友分享一下。正當貝多芬把全部精力都投入到音樂事業之中時,陶醉在音樂給他帶來的歡樂之中。不幸的事情卻又接踵而至———貝多芬的耳朵聾了。

對於一個普通的音樂家來說,最重要的莫過於用耳朵來欣賞音樂。而像貝多芬這樣的舉世聞名的大音樂家在自己的事業正蒸蒸日上的時候,耳朵卻突然聾了,這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬曾經還被特雷澤·特·布倫瑞克稱讚爲:稀有的天才、偉大的藝術家和善良的人。

貝多芬還是一個頑強的人,他正與病魔抗爭時曾說過:“不,我受不了。我要扼住命運的咽喉,他絕不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”我十分期待貝多芬的命運結局是怎樣的。

貝多芬的童年是痛苦的,父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力迫使年幼的貝多芬練習各種樂器。當他稍微長大一些,厄運再一次降臨到貝多芬的頭上:他失去了最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友訴苦。苦難中長大的貝多芬命運真是十分曲折——他的聽覺越來越衰退,他的內臟也受劇烈的折磨,但他還是儘可能地瞞着別人,直到他再也不能隱瞞。性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到愛情的.否決。

我覺得貝多芬的命運十分坎坷。耳聾對於音樂家來說是無法彌補的災難,不但影響工作,而且使貝多芬從此過着孤獨淒涼的生活,還可能受到敵人的誣衊。同時,我也特別佩服貝多芬。因爲他雖然耳朵失聰,身體虛弱,但他從未放棄過音樂,他憑着自己堅定的信念和頑強的精神,不屈不撓,創造了許多著作。

影響成功的因素不是環境或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心、一種不屈的信念。

貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用!人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運。

親愛的貝多芬,多少人讚頌着你!你是音樂家榜樣,你是現代藝術最英勇的一股力量,你是受苦不屈的人們最偉大、最真摯的朋友。當我們爲世界上存在的苦難感到悲傷的時候,你儘管自己身處無聲的世界,卻譜寫出了最強的音符,安慰了人們受傷的心靈。

貝多芬的音樂和自然元素融爲一體,他抓住了大自然的精髓。此言不假,貝多芬可以說是一股於大自然之間強大的力量。當這股力量和其他力量碰撞,便產生了壯觀的景象。

貝多芬是一個窮困潦倒,殘廢孤獨,生而痛,沒有地歡樂的人,卻創造了歡樂,並給予了全世界歡樂,一句充滿豪情的話可以概括你的一生,這句話就是一切勇敢人的座右銘。

“唯其痛苦,方顯偉大,纔有歡樂。”

讓我們一起向貝多芬學習吧!

貝多芬有感範文8

今天,我們學習了《音樂巨人貝多芬》,在學習的時候,我就知道,這篇課文對我的感覺是不同的。以往學完課文,一般都是這麼算了,是“爲了學課文而學課文”,並沒有多大感觸,有點像是應付公式。而在學習這篇課文時,我卻有了不一樣的感受。

剛開始學的時候,一個同學起來讀了一段貝多芬說的話,或者是因爲她朗讀時感情非常豐富,我幾乎是在一瞬間就被代入到了這篇課文裏,到了貝多芬的世界。在那裏,我看到一座座的高大的圍牆,把貝多芬的世界和外面的世界完全隔絕開了:外面的世界生機盎然的,一片新綠;而貝多芬的世界卻是灰色的——正如他那瞳孔一樣。在他的世界中,我看不到什麼鮮豔的色彩,只有茫茫無盡的灰色與黑色。我繼續向前走着,在貝多芬的世界中漫遊。我的耳邊飄來他有些飄渺的聲音:“一株樹也比一個人好……”聲音像個無助的孩子一般。我仍舊向前走着,已經可以瞧見了貝多芬的心門。他的聲音又傳來:“聽我心裏的音樂!……”清晰了許多,也堅定了許多。終於,我到達了心門前,那上面銬着牢牢的枷鎖,一道又一道,封鎖住了他的心門。“我要扼住命運的喉嚨!”這次,聲音是如此激昂,如此有力量,以至於颳起了陣陣狂風,震得我耳膜嗡嗡作響。隨着這句話話音落下,門上的鎖也都開了,漏出了他心門的樣子——竟是個小小的木門?我走上前去,輕輕推了一下,門晃了晃,竟倒了。原來,他的內心是如此脆弱嗎?輕輕一碰便轟然倒地,外面的枷鎖,原來只是保護自己心靈的一種措施嗎?我跨過木門,見到了木門內的景象。這景象讓我有點驚訝:我看到了點點滴滴的紅色——這是親情,我看到他的侄子日復一日地來打擾他,他表面雖厭煩,但卻從未做到真正傷害他的侄子;我看到一片小小的橙色——這是愛心,我看到一夥孩子捉弄他、嘲笑他,他卻只暗地發發牢騷,而不去打罵孩子們。我看到其他的'顏色,以及他那十分少見、十分稀有的笑容……這都是與常人無異的,我這才知道,原來他也有這樣的一面,也有這樣和我們一樣的一面。

只不過較我們來說,他的內心更加沉鬱,也更加堅強。他用痛苦反抗着痛苦,用孤獨應對着孤獨。他不向命運屈服,創作出了衆所周知的《命運》;他是一個英雄,創作出了慷慨激昂的《英雄》!他的作品無一不令人震撼,因爲那曲子中所蘊含的,是生命的力量啊!那曲子中所迸發的,是生命的激情啊!那曲子中所昭示的,是生命的偉大啊!我無法想象我若遇到他的情況會怎樣。會崩潰?會歇斯底里?會放棄生活?會日日以淚洗面?但有一點可以肯定的是,我做不到像他一樣,我做不到像他那樣逆流而上!與他相比較,我們在生命中遇到的挫折又算些什麼呢?世上沒有無法跨越的挫折,只有無法跨越的懦弱的自己!貝多芬用他一生的經歷教給人們:做人要挺着腰生存,什麼時候都不能彎了脊樑骨;做人要向命運挑戰,不能被命運所牽制,而要像貝多芬一樣,“扼住命運的喉嚨”!人生,總是這樣起起落落、浮浮沉沉,只有跌倒後的無數次爬起,纔會換來最後的成功!

貝多芬有感範文9

他五短身材,脖子粗壯,有着運動員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來,帶着野性的光芒,因爲面部表情幽暗、悲愴。他就是著名音樂家“貝多芬”。

與衆星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風琴和小提琴爲伴。一七八七年,他無比摯愛的母親去世了,他的父親酗酒成性,無法掌管家業,使他在十七歲的時候,便成了一家之主,他咬着牙,努力用肩上的擔子挑起整個家。

然而,苦難並沒有就此罷休,仍然不斷地肆虐着他,那就是耳聾證。他的聽覺越來越弱,這對一個音樂家來說是多麼可怕的事情!但他不甘願被命運打敗,他始終鹼車着,不斷創造出優秀的作品,征服了觀衆,他那拿破崙式的'頑強,征服了全世界。

也征服了我……

在學習、生活中我們可不可以多一點像貝多芬一樣的頑強呢?那樣我們收穫的是否比現在多的多呢?

在四年級的一次運動會上,我參加了800米跑,賽前的幾個星期裏,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場練習跑步,對於長久以來對睡懶覺“情有獨鍾”的我來說,當然是天方夜譚。()運動會的日子很快到來了,而我卻絲毫沒有練習。

上了跑道,全場寂靜,等待着槍響,我兩股戰戰,耳邊嗡嗡作響。

比賽開始了,我遠遠落後於對手,我心裏失落極了,比賽結束了,我不知道我自己怎麼跑完全程的,我沒有拿到名次……

如果比賽時,我擁有貝多芬那頑強的毅力就好了,我被我自己打敗了……

學習生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強的毅力,像貝多芬一樣不服命運的安排,那麼,我們終有非凡的一天。不過,這是建立在平常努力的基礎上的。

貝多芬有感範文10

今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書,其中貝多芬留給了我深刻的印象——

貝多芬五短身材,脖子粗壯,有着運動員般的體格。他那一張開闊的臉上,面色紅潤,唯有到了晚年,才變成病態的暗黃色。他前額突出,輪廓堅硬。他的目光是他態度的表現。他的一生就像狂風暴雨的一天——開始,是風輕雲淡的早晨,然後有幾絲微風掃過。不過靜止的空氣中早已醞釀了一種隱祕的威脅,一種沉重的感覺。突然,大片陰雲飄來,雷聲轟鳴着滾過……

我最欣賞的.,是貝多芬面對死亡的坦然和樂觀。在等待第四次手術的過程中,他躺在病牀上安詳地寫道:“我一點也不着急,我想,所有的病痛都會隨之帶來一些好處。”

是啊,在邪惡與美德永無止境的戰爭中,當我們精疲力竭的時候,要是我們能浸潤在貝多芬這種意志和信仰的海洋裏,該是一種怎樣的享受啊!我們應該學習他身上的那一種勇敢,那一種鬥爭的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時時刻刻,都能吮吸來自大自然的力量。

也許有時,當我們痛苦的時候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至於快樂。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創造快樂來普惠這個世界,永遠記住貝多芬的這句豪言壯語吧,它可以成爲我們適用一生的座右銘——“唯其痛苦,纔有歡樂!”

貝多芬有感範文11

月下的清風,悄無聲息地捧起書頁,和着月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現在眼前……

貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨自承擔起兩個兄弟的教育責任,但命運卻從不眷顧善良的他。經濟的困窘,戀情的失敗,甚至是最後雙耳的失聰,對於對音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界裏,他創作出《命運交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強不息,用自己的音樂精神,戰鬥着,直至生命盡頭。

但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進。桌上的題目,只因我們心裏感到困難,便不再去想;早晨的鍛鍊,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續;以致是自己所熾愛的,所追求的`夢想,也只因別人的質疑與嘲諷,便輕易放棄……

懵懂的青春,我因對數學的癡迷與熱愛,便在心底埋下了當數學家的種子。懷着那份熱血與渴望,幻想着將來如偉人一般功成名就後的喜悅,我努力着,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮鬥的浸潤下,發出了芽。

然而“士別三日,當刮目相看”,措不及防的失敗與質疑,猶如一場不請自來的暴風雨,摧毀着那份看似堅不可破,實則脆弱不堪的夢想。風雨過後,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶裏。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成爲回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

經濟的快速發展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實現夢想後的快樂,或許並非是願望成真後的滿足,而是在追夢過程中成就新的自我的喜悅。

輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運交響曲》彷彿又迴盪在耳畔。就讓我們伴着旋律,以那份堅毅與不屈,譜寫出一首首戰勝磨難的凱歌!

貝多芬有感範文12

一頭銀白色的、微卷的頭髮,一個裝滿音符的大腦,加上一對炯炯有神的眼睛,構成了路德維希·凡·貝多芬沉着的面孔。一手握着一本樂譜草稿,一手拿着一支鉛筆,加上筆挺的腰板,構成了貝多芬譜曲的樣子。無論是他的音樂,還是他的身世,都值得讓人敬仰,讓人擡頭仰望他,這位偉大的、才華橫溢的樂壇大師。

“噹噹噹當!”這四個標誌性的音符衝撞着我的耳膜。這四個有力的音符作爲《命運交響曲》的開始,深深地銘刻在世界上每一個敬仰貝多芬的人的腦海裏。這代表了貝多芬對生命、對人生、對靈魂的認識和理解。他的一生,一直與苦難的命運搏鬥——先有個不幸的童年,再是耳聾,緊接着接連患病,卻從不向命運低頭。

命運,在大多數人看來就是運氣,或是上帝已經安排好的`生活,即使遇到倒黴的事也是命中註定的。但貝多芬不曾如此。他的曲子大多數都是在他耳聾之後譜寫的,卻始終帶着明朗的色彩。《命運交響曲》就是一首以雄壯爲主旋律,以堅強、向上、快樂爲伴奏的交響樂。重音以鋼琴爲主,輕音以小號、提琴爲主,讓聆聽者懷着對生命的崇敬之情,感到熱血沸騰。若貝多芬當年屈服於自己的命運,那怎麼能創作出如此經典的樂曲呢?一個人沒有堅定的意志,沒有對生命的無限熱愛,又怎能成爲有用的人呢?這難道要怪罪上帝給自己如此糟糕的命運嗎?

貝多芬也有他柔情的一面。像他創作的《獻給愛麗絲》,就是在他戀愛時寫成的。高音與低音的結合,長音與短音的結合,吹奏、拉弦和彈奏的樂器融合在一起,織出瞭如此優美的旋律。又如《第九交響曲》的《歡樂頌》,就是由鋼琴演奏,提琴、小號、笛子、單簧管、雙簧管伴奏的金曲。他以平凡的曲調,加上席勒的詩歌,創作出了動人的旋律。也許音樂的美妙就在此處,最普通的音符能創作出最動聽的歌曲。能夠創作出這種幾乎是天籟之音的樂曲的人,總是那些擁有博大胸懷的、感激上帝賜予他生命的人。

真正能經受住歲月和時間的考驗與消融的,永遠是那些金曲——樂壇大師們的創作。貝多芬的交響曲永垂不朽,就是因爲這一點。在他的墳墓旁有一座雕塑,周圍有九個小天使,象徵着一到九部交響曲。

貝多芬和他的音樂是一股力,促使我前進、向上,讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝,使我擁有着生命,把握着自己的命運。

合上書,回想書中的照片,貝多芬的手,顯得那麼粗獷有力,手指上的繭清晰可見。那是藝術家的手,透出了一種特殊的氣息。

貝多芬有感範文13

今天,我讀了《貝多芬的故事》這本書,這本書裏面主要講的是貝多芬的經歷。

貝多芬的爸爸是個宮廷歌手,他的大部分時間都在喝酒,一點兒也不關心自己的家,而且還有個暴脾氣。他讓小貝多芬彈鋼琴,只要彈錯一個音就打他一頓。與“音樂神童”莫扎特來比,貝多芬的童年太不幸了!莫扎特有個愛他的姐姐和爸爸,而貝多芬只有一個粗暴的爸爸。而貝多芬能在這麼惡劣的.環境下長大,還成了一個音樂大師,真是太讓人敬佩了!

在貝多芬剛出名不多久,他的耳朵就聽不清聲音了,又過了一個月,他的耳朵就完全聽不到聲音了!對於一個音樂家來說這是一個巨大的打擊。當時,他幾乎絕望了,可當他看到自己原來寫的曲子時,又振作了起來。因爲他想:我要掐住命運的喉嚨,要堅持下去,不能放棄!於是,他憑着從前的記憶,和對音樂的熱愛,有寫了許多著名的曲子。如:第五交響曲等樂曲。

讀了《貝多芬的故事》這本書,我明白了:不能因爲一些困難就退縮,要堅持下去!

貝多芬有感範文14

跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷着一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時,我猛然發現我們往往只被他創造的輝煌所吸引,對於貝多芬的細緻的一生,我們還是一知半解。

作爲一個名人,貝多芬一直不被人瞭解,因此他從來都不能訴說自己的苦難。

貝多芬也是有血有肉的人,他一生都揹負着無數的壓力——社會輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由於不幸的耳聾,他很難與別人交流,當然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時,他是有多高的'熱情,在他的作品透露着生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經迎來了成功,然而接踵而來的卻是災難。更多的疾病,無窮無盡地折磨着他。儘管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發表自己的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會帶來了聲譽卻沒有帶來金錢。就是這時他完成了歡樂頌的作曲。

羅曼羅蘭用一句話總結了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。

當我們去傾聽貝多芬的名曲時,你會看到一個真實的貝多芬展現在你的面前:他已經將自己精神和血肉熔進了音樂中。當我們聽到《第五交響曲》時,你會覺得裏面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,並抗擊着;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個明靜如水的早晨,但轉眼間就有巨大的陰影捲過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經過醞釀,然後是沉重的雲蓄滿閃電,夾帶着暴風雨。又突然,風狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

貝多芬的一生就是這樣的,他一直被捲入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時,他還幽默地說:“看啊,喜劇收場了。”

貝多芬的一生也正應了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

貝多芬有感範文15

“我要扼住命運的咽喉”——這是了不起的音樂家貝多芬說的一句名言。在我還沒有接觸鋼琴的時候,媽媽就給我講過這句話。我想知道他經歷了些什麼?爲什麼他說要扼住命運的咽喉?

後來,我開始學習鋼琴,接觸到了貝多芬的很多音樂作品,我一遍遍地聽他的《田園交響曲》、《第九交響曲》……沉浸在他的音樂世界裏。老師告訴我,他被人們尊稱爲“樂聖”和“交響樂之王”。這時候,我對貝多芬就更感興趣了。於是,我纏着媽媽給我買關於貝多芬的傳記,終於,在我二年級的時候,媽媽給我買了《貝多芬傳記》這本書。

我一拿到這本書,它就像一塊巨大的吸鐵石吸引着我,又彷彿塗上了強力膠,把我的手牢牢地粘在上面,讓我手不釋卷。我早上看,晚上看,躲在被子裏偷偷看,就連吃飯和上廁所時都在看,媽媽笑着說我被這本書迷住了,簡直是廢寢忘食了!

讀完這本書,我知道了,貝多芬是在苦難中成長起來的音樂天才。他家境貧寒,童年十分悲慘。他在幼年的時候就開始嘗試即興創作,挑起家庭的重擔。他是一個禍福相依的堅強的青年人,當他成年以後,爲了獲得更多的音樂知識,他受教於著名的音樂家莫扎特,通過自己的勤奮和努力獲得了巨大的成功。

但這個時候,命運給了貝多芬沉重的一擊——他的耳朵失聰了。一個音樂家失去了聽覺,該是多麼悲慘呀!就像是一隻小鳥沒有了翅膀,無法展翅飛翔;又像是一臺汽車失去了引擎,無法發動、馳騁。但是貝多芬勇敢地扼住命運的.咽喉,與命運抗爭。在這期間,他寫下了《命運交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》等一系列傳世的經典樂章。

貝多芬是個勇敢頑強的人,他一生幾乎沒有享受過快樂,伴隨他一生的是貧窮和苦難,但是他的音樂卻總是充滿着光明、力量,催人奮進!當他去世了,他的音樂生涯結束了,但他偉大一生的傳說卻在人間開始了新的生命。我被他的這種精神深深地感動了,我明白:苦難能夠摧毀一個人的勇氣,但同時也能造就一個人的意志,我們要勇敢的面對一切困難,扼住命運的咽喉,努力做生活的強者。

讀完《貝多芬傳》我受到了很深的啓發:命運多舛的貝多芬尚且如此頑強,我們作爲新時代的少年,擁有健康挺拔的體魄,擁有良好優越學習條件,擁有幸福快樂的童年,我們更應該努力進取。

學習如“逆水行舟”,“不進則退”,當我們取得好成績時,要放平心態,當我們遇到挫折時,要迎難而上!只有不斷努力,不斷奮鬥,我們纔會變得更優秀,請記住沒有最好,只有更好!