範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

貝多芬的讀後感

讀後感1.46W

當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的貝多芬的讀後感,歡迎大家分享。

貝多芬的讀後感

貝多芬的讀後感1

《貝多芬傳》讀後感他,4歲開始學習音樂。

他,7歲登臺演出。

他,11歲就開始作曲。

他,12歲任宮廷首席大提琴手。

他,26時聽力開始衰減,卻最終寫出了不朽的名作《第九交響曲》 。

他,就是貝多芬。

作爲一個音樂家,貝多芬是不幸的,也是幸運的。碌碌無爲、嗜酒如命的男高音歌手父親,給貝多芬的童年蒙上了一層陰影,但他也因此而得以與音樂結緣;作爲一個天才音樂家,年紀輕輕就開始聽力衰減,這無疑是一種折磨,但貝多芬卻因此獲得了新的創作靈感,反抗也由此成爲了他作品的主旋律之一。

我們總是抱怨,抱怨命運的不公,可在羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》中,我們可以看到:悲慘的'命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上,而不同人與偉人的不同,不僅僅在於他們自身所擁有的天賦,更在於他們在面對悲慘命運與痛苦時的態度。作爲音樂家的貝多芬,卻失去了寶貴的聽力,但他卻並未因此而輟筆,相反的,正是從他的聽力開始逐漸喪失時,他寫出了諸如《第三交響曲》(英雄)、《第五交響曲》(命運)、《第六交響曲》(田園)等一系列舉世聞名的名作;盧伽雷氏症將霍金禁錮在輪椅之上,可霍金的思想卻並未因此而停止,反而愈加地深邃;劉偉,作爲一個失去雙手的殘疾人,或許他的一生與鋼琴本不可能有任何交集,但是正是憑藉着自己的頑強毅力,他用自己的雙腳,爲我們帶來了一曲曲動人的旋律。

或許,我們不會擁有貝多芬那樣的音樂天賦,我們也不會擁有霍金那樣的聰明睿智,但是,我想我們中的大部分,同樣也不會遭受耳聾,盧伽雷氏症的困擾,而與劉偉相比,我想我們中的大部分都擁有比他更好的身體條件,而我們之所以無法取得和他們想媲美的成就,我想很大一部分原因,是因爲我們在面對困苦時,更傾向於無謂的埋怨和直接放棄,而不是勇敢地去鬥爭。

我想,當我們再次遇到困難挫折時,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤

人,要堅定自己的信仰——也許現在你的處境是差了點,但這並不代表以後你依然會是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。

貝多芬的讀後感2

‘世界上的王子有成百上千個,而貝多芬只有一個。’在激情中讀完了貝多芬。

我爲貝多芬的堅忍剛強而感動:

童年時他忍受了父親打罵,一天彈10多個小時的琴,沒有磨滅他對音樂的熱情和摯愛。

他19歲承擔起了家庭的重擔,默默地任勞任怨地爲生活忙碌,但他沒有感到生活的黯淡,他仍在爲音樂而不斷地努力。

他忍受了親人們的.一個又一個的死亡:4歲時死了最愛他的爺爺,9歲時他的妹妹死了,11歲時他的弟弟死了,17歲時他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒有被悲痛擊到,而把悲痛轉化爲樂曲。

他32歲時耳聾,一個音樂家聽不見聲音,是多麼殘酷的事情啊!可是他卻在這期間寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運交響曲》《獻給愛麗絲》《第九交響曲》。

想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學習貝多芬在逆境中前進!

我爲貝多芬的對事業的癡迷而歡呼:

他想着音樂創作時,在飯店裏坐了半天,又出去了,還向酒店老闆說:“結帳。”他產生樂思時,忘記了約會,竟讓好友一連等了幾天。搬家時他有了靈感,收了錢的馬車伕沒法找到他,只好把他的鋼琴和樂譜堆在了廣場裏……

想想自己,除了網遊外,還沒有什麼東西能使我迷戀到廢寢忘食。學習貝多芬做到忘我,纔會有所成。

我爲貝多芬的關愛兒童和老人而激動:

他爲一個女盲童彈奏,把歡樂送給了她,寫下了不朽的《月光》。

他幫了一個小女孩愛麗絲的忙,爲將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻給愛麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢想中的天堂。

想想自己,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對別人的回報。施大於受!學習貝多芬愛和施吧!

我不是貝多芬,我也不可能成爲貝多芬,但貝多芬的精神將永遠銘記在我心!

貝多芬的讀後感3

古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦比有堅韌不拔之志。

在羅曼。羅蘭心中,他佩服過三人,但他最佩服,又佔據英雄之位的:就是貝多芬!

從童年開始,挫折與噩運就"偏愛"他,他的童年中,父親急於開發他的音色天分,用暴力迫使貝多芬練習各種樂器,去換物質品。還有其父親最愛的酒,他的母親在他十幾歲時,漠然逝去,給他精神上的悲痛。然而,在其創作的巔峯時期,命運給他開了一個天大的玩笑,他的耳朵聾了,聽不見音樂了,也不能創作了……

一切又一切的挫折都向他涌去,雖爲"超世之才",也是經受不住這麼多的困苦的。可是,他堅持住了!火一樣蓬勃的頭髮,深邃的眼睛,堅毅的眼神,構造了一個"要扼住命運的咽喉"的貝多芬。

而他"堅韌不拔之志"體現在他遭遇挫折後的'反抗。在雙眼失聰後,他也曾迷茫:"我得隱藏在悽慘的聽天由命之中,"聽天由命!多麼悲慘的隱忍!".可是迷茫之後是重新的認識:啊!能活上個千百次是那麼的美啊!——不,我感受的出來,我不是生來過這種恬靜的生活的。"

那麼在我們受到挫折時是否要一味的去抱怨呢?

不,我們不能這樣,在受到挫折時,想起貝多芬的挫折與克服挫折的不屈意志,讓我們也振奮起來。往前是山脈,往後是河流,向前是挫折,向後也是挫折,那麼,我們能不能拼搏,去克服挫折呢?

每一個人都會遇到或大或小的挫折,命運總是如此,但是隻要你能拼搏,你能不放棄,那麼你總是會衝破黑霧,獲得光明!

耳畔,響起一曲《命運》,我用心傾聽着這用生命演奏出來的,不屈意志的樂曲。

音樂巨人貝多芬,不屈意志,貝多芬!

貝多芬的讀後感4

寒假期間,我在家看了一本叫《感動國中生的100個人物》的書籍。其中有一篇文章深深地吸引了我的眼球,叫《貝多芬》。

文章主要寫了貝多芬出生於一個有音樂細胞的家庭。他在四歲的時候,父親就要求他一天內至少得練熟五首曲子,練到手麻木了,腳吊腫了仍不能休息,功夫不負有心人,在貝多芬八歲時就成功舉行了一場獨奏音樂會。貝多芬的爸爸不僅酗酒還賭博,家裏的生活過得非常窘迫。到了三十二歲那年,他的耳朵徹底聾了,這對一個搞音樂的人來說,無疑是致命的打擊,然而,這一切並沒有打垮他,他靠着頑強的毅力創作了大量的交響曲和鋼琴奏鳴曲。

與貝多芬一樣擁有不屈不撓與命運作鬥爭的人還有海倫凱勒:1921年,在繁忙的工作中,她始終沒有放下手中的筆,先後完成了14部著作。《我生活的故事》《石牆之歌》《走出黑暗》《樂觀》等,都產生了世界範圍的影響。海倫凱勒的最後一部作品是《老師》,她曾爲這本書蒐集了20年的筆記和信件,而這一切和四分之三的文稿卻都在一場火災中燒燬,連同它們一起燒掉的`還有布萊葉文圖書室、各國贈送的精巧工藝禮品。如果換一個人也許心灰意冷,可海倫凱勒痛定思痛,更加堅定了完成它的決心,她不聲不響地坐到了打字機前,開始了又一次艱難的跋涉。10年之後,海倫凱勒完成了書稿。

而我和海倫凱勒真是天壤之別。我在學畫圖畫的時候遇到了一點點困難就退縮了。在家從不練習畫畫,總是要在媽媽的催促下勉強完成老師佈置的作業。每次畫畫沒有太大的進步。

有時候困難就像一根彈簧,你強它就弱;你弱它就強。除了海倫凱勒,還有發明炸藥的諾貝爾,寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉奧斯特洛夫斯基……我們要銘記這篇文章給予我們的啓示:上帝給了貝多芬坎坷的命運,他無法拒絕,但卻不代表他屈從,他以頑強的毅力與激昂的鬥志牢牢地把命運掌握在自己的手中,活出了精彩的人生!

這篇文章後,我深有感觸,正如歌中所唱的:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……”沒有人能夠直接嚐到甜蜜,只有先品嚐那繚繞舌根的甘苦,才能嚐到那可口的甜蜜。

貝多芬的讀後感5

最近幾天我十分熱衷於"名人"比如愛因斯坦愛迪生拿破崙莫扎特貝多芬等等。也許有人要問了我爲什麼會喜歡這些名人呢其實原因很簡單:前幾天我借了一套書其中就有一本《名人傳》我一看立刻被它吸引瞭如飢似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫"路德維希馮貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大些惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親貝多芬悲痛欲絕只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時貝多芬曾遇見莫扎特並相互交流。一九七五年拜海頓爲師。後來貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的.甜蜜的時候痛苦又一次叩門。慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退他的內臟也受着劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞着所有人直到他再也不能隱瞞了才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的但沒有完全聾可以說幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉—卜看到了未來的天才的目光:從那日光人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之後的歲月裏性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時貝多芬又必須承受着另——種痛苦。不但如此他的身體也"背叛"了他先後得了肺病關節炎黃熱病結膜炎等等。身子一天不如…—天。但他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難貝多芬卻毫不動搖該用多大的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊癒渴望幸福他對付未來充滿着希望!那麼想想我們這麼豐衣足食的生活爲何心裏不裝滿陽光非要悲觀行事呢也許現在你的成績是很差但那不代表今後的歲月中你依然是"蠢才"。要相信自己的實力這一點貝多芬比我做得好很多。

貝多芬的讀後感6

名人傳分爲三個部分——貝多芬傳、米開朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經歷,體現了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對藝術的執着和追求。他們爲藝術所獻身的精神、所付出的代價不是我們所能輕易體會到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經歷中,體會他們的想法。

貝多芬是一個對音樂有着無限熱愛和追求的人,可命運卻一直和他作對。對於一個音樂家來說,最重要的就是他們的雙手和聽覺,喪失了聽覺,代表以後聽不見聲音、分不清音調……這一切表示貝多芬的音樂生涯就在此葬送。可貝多芬依然堅持創作,與命運鬥爭,成了最偉大的音樂家這一,這算不算上天對他的一種補償呢?不是,這是他自己爭取來的結果。

路德維希·凡·貝多芬,於一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦,不同於莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親爲了讓貝多芬成爲像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,爲了促使貝多芬學習,他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對他來說實在太早了。

喪失聽覺對音樂家來說已經是最大的懲罰了,可命運好像並不想就這樣放過他,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等疾病相繼而來。他的愛情因爲他的殘缺流走了,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂也起了實質性的變化。在一八二七年三月二十六日,他嚥了最後一口氣,這位“樂聖”就這樣閉上雙眼永遠的.沉睡了。

貝多芬那不屈不撓與命運作鬥爭、並不認命於現實的精神值得我們學習。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒有給予他快樂,只有悲傷和孤獨,可他卻給予世界莫大的快樂,這種精神真的值得我們學習。從貝多芬的經歷裏可以看出,成功需要付出很大的代價,有了堅持到底的信念纔有真正的成功。

貝多芬的讀後感7

我暑假裏看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇蹟。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應對挫折從來不氣餒。他是事業上的巨人,是生活中的強者。我暑假裏看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇蹟。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創造法國和平的`使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,應對挫折從來不氣餒。他是事業上的巨人,是生活中的強者。

貝多芬1770年12月16日出生於德國波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續動了四次手術。1827年3月26日,一場大風雪中,貝多芬嚥下了最後的一口氣,寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手爲他闔上眼睛。

貝多芬與命運抗爭最終成爲名人,而我們呢?平時,遇到一點的困難就要退縮,一不留意摔了一跤,就要哭爹喊孃的,一點也不堅強。再學習上,一遇到不會做的作業就問這問那的,不會自我查字典,動腦筋思考問題。茅以升曾說過這樣一句話:“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。”我們要學習貝多芬堅強的毅志力,不向命運低頭、百折不撓、對未來要充滿期望。這本書還讓我明白了一個道理:一個人的生理條件,並不能決定他的未來,決定他未來的,是他的信念。

本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰,因爲人類中最優秀的分子與我們同在!

貝多芬的讀後感8

《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭所作的傳記,主要記述了貝多芬的經歷與成就。

貝多芬的一生,用羅曼羅蘭的的話來形容,就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜,中午的狂風,下午的暴雨閃電!也就是指貝多芬努力學習音樂的幼年,飽受批評又日漸耳聾的中年和最後在《第九交響曲》的.輝煌中結束的晚年。

《貝多芬傳》這本傳記不是簡單地依照時間順序來描述敘寫貝多芬的一生,而是在一個看似雜亂無章的敘述下寫成。文中貝多芬的愛人,摯友,甚至於歌德,都是一幕幕出場,一幕幕退去,其中銜接得天衣無縫,好像就是事情自己在發展一般。文中幾乎找不到像“1800年”這樣的時間狀語,更讓讀者不被另起一章的感覺打斷,從而有一個沉浸似的體驗。

《貝多芬傳》中有個小插曲,就是對《月光曲》來源的一個闢謠。傳說這首曲子是貝多芬給一個盲人女孩即興彈起的,實際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣,都是他嘔心瀝血創作出來的。這一點也突出了《貝多芬傳》的真實性。

耳聾對貝多芬的影響究竟有多大?實際上,耳聾會讓人失去對樂曲的掌控。我個人也會一點鋼琴,如果在聽不見的情況下去彈一首簡單的二個聲部的曲子,犯的錯誤以及表現出來的效果都無法判斷,更不用說貝多芬需要創作並指揮一首宏大的多聲部多樂器的交響曲了!面對突如其來的失聰,貝多芬發出了“我要緊緊扼住命運的咽喉,他不會讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅強,頑強地與命運抗爭,也正是這失聰,使得貝多芬更加偉大,獲得了真正英雄史詩般的成就。

我們每個人的人生之路不會永遠充滿鮮花和掌聲,偶爾也會有叢生的荊棘,滋生的藤蔓,令我們裹足不前,這時我們就要扼住命運的咽喉,義無反顧地迎難而上,相信陽光總在風雨後!

《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財富,我們要好好地閱讀,欣賞!

貝多芬的讀後感9

最近我讀了一本貝多芬傳,他的故事給我心靈巨大沖擊,貝多芬的一生是不幸的,經歷了許多挫折,但從不屈服,他那不屈不撓的精神深深的感動了我。

他跟我們一樣出生在普通的家庭,但他很小就顯現出對音樂的天賦和喜愛,可上帝似乎處處與貝多芬作對,父親酗酒他被迫11歲便輟學了,童年的不幸對貝多芬的早期教育造成了傷害,而且對貝多芬的人生產生了重大影響,尤其給他的心裏和精神上留下了永遠無法彌合的創傷。也正是如此,他很早就養成了孤僻的性格和獨自思索的習慣。直到成年以後,每當精神危機來之時,他對於大自然發自內心的愛和充滿詩意的體驗,才能幫助他治癒心靈上的傷口。他渴望愛情卻屢遭失敗,他就是個音樂奇才,但卻失去了音樂家重要的東西———聽力。這該是多麼痛苦的事情,他卻要學着去接受並適應這樣的晴天霹靂!如果換做其他人,可能會從此一蹶不振,自暴自棄,任其自生自滅。然而,因爲他是貝多芬,不是其他人,所以他有貝多芬的思想、意志,他沒有向命運低頭,他把他的'怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨激昂的音樂中,他扼住了命運的咽喉!

貝多芬是孤獨的,他聽不到外界的聲音和音符在鋼琴上跳躍的聲音,他被囚禁在一個無聲的世界裏,沒有人願意和他交往,直到生命最後一刻。但從另個一個方面來說,他並不孤獨,在這樣安靜的世界裏,使他更能聽清楚自己心中的音樂,他熱愛音樂,音樂也沒有放棄他,音樂和他一起奮鬥。他在人間停留了57年,卻爲我們留下了一百多部不朽的音樂鉅作,9首交響曲,35首鋼琴奏鳴曲,10部小提琴奏鳴曲,16首絃樂四重奏,1部歌劇,2部彌撒,1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室音樂、藝術歌曲與舞蹈。這些作品對音樂的發展都有深遠的影響,貝多芬也因此被後世尊稱爲“樂聖”。

貝多芬堅強,不向命運屈服的精神值得我們學習。生活不可能像你想象的那麼好,但也不會像你想象的那麼糟糕,我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時候我可能脆弱的一句話就淚流滿面,有時候也發現自己咬着牙走了好久的路。像貝多芬那樣生活吧,做精神上的巨人!

貝多芬的讀後感10

假期,我讀了一本書,書名叫《貝多芬》,主人公貝多芬全名是路德維希。範。貝多芬,是德國偉大的鋼琴家,其主要作品以九部交響曲佔首要地位,代表作有《英雄》、《命運》、《田園》等。他的作品世界音樂的發展有着非常深遠的影響,因此被尊稱爲“樂聖”。讀完這本書,我對貝多芬有了進一步的瞭解,覺得貝多芬非常了不起。

貝多芬於1770年出生于波恩一個並不富裕的家庭裏。他的爺爺是一位遠近聞名的低音歌手,他的爸爸鋼琴彈得非常出色,是一位宮廷樂師,正因如此,貝多芬從小就受薰陶,表現出了其卓越的音樂天賦。貝多芬的爸爸非常希望貝多芬將來能成爲像莫扎特一樣出色的鋼琴家,所以讓貝多芬從小就開始練琴,儘管家裏並不富裕,但爲了給貝多芬創造一個好的條件,咬着牙給他買了一架鋼琴放在家裏,以便讓貝多芬能夠每天練琴。貝多芬在爸爸的引導和支持下,憑着自己的勤學苦練,鋼琴彈得越來越好,偶爾還跟着爸爸一起參加演出,越來越被大家所熟悉。

但不幸的是,貝多芬患了耳疾,到30歲的時候,他就幾乎聽不見任何聲音了。這對於一位音樂家來說,實在是一件太可怕不過的事情了,簡直是一種比死亡更恐怖的事。這無疑是等於毀滅了他全部的藝術生命!他心中充滿了痛苦,甚至還想到了死。可也就是在這個時候,他想到了他的母親,想到了他未完成的`偉大事業,終於,他放棄了“死”這個荒唐的想法,重新振作了起來。儘管貝多芬聽不見了,但是在接下來短短的四、五年時間裏,貝多芬繼續頑強地與命運抗爭着,寫下了數十首膾炙人口的樂曲。

拜讀完這本書,我被貝多芬這種敢於與命運做鬥爭的精神深深地觸動了。我們應該學習貝多芬這種頑強不屈的精神,不怨天尤人,不被命運所屈服,始終堅持自己的信仰,勇往超前。

貝多芬的讀後感11

咚咚,咚咚,生命之樂敲響了。這是世界上最美麗的聲音,最動聽的聲音。今天就讓我們一起聆聽生命行走的聲音,聆聽生命跳動的聲音……貝多芬的生命之章

翻開貝多芬的生命之樂,這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來的歡樂。全場歡樂的音樂,正如他的人生一樣在不停的跳動。

在他知道自己有一天將會失去這世界上唯一能永遠陪伴自己的.音樂時,他絕望了,可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有控制不了的性質。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂將他的血管燃燒至沸騰。

但是世界永遠不會根據人的意志來運轉。1827年3月26日,貝多芬終於嚥下最後一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在爲這位偉大音樂家的去世而哀悼。

貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因爲他在自己的一生中不懈的奮鬥了,雖然最後天不遂人願,但是他那激昂的鬥志卻永遠的留在了我們的心絃之上。

輕輕的將書合上,靜靜的思考着。貝多芬在生命將要終結時那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨着,總是覺得上天對我們不公,要不就是在祈禱着,希望能從天上掉下來一個機會。可是誰又爲那些殘疾人想過,他們每一天都在努力着,都在奮鬥着,從不肯放棄自己。

在看完這一本書的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮鬥,爲的不是別的,只爲我們心中同樣的不甘,同樣的不願這樣放棄,我一定要勇敢努力的創造出一片屬於我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多麼大的困難,我都不會放棄,因爲我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

貝多芬的讀後感12

讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂患的征途上,他爲了尋求真理和正義,爲創造真、善、美的不朽傑作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦於與劫難一味的沉淪,那麼就定能衝破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂的薰陶,很小就顯現出了他獨特的音樂天賦,他8歲開辦音樂會,15歲指揮一個樂隊,18歲就成了知名的音樂家。相對於他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經常練琴到午夜,他平時練琴都練得手發燙!他用實際行動完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無愧於他過人的音樂天賦和和超人的後天努力。

“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭髮蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有着艱苦的童年,失敗的愛情,拮据的生活,孤獨無依,接踵而至的傷病又折磨着他,特別是耳聾,對一個音樂家則是整個世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運,他也心灰意冷過,可那又如何呢?他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和着貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰勝了人類的.平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。

我沒有貝多芬坎坷多舛的人生經歷,但他的人格精神卻能穿越時空,化作一盞長明燈,照亮我前行的道路。苦難造就一個音樂的傳奇,雖然我無法面對如此多的不幸,但我應該具備的是對理想的矢志不渝,對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然註定爲人生理想做出犧牲,我們就堅毅不屈的迎接那一刻的到來!當貧窮、殘廢、孤獨都襲向一個原本不幸的人時,當世界不給他歡樂、音樂的時候,他卻創造歡樂給予整個世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!

拿破崙曾說過,他要用劍和火征服整個世界,但他沒有做到:貝多芬沒有說過他要用音樂征服整個世界,但他做到了!

貝多芬的讀後感13

時代轉捩之際,青黃不接的過程內、峯巒疊嶂的旅程起點,是什麼力量讓他不停舞動生命的旋律。——題記

臨月披漫卷,憑欄且數星。風拂過窗櫺,紗簾漾起,捧起書葉,和着月光,書香四溢,那一段不朽傳奇,又重現在眼前……

貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,然而他的童年卻是灰暗的,人生對他來說像是一場殘暴又冷酷的戰爭,父親管教嚴苛,僅能給他一丁點慈愛的母親卻又在17歲時去世,他不得不用音樂來養家餬口。

然而,上帝給他的痛苦卻遠沒有結束,1814年貝多芬的聲譽達到巔峯,那一年,在維也納大會上,他被稱爲歐洲的榮耀。但在1822年,他因雙耳失聰,而無法指揮演出。儘管如此,貝多芬卻沒有放棄他的音樂之夢,1824年,在指揮《第九交響曲》的時候,觀衆對他發出了排山倒海的掌聲。可隨後肺病、關節病、腸胃病和黃疸並接連而至,同時多次被愛情拒之門外的她又必須承受另一種痠痛。

讀到這兒我停住了,一個人在經歷那麼多的灰暗後,還有信心迎接下一個黎明嗎?一個人跌倒了那麼多次後,還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑藉着超凡的毅力和堅韌的精神走向了成功。“唯有真實的苦難,才能驅除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運”。這是傅雷初讀此書時所得的教訓。

也許,現在的你正埋頭於書本之中,叫苦叫累,也許,一些困難與挫折,正使你喘不過氣來,堅持與放棄在一念之間踟躕,請不要放棄,記住不經戰鬥的捨棄是虛僞的,不經劫難的.磨鍊是輕挑的,逃避現實的明哲是卑怯的。一個懷揣夢想的人,困難能使他放棄嗎?一個堅定不移的人,困難能使他逃匿嗎?

熬過低谷,花期就不遠了。我想,成功不會從天而降,唯有你的努力與堅持,只要你願意,併爲之努力,一定會活成你喜歡的樣子。

貝多芬的讀後感14

今天我終於將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱爲《巨人三傳》。

這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰勝苦難和病魔的。

《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了。可是他並沒有因此放棄他熱愛的音樂,並沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰的情況下寫出了自己的巔峯之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建築師和詩人,文藝復興時期雕塑藝術最高峯的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

托爾斯泰是俄國最富盛名的小說巨匠,被稱爲“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他並沒有向命運屈服,一直保持着一顆堅強的心和不屈的信念,創作出了《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成爲史上最偉大的文學巨匠。

看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的.人在遭遇人生的風暴時對命運的不屈服、不認輸。

我們在學習的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰不去努力嗎?“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸的精神,遇到困難要迎難而上,去戰勝它。“上帝關上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

貝多芬的讀後感15

“沉默並不是死寂,無言並不代表無心,命運坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂中汲取精神的力量。即使是最卑微的人,在貝多芬的音樂中,也能宛如英雄!”它奏出的音樂,就是奏出了他那純潔無暇的內心世界,奏出了他的巨大成就。也許,正常人不會想到的,更不可能用心靈去觸摸他的內心世界,去傾聽他所奏的“交響曲”,去爲苦難的生活做出無代價的、不求回報的貢獻。記住:不要被苦難而擊倒你以後的人生。只要堅信:彩虹就在風雨後,只需要堅強的你去做出正確的選擇,爲下一步的人生奠定堅實的基礎!

貝多芬曾經把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經也認爲“一株樹比一個人好”,樹可以啼聽大自然的聲音,而耳聾的他卻聽不到任何聲音,他遠離人世的喧囂和紛爭,在這裏獲得了心靈的純潔與安定,他又是多麼的堅強的去擺脫這一切的,勇敢的與命運鬥爭,而音樂——他忠實的朋友,將永遠陪伴他,不會離開他。

這樣艱難的問題,一位平凡的人做不到,而一位殘疾人卻做到了,可見這個偉大的人,這個奇蹟的出現,都來源於他那種堅持不懈的精神。他不只是巨人,更是一個凡人,他是多麼有價值,他活着,這個世界也會因它的存在而更精彩!

上帝如此的公平,他給予了我麼更多的財富,而我們並沒有珍惜,這已經是錯上加錯了。人的外貌不是上帝賜予的,它僅僅給了我們一次選擇的機會,只是看你是否把握了、珍惜了,是否做出了正確的選擇。也許,你在恨上帝,其實,真真正正可恨的人卻是沒有把握,而埋怨別人的那個蠻不講理的人。即使你有俊俏的'容顏,卻驕傲自滿,不卑不亢,最終,你將會變成被別人所拋棄的人。如果你懷着一顆常人的心去面對現實,那麼,終點,到了,就在你的眼前,足以看到。那也將是下輩子你的幸福站,就是成功的彼岸,是你最輝煌的時刻,最精彩的一瞬間,你將成爲凡人眼中的凡人,巨人眼中的巨人。將會改變別人對你的態度。

貝多芬——巨人!貝多芬——凡人!貝多芬——非同尋常的人……

貝多芬——堅強;貝多芬——偉大;貝多芬——我們心中的巨人;貝多芬……

貝多芬,我們的驕傲!貝多芬我們的自豪!貝多芬……

標籤:讀後感 貝多芬