《老人與海》讀後感優秀範文

認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《老人與海》讀後感優秀範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀後感優秀範文1

永不滅的精神之燈

——讀《老人與海》有感

四（4）沈緣

著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與海》是我最近看的。

故事是講一位古巴老漁夫聖地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下，不泄氣，終於捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷，迴歸時一再遭到鯊魚的襲擊，到港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

老人能趕走鯊魚，是因爲一個人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會成功的。

以後，我在學習中無論碰到什麼困難，都要想起《老人與海》中的`老人不怕失敗，和鯊魚拼搏時的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅信，只要不怕失敗，無論什麼事都會做好的。

你說，我怎麼能不記住老人那堅強不屈的精神呢？

《老人與海》讀後感優秀範文2

這個寒假，我讀了海明威的《老人與海》這本書，雖然這是我第二遍看這本書了，但還是被書中的老人深深地震撼!

書中的老人有着有堅強的毅力和不願服輸的精神。雖然他已經連續84天沒有捕到魚了，大家都說他不吉利，勸他不要再出海捕魚了，但是老人沒有泄氣，到了第85天，依然繼續出海打漁。功夫不負有心人，也就在那一天，他遇見了一條前所未見的巨大馬林魚，在與它兩天兩夜的鬥智鬥勇之後，老人終於把大馬林魚制服了，老人也精疲力竭。但沒想到在返航的途中，這條巨大的馬林魚卻吸引了大批的鯊魚，在鯊羣多達五次的襲擊下，儘管老人拼死與鯊魚搏鬥，大馬林魚還是被吃得所剩無幾，等老人回到岸上，那條巨大的馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

雖然老人最後沒有把大馬林魚完好無損地帶回岸上，但老人是困難面前不願屈服的`勇者，是敢於挑戰自己的鬥士，面對洶涌的大海，難以制服的巨大馬林魚和嗜血的鯊羣，老人不僅無所畏懼，還靠着頑強的意志戰勝了它們!那條巨大的馬林魚骨架就是這一切的見證!

再一次讀完這本書，老人帶給我的震撼和感動愈發強烈而清晰。正如海明威說的，一個人不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打敗!

《老人與海》讀後感優秀範文3

最終把魚帶了回去，可是隻剩下魚骨頭了。這是一本好書。海名威寫的這本書非常好。這並不是世界上最好的一本書，但是在我的記憶裏卻是最深刻的。

老人的勇氣與執着，並不是與生俱來的，要經過各種各樣的磨練出來的。要有一顆執着的心，要有勇氣，要有信心才能克服一切。世上無難事，只怕有心人。世界上本來就沒有多少難以完成的事，但只要努力就有收穫。

一份耕耘一份收穫。老人之所以能有魚骨頭拿回來，是因爲有了勇氣，有一顆執着的心，才能面對一切，纔能有這樣的`收穫。老人已有七十左右，卻要下海，是因爲沒有人能養他，是因爲他沒有兒子與女兒。只能靠自己下海，來賺錢填飽肚子。

老人的自力更生，讓我實在是佩服。老人一生中只有捕魚是他的快樂。他樂在其中，老人的堅持不懈，讓我油然的佩服。畢竟一個已經七老八十的老人，居然還能下海捕魚。

實在是了不起啊！《老人與海》這本書雖然我只看過三到四篇，但已是很久以前的事。《老人與海》中的老人讓我明白了，無論自己有多大，都要靠自己的力量，要有勇氣，有有一顆執着的心。

《老人與海》讀後感優秀範文4

這一個學期我們班讀的第一本書物是美國海明威的著作《老人與海》。

《老人與海》是海明威最晚年出的一部作品。故事的主要內容是：一位名叫聖地亞哥的老漁夫靠打魚來維持生活，可是他已經連續了八十四天沒有釣到魚了，在這樣的情況下，他在遠離大陸地的大海上遇到了一頭巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大巴馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿脊骨。

老漁夫每次捕魚都是信心滿滿的，雖然每次都沒有成功，但他對下一次充滿了自信心，如果他在這個時候選擇放棄，老漁夫就不會捕到大馬林魚，也不能戰勝兇惡的鯊魚了，所以在做什麼事的時候，都要有自信心。

我覺得，我應該向老漁夫聖地亞哥一樣堅強、勇敢和充滿自信心。不要因爲一點困難和挫折就後退、害怕。一個兩歲小孩走路難免有一些困難，如果一不小心摔倒，那麼他做的`第一講事不是哭，而是努力重新站起來，如果，他是選擇繼續坐在那裏哭的話，他會變得越來越膽小，使困難越來越得意，覺的他非常容易欺負和征服，使你不能勇敢、光明正大的面對困難和挫折，並不斷地征服和欺負他。

《老人與海》讀後感優秀範文5

我看過很多書，大多數看完就忘記了，有的卻讓我回味無窮，其中我最喜歡的一本書是《老人與海》，它是美國著名的文學家海明威的著作。

主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫，長年搖着小船靠捕魚爲生。有一次，他一個人出海去捕魚，經過漫長的.八十四天，老人一無所獲，可是他依然不灰心，執着的面對無際的海洋繼續捕魚。終於一條比老人的船還長一倍的馬林魚上鉤了，老人拼盡全力和這條龐然大物整整搏鬥了兩天兩夜，最後筋疲力盡的老人用魚叉刺死了大魚並拴在船頭，可不料在返回的途中，大馬林魚的血腥味引來了鯊魚的突襲，疲憊不堪的老人又與鯊魚進行了生死搏鬥，最終擺脫了鯊魚的襲擊，但他帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。

雖然老人只帶回了一副光禿禿的魚骨架，但它包含了一個強者的精神和力量，我想今後再也沒有什麼能打敗他。從這本書我領悟了一個道理：做任何事情都要有恆心，哪怕失敗了上百次，只要懷着堅定的信念，堅持不懈，就會取得成功。就像我們在學習中一樣，有時也會遇到挫折，考得不理想，但我們不能氣餒，更不能自暴自棄，要積極地面對，戰勝自己，戰勝困難，要知道每一次的失敗，都意味着又向成功走進了一步。

《老人與海》讀後感優秀範文6

假期裏，我讀了幾本書，其中有一本名叫《老人與海》，我特別喜歡。書中老漁夫聖地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內斯特米勒爾海明威。

《老人與海》歌頌了老漁夫聖地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚。儘管老漁夫同大魚搏鬥了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉，老漁夫又同鯊魚搏鬥，船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。

老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神，真值得我們學習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時候，常常輕易放棄，跟書中的.老漁夫聖地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時候，把差一點就要成功的手工作品搞砸了，我當時真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實我只要不放棄，總結經驗，一定可以成功。

《老人與海》讀後感優秀範文7

我在書城看了老人與海，這本書實在是太好了，我在那裏看了一兩個鍾，覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最後只剩下一支舵柄做爲武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

老漁夫，雖然老了，倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的.是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成爲一個男子漢。

《老人與海》讀後感優秀範文8

《老人與海》這本書是一本名著,它的內容豐富,精彩,很吸引人.

是說:"有一位老人,他是一個魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,於是,就展開了激烈的搏鬥,經過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰勝了自己,因爲他有這麼大的勇氣."

在現實生活中,不會有鯊魚來跟你決鬥,可是,這故事說明一個道理:自己不試一試,怎麼知道會輸給別人,自己應該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會遇到很多挫折,而我們應該做的是面對現實,而不是逃避責任.一個人活在世上應該做一個有用之人,起碼是一個有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

我覺得海明威的'性格應該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現的是不放棄,不到最後還不知道誰會輸. 如果是因爲害怕,那只是心理作用,誰不會有呢,只要是人都有.書是激勵人們,不要向困難低頭,要去勇於嘗試,才知道其中的意義.

《老人與海》讀後感優秀範文9

讀文《老人與海鷗》，我不禁爲課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又爲生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。

《老人與海鷗》這篇課文寫：在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的餵養海鷗，他把海鷗當成了自我的子女，海鷗也把他看作了親人。最終，老人去世了。海鷗們圍着老人的遺像，爲他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛，又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼後，使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自我的思想，自我的情感，所以我們要尊重動物，和它們相親相愛，和諧共處。

在生活中，我經常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉着玩兒，有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等於約束了它的.自由，任何有思想的人或動物，如果沒有了自由，就等於生活沒有了期望。

我們要保護所有的動物，要與動物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。蘇州萬達企業服務

《老人與海》讀後感優秀範文10

這是一個平平凡凡的老人出海打魚的故事......

有一個老人，他一連84天打不到一條魚，別人都說他十分倒黴，都不願意和他在一起，到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難但他憑着頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強的活了下去。

讀了文章我明白了我們不可以被困難和挫折屈服，我們要勇於和困難作鬥爭，只有堅持到底才能勝利，不經歷風雨怎能見到彩虹，文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些年輕人怎能輕易就說放棄呢？我們應該好好向文中的老人學習，也做一個有毅力的人！

在我們的生活中有許多困難與挫折，我們要把困難當做是一種調味品，我們應該以樂觀向上的精神來面對生活，樂觀給人帶來的是一種完全不同的感覺。就比如說是沙漠裏的一杯水，樂觀的人說:"太好了我們還有一杯水”。而悲觀的.人說:“不好了，我們還有一杯水”。同樣的條件下回答卻是截然不同的，故事中的老人也是一個樂觀的人，雖然連續84天打不到魚，可他還是十分樂觀，我們也要向他學習做個樂觀的人。

《老人與海》讀後感優秀範文11

假期裏，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

書中主要講了一位名叫聖地亞哥的漁夫，捕魚技術很好，常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說聖地亞哥，你怎麼了，幾天都沒有捕到魚?”但聖地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。聖地亞哥連續84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終於捕到了一條超大的馬林魚。可是，一羣飢腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後只帶回了一副巨大的'魚骨架。

從表面上看，聖地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的，無數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。

在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因爲覺得學毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了聖地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學習，堅持下去。

書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。

《老人與海》讀後感優秀範文12

《老人與海》這本書是一本名著,它的內容豐富,精彩,很吸引人.

是說:"有一位老人,他是一個魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,於是,就展開了激烈的搏鬥,經過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰勝了自己,因爲他有這麼大的勇氣."

在現實生活中,不會有鯊魚來跟你決鬥,可是,這故事說明一個道理:自己不試一試,怎麼知道會輸給別人,自己應該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會遇到很多挫折,而我們應該做的是面對現實,而不是逃避責任.一個人活在世上應該做一個有用之人,起碼是一個有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

我覺得海明威的性格應該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的.人.從書中,體現的是不放棄,不到最後還不知道誰會輸. 如果是因爲害怕,那只是心理作用,誰不會有呢,只要是人都有.書是激勵人們,不要向困難低頭,要去勇於嘗試,才知道其中的意義.

《老人與海》讀後感優秀範文13

學了《老人與海》這篇文章，我的感觸很深。當我讀到老漁夫捕獲馬林魚時，我不得不爲老人那種不罷休的性格產生敬佩之情；當我讀到老人爲保護自己的“戰利品”而同鯊魚搏鬥時，我不得不爲老人的勇敢豎起大拇指。

連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神，爲什麼我們小孩就沒有了呢？

據我觀察，我們小孩只要一遇到困難就會打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會放棄比賽，宣佈投降，一輩子做別人的手下敗將。

就比如說，上次我和王家琪比賽看誰憋的氣長。由我虹姐來當裁判，比賽規則是：我虹姐計時，誰能在電風扇前喊的時間長，誰就獲勝。先是王家琪喊，她竟然喊了四十幾秒，聽到這個數字，我心虛了：我肯定超不過她的成績，要不，乾脆認輸算了，免得到時丟人。於是我就投降了，理所當然，王家琪輕而易舉的.獲得了這次比賽的勝利。

事後想想，如果當時我不認輸，或許我還有翻身的機會。可是……

今天，學了《老人與海》這篇文章，我得到了新的啓示：不管遇到多大的困難，只要你肯迎難而上，也許你就是最後的贏家。用課文中的一句話說，就是“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。