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(優)老人與海讀後感

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當看完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優)老人與海讀後感

老人與海讀後感1

“一個弓着腰,穿着一身舊的褪色衣服的老人邁着蹣跚的步子,手裏拿着餅乾丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依爲伴,老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死後,海鷗依依不捨的圍着老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

正是因爲老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的`和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產生感情需要真情。真情就如一隻無形的手,能將兩者相聯合。

我想起了前一段時間,我們班發生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別髒,口水流的到處都是。爲了促進同學間的友誼,老師讓後面的女同學,每人都必須和他坐兩週。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不願意。下午她要方塊隊訓練,正好不願意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室裏亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握着筆,眯着眼睛看着作業,看一下低頭寫一點。ZX回來後,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩週過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑着說:“沒關係,KL蠻好的。”

就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產生友誼。真誠是多麼重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

老人與海讀後感2

在這個暑假裏我讀了很多書,最喜歡的一本書就是海明威的《老人與海》。海明威被譽爲美利堅民族的精神豐碑,並且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦後,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。在書中,老人其實是人類的化身。海則是象徵被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活着應有的品格,和人活着是爲了什麼。那就是:成功並不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的',一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們,應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心要堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心纔是更加可貴的。

老人與海讀後感3

這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與海》,細細地賞讀以後,它幫我留有了深刻的印象。

這部小說集敘述了一位風燭殘年的老人,出海打漁8四天一無所獲,總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的'鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中,他的右手因此負傷,由於他沒有武器裝備而且食材貧乏,最後只帶了一副大魚的框架回家了的小故事。讀過這部小說集,我禁不住被老人的精神所觸動,他獨自一人在水上飄泊,與世獨立整整的80來天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不捨地與捱餓搏殺,與大風大浪抗爭,應對鯊魚的進攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚周璇,最後躲避了鯊魚一次又一次的侵害。儘管最後他只帶到了一副魚框架,但卻獲得了珍貴的個人經歷。

自打讀了了這部小說集,我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期,我還在長白山滑雪時,因爲技術性緣故,從峯頂下降時重重地與防護欄撞了個懷着,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時候,是我2個挑選:“歇息後再次滑”和“自身走下來”。眼見着他人在我眼前疾馳而過,我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成捨棄的想法時,老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最後,歷經一次次的不成功,我終於穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終於真真正正瞭解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。

看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”,我的心裏也很長時間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導着我將來的人生道路,告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣,拼搏的全過程始終幸福。

老人與海讀後感4

這段時間閒來無事,又把書櫃裏面的經典書籍翻來重溫了一次。衆所周知,《老人與海》主要講述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。

我在復讀《老人與海》的過程中,總是會不自覺就被老漁夫的執着所打動,他連續多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終於打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟着老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因爲真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇於挑戰難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神裏,包含着對我們大家的教育啓示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰自己的極限,並堅持到底。

在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與海》中的漁夫在整整84天裏,在一無所獲的.情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓着肚子,儘管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透着年輕、歡快和不服輸的神情。

這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收穫成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。(陳培景)

老人與海讀後感5

美國知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻戶曉,這篇情節緊湊、環環相扣的中篇小說,值得一讀再讀,一品再品。

前些日子,拿出中英文對照版的《老人與海》,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨着情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個小時,再次一口氣複習了作品的精彩。

同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會有不同的收穫。

直觀來看,《老人與海》是一部悲劇,但其本質上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞着讀者的鬥志。

海明威愛喝酒,《老人與海》就像一杯濃郁的酒,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時的濃烈,再到細品之後的回味,讓人們愛不釋手。

書中的故事很簡單,講述了經驗豐富、單純質樸的老漁夫在經歷了連續八十四天沒捕到魚,並受到周遭人質疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對着挑戰。

純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時而被老人的`硬漢氣質折服,時而被老人的細膩柔情感動,也會被老人讚賞對手的心態而敬佩。

幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其後與聞着血腥味追逐而來的多羣鯊魚間的搏鬥更是動人心絃。

整片小說的節奏就像海上的風浪,在律動中迎接着一次次的暴風雨。

當一切看似結束,那條被捕來的大魚已經成爲沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談論起新的捕魚計劃。

海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個不屈不撓的硬漢,他有着精彩輝煌的過往,他不會在衰老中放棄,不會屈服於黴運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類最高貴的自信。

這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?

老人與海讀後感6

“一位孤獨的英雄”這是我看完《老人與海》後心中閃過的第一句話。

聖地亞哥,一位雖然年老卻捕魚經驗豐富的漁夫,同時也是位孤獨的老人,沒有人知道他的年齡,他的身世,並且他的`老伴也已經去世了,唯一能安慰他的就是那個叫做馬諾林的孩子。可是在四十天沒有捕到魚後,這個孩子也被他的父母帶離了老人身邊,看到這裏我感到心裏酸酸的,我無法想象老人離開他後一個人的生活該是怎麼樣的,更重要的是,作爲一名漁夫,他已經那麼長時間天沒有捕到魚了,但是他仍然沒有失去信心,這是怎麼樣的堅持和信念?

“黴運”摧毀不了它的意思,大海對他來說並不是謀生的場所,而是要征服的對象,因此,在第85天,老人遇到了一條大馬林魚,老人與他搏鬥了兩天兩夜後終於把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚給捕獲了;在回家的途中遭到了跟着大馬林魚的鯊魚的襲擊,但鯊魚也摧毀不了他的信心,當魚叉被鯊魚拖走時,他還有刀子,還有船槳,還有短棍,他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚,儘管老人最後只帶回了,魚頭魚尾和一條白線一樣的脊骨,但是他不是失敗者,他是一個打不垮的硬漢,“人不是爲失敗而生的!”他說的這句話久久在我耳邊迴響,我開始反思自己,我是不是被學習打敗過多次?

每當我考試失利時,同學們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心;面對別人對我的批評和誤解時,我常常感到自卑和怯懦。對比一下堅強的老漁夫,我覺得我汗顏不己。相信只要我努力學習,成績就會有所提升,高分可能像大馬林魚一樣並不容易得到,但是無論如何我都不該失去信心,況且沒有鯊魚一樣的東西對我圍追堵截,搶奪我的高分;相反,高分只是待在某處地方等着我努力去獲取。以後我要充滿信心的爲自己奮鬥,帶着滿滿的自信和堅韌繼續向前進!

老人與海讀後感7

今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與海》

“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——聖地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀後卻再也不覺得他普通了。

聖地亞哥以捕魚爲主,有一次卻連着84天一條魚也未釣着,在堅定的信念和高超的技術幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終於贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。

最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要製作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋裏,用各自不同的學習方法這張漁網,在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎麼辦?古人說的好:“前車之轍,後車之鑑”。在這至關緊要的岔路口上,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我嗎?

我在看這本書的同時,更知道了什麼叫做“幸福”。老人在第87天才有所收穫,捕到了自己一直奮鬥的.目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,爲了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在鹹海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個人在做事時並非最終的成功才能被定爲幸福,而是在不斷的追求當中”。老人聖地亞哥不也是如此嗎?

比起聖地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什麼理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比聖地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像聖地亞哥那樣,戰勝命運,堅持不懈,成爲一個有理想,有抱負的人!

老人與海讀後感8

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就打不敗他!”美國作家海明威在創世鉅作《老人與海》中曾說過這樣的話。

海明威真正開始作家的生活其實在他50歲以後,之前他是一位堅強勇敢的軍人,曾經參加過大大小小數百場戰鬥,全身負傷76處,卻依舊屹立在這個世界上巍然不倒,還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛的作家之一,與泰戈爾柔和的美以及雪萊奔放的美不一樣,他的個人魅力體現在他狂放不羈的硬漢特徵中。《老人與海》這本書中的主人公是一個貧窮的老漁夫,他已經70多天沒捕到魚了。但是他沒有放棄,像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊,他不甘心,他對老天發出了來自生命最深處的不羈吶喊!他駛着小船,來到了大海深處,經過與一條大魚一天一夜的搏鬥後,終於捕獲了它。正當我以爲接下來一切風平浪靜時,一羣大白鯊“鍥而不捨”地跟了他7天7夜,他並沒有拋掉大魚,溜之大吉,反而拿起了武器,與鯊魚勇敢地搏鬥。最終雖然大魚被咬得只剩下一個碩大的.魚頭連着一堆白骨,可老漁夫還是很高興,他把這些東西賣給別人後得了一筆錢,然後與一個小男孩一起繼續捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實的寫照吧!海明威雖然後來不小心讓一個巨大的傷口復發,生命危在旦夕,連醫生都說他沒希望了,可他就是強挺過了這一劫。他說:“我是不會向老天屈服的。”他這一生從沒向人屈服過,即使在生命最低谷,依舊活得有骨氣、有尊嚴,活得像一個硬漢一樣。後來,直到他臨死之前,他還說:“死神在呼喚我了,我可以死去了。”

如今,我們周圍這樣的人多了起來,讓我們無畏地去面對生活的挫折,不輕易屈服,活得有尊嚴,有骨氣!

老人與海讀後感9

老人與男孩的默契我瞭解你的所有秉性,我願意爲你傾我所能。——男孩

在打魚的前四十天裏,我靜靜地坐在小船的一側,隨他們出海,遊海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強有力的臂膀拉動着船帆,看風向,找目標,等待着大魚的出現,即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什麼事都不會磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

在與男孩的閒聊中,我得知了他與老人心照不宣的祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會他與老人心照不宣的祕密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經賣掉卻時常提起的漁網、昨天的報紙、他們信奉的揚基隊,還有經常欠着的咖啡。

有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會爲他講捕魚的技巧,會情願成爲男孩的鬧鐘,會和他聊棒球隊的`事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時刻學會辨別對你好的人。

男孩從心底裏由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會捕到一條大魚並制度它。很多時候,我們都坐在老人房間裏的地上,屋子裏有一張牀,一張桌子,一把椅子,一個燒土炭的土竈。據男孩說靠牆的架子上原本擺着他妻子的照片,後來因爲老人害怕看到照片孤獨便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續生活的支撐吧。

第四十一天,男孩走了,我看的出他強忍着悲傷上了他父母爲他找好的漁船,男孩像一個小大人一樣,轉身對老人說:“祝您好運,老爺爺。”“也祝你好運”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的祕密!

老人與海讀後感10

一位老人,每年風雨無阻的步行二十餘里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍着老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。

這感人的故事就是我們不久前學過的課文——《老人與海鷗》。

正是因爲愛,海鷗得到了老人的關心;也正是因爲老人對海鷗的愛,讓海鷗在老人死後爲老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼着我們每個人的心靈。

老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與原來是如此和諧、動人!這份愛無時無刻不在提醒着我們,要熱愛,關心,珍惜生命。

但並不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”,說的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說,它沒有錯,卻因肉質鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀就已經滅絕。再說說鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而後帶着滿身鮮血被扔回。割下的魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數能活下來,其餘的都死在了茫茫的裏……..

這一切的罪魁禍首就是那些爲了自己的利益而肆意捕殺野生動物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒有想到動物的'痛苦,它們是一個個的生命,傷害它們,它們也會痛的!有沒有想過,如果被捕殺的是你們自己,你們又會有怎樣的感受?

請不要獵殺野生動物,保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶,它是我們的。我們要向課文中的老人學習,關心動物,熱愛大自然!

老人與海讀後感11

在我的業餘時間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白髮蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經歷。

那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一隻可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼一個可愛,我決定自己收養它並幫它治傷。於是國家公園也不去了,直接或者抱着這樣它就往家走。回到家後我給他清洗了很多傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學回家,它都會跑過去用它們的頭髮摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。” 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪着我,開心的時候它陪着我,我們成了一對很好的朋友。

動物也有感情,人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創造美好的狀態! 一聲,我跑過去看到一隻全身發黃的.狗,很可愛,但他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它,幫助它治癒。 所以公園沒有去,直接抱着它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包紮好了。 他咆哮着,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “

漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學之後回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳,好像就是在說:“歡迎學生回家,小主人。”我一天天的長大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候同時也是它陪着我,我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。

動物研究也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創造出一個美好的境界!

老人與海讀後感12

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

講述了一個漁夫的故事。古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中,他再遭到一條鯊魚的襲擊,最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。而在老聖地亞哥出海的日子裏,他的忘年好友一直在海邊忠誠地等待,滿懷信心地迎接着他的歸來。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因爲他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的`目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因爲有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀後感13

這兩天,我讀了一本精彩的小說——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威。他憑藉這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。

這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳,已經八十四天沒釣到魚了,可他不肯向命運屈服,而是決定去更遠的海域探索。在那裏,他果然釣到了一條大魚。可這條魚太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人並不服輸,決心與大魚對耗。儘管他的右手被釣索割傷,左手也累得抽了筋,肩背被釣索勒得疼痛難忍,但是老人憑藉着必勝的.信念,咬牙與大魚周旋,苦苦堅持了三天,終於制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航,可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人並不服輸,他勇敢地跟鯊魚搏鬥,先是用魚叉刺,魚叉丟了就用刀子扎,刀子斷了就用短棍揍,短棍被搶走就用舵柄砸,舵柄斷了仍繼續用斷了的柄杆戳。經過不懈的奮戰,老人終於回到了家。可不幸的是,他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。

雖然這是一個悲傷的故事,但是老人這種不服輸的精神令我非常感動。

我過去下圍棋,總喜歡欺軟怕硬:一見到比我弱的對手就格外勇猛,可遇到高手則心裏犯怵,稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次,我在網上碰到一個高手,連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區裏笑話我。後來每次再遇見他,都被他叫做“投降小能手!”,氣得我鼻子都快歪了。可是,這也激起了我的鬥志。我認真磨練棋藝,還經常找他去對局。儘管總是大敗而歸,但我決不肯再早早認輸,而是每次都堅持戰鬥到最後一刻。終於有一天,我下贏了他。那一瞬間,我開心得差點蹦起來。

在《老人與海》中,老人桑迪亞哥說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我們無論做什麼事情,練棋也好、學習也罷,都不能輕易服輸。只有抱着必勝的決心去做,纔有可能成功!

老人與海讀後感14

動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。

海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文裏,我對這羣小傢伙有了全新的認識。當讀到“前年有一隻海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以爲它是跟我鬧着玩,後來才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯翩:一隻海鷗扇着潔白無暇的翅膀,飛到正蹲着餵食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。

過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然後圍着老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不捨地飛向遙遠的藍天。多麼和諧的畫面!海鷗與老人之間多麼真切的感情!

當讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使”時,那令人爲之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那麼地嚴肅。它們都低垂着頭,眼裏滿是悲傷,彷彿要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠去了。

許久,海鷗們擡起頭來,定定地莊嚴地望着遺像上的老人,它們能做的,只有爲老人守靈。多麼感人的場面!海鷗與老人之間多麼深厚的感情!當讀到“它們大聲鳴叫着,翅膀撲得那樣近,我們好不容易纔從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的'畫面在我腦海中定格:當老人的遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫着,飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。

海鷗是那麼捨不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多麼動人的一幕!海鷗與老人之間多麼真摯的感情!

老人與海讀後感15

成功的道路並不擁擠,因爲堅持的人不多。

——題記

書猶藥也,善讀之可以醫愚。書裏的知識、風景、人情世故都值得細細品味。《老人與海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“夥伴”。

這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發現一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,迴歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚鬥爭,歷經千辛萬苦,終於回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。

《老人與海》最讓我感動的地方便是老漁夫的英勇的意志,堅定的決心以及頑強的`生命力。他面對着一次次失敗;一次次絕望,一點也沒有氣餒;他面對生命的殘忍和摧殘,一點也沒有因此喪氣;他面對着上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一點怨言……

當我看完這本書,我不禁想到自己。看着鏡子裏的自己還沉澱在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質,也很想學習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩着,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。

爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以後怎能辦?難得因爲一點小挫折就把你打敗了?”後來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜:“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風翻盤,但以此爲戒,加倍奮鬥可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間,買了好幾本文學著作閱讀。

一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記住;但被打敗了就什麼也沒有了。弱者纔會一蹶不振,我要逆風翻盤!