國小安全廣播稿通用15篇

在廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那麼應當如何寫廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的國小安全廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小安全廣播稿1

範老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天我將和六年級的郭雨同學一起爲同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防範意識。郭雨同學，跟大家打個招呼吧?

郭雨：大家好!我是郭x。

範：哎?郭x，說到消防，我們一下子想起火災，你知道火災的危害嗎?

郭：知道啊，我在網上看到我國70年代火災年平均損失不到2.5億元，80年代火災年平均損失不到3.2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡多人。

範：實踐證明，隨着社會和經濟的發展，消防工作的重要性就越來越突出。

郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那範老師，我們要是遇到火災時，該怎麼辦呢?

範：就是猜也能猜到，因爲我們都知道發生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因爲火警電話的原因，11月9日因此得名爲“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

郭：這倒不很清楚。

範：讓我告訴你們，發生火災時，要儘快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎麼說得讓消防叔叔們更明白。

範：當然，防範於未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱爲可燃物。

郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

範：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家裏哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這裏還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

郭：

1、家中電線有無老化、破損現象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

範：

6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

郭：

11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐竈。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐竈是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐竈處是否通風良好。

範：

16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵製架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。

18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐竈的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

郭：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

範：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：

1、學生要勸家長儘量不要抽菸，尤其是不要在酒後和臨睡前躺在牀上吸菸;

2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;

4、不要玩火，要遠離電器設備;

5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;

6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開;

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啓電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少後，再去開燈檢查;

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠牀沿、窗簾放置。

郭：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因爲明火的使用在我們家中非常普遍，如吸菸、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，採用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，採用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿着蠟燭、油燈在牀底下、櫥櫃內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：採用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

範：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。

1、發現着火要迅速打火警電話“119”，並講清楚地點、部位、火情;

2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;

3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;

4、較輕較小物品着火，儘快將它搬到室外滅火;

5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐竈即可;

6、家用電器着火，要先切斷電源，設法用水打溼毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;

7、洗衣機失火爲家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;

8、電視機着火，人要站在電視機側後面，以防顯像管爆裂傷人;

9、煤氣、液化氣竈着火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水後蓋住，然後澆水撲打;

10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

郭：對同學們而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防叔叔建議我們首先要做的`是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

2、火災時不能鑽到閣樓、牀底、大櫥櫃內;

3、火勢不大時，要披上浸溼的衣服向外衝;

4、不要留戀財物，要飛快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用溼毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;

6、若身上已着火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;

7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或牀單撕成條狀連結起來，並緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;

9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

10、住在高層建築的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

範：聽了以上的這些消防知識後，我想考考郭靈毓同學，如果家裏來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然着火了，請你來教教媽媽該怎麼辦吧。

郭：用水潑可以嗎?

範：千萬不要，油鍋着火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。

郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

範：可以，發現油鍋着火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

郭：那用溼布覆蓋火苗可以嗎?

範：如果火勢不大時，用溼布覆蓋火苗，也可以滅火。

郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?

範：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。

郭：想不到這小小的問題也蘊含着如此多的消防知識。

範：同學們，爲了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。

郭：今天範老師和我教給了大家這麼多消防知識，大家記住了麼?

範：謝謝郭x同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!

國小安全廣播稿2

開篇(音樂起)

甲：老師們，同學們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx

乙：大家好!我是xxx

甲：每天早晨，伴隨着燦爛的朝陽，傾聽着清脆的鳥叫，同學們揹着書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多麼幸福啊!

乙：是的，可是，即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題。

甲：有些同學可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。

故事長廊

(故事一)

甲：一天放學後，某國小兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊遊戲，玩得特別開心。可是，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂着眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛裏流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來後，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因爲傷勢嚴重，雖然花費醫療費6萬餘元，小喬的那隻眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心裏是不是沉甸甸的?只是因爲同學之間的玩耍嬉戲，只是因爲一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!

(故事二)

甲：某校舉辦春季運動會。一天上午， 該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然， 這位同學因投擲的姿勢不對， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區， 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地， 眼睛翻白， 不省人事。該校迅速將小王送醫院急救， 發現小王傷情嚴重， 必須進行手術治療。

乙：從學生被鉛球砸傷的事故看， 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線， 還應派人警戒， 以免有學生不注意進入危險區域。作爲觀衆的.我們在觀看投擲類比賽時， 應特別注意投擲物的運動方向，一旦發現方向偏離正常範圍時，要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區太近，我們也要馬上提醒。

(校園隱患)

甲：施胤佃，聽了以上兩個真實的案例，你是什麼心情呢?

乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行爲呢，有一次，我看到一位同學下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。

甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

我還發現校園裏有一種很危險的行爲，就是有很多同學喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫衝直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什麼大事。

乙：你說的這個情況的確應該引起大家的注意，在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以爲戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

安全快車

(課間安全公約)

甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩遊戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

乙：其實，我們每一個學生都應該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全係數也就高了。

甲：請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。

乙：1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊、過道上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

甲：4.不帶有危險性的玩具到學校裏玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛生。

6.下樓梯不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。

乙：7.在教室裏休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單槓、雙槓、肋木等危險性的體育活動項目。

9.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和遊戲。

甲：希望同學們嚴格遵守，保障你們的在校安全，讓我們快樂成長，安全成長每一天.

乙：《課間安全公約》學完了，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

國小安全廣播稿3

甲：Hello，各位同學好!伴隨着一首《平安是福》，現在在你耳邊回放的是XXXXX學校的特別節目，感謝收聽!我是主持人甲。

乙：我是主持人乙。哎，甲，你知道今天是什麼日子嗎?

甲：20xx年12月2日啊，是我們第一期的特別節目的大好日子。

乙：得了吧，臭美!同學們，今天是12月2日，是我國首個，注意啊，是首個“全國交通安全日”，主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。

甲：爲什麼定到今天啊?也有特別的說法?

乙：確定12月2日爲“全國交通安全日”

第一，數字“122”作爲我國道路交通事故報警電話，於1994年開通並投入使用，羣衆對此認知度高，方便記憶和宣傳;

第二，考慮到每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峯也即將開始，在此時間節點組織開展全國範圍的道路交通安全主題宣傳活動有利於預防道路交通事故，保證廣大民衆出行安全。

甲：是啊，安全是一個永恆的話題。我這有一組數據：據中國疾病預防控制中心提供的報告顯示，20xx年中國發生道路交通事故超過21萬起，造成6萬中國因闖紅燈肇事導致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標誌線肇事導致事故造成2萬乙：你這感慨發的倒是發自肺腑啊!我們中學生交通安全牽動着千千萬萬家長的心，雖然我們都明白“紅燈停，綠燈行”，交通安全意識也有所提高，但違反交通規則的現象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成羣在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄，幾位學生還並排騎單車，似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路，在紅燈亮起的斑馬線，同學們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。

甲：那樣多與衆不同，多酷啊!

乙：你是酷了，知道什麼叫危險不?知道什麼叫安全意識不?還有咱們學校挨着高鐵，南水北調工程，有的`同學就爲了耍酷，爲了成爲焦點，攀爬高鐵、和南水北調護欄，真的是要了風度，不要生命了!

甲：在這也奉勸某些不要命的同學，咱不要爲了一時耍酷，衝動的去擺pose，咱想想自己的家人，想想咱們愛的人和愛我們的人。說到這，乙，那麼，怎樣走才更安全呢?

乙：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應具備的常識——騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效，保證沒有問題後方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意，不要強行猛拐。

甲：那麼，由我爲大家說說行人應具備的交通安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

乙：希望同學們關注交通安全，走好自己的人生路。就今天這特別的日子，我們編了順口溜：同學們，愛生活，有了交通安全日，交通法規要牢記;

甲：紅燈停，綠燈行，老師同學齊建議，放學排隊守紀律;

乙：大馬路，車輛多，路燈指示提醒我，過路要走人行道;

甲：路不熟，地還疏，晚上天黑要當心，遇見紅燈停一停;

乙：紅綠燈，提醒我，綠燈亮了再前行，遇到汽車靠邊行;

甲：人讓車，車讓人，法規公德齊遵守，互相謙讓安全多;

乙：朋友們，請珍惜，大家遵守交通法，安全幸福千萬家。

甲：同學們，本期特別節目到這裏就要結束了，感謝本期節目編輯XXXX老師，我是主持人甲，(我是主持人乙)感謝大家的收聽。

甲：最後，讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發光》，在愛的歌聲中，讓我們珍視生命，在愛的歌聲中，讓我們對生命負責。各位同學，再見!

國小安全廣播稿4

同學們，老師們，大家下午好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們爲您準備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因爲只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。因爲他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，纔給他人的財物和生命帶來了危險。

現在，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！

如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的.100% 安全是一個古老的話題，爲了安全人類進行過艱苦拼搏。

安全是一門奇妙的科學，爲了安全，人類經受過長期探索。

安全關係生，關係死，關係生活，爲了安全人類戰勝了無數災禍。 安全關係你，關係我，關係祖國，爲了安全，人類經歷了多少戰火。 安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛着我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？

同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園裏，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

節日裏，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。 節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；

點炮引，要用香，別用火柴打火機；

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

沖天炮，危險大，引起火災害人家；

別拿拉炮對着人，免得炸己又傷人；

放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

我們呼喚安全，因爲生命只有一次；我們呼喚安全，因爲安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長。 安全更關係着我們的學校、我們的社會。

希望我們每一位同學都能把安全作爲自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

國小安全廣播稿5

各位老師、各位同學：

大家上午好！

和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中國小”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的'中心。國小的時候，正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母與老師竭盡全力爲你們創造優越的生活與學習條件，希望你們茁壯成長，成爲棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時刻刻擔心着，時時刻刻牽掛着。

我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時時刻刻牢記！

同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活與學習，”安全”兩字，請時時刻刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，淨化校園。

同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

國小安全廣播稿6

男：敬愛的老師們！

女：親愛的隊員們！

男：長埫口國小因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

女：我是 中隊 。

男：我是 中隊 。

女：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

男：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

女：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

男：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

女：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

男：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧！

合：《國小生安全守則》

女：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

女：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

男：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

女：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

男：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的.動作。

女：不吸菸，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

男：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

男：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

女：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

男：《國小生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎？

女：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕鬆一下吧。

男：優美的歌曲過後，讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不爲下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬於你。

女：這首歌謠真好啊！

男：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

女：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

男：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口國小成爲一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

女：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

男：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓我們下期再見。

國小安全廣播稿7

同學們：

人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若，去年在一次意外的車禍中受重傷，後來經過專家們不遺餘力的救治和家人精心入微的護理，今年春節前才甦醒過來。甦醒過來的劉海若面對記者的.採訪深有感觸地說："生命真的很可貴，生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。

人的生命也是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯、緩步輕時時處處注意安全，同學之間注意禮讓，讓彭小成爲一個安全、文明的學習樂園，讓每一位彭國小生天天高高興興上學、平平安安回家。最後，請大家聽一首《校園生活安全歌》，讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

同學們，生命是寶貴的，它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之餘，又有幾分擔憂，暑假裏同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！

校園生活安全教育歌，生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不爲下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

俗語有云“安全生產，重於泰山”。安全，其實是我們各行各業每天正常運轉的基本準則。沒有了安全，生產就無從談起；沒有了安全，生命將失去保障；沒有了安全，社會將亂作一團。我們交通人所要做的就是維護好百姓的交通安全，確保大家的出行平安。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬於你。

現在，農業秸稈回收也成爲了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物爲原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成爲一種十分理想的綠色家裝材料。

同學們爲了你們每天快快樂樂地上學來，平平安安地回家去。必須認真學習國小生安全守則。世界上並不是所有的人都是好人，我們要學習互助互愛；但也要防範少數壞人，學會自己保護自己。

1、助人時要保持警覺，必要時找同學結伴同行或請認識的大人幫忙。

2、看到形跡可疑的陌生人，立刻老師或父母。

3、父母不在家時，不隨便開門讓他人進入。

4、絕不乘坐陌生人的車輛，拒絕陌生人接送。

5、接聽陌生人的電話時，不要讓他知道父母不在家。

6、不要太早到校或太晚回家，天黑時不要外出遊玩。

7、避免單獨去人少的地方，例如：校園死角、頂樓、工地、公園、草叢等。

8、去公共廁所時，找人結伴同行，避免落單。

9、不隨便接受陌生人的贈物。

10、學會打求救電話。

國小安全廣播稿8

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的朋友們

合：早上好！

甲：我是播音員xxx

乙：我是播音員xxx

甲：一年之計在於春，一天之計在於晨

乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們帶領大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啓迪吧！

甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱

甲：這個世界最生機盎然的就是生命！

乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的.整個地球也鮮活起來。

甲：可有關調查數據顯示，每年我國有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

甲：在校園裏有這樣的`現象，請朋友們判斷一下，這樣的行爲安全嗎？

乙：有些朋友願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

甲：對於我們校園內的國小生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。比如發生火災時，可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

乙：生命屬於每個人都只有一次，我們作爲國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

甲：當我們行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

乙：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路。

甲：這樣，我們的人生纔會美麗，我們的生活纔會多彩，我們纔會遠離悲傷。

乙：爲了預防不安全事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

乙：以上是我們爲大家介紹的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。

甲：本次播音到次結束，我們紅領巾廣播再次祝願大家天天有個好心情，歡迎下次收聽。

乙：朋友們再見。

國小安全廣播稿9

同學們，今天是安全教育日，讓我們來重溫一下中國小生交通安全知識

一、交通法規對行人的要求：

1.遵守車輛，行人各行其道的規定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的`車輛或行外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續的車。

四、未滿12週歲的兒童不準騎車。

爲什麼未滿十二週歲的兒童不準騎車呢?因爲騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據醫學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發育期通常要滿十二、十三週歲，才能初步達到上述最低要求。因此，交通規則從保障少年兒童的安全出發，規定十二週歲以下兒童不準騎車。

國小安全廣播稿10

老師同學們早上好！

女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男：讓我爲你採擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。

女：在這碩果累累的秋季，

男：在這收穫的`季節，

合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦！

祝老師、同學們早上愉快！

燈短暫而生命長久，爲了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，爲了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議： 1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵照交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鐘長鳴！遵照各項安全制度，提升警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家！下期再見！bye--

國小安全廣播稿11

甲：尊敬的老師、親愛的同學

乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲：我是五(2)中隊的xxx

乙：我是五(2)中隊的xxx

乙：願我們的廣播給大家的業餘生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之餘爲你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》

甲：和煦的春風吹拂着我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

甲：自1996年起，中國確定每年3月份最後一週的星期一，爲全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中國小生的安全保護工作，促進他們健康成長。

甲：今年是第十五個“全國中國小生安全教育日”，主題爲“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中國小要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥倖心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，並確保演練時學生安全。

乙：據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害着青少年身心健康。國小時，正是我們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成爲棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。

乙：我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記!

甲：同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記!

乙：爲此，因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

4、要注意教室的.安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

5、自己的所作所爲也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。

甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因爲，只有安全了，才能更快樂。

乙：安全兒歌我問你，自我保護可知道?

甲：隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

星期天，去郊遊，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣竈，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。

家裏人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

乙：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

音樂《do re mi點歌臺》

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和國小成爲一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

乙：本期爲大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

每一次離別，都意味着下一次更精彩的回來。

甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員XXX。

乙：我是本期播音員XXX。

合：我們下次再會。

國小安全廣播稿12

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：伴隨着紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班爲大家播送。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

一、校園直通車。

甲：認識你身邊的人，瞭解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

乙：爲慶祝第xxx個“兒童節”，讓大家度過一個愉快節日，，我校於6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型遊藝活動。各年級組織形式多樣的遊藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悅，感受節日的快樂。

甲：從本週開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現場，切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下週開始，升旗儀式改爲室內聯合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。

二、主題播報區。

甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。

乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲：當然聽過。這對成語出於《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐竈的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改爲彎曲的，並將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。於是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其餘則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的`勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。

這個故事告訴我們，消防要以“防”爲主，以“消”作補救措施。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防爲主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發現及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發現火災後卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：溼布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙：食鹽，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解爲氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態，同時發生吸熱反應，稀釋燃燒區的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。

三、好書百花園。

甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。

乙：今天我們爲大家推薦的好書是：《草房子》 。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。

四、蓓蕾初上枝。

甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧!

愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發光。

一天，天氣晴朗，小豬拿着零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那麼好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那麼多的糖果心裏開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家後偷偷地把糖果藏在了牀下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這裏，小豬饞得口水都流出來了。

這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關上，從牀下拿出了糖，放了一粒在嘴裏，“太好吃了!”。然後小豬就一粒接着一粒不停地往嘴裏塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎麼可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，並道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關係，你以後誠實不再對我撒謊就好了。”

最後，在白兔醫生的努力下，小豬吃了一番苦頭終於把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因爲它知道再好吃的東西，也要適量纔好。

乙：排球隊裏故事多，請聽《排球小將》

第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成傑)

“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室裏大聲嚷嚷着，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!

這不，賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待着。只見王欣怡還是一副怒氣衝衝的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。

最後，雙方討論決定一局定勝負，並由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優先，先發球。她站到發球線上，一隻手託球，另一隻手上下襬動着，她簡直變了個人，盯着球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發球常常很刁鑽，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調整好了位置，輕輕鬆鬆地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這麼厲害，稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網上，奮力一跳，來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜，隨後他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯着他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這裏，小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。

甲：欲知後事如何，拿起筆來續寫吧。

五、好歌點唱機。

甲：輕鬆一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個願望》。同學們，老師們，再見

乙：再見。

國小安全廣播稿13

一、消防防火類：

1、基本要求:

國小生不得玩火。

一是不得帶火柴或打火機等火種;

二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;

三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，國小生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裏的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油着火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用溼布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定爲消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

（1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

（2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

（3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

（4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

（5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

（6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝，然後再順窗滑下，要儘量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

（7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。

(8)逃生時。儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

二、交通安全類

我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

（1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

（3)沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

（4)國小生在放學排路隊時儘量要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿着色彩鮮豔的衣服，以便於機動車司機儘早發現目標，提前採取安全措施。

（2、橫穿馬路應該注意什麼?

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

（1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到綠燈行，紅燈停。

（2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時纔可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

(5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

3、怎樣認識交通信號燈?

交通信號燈分爲兩種，一種是用於指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用於指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定：

(1)綠燈亮時，准許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的.行人，可以繼續通行。

(3)紅燈亮時，不準車輛、行人通行。

(4)綠色箭頭燈亮時，准許車輛按箭頭所示方向通行。

(5)黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識

我國被稱爲自行車王國，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿12週歲，方能在道路上起自行車，並要遵守交通規則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什麼?

(1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

三、使用電器知識類

(1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

(2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

(3)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。

(4)電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

(6)不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。

(7)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

(8)睡覺前或離家時切斷電器電源。

四、安全防禦類

1、遠離毒

毒是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。規定每年6月26日爲國際禁毒日。我們要拒絕毒、遠離毒，做到：提高防範意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育;增強法制觀念，自覺抵制毒;加強自身修養，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創造一個遠離毒的生活空間，不要吸菸，不進舞廳、賭場、遊戲廳，潔身自好。

2、受到不法分子侵害如何報警?

中國小生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

(3)報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎麼辦?

(1)要保持冷靜，不要害怕，儘量說好話，說明自己沒帶錢，避免爭吵。

(2)如果他們繼續堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，並向你認識的人求助。

(3)如果還不行，就拖住別的大人大聲喊救命。

(4)如果一個人遭挾持，不要反抗，不要硬碰硬，可以給錢，但要記住對方的相貌特徵，事後向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳牆，持刀傷人。

4、爲防範被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：

(1)要和同學結伴上學、回家，儘量不要單獨外出。

(2)言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。

(3)上學放學路上儘量走大道，不走偏僻小路。

(4)穿着打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不再外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。

5、獨自在家的安全防禦知識

我們獨自在家時，應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認來人。對不認識的人，不管他有什麼理由，也不管他是什麼身份，都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人來敲門，把壞人嚇跑。

(1)有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。

(2)如果來人聲稱是你父母的同事，並能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什麼事，記下來告訴父母。

(3)如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人鬥智鬥勇。如將自己的屋門反鎖後，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址;也可用計將壞人嚇跑，但要記住壞人的身高、外貌特徵，並迅速報案。但不要與壞人硬拼，要注意保護自己的生命及人身安全。

國小安全廣播稿14

甲：採擷一屢陽光，編織七彩童年；

乙：留住一陣清風，播灑希望明天；

甲：付出一份真情，打造愛的世界；

乙：敬愛的老師們！

甲；親愛的夥伴們！

合：紅領巾廣播臺又和大家見面了

甲：我是主持人朱涵煜

乙：我是主持人趙董娜

甲：今天我們來和大家聊聊關於安全的話題。

乙：恩，好的。

甲：安全是一個古老的話題，爲了安全，人類進行過艱苦拼搏。

乙：安全是一門奇妙的科學，爲了安全，人類經受過長期探索。

甲：安全關係生，關係死，關係生活，爲了安全，人類戰勝了無數災禍。

乙：安全關係你，關係我，關係祖國，爲了安全，人類經歷了多少戰火。

甲：安全，一個永恆的話題，在科技發展的'今天，是安全捍衛着我們的生命；

是安全在維護我們生存的利益；是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

乙：現在，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不 注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

甲：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！

乙：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

合：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛着我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在爲我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》

甲：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

乙：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；

甲：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

乙：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

甲：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

乙：別拿拉炮對着人，免得炸己又傷人；

甲：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

合：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

甲：我們呼喚安全，因爲生命只有一次；我們呼喚安全，因爲安全讓我們的校園變的 更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

乙：安全心繫着我們的同學，心繫着我們的老師，心繫着我們的家長。

甲：安全更關係着我們的學校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學都能把安全作爲自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。

甲：現在讓我們教大家一些逃生的本領吧。

甲：遇車禍，記車號，法網恢恢無疏漏；

碰火災，不要急，想想怎樣能逃生；

乙：溼手帕，折八層，手帕衛士擋濃煙；

起火時，坐電梯，進得去呀出不來；

甲：逃生時，跳窗子，不是摔死就重傷；

小布條，結繩索，滑出去時沒點傷；

乙：大家記住了嗎

甲：最後讓我們真誠地道一聲：《祝你平安》。

合：祝大家平平安安，順順利利。（音樂起）

乙：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。

合：再見！

國小安全廣播稿15

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人XXX

我是主持人XXX

人不能帶來什麼，也不能帶走什麼，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆爲一張白紙，以後就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩着自己，因爲人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》

同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裏，有些同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

清又流傳著一句話：「男不拜月，女不竄」。所以拜月就成了婦女的專利，家中的'主婦忙著拜月，小孩子也不愁沒事幹。中秋節前幾天，街市上都會賣一種專供兒童月用的「兔兒爺」。兔兒爺的起源約在明末。明人紀坤（約一六三六年前後在世）的《花王閣剩稿》：「京中秋節多以泥摶兔形，衣冠踞坐如人狀，兒女祀而拜之」。到了清代，兔兒爺的功能已由祭月轉變爲兒童的中秋節玩具。製作也日趨精緻，有扮成武將頭戴盔甲、身披戢袍的、也有背插紙旗或紙傘、或坐或立的。坐則有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商販、或是剃頭師父、或是縫鞋、賣餛鈍、茶湯的，不一而足。

不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶