中學校園廣播稿集錦15篇

在廣播站鍛鍊的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好纔會有更好的節目效果，我們該怎麼去寫廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的中學校園廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學校園廣播稿1

生命是一場大的遇合,環環相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.於千萬人之中,於時間的無涯的荒野裏,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:'噢,原來你也在這裏嗎?'

是的,我們都在這裏.相遇,相識,相知.於時間的畫布,塗鴉一幅名喚<<青春*勇毅的風景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開不敗.

愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人羣,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力.

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行'衆志成城,不畏風雨'的誓言.雖雨溼清衫亦顯壯氣如虹.

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個爽朗笑着愛搞怪的你.

那個微蹙眉頭的害羞的你.

那樣的.你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經那麼的'在乎'與'無所謂',終將混着一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長的第一課,和着大學聯考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關於愛,關於成長,關於別離,關於08年夏天的13班.

舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.

這是結束吧,但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸,只願偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈.

前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

好吧,很高興認識你,你,還有你們.

我們的舞臺,13班的戲劇,謝謝收看.

再見!

中學校園廣播稿2

甲：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏着優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像羣跳動的音符，讓人迷醉。

乙：朵朵白雲伴着自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽着歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

甲：大家好，今天是20X年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播XXX

甲：我是主播XXX本期編輯王xx。

乙：在這個略帶傷感的季節裏，在時間與歲月的輪迴裏，除了回憶我們還能幹什麼呢？看一本書？寫一段文字？想一些人？又或者是聽一首難忘的歌？其實這都是一種說不出的寂寞。

甲：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的'風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人 那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我並不爲此頹廢。【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》（陶喆）】

乙：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因爲那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比，纔會讓人覺得寂寞，然後突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】

甲：如果說寂寞是秋天的心情，那麼旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨着思緒在寂寞的秋風裏飛舞，飄揚。

乙：秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關於秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌着心扉，叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》（許巍）】

甲：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍？

【好了，最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】

乙：本期節目到這裏就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播XXX、XXX，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

中學校園廣播稿3

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

女：今天播送的主題是：珍愛生命，築起校園安全防線。

男：我是播音員xx

女：我是播音員xx

男：“生命”，一個多麼鮮活的詞語;

女：“安全”，一個多麼古老的話題;

男：“幸福”一個多麼美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的`問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

男：是啊，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行爲上杜絕安全隱患。

女：爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：

男：第一，我們全校學生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

男：第三、要注意行爲安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆，不翻越校園圍牆和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

女：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規則，注意自我保護。

男：第五、要注意食品衛生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

女：第六、自己的所作所爲也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。

男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

合：同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

中學校園廣播稿4

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間，就是要把握現在。時間稍縱即逝，永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人，總不明白這個簡單的道理。總認爲以後的時間還長着呢?便把很多的時間都花在無聊的遊戲上，花在無味的閒談上，花在盲無目的東遊西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

李大釗曾在《今》中說：“我以爲時間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因爲它最容易喪失，所以才覺得它可貴。”可見，只有切實抓住了今天，才能鞏固昨天的成績，掌握明天的前程。因爲今天是明天的起點，明天是今天的繼續，沒有今天的`努力，就不會有明天的發展，放棄了今天，也就沒有明天可談。黃金高百鬥，不惜買陽春。把握現在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。

珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想着不相干的事;做作業時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，乃能出頭。

珍惜時間，就是要善於利用閒暇時間。人的差距是在業餘時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決於他晚上八點到十點做了些什麼。”華羅庚也說“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會做出更大的成績來”。

我的時間，我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤，終必有成!

中學校園廣播稿5

各位老師、各位同學：

大家上午好!

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中國小”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中涌動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。國小時，正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力爲你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成爲棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。

我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的`觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!

同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。爲了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。爲此，倡議同學們做到以下幾點：

b：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。：安全是一個古老的話題，爲了安全人類進行過艱苦拼搏。

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

勤奮踏實，認真聽講，刻苦學習，練好技能，高質量獨立完成老師佈置的各科作業。要敢於吃苦，要把所有的精力都投入到學習中去，力爭人人取得最滿意的成績，向學校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，淨化校園。

同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

　　播音員：xxx

　　時 間：20xx年5月21日

中學校園廣播稿6

有的朋友來了，你很快樂：有的朋友來了，你裝快樂。快樂只是表面上的，誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤，人心中也有一杆，只是那秤砣便是我們自己。這個社會本來是真誠的，只是人爲的原因才使它變得很虛僞，生活在其中的人也都有一張面具，於是人便有了轉變，隨着歲月的變遷。但不是所有的人都變得象僞君子一樣的生活，總還有不變的人，那就是我們的朋友。

朋友是一輩子的事，人與人的瞭解也是與日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈濃愈香愈醇，而有時友情也象一杯白開水，一眼望去清澈透明，不摻一絲雜質。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人，也是你在天寒地凍時，想起他心中會有一絲暖意的人。人生在世，一個人不可能和所有認識的人成爲朋友，真正的朋友!這種事情真的是強求不得，老天也沒規定誰必須和誰成爲朋友，凡事都是要隨緣的，生活中什麼事都可以勉強，惟有“情”勉強不得，友情也是一樣的道理。

距離是產生美的根源，朋友並非是天天都泡在一起的人，在天之涯.海之角，有一個知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺也是很美妙的。共同走過的'歲月也許我們此生都不會忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友纔會懂得，那是發自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見的。遠在千里之外的人也許纔是我們最最想見的人，因爲最遠的你纔是我最近的愛。人在江湖每個人都有自己的事業，誰都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢後的喜悅而不是天天見面的平淡。 日子就在花開花落間消逝，朋友也在日復一日的成長裏沒有了訊息，但既然我們曾相約今生，那麼誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因爲石社會的原因，我們才冷落了彼此，但在內心之中還是有一種思念，那是誰都無法忘記的青春故事。

人的一生總會遇見一個或幾個要好的朋友，而且爲了朋友也都做過一件或幾件糊塗而有甜蜜的事情。這種事也許不會給你留下什麼好處但卻可以爲你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。一個人在晚年寒冷的冬天裏，若沒有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長的冬天又怎能捱得過去?如果回憶起那些事情時還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時浮現在臉上的笑容會是怎樣的明媚?

人生一世，白雲優遊，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉澱的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲雲彩，只有那些命裏註定的人才會在我們身邊停下，與我們相識.相知.相惜，與我們成爲朋友，共同搏擊人生長河裏的激浪。

中學校園廣播稿7

（男）尊敬的老師、

（女）親愛的小夥伴們，

（合）大家好！

（男）當嘹亮的號角吹醒黎明，當燦爛的晨曦溫暖着校園，讓我們採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

（女）留住一絲清風，播撒出希望的明天。

（男）付出一份真誠，打造愛的世界。

（女）帶走一片笑容，永遠與我們同行。

（男）紅領巾廣播現在開始播音。我是主持人李

（女）我是主持人呂

（男）今天的播音是這樣爲您安排的：首先是端午節的來歷，其次是榮辱小故事、最後是歡樂跳跳豆，希望大家能認真收聽。

乙：呂聰聰，你知道明天是什麼日子嗎？

甲：當然知道，明天是5月28日，農曆五月初五，是我國的傳統節日——端午節。

乙：是的，端午節，又被人們稱端陽節。民間最流行的叫法是“五月節”和“　　甲：那爲什麼叫端午節呢？李涵你來跟大家說說吧。

乙：好的。原來，“端”在這裏就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認爲，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關於端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。

甲：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在xx多年前戰國時期的楚國。他爲人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因爲他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

乙：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划着船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶涌的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

甲：是啊，同學們，屈原因爲熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃20xx多年前那位愛國大詩人——屈原

甲：朋友們，大家好，歡迎您跟我一起走進榮恥故事坊。同學們，八榮八恥你們一定是牢記於心了吧，其中之一是以團結互助爲榮、以損人利己爲恥，今天我就給大家講講快樂的小豬的故事。

快樂的小豬

一天，小豬胖胖在大街上玩，被小狐狸看見了，小狐狸對小豬指指點點：“瞧你，一副又笨又醜的樣子！”小豬裝作沒聽見，心想：說吧，說吧，我不生氣，因爲我是快樂的小豬。這時，老山羊正好經過這裏，它對小狐狸說：“別看小豬長得醜了點兒，可他有一副熱心腸！”老山羊說的沒錯，小豬的確是一個樂於助人的好孩子。

一次，小狗貝貝跑丟了，小豬看到狗媽媽特別着急，就主動幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷，整整找了一天，終於在一片樹林裏找到了小狗貝貝。還有一次，下過大雨後，小路很滑，母雞大媽一不小心滑倒了，把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了，就找來小夥伴，用筐子擡土，用車子運石子兒，把小路鋪好了。小豬總是愛幫助別人，所以大家都非常喜歡它。

小狐狸有些納悶了，它就跑去問小豬：“小豬，你幫助別人，自己得到了什麼呀？”小豬神氣地說：“我得到了快樂呀！”小狐狸更有些搞不懂了，“快樂是什麼東西呀，那請你給我快樂，好嗎？”小豬笑眯眯地說：“大街上，小巷裏，到處都是快樂，你去找吧！

第二天，小狐狸就悄悄地跟在快樂的小豬身後，走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂的。走着走着，小豬看到黃牛爺爺揹着一捆木柴走過來，他馬上迎上去，幫助黃牛爺爺背柴，黃牛爺爺樂呵呵地說：“謝謝你，快樂的小豬。”小狐狸心想：不就是給黃牛背柴嗎，這有什麼快樂的呢？

就這樣過了一天又一天，小狐狸一直跟着小豬，可是始終沒有找到“快樂”。這是爲什麼呢？同學們，你們知道快樂在哪裏嗎？你們願意做一個快樂的人嗎？那就請你們行動起來吧！

我的故事講完了，謝謝大家！

乙：我們也謝謝呂聰聰同學，感謝她爲我們帶來了精彩的故事，同學們，只要你團結同學，樂於助人，也會找到屬於你的那份快樂！

甲：是呀，如果每天的心情都以快樂開始，你會有一天的愉悅和好運；如果每天的心情都以快樂結束，你會有一個美妙的'夢境。

甲：快樂笑話大家講，大家笑。有你，有我，更快樂！讓我們滿載快樂駛入歡樂跳跳豆欄目。

乙：今天的第一站，我要跟大家一起分享的是幽默笑話。

有一次，語文老師問班上的小百事通：“你能解釋一下‘特長’的意思嗎？”

小百事通十分神氣地說：“特長就是特別的長處。”老師說：“對，那你能用它造個句子嗎？”小百事通又神氣地說：“我叔叔的頭髮和指甲都特長！”

甲；哈哈，這個小百事通真是夠糊塗的。我也給你講個小笑話。課間小明和小亮在談天氣，小明說：“昨天天氣預報不是說有雨嗎，怎麼還有太陽呀？”小亮眼珠子一轉：“那還不是因爲太陽沒聽天氣預報嗎。”

你這笑話還真逗。同學們，你們有好笑的笑話嗎？我們期待着您帶着你的笑話來到我們的演播室，與大家共同分享快樂。

結尾：

甲：親愛的同學們，以上就是今天紅領巾播音的全部內容，感謝您的關注和收聽。祝大家天天快樂、笑口常開！歡迎您下次準時收聽。

乙：下期節目再見！

中學校園廣播稿8

大家好，今天我爲大家發言的題目是：校園的四季。

我的學校一年四季都各有特色美不勝收，讓人百看不厭，喜愛萬分!

當春回大地，綠草如茵之時，春姑娘踏着輕快的步伐滿面笑容的來到我們的校園。看，小草兒從土地裏冒出來了而且披着綠外套伴着春風在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹木綠了長出了嫩綠的新芽;可愛的鳥兒從北方飛回來了在長滿嫩芽的樹上安起了新家。

在烈日當空的`炎炎夏日裏，荷花池裏變得紅白相間，池塘裏朵朵荷花姑娘擡起頭來綻開了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說笑。一陣清風吹來匯成商學院的花香還有那五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

當秋高氣爽碩果累累之時秋姑娘帶來了調皮的秋風弟弟，秋風弟弟嬉笑着把樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱吹落，樹葉寶寶鋪滿了校道就像是穿了金黃色的大衣;原來開得美麗嬌嫩的花兒都耷拉着腦袋無精打采的。當陣陣涼風吹來時我們張開着雙手像一隻只要展翅高飛的小鳥準備翱翔天空。

在秋去冬來白雪飄飄之時，潔白無瑕的雪花從天空飄落下來，給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹木都只剩下了光禿禿的樹幹了，但是在操場旁邊的松樹依舊那麼生機勃勃，披着的銀色的外套就像是一羣穿着戰士盔甲的威武高大的戰士，在風雪當中保衛着我們的校園守護者我們。

我願在這個美麗多變四季分明的校園裏吸取知識自由快樂的成長。

中學校園廣播稿9

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什麼嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，

雖然我普通，普通到不被他人所熟記，我從未因此而停歇腳步，我能做的是，平凡卻不平庸，努力，永遠比別人多一點。

感受文學真諦，奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學芳草地”。今天請欣賞八年級班高曉芬的作文《青春日記》。

在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質。

乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

因爲不禮貌發生了許多壞事，而因爲禮貌沒發生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱爲“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。

所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人，首先是因爲他自信。自信使不可能成爲可能，使不可能成爲毫無希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活着，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，爲自己掙足面子。但是生日僅僅爲自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。

（音樂）親愛的老師們、同學們，伴着輕快的樂曲，我們“校園之聲”如約而至了。今天的`節目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅

如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會得到友情；當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背後的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。

甲：感恩同學。是誰爲我們帶來了清潔明亮的學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎麼樣？所以我們要感恩值日的同學爲我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶。。。。。。就是對值日同學的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力爲大家創造安靜的學習環境？是誰認真爲大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那麼信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？

北京時間3月31日16點整，20xx賽季中超聯賽第三輪繼續進行，廣州富力主場迎戰山東魯能。經過全場較量，客場作戰的山東魯能憑藉下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球，最終2—0戰勝對手。三連勝之後，魯能的排名超過恆大與國安，躍居積分榜榜首；而富力則慘遭聯賽開局三連敗。

中學校園廣播稿10

尊敬的各位老師，同學們：

大家好，我是一名普通學生，今天有幸站在這張小小的廣播臺前，我感到無比的自豪。共同創建一個衛生，和諧的生存環境，構建一座美麗，環保的花園式文明城市，是我們每個人都

不可推卸的責任和義務!

今天，我廣播的題目是：靚化古城，從我做起!

在改革開放的號角下，人民乘着精神文明的春風，正經歷着20多年來翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿着盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!可

是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏着經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受着城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面，還堆藏着太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果說”不乾不淨、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、佔道經營可以習以爲常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視爲不值一提;那

麼，總有一天，當您穿着錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑?當您穿着漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家!那麼，在潔淨的`街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在爲孩子講着愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行?

曾經發生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣燜熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手裏的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續往前走，”媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環境衛生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光裏寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣紮在我的臉上，當看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行爲深深的打動了，也爲自己的行爲感到深深的自責!孩子的行爲向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環境衛生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛。才能美化我們的家園。

我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

中學校園廣播稿11

親愛的老師、同學們：

大家好！

青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢，我們都有勇氣，我們讓彼此看着我們的青春是如此的張揚如此的閃爍如此單純美麗！青春因勇氣而美麗。

我們需要勇氣

讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧

沉默的友情不代表冷漠

無言的親愛不意味放任

我們的成長需要關心、呵護

更需要勇氣去衝破這些隔膜

分享朋友和家人的無限的愛與支持。

生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。

青春需要的正是這種勇氣，不能因爲膽小，怯弱而不去做，不能因爲害怕而不去拼搏。讓勇氣的色彩塗滿青春的明信片，讓勇氣的`力量爲正值青春的我們加油。讓勇氣爲我們喝彩。

想一想，小草爲什麼能夠頑強的破土而出，是因爲它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因爲它有生的意念。小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不願相信事實。

每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因爲你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了。

勇氣是我們必不可少的一部分，爲自己加油，讓勇氣喝彩。勇氣體現於行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上衆目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由；我希望社會中頻頻出現在——他人遇難時勇於解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者；我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責任，甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

中學校園廣播稿12

親愛的同學們：

三年前，稚氣未脫的你們帶着如夢的理想和希望從各個地方雲集東山學校，成爲了一名光榮的東山學子。

三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起聆聽悠遠神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鑽研科學知識的無窮奧祕。三年的學校教育，鍛造了你們"活潑嚴謹"的學風，陶冶了你們"公誠勤儉"的情操，刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學業得到了長進，個性得到了張揚，品質得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了昇華。教室裏錄下了你們的朗朗書聲，禮堂裏記下了你們的美妙歌聲，田徑場上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映着你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志......

三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......也許你們曾經年少張揚捱過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學脣槍舌戰，而心存芥蒂，但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪裏，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終於信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成爲遠去的風景時，又一扇神奇的大門將爲你們敞開，你們將邁着堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，並向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料製成的媒介物，使人容顏煥發，青春常在;文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成爲一片荒漠。冰心說："愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香瀰漫"。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩......贈人玫瑰，手留餘香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以後，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許並非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的`頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢於思考，敢於擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷學習才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利!爲學不能以校門爲終點，拼搏纔是永遠;離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們，你們就要離開學校，遊學四海，建樹八方了。你們就將別離朝於斯、夕於斯的校園，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學

友，將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫，夏蟲也爲我沉默"!我們無須"執手相看淚眼"，更無須"兒女共沾襟"，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰人不識君?

親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的後盾!

中學校園廣播稿13

我們班有位同學，她長着黑亮亮的頭髮，後面的馬尾辮走起路來一晃一晃的，真像一個仙女。秀麗、文靜的臉上嵌着一雙彎月眉，水靈靈的大眼睛和長長的眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面，長着一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個深深的酒窩，一笑起來那酒窩就更深了。在陽光下，她就像一朵綻開的花朵!

你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!他就是一個樂於助人、大方、愛看書的小姑娘—李佩妍。

一天上午下課了，我看見華子謙被一個男孩差點撞倒地上，於是旁邊的李佩妍看見了，急忙跑過去，一下子扶住華子謙，微微地笑着說：“華子謙，你沒事吧!”華子謙感激地說：“我沒事，謝謝你，李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的、樂於助人的心!

還有一次，上美術課的`時候，老師說這節課繼續做吃蟲草剪貼畫，李佩妍發現有些同學沒有帶東西，就對那個同學說：“你是不是忘帶東西了?我這裏有，需要什麼你來拿。”就主動拿出自己的東西給那位沒有帶東西的同學。我心裏默默的驚歎：“李佩妍，你真好!”

每個課間，李佩妍都在專心致志的看書，我發現她看的真入迷，同學叫他兩聲“出去玩”她也沒聽見，彷彿書把李佩妍帶進了知識的殿堂。她還從文具盒裏拿出鉛筆把好詞好句畫出來。

因爲李佩妍勤奮愛看書，又肯動腦筋，所以她學習好，作文寫的也好!

中學校園廣播稿14

親愛的老師們，親愛的學生們，

下午好！我是xx！我是xx！

伴隨着這熟悉的音樂，聽着這動人的旋律，“校園之聲”節目準時與大家見面

答:今天爲你安排的欄目有《一米陽光》《畢業紀念季》《原創地帶》。準備好，讓我們開始一段溫暖快樂的旅程！祝大家週一快樂

攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章。

我希望歲月會平靜

擡頭踮起腳尖，這就是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，我愣了一下。然後下意識的擡頭，踮起腳尖，做着擡頭的姿勢。

有時候會想起自己，想起過去那些不開心的經歷，想起現在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕，經常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

我希望我的生活簡單，沒有很多想法，對別人溫柔善良。

早起，日出出門，回來時燈光微亮，做一個能進廚房又能出大廳的溫暖女人。

詩經說:頹廢的味道沒有開始，新鮮的味道有結束。

意大利人之間的交流是一個美好的開始，但很少圓滿結束。生活中的每一次相遇，我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的，很容易愛上一個人，不是一個微笑，就是一句關心的話。維持一段感情並不容易。

如果人生能像初見，這世上就少了遺憾。看着《倚天屠龍記》，在洞房花燭上，智若素的手掰開了紅裙:“從今以後，我姓張，我是鐵了心的。”，這樣一句果斷的話，讓我至今記憶猶新。

我總會想起，在漢水之初，兩個過着苦日子的少年互相照顧，互相憐惜...

沒有人能輕易忘記或記住。

或者見面就問，答案總是OK。也許不好，也許真的好。有些事情，知道就好

其實不管做什麼不做什麼，都能找到一個滿意的藉口。人們常說，緣分只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。一直看着天空，想看看天空的盡頭是否有天長地久，海的另一邊是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我們還願意靜靜等待嗎？

這裏是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來，你聽到的是畢業紀念季

背景音樂《秋天的低語》鋼琴版

在準備這個畢業紀念日季的節目的時候，其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍，畢竟是寫給學長的。但是，無論我怎麼寫，怎麼掩飾，都改變不了六月初十高三學生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友說再見，遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不願意，但我看得出他之前每次都不主動，出現在畢業晚會上。我看到晚上操場上經常有班級聚會，所有人圍成一圈，說出自己的心事。畢業的氣息已經擴散了。

宋:《最後的夏天》

剛纔金沙的'《最後的夏天》這首歌，我們就要在最後的夏天說再見了，我們很想知道你還會記得我什麼。

是的，你試過嗎？再打開宿舍門，發現所有的牀都是空的，牀板上只堆着自己的行李。他們都走了。你以爲只是暑假，他們去了就回去了，其實沒有。那些陪了你四年的人，那些曾經在背後打擾他，偷偷罵他的人，留給你的是傷心。

宋:《第一次》

歡迎回來，繼續我們的畢業季。有了這部F4的《第一次》，我很高興在最好的歲月裏度過了最好的時光。最好的時光裏，都是最美最通透的人。我看到了校園裏鬱鬱蔥蔥的鮮花，然後我看到了我們呆的地方的光影。大傢伙們笑啊笑，這是最美好的回憶

《一個夏天像秋天》這首歌

背景音樂《秋天的低語》

當一個人不能再擁有的時候，他所能做的就是不要忘記。

不管你以前有多內向，一定要在全班同學面前認真說話或者唱一首歌，哪怕和開學時一樣，再自我介紹一下。

去拜訪一次你最尊敬的老師，畢業的時候仔細記住一段人生經歷。

一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你！

對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。

即使你從不喝酒，你也必須喝醉一次。

夏夜的雨裏，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大，吵醒很多做夢的人。

認真的在你不喜歡的食堂，然後嘗一次食堂的免費湯，多年後你會記得它的味道。

在太陽升起前的一個早上，去操場跑步，對比一下睡懶覺和睡多了之後的體力和那些新生的差異。

下定決心，這次班集體的活動不會再有藉口溜了_ _ _

11認真穿西裝，看看自己和4年前，哪裏有變化？

花一個下午仔細整理你的書櫃。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎？？

記得留下每一個你認爲應該是朋友的聯繫方式，然後給他們你新公司的電話號碼。

和你睡了4年，記得用它拍張照。

儘可能的發給每一個同學。你要明白，他們是你4年的同學，其中一個可能是你最後能見到的人

最後來一首好歌，何炯的《梔子花開》

當我春天去秋來的時候，有多少感情，你的愛和我的愛都在原始區涌出。原區屬於你的寫作區。今天的原創專區爲您帶來張梅芝的貢獻。呈現兩部微小說。希望大家喜歡。

那年畢業後，女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水裏了。你要救誰？”女孩自己也不知道答案，但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那裏。女孩憤怒地離開了。女孩離開後，越來越不安。第二天，她回到自己的住處，男孩還在，但她手裏拿着泳衣。她看到女孩說:“我教你游泳，我們一起救媽媽。”

PS:如果問我，愛情和親情哪個更重要？我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

她成績優異，卻選擇了技校。有一天，當她在學校操場上散步時，一個熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她說:“好久不見！最近怎麼樣？”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容，說:“我不能讓你走。聽說你來了技校，我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成爲朋友，好嗎？我會像朋友一樣關心你，幫助你，陪伴你……”

PS:正真愛你。即使分開了，他也會一直守護着你。他知道感情不能重複，所以會換個角色關注你。有一種情感叫做真誠的等待。

以上文章是張梅芝的貢獻，感謝她對本專欄的大力支持，也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區專欄的支持！如果你有好的原創作品，可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會播出你的投稿！

每個節目結束，我都會給大家做一個簡短的發言，今天也不例外。

我喜歡開始。無論你走到哪裏，它都屬於昨天。即使山青水秀，風也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆，不僅是你的腳，也是未來。

……

好了，讓我們在輕音樂中結束這一期《校園之聲》，感謝大家溫暖的陪伴和聆聽！我是小米，我是德寶。下週同一時間我們會在那裏或廣場！

擴散。

畢業中學校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇，彼此相連。在這裏，我們平靜地走過。成千上萬的人中間，在時間的無垠荒野裏，他們只是沒有早一步，也沒有晚一步就追上了。

遇見你，遇見你想遇見的羣體，遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語，卻輕輕問:“哦，你也來了？”

是的，我們都在這裏。見面，認識，互相認識。在時間的畫布上塗鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。

愛情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢。幸運的是，我們陪着他們開花了。

我們永遠不會忘記自己在英語小品裏的美和獸，用愛和真誠記錄13班最初的心動。

永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人羣，用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。

我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會整齊的排着隊踐行“團結一心，風雨無懼”的誓言。雖然雨是溼的，但襯衫像彩虹一樣結實。

我們不會忘記金秋陽光下的球場，我們用第二組的輝煌戰績創造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續在書桌前寫作。

笑得很燦爛的那個搞笑。

那個害羞的皺着眉頭。

你喜歡嗎

那種我

像那樣的青少年

像那樣的歲月

人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”，他們最終會帶着一池泉水飄到彼岸。

而離別其實是成長的第一課，隨着大學聯考的步伐哼着煽情的歌。

這首歌，關於愛情，關於成長，關於離別，關於08年夏天的13班。

舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最後。

這是結束，但這是一個新的開始

通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。

很高興見到你，你和你。

我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀看。

再見！

中學校園廣播稿15

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的生活，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認爲：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學友好，語言文明，行爲規範。

8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們，同學們!爲了我們的校園、也爲了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的.小事做起，做到“不以惡小而爲之，不以善小而不爲”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成爲校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!