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國中校運會廣播稿[精]

廣播稿2.89W

有在廣播站鍛鍊的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好纔會有好的節目效果,那麼優秀的廣播稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的國中校運會廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中校運會廣播稿[精]

國中校運會廣播稿1

青春迴旋着向上的年輪,歷史記錄着青春的足跡。

忘不掉那火般熱情的跑道,忘不掉那多年的身影。

無數的汗水與淚水揮灑在賽場,在這裏,有着你們無數的成功,有着你們失敗的.回憶。

在這裏,有着你們的驕傲與榮譽,有着你們的痛苦與傷感,在這裏,在這屬於你們的天空下,。你們永遠是賽場上的主角

國中校運會廣播稿2

我是運動員

我是運動員,

在驕陽下展現自我,

在奮鬥中爭取輝煌。

我是運動員,

不在乎成功與否,

不怕汗水直流,

因爲,你看——

有同學們爲我加油!

致運動員

流星般的奔馳,

爲秋天畫下一道風景,

辛酸的.淚汗,

爲生命添上一份色彩,

成功的喜悅,

爲心緒加上一份激情。

成敗,不是評價你的標準,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拼搏了奮鬥了,

你就不必失望,

你的生命已放出了閃光。

國中校運會廣播稿3

1. 是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越衝刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

2. 在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來

3. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的奔跑着——讓我們知道了什麼是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人爲你們而驕傲

4. 秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因爲它的秋高氣爽,也不是因爲它的明媚陽光,是因爲今天的人兒倍加精神氣爽。藉着奧運的東風迎着觀衆的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,衝向勝利的終點,

5. 一條跑道,要個人去打造一個信念,要個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支持前世的百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧!向着終點,向着個個人的共同目標,前進!

6. 年輕的咱們自信飛揚,生命的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是咱們精彩的舞臺,聲聲加油便是咱們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。

7. 廣闊的綠茵場,是爲你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,咱們將爲你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過。也許你們沒有獎品,但咱們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那,所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

8. 心中堅定的'信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴咱們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點衝着你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬於你。

9. 踏着秋天的氣息,邁着輕盈的腳步,咱們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞臺。咱們嚮往高山的堅忍不拔,咱們渴望大海的博大精深,還有,咱們更癡迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。

10. 你的每一次衝刺,都叩動着咱們的心絃;你的每一次跨越,都吸引着咱們的視線;你的每一次起跳,都繃緊咱們的神經。咱們爲你吶喊,咱們爲你自豪,咱們爲你瘋狂。

11. 生命的腳步,生命的速度,生命的活力,生命的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!咱們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

12. 拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄

13. 就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰,依次次超越了自己。他們以自己的行動,充分展現了自己的實力。展現了真我的風采。展現了自己的堅強拼搏的精神。

14. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的奔跑着——讓我們知道了什麼是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人爲你們而驕傲

15. 今日學校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風華正茂,一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭分奪秒。學子奪冠展雄風,搏盡全力奔目標

16. 奔跑,秋風爲你送爽,彩旗爲你飄揚,掌聲爲你響起,吶喊爲你喝彩,加油,飛奔的身影就是飛翔的鳥兒,矯捷,快速,奔向終點,勝利是屬於你們,最甜最美的笑容是屬於你們。

17. 生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利;無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲。

18. 掌聲響起來這裏需要激情,這裏需要吶喊,這裏同樣需要掌聲。當你乘勝而歸,我們爲你鼓掌,爲你祝賀,當你失敗而來,我們同樣爲你鼓掌,爲你驕傲。當掌聲再一次想起的時候,你已經站在了起跑線上,朋友,向前衝!我們在爲你鼓掌。

19. 堅定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩到後,不退縮,不氣餒,加油,健兒!

20. 不爲掌聲的註釋,不爲刻意的征服,不爲失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。

國中校運會廣播稿4

接力棒帶着你摩擦出的火光,在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恆,是團結,是友愛,你的背影震撼了你我他,牽動着你我他的心絃,讓我們共同演繹這扣人心絃的.激情,讓我們共同爲集體,爲我們大家的心提供一份熱,點燃一盞溫馨暖人的燈

國中校運會廣播稿5

實驗中學又迎來一個運動會,我校的體育事業發展一年強比一年,我們八年級八班感謝學校爲我們創造這次鍛鍊身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們願意與實驗中學一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收穫,平時運動員訓練中的`汗水不會白流,預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄,區運會紀錄賽出成績,塞出水平。

國中校運會廣播稿6

或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜

地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越

這道溝就是聖潔的夢的.故鄉呢?

鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧

國中校運會廣播稿7

就像花兒準備了春、秋、冬,就是爲了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是爲了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發……輕輕的一擡腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎着朝陽,你們踏歌而去,揹着希望,我們等待你們的歸來。

也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標誌,運動場上的你們,是青春的`讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

國中校運會廣播稿8

人生的路,有坦途,也有坎坷: 人生的`路,有坦途,也有坎坷: 走過的歲月,有歡笑也有苦澀。 走過的歲月,有歡笑也有苦澀。淚水 告訴我一個故事, 告訴我一個故事,汗水使我多一份沉 重,理想不同於現實,失敗是生活的 理想不同於現實, 一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。 一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。 人生要自己去拼搏去奮鬥, 人生要自己去拼搏去奮鬥 , 在風雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都 勇往直前, 留下一般無悔的回憶。 留下一般無悔的回憶 。 流淚不是失 落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰 徘徊不是迷惑, 勝失敗,勇於追求理想的人。 勝失敗,勇於追求理想的人。

國中校運會廣播稿9

一瞬間,有時很長很長,像一隻蝸牛橫渡大西洋。一瞬間,有時又很短很短,你不經意間隨便的眨眨眼,一個瞬間又過了。今天早上,我們剛剛經過了一個漫長的一瞬間……

還記得上週五的運動會上說過,是今天發精神文明獎。我們的心情異常激動,要知道芶老師曾經向我們許諾過:如果我們班上得了精神文明獎的話可以一天不做作業。這對我們來說是多麼大的一筆精神財富啊!早上來到學校時,我和大家的心情一樣,都是十五個吊桶打水七上八下的,心裏沒底兒。待升旗儀式結束後大隊部的'周輔導員發話了“……”我們的心理個個都懸着的。“一年級……”“二年級……”“……”周輔導員每說一個年級我就倒抽一口冷氣。說到五年級的時候,我屏住呼吸,生怕有半點差錯。當說到雙語五年級六班時全班同學都歡呼了起來。而我沒有,我在思考,在回憶。我在思考、回憶我們運動會時的努力,大家都爭先恐後的往臺上交鼓勵同學的稿件,才換來了今天這來之不易的精神文明獎。那一瞬間,我臉上的氣氛凝結了。

國中校運會廣播稿10

國中校運會廣播稿1

在綠草,紅色跑道間,零星一點白,那是最驕傲最讓人激動的點, ------領獎臺,國旗也微笑俯視一切,水天,草地間,零星一點白,這是最耀眼最有生命力的點,瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。

國中校運會廣播稿2

迎着觀衆的歡呼,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,衝向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,衝吧!向着終點,向着個四個人的共同目標,前進!

國中校運會廣播稿3

今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬於你們。100米運動健兒啊!加油啊!

國中校運會廣播稿4

賽場上有你們的颯爽英姿,賽場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,爲班級贏得榮譽,拼搏吧,我爲你們吶喊,加油!

國中校運會廣播稿5

場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切衝向終點。

國中校運會廣播稿6

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞着集體的力量,聽,我們在爲你吶喊,你們詮釋着奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在爲你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。

國中校運會廣播稿7

泥濘的路走過無數累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

國中校運會廣播稿8

過去的,讓它過去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽光,埋沒心中的內疚,淡紫色的'咖啡,塗抹臉上的哀愁,請相信,人生並不是失敗的象徵,即使你處於無底的深淵,也有出頭的時候。

國中校運會廣播稿9

可以出現在比賽場上,在我認爲是一件極爲了不起的事,身邊是一個個強大的競爭對手,誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說: 我能行! 微笑歡呼,我都不會廢棄,爲實現那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。

國中校運會廣播稿10

親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的牆,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。 事在人爲,人定勝天。原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說: 我自信,我拼搏,我會贏。

國中校運會廣播稿11

賽道上有你們的`颯爽英姿,賽道上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,爲班級贏得榮譽,拼搏吧,我爲你們吶喊,加油!

國中校運會廣播稿12

1. 輕盈地劃過天空。健兒們奔跑的身影,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓同學們拭目以待,讓同學們爲他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二爲一的人,才能獲得勝利的桂冠!

2. 年輕的同學們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是同學們精彩的舞臺,聲聲加油便是同學們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,

3. 廣闊的綠茵場,是爲你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,同學們將爲你永遠喝彩!

4. 泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但同學們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但同學們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那,所有的拼搏都是爲了這一聲令下。

5. 就像花兒準備了春秋冬,就是爲了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是爲了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發輕輕的一擡腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎着朝陽,你們踏歌而去,揹着希望,同學們等待你們的.歸來。

6. 心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴同學們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點衝着你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬於你。

7. 一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在同學們心中!

8. 在同一片晴空下,我們相聚一齊,或歡樂或失落或興奮或悲傷,盡數寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一齊擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,爲美麗的目標;我們奮鬥,爲班級的輝煌。

9. 青春是不老的誓言,飛揚是年輕的夢想,金色的十月,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚,現出颯爽的風姿,亮出真我的風采,帶上同學們的熱情,載着同伴們的期望,揹負老師的囑託,在這活力射的校園裏,放飛你的青春活力和運動激情。

10. 奧林匹克精神佳,運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們,發揮你們的特長,展示你們的風采,讓你們的身影在運動場上留下優美的風景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發揮的淋漓盡致。

11. 啊,運動員——你是班級的期望,你是我們的象徵;啊,運動員——好好加油努力,好好把握時機;啊,運動員——要記住,你們的任務,你們的職責;那就是把握這天,戰勝明天!

12. 其實天很藍,陰雲總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當你心如願;其實我的夢想很簡單,就是期望運動健兒們在運動場上發揮水平,賽出風格,賽出水平!

13. 光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風,是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;期望你們能夠加油,奮力拼搏!

14. 青春在飛揚,個性在張揚,運動場上的運動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運動展現你們的風采吧!伴隨着激動人心的音樂,你的心必須在跳躍着。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們,無論成敗,無論結果如何,你們始終是我們心中的英雄。

15. 九年級男子米預賽即將開始,雖然你沒有身高上的優勢,但我們相信你的努力不會白費,在微微溼潤的跑道上,盡情揮灑你的汗水吧!加油,葉志向,金忠恆!我們爲你加油!

16. 運動員們,你們就像一隻飛鳥一樣,爲自己的目標而不放下任何一點期望。在這麼悶熱的時候,在這麼激動的時刻,我們爲你們而歡呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結果如何,只要你們努力拼搏,努力爲自己的目標而奮鬥,我們相信,勝利的結果永遠屬於你們,努力地向前衝吧!

17. ibelieve,成功是一幅誘人的藍圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;ibelieve,失敗是一劑苦口良藥,經歷風雨,才能見到彩虹;ibelieve,命運不能將我們擺佈,年輕的心永不服輸,我們笑着應對挑戰,笑着比賽,互相祝福!

18. 蔚藍的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花後,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

19. 只要你努力,輝煌不是空中閣樓;只要你奮鬥,輝煌不是若隱若現的星河;只要你拼搏,輝煌不會與你擦肩而過;只要你進取,輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們取得自己滿意的好成績!

20.拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚,完全只是爲了展示生命跳躍的節拍。奮鬥者,你是生命樂章中最響的音符,在你的心中,只有不停奮鬥的信念,用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員,你是我們永遠的驕傲!

國中校運會廣播稿13

頒獎臺,一個神聖的地方。承載着所有的希望和夢想,在領獎的那一刻,所有的努力、努力,還有他人的幫助都得到了肯定。所以,我相信能站在領獎臺上的人一定有他們最閃光的'地方。因爲他們爲之努力不懈,於是有了不通話與他人的光輝。站在領獎臺上的健兒們,你們是所有人的驕傲,你們的精神代表了奮發向上的奎光學子,我們要再接再厲,再創輝煌!

國中校運會廣播稿14

伴着輕快地《運動員進行曲》,國中各個班級組成整齊劃一的方陣,踏着“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢着青春快樂的光芒;他們的心裏,激盪着跳動脈搏的節奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的`青春。在這紅綠相間的運動場上,紮根,發芽,開花。最後,結出飽滿的甜蜜的果實!

國中校運會廣播稿15

1、千呼萬喊齊加油,

場上場下都驕傲。

今日練出好身體,

志爲四化立功勞。

德智體美齊發展,

祖國明日更美好。

國中校運會廣播稿

2、昔日,長長的跑道上,留下深深的足跡;今日,就爲這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮豔!爲班級,我能行!

在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐後,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續。雖然腿已像灌鉛,雖然手已擺不動,鼻裏喘着粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯着終點……一腳踩着白線,然後便癱倒下去。

運動員們,你們盡力!不論成績如何,你們都是英雄!你的輝煌已經在衆人心中永存,你的魅力和風采在衆人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待着你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向着下一個目標挺進吧!

又是一組運動員上來,一隻只鷹目視前方,等待着一聲清脆的槍響!

3、雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,

雖然耳旁沒有爲你們喝彩的掌聲,

但你們卻無怨無悔,

爲師生的快樂而默默奉獻,

全體裁判老師們,

向你道一聲,辛苦!謝謝!

4、實驗中學又迎來一個運動會,我校的體育事業發展一年強比一年,我們八年級八班感謝學校爲我們創造這次鍛鍊身體,檢閱成績,拼搏進取的機會,我們願意與實驗中學一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收穫,平時運動員訓練中的汗水不會白流,預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄,區運會紀錄賽出成績,塞出水平。

5、各位老師、各位同學:

今天,立珊中學在此舉行20xx年元旦運動會開幕式運動會100米廣播稿作文。這個運動會,是一個從立珊中學成立伊始就開始的已舉辦34屆的傳統運動會,在我們大力倡導校園文化建設的今天,我把他視爲立珊中學一筆寶貴的精神財富,我們要把它繼承好,要把這個傳統繼續傳揚下去。在此,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向我的6位前任校長表示衷心的感謝!

大前天,我讀一篇文章,叫做《毛澤東的四大成功之道》,其中有一條經驗,就是一個人一定要有強健的體魄。歷史上有多少英雄豪傑,因爲身體不佳造成自己的事業半途而廢,甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾爲諸葛亮慨嘆:“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”

強健的體魄是擔當大任的資本。爲實現遠大的目標誌向,毛澤東從青少年時代起就非常重視體格的鍛鍊,認爲身體是“知識之載,道德之寓”。他還曾於1917年撰寫《體育之研究》一文,詳盡闡述身體對於學問與事業的重要性。他認爲,一個有志向有抱負的人,就怕沒有強健的身體。身體健康、精力充沛、有思想、有學問,什麼事情不可以做呢?毛澤東一生一直沒有放鬆過對身體的鍛鍊。經常參加冷水浴、風浴、雨浴、雪浴、日光浴,尤其酷愛和擅長游泳,這種鍛鍊使身材偉岸的他精力、體力愈加過人。毛澤東之所以能擔當歷史大任,做出驚天動地的偉業,除他超羣的才華、堅強的意志,得益於他強健的體魄文章運動會。

他後來提出“發展體育運動,增強人民體質”,提出“德、智、體”全面發展的'教育方針,對於提高國民素質,起到巨大的推動作用。正是有中國體育事業的巨大發展,有全民族體質的提高,我們纔將“東亞病夫”的帽子永遠扔進太平洋,成爲世界上屈指可數的體育強國。

體育對於今天的立珊中學來說,不止是一項運動,不止是一種活動,也不只是增強廣大師生員工體質的辦法和手段,它應該成爲立珊中學的一種文化。一種賴以增強凝聚力、培養競爭意識、團隊意識、頑強意志、拼搏精神和集體榮譽感的文化,我們要把這種文化繼續發揚光大。

各位老師,各位同學,明年會考再次將體育納入考試科目,並且項目和分值都有進一步提高,即使僅僅爲提高我們的成績,各位也應該積極投身到這次運動會中來。不但如此,我們還要把體育鍛煉滲透到日常學習生活中,認真做好早操、課間操,認真上好體育課,自覺地養成經常進行體育鍛煉的習慣,把“文明其精神,野蠻其體魄”當作自己畢生的追求。

老師們、同學們爲這次運動會,還有今天晚上的元旦文藝晚會,大家已經準備很久,辛苦很久。在此,預祝各位運動員在此次比賽中取得好成績,祝各位在參加比賽和觀看比賽的同時,能夠獲得美的享受,祝各位度過一個難忘的、有意義的元旦佳節,讓我們共同開創立珊中學更加美好的明天!

謝謝大家!