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童年讀書筆記範文15篇

當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的童年讀書筆記範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀書筆記範文15篇

童年讀書筆記範文1

《童年》的作者是前蘇聯的高爾基,它講述了高爾基不幸的童年。他的童年充滿了恐懼和苦難。首先是高爾基的父親在高爾基還年幼的時候就暴病而亡,高爾基和他的母親只能來到外祖父家。可高爾基的外祖父起七年級點兒也不關心他,反到經常打罵高爾基和其他人,最後,連高爾基最親的媽媽也離了他跟一個陌生男人走了。雖然媽媽最後回到了高爾基身邊,但她不久就去世了。高爾基只能和外祖母相依爲命,靠撿破爛來養活自己。

看完《童年》這本書,我爲高爾基的童年生活感到十分悲痛和傷感。現在的我們,是“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”,是父母長輩們的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,被他們無微不至地照顧着。家長們對我們是“拿在手裏怕掉了,含在嘴裏又怕化了”。可我們總是身在福中卻不知福,還任性地惹家長們生氣,但他們卻總是不計前嫌地包容我們。我們的童年和高爾基的童年相比,那是一個天堂,一個地獄啊。現在的我們和高爾基也是無法相提並論,高爾基雖然經常受到外祖父的打罵,但他卻不反駁;高爾基最後雖然只能靠和外祖母一起撿垃圾來維遲生計,他時不時總會受到同學們的嘲諷和嫌棄,可他卻從不和別人爭鋒相對,弄得不歡而散......我對高爾基的忍耐力和樂觀感到佩服。

不過,話雖然這麼說,高爾基的童年雖然不幸,但這不幸的生活讓高爾基學會了隱忍和低頭,也給他後來的創作帶來了靈感。俗話說得好:好事多磨。也許是老天對高爾基的`一種考驗,也是對他的眷顧呢。高爾基的童年打造了一個將來的偉大作家,這何嘗不是一種好事?

我認爲高爾基童年的不幸,是上帝在對高爾基進行“千錘百煉”,他因此才能成爲一個著名作家,並創作了他的“高爾基三部曲”,這不正是就驗了又一句俗話:塞翁失馬,焉知非福嗎?所以才說;:陽光總在風雨後。

童年讀書筆記範文2

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的'世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多着筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.<<童年>>裏的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如着這些珍珠組成的一串項鍊.

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切.

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多.在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不爲呢?

讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策着我永往直前.

童年讀書筆記範文3

好句摘錄:

伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。 我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着憂傷,彷彿是從高山奔流而下的河水,激盪在房間中。

經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看着他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的髒盤子。

好段摘錄:

“唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什麼。“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動着,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞着,彷彿打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章後,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這裏,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收穫卻極少。爲什麼呢?高爾基如飢似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成爲世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。 粗心乃失敗的`根源,認真是成功之祕訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期會考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由於在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終於悟出,粗心並非與我相隨,不是總與我結交爲友。而今只有甩掉它,放棄它纔會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。

今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》後,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之祕訣"這句話更堅信不疑了

童年讀書筆記範文4

讀過這本書後,我也反思了一下自己,覺得自己真的是身在福中不知福,幾乎每天都能吃到雞蛋和肉,不用做家務,還有爸媽的陪伴,什麼都不用我操心,日子真是無憂無慮。而自己很多時候卻還惹媽媽生氣,覺得自己真是很不乖……

從今以後,我要利用這衣食無憂的生活條件,努力學習,孝敬父母,爭取讓自己成爲對社會有用的人。

近日,我剛剛讀完一部精彩的書籍——《童年》。這是高爾基的一部自傳體小說,高爾基以自己爲原型,詮釋了自己童年的不幸。整本書的內容讓人感到非常的沉重。

文章寫了父親去世的主人公小阿列克謝跟隨母親來到了外祖父家生活。外祖父是一個一毛不拔的鐵公雞,兩個舅舅貪婪、殘暴、爲爭家產而時常打鬥。只有外祖母和“小茨岡”給“我”帶來了一絲光明和溫暖。

“小茨岡”勤勞能幹、聰明勇敢,是一個天性活潑、善良開朗的孩子。在“我”遇到外祖父毒打時經常替“我”受罰。但卻在舅舅們的慫恿下養成了偷竊的壞習慣。最終慘死在了沉重的十字架下。

與他們的童年相比,生活在今天的我們就要幸福多了。

而後,兩個貪得無厭的舅舅終於如願以償的分了家。外祖父也開始變老,雖然脾氣依舊暴躁,但也有其可愛的一面,他也會教“我”認字。儘管如此,“我”對外祖父的恨意仍不減。最後,母親又再嫁人了,外祖父家也開始衰敗。繼父的行爲導致母親的脾氣也越來越越暴躁,甚至只會與我“動粗”。母親去世後,“我”幫外祖母掙錢,在她下,“我”成長爲一個堅強獨立、永不服輸的少年。

我們應該要珍惜現在的生活,遇到困難不要輕易放棄,要勇敢堅強地面對。

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裏是獨生子,是父母親的.掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟着媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾着一點點的苦澀,還夾着做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

童年讀書筆記範文5

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩着黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,可是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的'意志,最終衝出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘,他爲什麼能堅持下來呢?因爲夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀。我們有這麼好的生活條件,爲何不爲了夢想,好好學習呢? 我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有教師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜此刻的生活,一齊擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力衝吧!

童年讀書筆記範文6

在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,後來他就跟這位祖母和母親來到了爲祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因爲阿廖沙弄髒了桌布而遭到了爲祖父的毒打。以後只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊但凡阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”後來被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地幹活,還要受到無數的責罵。還常常看到家人爲了財產之類的一些小事爭吵、鬥毆……但外祖母很善良、很勤勞,經常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教誨他不要做一個貪財、惡毒的人……

讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這麼奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

我懷着衝動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術特色與他那無產階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成爲堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活彷彿浮現在我眼前:“她一把抓住我的頭髮,用一把長長的鋸條做成的刀子打了我幾下,然後刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景,讓我的'心如刀戈一般。 我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成爲當代最著名的作家,是因爲他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師佈置了一個思考題,我一看,題目比擬麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅強的表現。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習,長大後成爲一名爲國家做奉獻的人!

童年讀書筆記範文7

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的`幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做打,因爲我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金錢堆着,我們多幸福呀!

童年讀書筆記範文8

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,書會給我們很大的啓迪。在閱讀《童年河》這本書時,我獲得了新感悟。

雪弟和同學們在蘇州河邊玩耍,看到有人正以優美的姿勢練習跳水,動作十分危險。雪弟因爲要幫同學們出口氣,就和高年級學生打賭。最終在經過幾次不懈地嘗試後,雪弟忍着傷痛,成功地完成了高難度入水動作,讓高年級同學心服口服。

看到雪弟這種敢於挑戰自我的行爲,我感到十分羞愧。我經常在關鍵時刻掉鏈子,總是覺得自己信心缺乏。媽媽爲了更好地鼓勵我,想方設法來給我創造磨鍊的時機。不爭氣的我卻一次次望而卻步,只有在媽媽緊逼不捨的情況下,我才勉爲其難地去嘗試一下。當媽媽終於放棄了鼓勵我的念頭時,我不僅沒有覺得愧疚,反而內心陣陣竊喜。現在想來,當時媽媽一定十分失望。我內心不禁感到一陣慚愧。

有天黃昏,我陪媽媽在西湖邊悠閒地散起步來,正巧遇見有街頭藝人在路邊敲架子鼓。鼓手先獻藝了一段,然後熱情地招呼圍觀的小朋友們也來秀一秀。可是四周的小朋友一見此情景,臉上頓時飛起了兩片紅霞,一個個都腳下抹了油,開溜了。我想起雪弟挑戰自我的`勇氣,大膽地對媽媽說:“媽媽,要不我來試試?”一聽這話,媽媽驚訝地盯着我,幾秒鐘後才反響過來,欣喜地說:“爲什麼不行呢!”我勇敢地舉起手,示意我想嘗試一下。

在得到鼓手的允許後,我走到鼓邊,深深地吸了口氣,放手敲了起來。我儘量躲避着觀衆們的眼睛,低着頭專心地敲着,可我還是能感覺到,觀衆們正直勾勾地注視着我。當我熟練地敲完最後一個節拍,才擡頭環顧觀衆,四周頓時響起了雷鳴般的掌聲。我這才緩了口氣,用手將額頭上一顆顆豆大的汗珠抹去。我興奮地跑下臺去,媽媽衝動地張開雙臂,將我緊緊地抱住。

退縮,成功的大門就永遠不會向你敞開;只有敢於挑戰自我,才能不斷地向成功邁進。我堅信,我會在自我挑戰中體驗到真正的快樂,感覺到無比的自豪,最終登上成功的頂峯。

童年讀書筆記範文9

童年到底蘊藏着什麼樣的祕密我也曾經歷孩童時刻,可看現在的孩子,卻好似和我生活在兩個世界,他們的語言,他們的思想,他們的活動......很多事情,很多時候都不被理解,被嗤之以鼻,所以這本書真的有必要讀,並且是好好讀。瞭解孩子,才能走進孩子,同時走進我們自己。

國小和幼兒園的教育也許來得比大學更重要些,像GOOGLE的創始人賽吉布林和拉里佩奇所說,他們認爲他們的成功應該歸功於“蒙臺梭利〞國小,他們認爲在那裏可以自由自在的學習,在那裏沒有任何消極輸入的'教育方式。在蒙臺梭利的教育環境下,他們學會了“自己的事,自己負責,自己解決〞,正是這樣的積極教育方式賦予了他們勇於嘗試、積極自主、自我驅動的習慣,並因而帶來了他們的成功。

很多時候我們並不理解孩子的所思所想,有時候我們以爲孩子的不聽話就是應該用懲戒的方式去教育,其實根本沒有搞清孩子這樣做的真正原因。好比一棵樹,看到了有殘枝敗葉就不管不問直接砍掉,卻不問原因。相當多的成年人都存在“漏了一針〞或“漏了幾針〞的現象,他們可能動作笨拙,不解音樂,缺乏色彩感,不懂藝術,計算緩慢,發音嘶啞,書寫凌亂,怯於社交,依賴他人,缺乏決斷力等,但由於此時已經錯過了敏感期,所以任憑成人如何努力,也不可能到達理想的效果。因此。蒙臺梭利主張,教室不應該按照安排好了的教學方案將預訂的時間內強賽給兒童,而是應該以更有效,更有趣,更適合兒童敏感期特點的方式開發學習內容,安排學習進度。教師不應按同樣的標準要求所有的孩子,而應該以每個兒童自發的學習爲中心,重視每個孩子的個性特徵,重視對每個孩子的個別輔導。

童年讀書筆記範文10

我在寒假裏讀了《童年》這本書,它的作者大家都不陌生,是享譽世界的高爾基。這是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說中的第一部,講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。

在描寫父親時,作者用了這麼一段話來形容——“他穿着白衣,身子顯得特別長。光着腳的腳趾古怪地交叉着;往常愛撫我的雙手安詳地擱在胸口,手指也是彎曲的……和善的面容上臉色一片晦暗,兩排難看地齜着的.牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”:“顯得”:“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真:好奇,阿廖沙那時是多麼小,根本不知道死亡意味着什麼。

之後,他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家,阿廖沙在那個家裏受了許多的委屈,發現了許多新事物,認識了形形色色的人,他能幹慈祥的外婆講給他許多動聽的故事,給高爾基帶來極大鼓舞,高爾基在書中描寫道:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活”。

從外祖父家打架時場面的描寫(兩個舅舅忽地一聲站起來…衝着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜着牙,哆嗦着……叫聲像公雞打鳴似的響……外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落得耳根子清靜,分吧!”“住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊着,兩眼直髮光……別看他個子小,叫起來卻直震耳朵)中作者把吵架時那種眼紅脖子粗:激烈的爭吵:大聲地喊叫寫得惟妙惟肖,使我有身臨其境之感。

童年讀書筆記範文11

我在假期裏有幸讀《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅爲爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長爲一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們爲什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們爲什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打小市民的卑劣靈魂。我想我們應該廟是那些卑劣的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

近來,我看了一本世界大文豪高爾基自傳體三部曲之一的《童年》。小說主要講述的是阿廖沙從父親死後投奔外祖父到拋棄的悲慘的童年生活。爸爸說,其實這是高爾基真實的童年寫照。我很快跟隨着阿廖沙進入了他的《童年》。從阿廖沙父親亡故的絕望,到外祖父家的希望,再到吝嗇、無情的外祖父,兇狠、殘忍的繼父,再次陷入絕望,我看到了滿滿的人性的醜陋。隨着故事一頁一頁的展開,阿廖沙的悲慘命運也在一步一步的走來。當然,在陰雲裏,也會有那麼一抹陽光,像天使一樣照料着疼愛着阿廖沙的外祖母,與“好事情”先生的純真友誼,我看到了書中不多的人性的閃光。狠心的外祖父最終還是將阿廖沙趕出了家門。悲慘的童年,帶給了阿廖沙什麼?是對人生、人世的`絕望,還是賦予他衝出這個牢籠的勇氣和信念?我覺得,阿廖沙並沒有被苦難打倒,沒有屈服於命運的不公平,於是,纔有了以後的《在人間》、《我的大學》等一系列不朽的鉅著,纔有了大文豪高爾基。

其實,在阿廖沙生活的那個年代,他的家庭就是沙俄社會的縮影:貧窮、黑暗、殘酷,充滿了黑色暴力。我不禁慶幸於自己的童年,我有一個和諧安定的社會環境,有一個豐富的物質生活環境,有一個寧靜祥和的家庭環境,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,我可以安心的坐在教室裏上課、學習,無憂無慮地描繪自己如詩如畫的未來!

《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽爲俄國最優秀的自傳小說之一。《童年》寫於1931年,它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書裏十分成功地塑造了幾個角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱爲“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

童年讀書筆記範文12

人們總說我們這一代的人很幸福,是溫室裏的一朵小花,吃穿不愁,有優越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心裏就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……

文中的作者懷念童年時的兩種遊戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種遊戲已銷聲匿跡。雖然這些遊戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣。看了這篇x我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那麼帶勁,讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多麼浪費。傳統的遊戲如陀螺、鐵環都是自我製作的,動手又動腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫忙併不大。異常是電子遊戲,危害視力,並且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那麼多玩的時間。文中寫道:“放學後,放下書包,從午時時分一向到傍晚,纔在大人的呼喚聲,不捨的結束遊戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分嚮往。能有這麼多的時間用於玩耍,這對於我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭於作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽佈置的作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波於各種培訓班之間,忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真期望我是機器人,能夠不知疲倦,我們哪能夠喝小夥伴一齊玩?即使有一點時間也都呆在家裏獨自地玩耍,缺少了很多很多的'小夥伴合作與溝通的機會。 童年對於一個人很寶貴,一身僅有一次,並且是轉瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的遊戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……

童年讀書筆記範文13

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼完美,可是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自我。當年的`高爾基已經走上了獨立謀生的道路,但此刻的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣貌,髒的地方還是髒,最終只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

看了《童年》這本書以後,不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了此刻就應當做好出發前的準備,爲了實現遠大的夢想而努力奮鬥。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》裏的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感於生活的幸福與滿足……

童年讀書筆記範文14

我讀了《童年》這本書後,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷,我認爲當時的世界是十分黑暗,這個世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認爲阿廖沙十分可憐,但他的精神能夠讓我們學習。

從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人,樂觀開朗,能歌善舞,我認爲高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片x中,外婆是不能沒有的.。

阿廖沙被他的兩個舅舅,讓他揹着十字架,結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘! 我十分慶幸我沒有出生在高爾基那個年代,不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應當珍惜此刻的完美時光,好好學習,長大爲祖國做出貢獻!

童年讀書筆記範文15

我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》。黃教師要我們寫一篇以“感動”爲題的作文,我覺得這本書適合題目,我就將這個寫下來了。

《童年》主要是寫:阿列克謝三歲時父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,之後是外祖母來照顧阿列克謝。不久,他便上學了,他有兩個表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一齊去上學,薩莎才上了幾天課,就逃學了。之後,母親又結婚了,可是因爲繼父賭博,他們家很快破產了,阿列克謝唸完三年級之後,母親去世了,阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成爲了乞丐,並且瘋了,他也從此成了一個流浪兒……

我看到一半時,已經是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會唉聲嘆氣,那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊!我勉強繼續看下去,我越看越悲痛,最終,我看完了。我看到阿列克謝學習那麼好,卻因爲窮買不起書時,學校因而要開除他,幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死後,阿列克謝只好自我養活自我和外祖母,你想想,他只可是是一個十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們此刻過這麼好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢! 這本書讓我明白了,僅有多讀書,才能養活自我。文中的.主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動。

我推薦同學們看這本書,能夠了解高爾基那時候的黑暗社會,還能夠體會高爾基小時候的歡樂,外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。

這本書經過對這些人物活靈活現的描述,更能夠看出當時社會的黑暗及人性的善惡。