童年讀書筆記(15篇)

讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的童年讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀書筆記1

剛剛接觸到《童年》這本書時，便被它的內容簡介深深地吸引。

這本書是前蘇聯著名作家高爾基的文學著作。書中講述了“我”(阿廖沙)3歲到10歲的故事，生動地再現了19世紀俄羅斯窮苦勞動人民的生活狀況。“我”是一個堅強、勇敢、正直、有愛心的男孩，外婆則是一個和藹可親、善良的人，而外公卻是一個自私自利、脾氣暴躁的人。我覺得我們的童年過得比阿廖沙的童年還要幸福、快樂，我們應該珍惜這寶貴的時光。

你們知道嗎?阿廖沙的童年並沒有我們過得愉快而充實。在漫長的、單調的童年中，阿廖沙學會了忍受痛苦，在枯燥無味的節日裏，他都在刻苦學習。因爲他相信黑暗只是暫時的，未來會一片光明。我們都是父母的掌上明珠，生怕我們受一丁點委屈。我們真是身在福中不知福呀!和阿廖沙的童年比起，我們的童年是多姿多彩的，幸福美滿的，更是無憂無慮的。

童年的時光是短暫的，一去不返。我們要珍惜童年的時光，稍不留神它會白白溜走。讓我們緊緊抓住童年時光的“尾巴”吧!

童年讀書筆記2

想必大家的童年都是幸福、快樂的，這也成爲了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說到的這個人，他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。

高爾基.馬克西姆，前蘇聯最偉大的無產階級作家。列寧評價他是“無產階級文學最傑出代表”，蘇聯文學的創始人。別看他獲得了這麼多的終身榮譽和這麼高的評價，他的童年卻十分悽慘。幼年喪父，高爾基寄居在外祖父家，後來外祖父破產，高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛，當過學徒和雜工，飽嘗人間苦難，但他勤奮好學，最終成爲文學史上一座晶瑩的豐碑。

在《童年》裏，高爾基以早年的生活經歷和感受爲主線，讓我們看到了他眼中的世界，也讓我們感受到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的高爾基。

不經歷風雨，哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難，但他仍然堅持了下來。同學們，我們都生活在幸福的家庭裏，珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽光閃爍着我們的生活，不要等到失去了才後悔。每一個人都茁壯成長吧，明天將會更精彩!

童年讀書筆記3

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裏，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注着他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。我不禁想到了我自己。

讀了《童年》這本書以後，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀書筆記4

放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說，這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

這部小說描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們爲了家產爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。

這部書，生動、形象、細膩，的描繪了當時的生活在社會底層的人們。形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

童年讀書筆記5

作文”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱，於是，我趕緊跑到那裏，在路上，碰到了水，因爲我跑的太快了，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以後，都禁不住笑掉大牙；文我輕靠近。我當時沒在乎。母親，您的愛是；“唰”“唰”“唰”，在急促的筆點下，一陣忙碌的.心裏和肉體正在進行着。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙，它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們爲了爭奪財產，拋棄親情，性情暴躁、乖戾、貪財、自私......幾年後，最疼他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。儘管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與醜事，整部作品仍然象陽光透過雲層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮鬥拼搏，衝破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構，也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能幹的茨岡、勤勞能幹的老匠人格里戈裏、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中，外婆、外公給讀者留下的印象最爲深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象徵，也是俄國苦難生活的象徵。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍，爲艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。

童年讀書筆記6

童年，對於每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小夥伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的有趣的事情。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁爲此感嘆。我們的童年都是美好歡快的，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

書中主要講述了高爾基先生童年時經受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時期的高爾基，出生在一個木匠家裏，早年父母雙亡，寄居在一個開小染坊的外祖父家裏，只上過兩年國小。因外祖父破產，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子捱打;父子兄弟爲了分家，吵架鬥毆，甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅爲了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈裏;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿着靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

生活在這樣的環境裏，心靈是會很容易受到玷污的，更何況那時的高爾基纔是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界並不是完全醜陋的，身邊還會有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。

童年讀書筆記7

我的童年是快樂的，我就想溫室中的花朵一樣，從未受過任何打擊。但並不是所有人的童年都那麼快樂，今天我從書店買下了《童年》這本書。

這本書的作者是蘇聯偉大的作家，文學家，教育家高爾基，這本書繼續了他的童年。高爾基幼年時他的父親就去世了，她的母親整天以淚洗面，跟高爾基最親近的人就是他的外婆，他的外婆是一個慈祥的老人，她整天逗着高爾基笑。高爾基的家裏十分貧窮，雖然家裏貧窮，但是他還是專心致志的學習。由於家裏窮，她的母親讓他去打工，有時候，他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書，然後，自己偷偷地蹲在一個小角落裏看起書來，看着看着，就睡着了。幾年後，她的母親和外婆都去世了，但他還是專心致志地學習。之後他的外公讓他出去謀生去了。

讀了這本書後我不禁感嘆道：生活在這樣的環境裏的人居然能成爲蘇聯乃至整個世界的著名的作家，他靠的是什麼？是驚人的毅力和頑強的精神。生活的貧困與親人的離去並沒有阻擋高爾基對學習的熱愛，他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認真的學習，而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時間學習。其實一個人能否取得成就不在於生活條件的好壞，而在於有沒有走向成功的精神，高爾基不正是如此嗎？

高爾基靠着堅持不懈的精神走向成功，我們要學習他的精神。

童年讀書筆記8

每個人都有着自己的童年，有幸福的，也有窮苦的。

《童年》這本書就是高爾基的自傳，講述了他的窮苦童年是怎麼一步步走來的。

其中，最令我感動的是：外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響。正像高爾基後來寫的那句話：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

這就是《童年》這本書，可打動人心。

童年讀書筆記9

《童年》這本書是高爾基先生的自傳體小說，讀完後，我不禁對高爾基先生產生了深深的同情。

他的童年並不同我們的幸福、無憂無慮的童年一樣，因爲他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴；舅舅們把金錢看得親情還重要，自私又貪婪。

爲什麼會這樣？當時的社會混亂，貴族們無止境地剝削、折磨奴僕、小市民庸俗自私，在這種環境下，許多人染上了惡習，很少有人幸福。女人們沒有地位，常會遭受丈夫的欺壓。但是，少年高爾基卻沒有染上惡習。因爲在外祖母、小茨岡、好事情等善良正直的親人朋友影響下，高爾基自小便有了善良、正直、酷愛讀書、堅強等美好的品質。

其中，我最喜歡的人物便是外祖母了，她平日裏善良虔誠、溫柔和藹，在女兒和丈夫悄悄結婚時提供幫助、在格利高落魄時施捨。在完全可以反抗的情況下包容丈夫的打罵、在染坊失火時從容冷靜，她影響了高爾基的一生。

這本書教會了我很多人生的道理：當苦難來臨時，一定要堅強、勇敢，因爲苦難不會因爲你的逃避而消失，經歷了苦難的磨礪我們才能變成一個自強自立的人。

童年讀書筆記10

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀書筆記11

合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，認識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以及樸實的“小茨岡”。後來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子，認識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲了爭奪財產常常因一些小事爭吵、鬥毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏着——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像醜惡現象屈膝、不與世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆鬥，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發現和回報愛，理所當然地認爲這些本來就應該有。

看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧着說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友??隆？際允О芰耍?頤薔諫サ靨酒??鮮?影嗉擁鬮?頤遣箍尾磺笠凰炕乇ǎ?行┩?Р壞?蝗險嫣?玻?吹谷銜?鮮τ幸飧?頤竊黽癰旱！?/p>

我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認爲自己總是對的，以自我爲中心，從未替別人着想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恆擁有這些，所以，就趁着我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!

學會知足，學會珍惜，學會體諒，《童年》與我前行。

童年讀書筆記12

在高爾基童年的家庭中，幾乎每個男人都會打女人。他父親打，他祖父打，他舅舅打。男人在家庭中處於一個至高無上的地位，只要少不順心，隨時就會掄起拳頭對身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小，可是也常常暴打他很高大的外婆。對於虐打，女人是與生俱來的逆來順受。更殘暴的是，高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。

這是一個矇昧的時代，周圍充斥着刺鼻的瘴氣，世界似乎還是一片混沌，人們依然處於野獸的進化階段。這裏缺少文明，缺少平等，暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調。

童年讀書筆記13

暑假裏，我閱讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描述了高爾基悲慘的童年：他的父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，不太喜歡他，他的兩個舅舅更是討厭他，哥哥姐姐欺負他，只有外祖母喜歡他。在這樣的環境下，他卻挺過來了。這讓我深深體會到當時那個年代的人性醜陋。

高爾基的童年實在太悲慘了，和他相比，我們的童年是幸福的、燦爛的，更是無憂無慮的。我們坐在寬敞明亮的教室裏，聽着老師講課。下課了，在寬闊的操場上盡情玩耍。回到家，我們想要什麼就有什麼，更是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。有很多人從來沒有嘗過打的滋味，更不用說被人用鞭子抽了。而高爾基的童年裏沒有安寧，幾乎天天有人欺負他。

高爾基十一歲那年，就走上了社會，獨立生活。這不禁讓我想起了自己，做什麼事都要父母幫忙。還小時，媽媽幫我穿衣服，穿鞋子;上幼兒園了，我有時在媽媽面前撒嬌，讓她餵我吃飯;上國小了，我經常把回家作業忘在家裏，媽媽就騎着自行車幫我把作業送到學校。諸如此類，實在太多了。記得有一次，我遇到了一道數學題，我看了一下，覺得很難，馬上就叫媽媽來教我。其實這道題很簡單，還沒等媽媽來教，我已經做出來了。還有一次，媽媽要求我自己洗衣服。洗衣服很簡單呀，我爽快地答應了。可真正做起來，可把我累壞了。我先把衣服浸溼，再用肥皂擦，用力地搓，這裏搓搓，那裏搓搓。衣服沒洗乾淨，自己卻成了落湯雞。媽媽說我缺乏獨立思考和獨立生活的能力，要多加強鍛鍊。

高爾基在逆境中都找到了自我。所以，我們更要珍惜如今美好、幸福的生活，我們要好好學習，千萬別身在福中不知福。用我們的實際行動來報答父母爲我們創造的一切。

童年讀書筆記14

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣？會認爲那根本不是人生活的地方嗎？時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，纔會長久，有所爭取，纔會得到。

童年讀書筆記15

童年是我們一生中最幸福，最快樂，最無憂無慮的時候，盡情的玩，得到來自父母爺爺奶奶的關心與疼愛，如一場甜甜的夢。而，對於生活在沙俄時期的阿廖沙來說，童年卻並非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩文中的阿廖沙三歲失去了父親，成爲了一個不幸的孩子。母親帶着他來到了外祖父那裏居住。從此，他的噩夢便開始了。在這裏，小小的阿廖沙親眼目睹了當時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心裏便充滿了陰影。隨着外祖父染坊的一天天衰敗，外祖父變得越來越暴躁，狠毒，經常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯了布，都會被他抽的昏過去。幸好，在這裏，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點溫暖。他目睹了他兩個舅舅爲分家而經常吵架鬥毆。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經歷，使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了折磨，受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般，在這裏，一個五六歲的孩子看到了血腥，看到了人性的醜惡，當然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷，幽閉的空間裏一樣。

所幸，這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高裏、獻身於科學的知識分子“好事情”。他們教會這個孩子什麼是愛，什麼是溫暖，什麼是光明。使得這個絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明，一點希望，並引導他成爲一個正直，有愛心的人。

再來看看我們的生活。

這是一個充滿愛的社會，沒有沙皇，沒有歧視，沒有欺負。我們如此幸福。有那麼多愛我們的人，沒天爲我們噓寒問暖，照顧我們。但，我們曾多少次與他們發生爭執，我們曾多少次衝他們吼叫。我們誰曾看見過，半夜，月光下，他們悄然落下的眼淚。而他們，卻依然愛着我們，給予我們無私的愛，才能成長。我們是不是應該體諒一下他們，回報他們。看到阿廖沙的童年，想起我們的實際，我們應該做點什麼，我們的心裏會不會泛起漣漪？

童年，再回過頭來看童年，會不會有一種別樣的滋味？