《童年》讀書筆記(15篇)

當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《童年》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀書筆記1

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾爲生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢應對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

《童年》讀書筆記2

《童年》是前蘇聯的作家高爾基以自我的童年爲原型寫的故事。這本書讓我們瞭解了，在19世紀的俄國，生活着許多社會底層的市民，他們日子過得的十分艱難，因爲在他們的思想中充滿自私和懷疑，正是這些骯髒的思想才讓他們生活的這麼困難。

小主人公阿廖沙自幼喪父，連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點錯就會被打。家中的女人基本沒有什麼地位，其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子，最終將她打死。經過這些事，阿廖沙對除了外祖母以爲的家人沒有一絲好感。之後，外祖父和外祖母分開了，阿廖沙在外祖母家住了一陣子。爲了解決溫飽阿廖沙撿過破爛，這引來別人的嘲笑，但他經過堅強的信念挺了過來，並且成爲了一個正真有愛心的著名作家。

我們的生活和阿廖沙相比，是天堂和地獄，我們的新時代是一個充滿陽光的社會，沒有封建社會的虐待和不平等。在我家裏有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍着我們轉，在學校裏有教師們的照顧和關懷，過着衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福，經常抱怨、發脾氣，還經常向父母長輩吼叫，媽媽爲此傷透了心，可是他們依然愛着我們、呵護我們。

金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學習中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學學留守兒童的堅強，把這些小困難都當成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!

《童年》讀書筆記3

《童年》這本書的主要資料：阿廖沙三歲喪爸後，由他的親外祖母帶到外祖父家。外祖父他性格暴躁、自私，還經常兇狠地打外祖母和孩子們，有一次還把阿廖沙打的知覺都沒有了，害得阿廖沙大病一場。這一切都引起幼小的阿廖沙的激怒和狂妄，他反而鍛鍊成一個堅強、正直和自信的人。

這本雖然寫的是悲痛的過去，但也洋溢出樂觀主義的精神，我們要做象阿廖沙的人。

《童年》讀書筆記4

《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋裏”，父親穿着白衣裳躺在地板上，母親跪在那兒，用梳子梳父親的頭髮，且她“上身沒穿衣裳，下半身圍着紅裙子”。父親的死對她的打擊是巨大的，連打扮都懶打扮了，甚至“老是自言自語，聲音粗重而沙啞，她的灰色眼睛腫得彷彿要融化似的，大滴大滴的淚水往下滾。”她心裏的痛苦和難受怕是別人所不能理解的。“聲音粗重而沙啞”說明她哭的時間又長又久。“灰色眼睛腫得彷彿要融化似的”表明她內心的悲痛，傷心欲絕。

在這樣一個悲傷的、不同於平常的日子裏，外祖母給“我”的印象卻是可愛的，友善的，親切的。“她長得圓圓的，頭大眼睛也大，鬆軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個人都是柔軟的。”長得特別，說起話來又親切，又快樂，又流利，“從見到她的第一天起，我就和她要好了”，可見外祖母的魅力是多麼大。“我”希望她能把“我”帶離放着父親屍體的房子，這間房子裏的一切都令“我”不安。

門外站着鄉下人和警察，警察在催促着。這時，母親費勁站起又馬上坐下去，仰面倒在地板上，聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬着，嘴裏念着“聖母保佑……”她們在父親身旁的地板上忙成一團。父親“看着”她們忙亂，好像還笑着……忙了很久，一個小男孩出生了，出生在父親屍體的旁邊。父親剛去世，弟弟就在這間連父親屍體還未來得及下葬的房子裏出生！真不敢相信，一個剛死去，一個剛出生，生與死就這麼聯繫在了一起，弟弟的以後會怎麼樣呢？

父親下葬了，是雨天。坑裏全是水，裏面還有幾隻青蛙。一切是多麼淒涼。看到場面“我”卻不想哭，外祖母善解人意並沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去，“我”問起那幾只青蛙，外祖母說上帝會保佑它們。無論是誰，都沒有這麼親熱，這麼頻繁地念叨着上帝。可見外祖母是個擁有強大精神力量的人，這股力量會幫她度過許多難熬的時刻。

“我們”要走了，離開這個地方，回母親的家鄉去。

《童年》讀書筆記5

。這個星期，我們已經讀完了高爾基寫的三部曲中的第一部，也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時候的生活。書中，有溫和的外祖母、嚴厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基……首先，我先向大家展示一下我最喜歡的一段 ：

她一下子把我從黑暗中領出來，走進了光明，還爲我周圍的東西帶來了耀眼的光環!她是我永遠的朋友，是我最瞭解的人，我和她最知心!她無私的愛引導了我，讓我在任何艱難困苦的環境中都絕不喪失生的勇氣!

40年前的這些日子，輪船這樣緩緩的前行着。我們做了好幾天纔到涅日涅，我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

天空晴朗，我和外祖母整天都在甲板上呆着。伏爾加河靜靜地流淌，秋高氣爽，天空澄澈，兩岸的秋色很濃，一片豐收前的景象。

橘紅色的輪船逆流而上，輪將緩緩的拍打着藍色的水面，隆隆作響。輪船後面拖着一隻小船，小船是深灰色的。景走船移，兩岸的景緻每時每刻都發生着變化，城市、山川、鄉村、大地，還有水面上漂着的那些金色樹葉。

這就是我最喜歡的一段，哦，作者描寫的多麼細膩呀!第一段寫出了當年的小高爾基心理上受到的壓力，但外祖母把他領出了黑暗，走向了光明。哦，多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣。

緊接着，作者將湖岸上的美景寫了出來，繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當我閱讀到這一段的時候，我的眼前就彷彿出現了這一美麗的場景，啊，作者描寫的實在太棒了!當時，我就心想，一定要好好讀完這本書!

讀完這本書，回想一下，小高爾基真的好可憐。書一開頭，他的爸爸就死了，再往後，他又來到了一個不和平的大家庭，後來，他媽媽又死了。過了一陣子，他家的房子又被燒了。唉，他可真是可憐透頂了!想想自己現在的生活，我真的好佩服他，在那麼大的災難裏還能生活下去，要是我呀，早就垮了……

我覺得，我們應該珍惜現在的美好生活，想一想小高爾基的生活，我們也許就不會埋怨什麼沒錢呀、房子小呀……我們要記住，有父母已經是很好的了!要不然換你當一回高爾基試試，去到那麼艱苦的年代。最後，我還是要忠告大家一句，一定要知足常樂，這樣纔是好孩子哦!

《童年》讀書筆記6

書--是人類進步的階梯，這句我們熟記於心的名言來自於高爾基，而我今天要說的這個故事也同樣出自於高爾基的《童年》。

《童年》這本小說是作者以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別爲《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名)，他隨母親去投奔外祖父。在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與醜惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能幹的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環境中保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長爲一個成熟的人。

看完整本小說，我深深的吸了一口氣，到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境裏全身而退。外祖父的殘暴，舅舅們的自私市儈，無疑他都是厭惡的，還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光，寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏等都是他對於這個世界的一種重新認知，還好善良的人總是佔多數的，也感謝心中一直不曾磨滅對正確方向的認知，對善良的堅持…

阿廖沙是讓人心疼的，就像開頭說的，他生活在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視着周圍的一切，帶着恐懼與厭惡，但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒，他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖，所以他衝破層層障礙與不幸，不斷探索新生活，他一直都知道自己想要的是什麼，感謝他一直在堅持…

阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈裏的正直，他直視着他們的生活，並且感謝他們的`存在，或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖，在當時那種讓人噁心到發臭的環境中，就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏雲見到陽光，讓自己在那種黑暗污濁的環境中保持着對生活的勇氣與信心，對於他們的存在阿廖沙是感恩的…

合上書本，我望向窗外，不禁打了個寒顫…

《童年》讀書筆記7

高爾基的《童年》，與《在人間》、《我的大學》被人們稱爲高爾基“自傳體三部曲”。讀完該部小說，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。

高爾基的童年，是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的，三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的頻臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。

高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們的童年是幸福的，多姿多彩的，充滿了歡歌笑語。在家裏，被爸爸、媽媽呵護着，被爺爺、奶奶寵愛着;在學校，有老師親切的教導，有朋友真誠的關愛。每天都生活得無憂無慮，幸福快樂地成長着。而高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子，每天都有人可以傷害他、辱罵他、欺負他，可他並沒有自暴自棄，而是繼續努力着，奮鬥着，成爲一個正直、善良，對社會有用的人。

我們的童年與高爾基的童年有着天壤之別，但我們是不是也像童年的他那樣堅強、自立、樂觀呢?就拿我來說吧!面對苦難，我常常畏首畏尾，何談堅強?生活衣來伸手飯來張口，連生活自理都算不上，何談自立?常常遇到一點兒挫折就意志消沉，何談樂觀?與高爾基的童年相比，我真是無比汗顏。

高爾基的《童年》是一部催入奮進的小說，他讓我懂得了要珍惜如今幸福美滿的生活，要以積極向上的態度努力學習，要在磨練中成長，在奮鬥中成才。我相信我行。

《童年》讀書筆記8

讀了《童年》這本享譽全世界的名著，我的心久久不能平靜，主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現。

《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以後，隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美的童話故事的薰陶，同時也目睹了兩個爲爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨已經在他細小的心靈上留下了深刻的印象，它們也伴隨着阿廖沙慢慢地長大。

拿阿廖沙的童年生活和我們現在的生活比對，那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀末沙皇統治下的黑暗年代，保守、自私、貪婪、庸俗的習氣處處可見。小市民常常暴飲暴食，彼此吵架揭短。而我們現在生活的地方是那麼和平、美好，大多數的人都受到良好的教育，有着文明的素質，高尚的情操。我們也都豐衣足食，不必小小年紀就爲生存四處奔波。

雖然我們過着美好的生活，可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯，遇到我們不喜歡吃的東西，就整碟倒掉。還有一次，我把爸爸給的零花錢隨意揮霍，買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢！

在這世界上還有很多的地方的環境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現在幸福的生活。

《童年》讀書筆記9

每個人都有童年，童年應該是幸福的，快樂的。童年是值得我們去回憶的。而主人公的童年是我們無法想象的。在想想現在的我們和主人公相比我們是多麼的幸福，我們有愛我們的父母，也是父母的寶貝，要什麼就有什麼，我們坐寬敞明亮的教室中，聽着老師給我們上課。而主人公的年代卻沒我們這麼安寧，基本每天都有人欺負他，辱罵他。

從故事中我們要學會珍惜時間，珍惜我們現在美好的生活，珍惜身邊的每個人，不論生活有多麼艱苦，我們都要執着求知，不怕困難，持之用恆、積極的態度去學習和生活。

《童年》讀書筆記10

本書來說，童年就應是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

在“十一”假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部（第二、第三部《在人間》和《我的大學》），它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

《童年》讀書筆記11

在假期中我看了不少書，對童年這本書最感興趣。童年是高爾基自傳體三部曲：童年、在人間、我的大學中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況和社會風貌。

童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！高爾基在書中真實地描述了自已苦難的童年，高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生纏死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

看了童年這本書，我爲自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因爲我有一段美好的童年。與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家裏，父母寵愛着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，走上工作崗位，領導和同志們關心着，支持着，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信，要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活！

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成爲一位如此傑出的人，真是了不起！他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說克里母。薩姆金的一生，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了童年，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好！我認爲，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的祕訣”。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀！所以我們不是更應該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來！

《童年》讀書筆記12

童年如畫，它記錄着精彩的瞬間;童年如歌，它跳動着歡快的音符;童年如海，它翻動着我們快樂的回憶。在我以往的印記中，覺得每個人理所當然會有着美好的童年，有着幸福的過去。可就在前段時間，我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》後，我的心就彷彿灌了鉛似的，原來我對童年的認識是如此的膚淺。

名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書中的阿廖沙)，在童年的時候就失去父親，隨着母親和外祖母一起搬到外祖父家去住。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼裏含着敵意。一天，他出於好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸裏染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，並害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷着不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安，只是傷痛，只是悲慘。

從書中的字裏行間，我感受自己是個幸福的孩子，我爲生在這個國度而幸福自豪，我應該要珍惜美好時光!

在阿廖沙生活的社會裏，人們大部分都像他的外祖父和他的兩個舅舅一樣，都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個社會，就是一個人間地獄啊!而看看我們生活的這個社會：大多數的人都是像阿廖沙的外祖母一樣，勇敢樂觀，熱愛生活，善良純真，我們生活在一個這麼美好幸福的社會了，我們沒有過早地體會到這人世間的奸險邪惡，我們最起碼是在一個充滿文明和友愛的地方度過我們大部分的童年時光。我們在書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了，老師們熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長，在這知識的海洋中遨遊。這樣的生活，我們不幸福嗎?我們不應該好好珍惜這份美好的幸福嗎?這一切不都是有強大的祖國作爲我們堅強的後盾嗎?我們不應該感恩嗎?

想想我的童年，多麼的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷裏撒嬌，可我還不滿足，有時還會肆意發脾氣。爺爺奶奶們把我們當成寶一樣，不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每天，我們基本上回家馬上就會有飯吃，每一餐幾乎會有自己喜歡的菜餚，這是多麼幸福啊!阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到這裏，我忽然爲我的任性而感到羞愧，我覺得我們應該要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!

作爲新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人，要感恩祖國。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因爲這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那麼的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什麼理由，不堅強呢?回首往事，我要改變那個任性的我;珍惜現在，我要奮發向上，自強不息，用行動來感恩強大的祖國;展望未來，我會靠自己的努力去實現夢想!

每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，化成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!

《童年》讀書筆記13

書--是人類提高的階梯，這句我們熟記於心的名言來自於高爾基，而我今日要說的這個故事也同樣出自於高爾基的《童年》。

《童年》這本小說是作者以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別爲《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名)，他隨母親去投奔外祖父。在瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與醜惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能幹的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環境中堅持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長爲一個成熟的人。

看完整本小說，我深深的吸了一口氣，到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境裏全身而退。外祖父的殘暴，舅舅們的自私市儈，無疑他都是厭惡的，還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光，寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏等都是他對於這個世界的一種重新認知，還好善良的人總是佔多數的，也感激心中一向不曾磨滅對正確方向的認知，對善良的堅持…

阿廖沙是讓人心疼的，就像開頭說的，他生活在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視着周圍的一切，帶着恐懼與厭惡，但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒，他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖，所以他衝破層層障礙與不幸，不斷探索新生活，他一向都明白自我想要的是什麼，感激他一向在堅持…

阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈裏的正直，他直視着他們的生活，並且感激他們的存在，或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖，在當時那種讓人噁心到發臭的環境中，就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏雲見到陽光，讓自我在那種黑暗污濁的環境中堅持着對生活的勇氣與信心，對於他們的存在阿廖沙是感恩的…

合上書本，我望向窗外，不禁打了個寒顫…

《童年》讀書筆記14

讀完《童年》這本書後，我心裏想，我必須要向阿遼沙學習，學習他善於觀察，辨別好壞，雖然生活艱苦，但絕不服輸的精神，要勇敢地在逆境中成長，成爲有用的人。

想想自我，爲什麼就不能在遇到困難時，去克服、去奮鬥，然後完成追求的目標呢?人的一生只要有信念，再大的困難，再艱難的路程，我們都能克服，改掉身上的毛病，多做自我批評，遇到困難要冷靜的思考，勇敢的應對，只有這樣，才能成爲一個勇敢、有用的人!

《童年》讀書筆記15

“書籍是人類的階梯”是的名句，而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書後，我才明白高爾基從小就沒有父親，母親不久也去世了，我真爲小時侯的高爾基而感到可憐。

我讀了《童年》作者很認真，他的兩個舅舅也很會發脾氣，外公則是一家之主，他做事誰也攔不住他。有誰違揹他的意思他就會發大火，其實他有那麼大的火氣是爲了教育高爾基：我是一名會長，我是指點人家的頭頭，我的孫子長大後也要很能幹，是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負外公的願望，成了一位世界聞名的人物。我想，外公的教育肯定還時刻迴盪在高爾基耳邊吧。

在《童年》這本書裏，我學到了許許多多的知識，還有做人的道理。不聽話的時候爸爸媽媽會說我，嚴重一點可能會打我，讀了這本書後，我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。

《童年》這本書誰看了誰都會受益非淺的。我覺得這本書裏有異常多的做人的道理，這本書裏做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書裏的好詞’好句。好段，說明高爾基的寫作本事很好，他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的，也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。