範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀書筆記

關於三年級讀書筆記作文4篇

讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家整理的三年級讀書筆記作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級讀書筆記作文4篇

三年級讀書筆記作文 篇1

每天放學回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個爲什麼》,從這本書裏我知道了很多的知識。

同學們,你們知道鱷魚在吞食食物的時候爲什麼要流眼淚嗎?是因爲傷心?還是假裝慈悲?其實都不是,原來鱷魚的腎臟已經退化了,它每天要喝進大量的海水,裏面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶裏有個分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個小囊能把多餘的鹽集中起來,然後藉助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應,並不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。

還有烏龜爲什麼會長壽?蜜蜂的舞蹈有什麼含義?老花鏡爲什麼能看清字?手機是怎麼傳遞聲音的?衛星怎麼知道我們的位置?……太多太多的知識需要我去書的海洋裏探索。

書是我的好朋友,它帶我走進自然,走進歷史,走進科學,認識這多姿多彩的世界。

三年級讀書筆記作文 篇2

在一場激烈的戰爭中,在炮火燒灼了的戰場上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭,一位南斯拉夫母親在一位蘇聯紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的'結婚蠟燭。

我們的生命常因爲變故,因爲各種各樣的災難,變得孤單而無助,那麼,我相信總會有愛將我們收留,總會有愛帶我們回家。

第二次世界期間,蘇聯,南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟,蘇聯紅軍們走出國門,來到南斯拉夫,幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者。可是,在戰鬥的過程中有一個蘇聯紅軍戰死了,後來有一位老婦人爲幫助蘇聯紅軍而受傷,失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了,可是,她並沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上,那個大坑裏有水,那個老婦人筋疲力盡的用手把裏面的水舀幹。因爲她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點。

老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯紅軍,辛苦的拖到坑裏,而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經死去了的蘇聯紅軍身上,並把自己已經珍藏了45年的結婚喜燭插在了這位蘇聯紅軍的墳頭。

因此可見這件南斯拉夫母親已經把這位成了自己的親人。可是,蠟燭不僅僅只是蠟燭,還象徵着紅軍烈士的生命之光,寄託了南斯拉夫人民對紅軍的哀思,是南斯拉夫與蘇聯兩國人民的情誼。

所以我們應該學習老婦人的堅持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險的精神。

三年級讀書筆記作文 篇3

這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認爲是漂移的暗礁,最後法國人皮埃爾.阿龍納,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動,這時,海上出現了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學家正準備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動。可是,怪物沒有被清除出去,博物學家和他的僕人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們去森林散步,博物學家認爲是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑着回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000裏,又向印度洋出發,在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們衝破紅海、海底隧道、地中海,終於來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最後他們在極其危險的情況下得救了,繼續向大西洋行駛,在大西洋血戰章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生麼事,可後來在那裏產生了大風暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神祕的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結局。

這本書的做家事儒勒.凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬裏》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱讚阿龍納先生,僕人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機遇更讓我讚歎不已。在他們的世界裏,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑着自己的聰明,逃了出來,最後把這件事公示與衆。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

三年級讀書筆記作文 篇4

今天 讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,爲什麼這麼說呢?我舉個例子大家就知道了。

書中老師讓大家參觀電視臺,小屁孩和同學金剛玩,玩着玩着居然掉隊了,最後老師好不容易纔找到他們。如果頑皮的話,就會走丟,說不定還會更糟糕。所以平時我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。

有一次在學校中,老師爲了上大家體現母親的辛苦,組織大家參加“護蛋行動”,結果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個同學的蛋“護蛋”成功,完好無損。通過這個行動,我瞭解到了老師的意圖,平時母親撫養我們非常辛苦,我們就像一個蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長大了要好好回報母親。

這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實。