讀《天鵝的故事》有感
篇一:讀《天鵝的故事》有感
學了《天鵝的故事》我深受感動,課文講述了,有一年初春,突然寒潮降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了,有些候鳥怕吃苦,所以只好飛走,再找暖和的地方,讀野天鵝。而老天鵝卻選擇留了下來,用身體和翅膀重重的撲打着冰面,既是爲了捕食魚蝦,也是爲了給小天鵝做個樣子。酷愛打獵的斯傑潘老人也被感動了,拿着上了子彈的槍掛到肩頭,悄悄地離開了湖岸,終年保存。
它們的精神值得我們學習老天鵝終於硒開一個小窟窿,老天鵝的精神感動了所有天鵝,天鵝們都來幫忙,一個窟窿漸漸的變成了一片水面,它們都昂着頭,挺着胸在水裏遊動着,捕食着魚蝦。不時發出陣陣勝利的歡呼聲。
這激動人心的場景,讓我明白:在今天和未來,我們一定要記住,不管你前往何處,只要不怕犧牲,勇敢奉獻,定會絕處逢生,逢凶化吉。
篇二:讀《天鵝的故事》有感
讀書是我的樂趣,今天我讀了《天鵝的故事》,讀着讀着,我已被老天鵝那勇敢的精神所感動。
當天氣變冷,大家都沒有吃的時候,老天鵝騰空而起,可它並沒有飛走,而是利用下落的`衝力,像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上,經過這重重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動起來。接着是第二次,第三次……
讀到這兒,我已經被老天鵝所吸引,因爲這份勇敢的精神是值得我們學習的。想想我自己,小時候,晚上上廁所都不敢去,非要讓媽媽陪着去;上課的時候被老師批評了,小小的眼睛裏就充滿了淚水;被同學撞了一下,就要哭鼻子……想到這裏,我的臉就紅了。我多麼想做那勇敢的老天鵝啊!
再往下讀,“有幾隻天鵝來幫忙,很快整羣天鵝,大約百十來只,都投入了破冰工作,讀後感《讀野天鵝有感150字》。它們幹得那樣齊心,那樣歡快!”一隻天鵝的勇敢和頑強,帶動了整個天鵝羣,在破冰這件事上,看到了天鵝的團結,那份團結一致,齊心協力的精神是需要我們去學習的.
面對困難時,如果自己不能解決,光有勇敢是不夠的,更需要去尋找集體,利用集體的力量去完成。體育節上,我們用團結與其他班級進行拔河比賽,我們贏了,這是我們團結所獲得的成果;每次出操,我們每個人都精神抖擻,讓別人感受到我們是一個積極向上的團體;現在,我們還在準備春季運動會,我們一定會象那些“破冰勇士”一樣,齊心協力、團結一致,爲班級交上一份滿意的答卷。
篇三:讀《天鵝的故事》有感
讀完這篇故事後,我很受感動 我覺得我們國小生就應該學習天鵝這種樂於奉獻、勇於犧牲的精神。
這篇文章寫了天鵝們爲了生存頑強地在冰面上破冰的故事,故事雖然很簡單,但是看了以後卻讓我非常感動,尤其是那隻領頭破冰的老天鵝,我想它當時用自己的身體去撞冰面,一定非常疼痛,而老天鵝卻依然一次又一次地重複着這個動作……
我不禁爲老天鵝這種奮不顧身的精神而折服,這讓我想起了我平時在學習上遇到一點小困難就打退堂鼓而感到不好意思,記得有一次我做數學家庭作業遇到了一道難題,我只是看了一眼題目就去問家長,爺爺跟我說:“多動腦筋,你是能解答出來的。”
果然,不一會兒我就解答出來了。通過這件事,讓我受到了很大啓發,在困難面前,我們應該像那隻老天鵝一樣,不是被困難所嚇倒,而是勇敢地和困難做鬥爭,這樣困難就會向你低頭,在你面前乖乖的敗下陣來,你不就是戰勝困難的勇士嗎?
我一定要向文中的老天鵝那樣,勇敢、頑強,做生命的強者!
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