範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

《童年》讀後感[大全14篇]

讀後感1.06W

讀完一本經典名著後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《童年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀後感[大全14篇]

《童年》讀後感 篇1

在這個暑假裏,我細細品讀了高爾基的名著《童年》。我認爲它是一本好書。因爲它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。

讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那麼不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因爲父親的.早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他並沒有記在心上,因爲他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過着地獄一般的生活,但他依然忍着,因爲他有一個疼他的外祖母。在他調皮闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱安慰他。由於嚴厲的外祖父很生氣不接受母親,後來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這裏不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終於成了一位著名的文學家。

高爾基的童年多麼讓人痛心,高爾基的意志多麼讓人敬佩!想想我們現在多麼幸福,難道不應該好好珍惜,以他爲榜樣,做一個有用的人嗎?

《童年》讀後感 篇2

馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨着書上的一行黑色的字體,忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟着母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護着他。

我想:他怎麼會這麼小就遭受這樣的環境,每個廣東省勞動保障廳人應該有一個屬於自己的幸福童年。我爲自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。

記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那裏高興能呢!我看你真是口袋裏面裝米湯裝糊塗。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子啊!當你的.舊牙掉掉後,新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。啊?我傻廣東省勞動保障廳傻的笑了以後我經常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因爲我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有着天壤之別廣東省勞動保障廳。

我們擁有着很多,但我們並不知足。我們總是奢求更多。因爲在我們眼裏大人們掙錢總是那麼容易,似乎都不費吹灰之力。我們應該開始爲長輩着想,體諒他們,我們更應該滿足自己的生活。

《童年》讀後感 篇3

最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫的一部長篇小說——《童年》。

《童年》是高爾基以自身經歷爲基礎創作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別爲《在人間》和《我的大學》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的暱稱)三歲到十歲這一時期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實寫照。

主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動着我:阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日爲了爭奪家產而爭吵鬥毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的環境裏也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅強的力量以應付困苦的生活。這種存在現實生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的`印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。

與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的,更是無憂無慮的。有許多小孩子是家裏的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來沒有經歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

我細細品讀完《童年》後,感受頗深:我們現在的幸福生活是來之不易的,因此,我們應該要珍惜現在的幸福生活!

《童年》讀後感 篇4

在這個寒假裏,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴脣也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那麼有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子裏溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最後,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因爲教師和神甫都不喜歡他,後來神甫讓他退學,不過這並不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的`幾條骯髒的街上閒逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。儘管如此,但作者又是一個知錯就改、善於聽取別人意見的人。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

《童年》讀後感 篇5

我們都有童年,並且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之後,我對他的經歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。

在這本書中,我瞭解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他並沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。

這本書還記載了高爾基兒時的一些故事,有一個令我印象深刻。因爲他家庭貧苦,所以一直被老師歧視。直到在一節數學課上,老師出了一個題目考考班上的同學,題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個個都很着急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾作文基站了出來,並說出了正確答案:5050。從此,老師不再因爲他家窮而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導下,他取得了很好的`成績,長大後成爲一個優秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。

看看高爾基,再想想我們,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵着,爺爺奶奶慣着,可以說是衣來伸手,飯來張口。到了學校,有老師精心講解知識,教室裏還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學不想學習,總是想着玩遊戲、上課做小動作。如果我們一直這樣,怎麼能取得好的成績呢?

我們要向高爾基學習,做一個勤於動腦的好學生。他雖然家裏很窮,但是他卻一點也不懶惰,而是勤奮學習,用自己的力量實現了人生目標。

《童年》讀後感 篇6

在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三歲就失去了父親,隨後就跟着母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產的染坊,外祖父不太喜歡他,還經常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經常戲弄他,這種風氣也感染到了他們的.兒女身上。在那個家裏只有外祖母疼他、愛護他。

後來,阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫擡十字架時被壓死了,之後再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,爲了養活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那裏換些盧布給外祖母。

我讀完《童年》後受到的啓發是:高爾基的童年是那麼黑暗,在我的心目中每個人都應該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那麼悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多麼美好,我們生活在這麼好的家庭中,我們要努力學習,不能辜負了養育我們的爸爸媽媽對我們的期望。

這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恆,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以後的學習、生活中向高爾基學習。

《童年》讀後感 篇7

這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家後,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經常讓人摸不着頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家裏有不少喜怒哀樂,他們之間也經常發生“戰爭”。

我的`童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭裏,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關心着我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因爲一些小事而狠打阿廖沙。

我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那麼艱苦,但也努力創造完美生活。我生活在這麼優越的生活環境下,我不能比阿廖沙放鬆一點,我要努力學習,因爲我有幸福的生活,良好的生活環境,也有精緻的學習材料,我更得好好學習,長大了爲自我的祖國做貢獻。

阿廖沙的經歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學習,刻苦鑽研,經過自我的不懈奮鬥,最終成爲了列寧口中的“無產階級文學最傑出代表”。他在年輕時當過碼頭搬運工、麪包師傅、雜貨店夥計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。

我必須要好好學習,不負這完美的年華!

《童年》讀後感 篇8

《童年》想必大家都看過,它是一部享譽世界、傳世百年的文學名著巔峯傑作。

《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角,描述了19世紀俄國各行各業人們的生活狀態,廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的醜惡嘴臉,又展現了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時,作者更在其艱難的成長曆程中,展現了爲尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進。

在本書中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼裏,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴厲的。這種對比的手法會令美的更美,醜的更醜。更深層次的讓讀者加深外祖母的`上帝和外祖父的上帝的印象。

書中的人物特點極爲豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財的。阿廖沙的兩個舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個都是阿廖沙的親舅舅。可是,我非常疑惑:怎麼能有這種比禽獸還禽獸的人?爲了那幾個臭錢,竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個逆子啊!

讀完這本書後,我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點都不實在。所以,我們一定要做一個老實人,一步一個腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

《童年》讀後感 篇9

一個陽光溫暖的閒暇午後,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。

每個人都有屬於自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與衆不同的。

阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的,他三歲時父親死於霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角,爲爭奪財產,甚至爲一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛着阿廖沙的'“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實、溫柔,用一顆寬容的心愛着子女。後來,強壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫擡十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。

讀完《童年》後,我爲阿廖沙感到心酸,才體會到如今的我們是“身在福中不知福”。

曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風聚集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。”阿廖沙就像一隻經歷了千辛萬苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色豔麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

《童年》讀後感 篇10

在寒假期間,我在空閒的日子裏,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死後,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父後,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美的童話故事的薰陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅爲爭奪家產而發生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產,他無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店裏的夥計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔負着一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐着,一個個都是家裏的.小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室裏,聽着老師講課。現在我們還用上了電子白板,上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家,媽媽已經做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開着我們自己的小汽車拉着我們全家四處遊玩。真的是你想要什麼就有什麼,想吃什麼就可以吃什麼,想玩什麼就可以玩什麼。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關心、愛護!

《童年》讀後感 篇11

《童年》的作者是蘇聯作家高爾基,他是作者以自身經歷爲原型創作的自傳體小說,它與《在人間》及《我的大學》被稱爲“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

《童年》裏塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活的'外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個舅舅;有堅強,勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因爲在這樣黑暗污濁的環境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。

與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的;童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

《童年》讀後感 篇12

當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活並不是非常快樂,但他卻交到了許多朋友。

因爲我從書中知道了高爾基在小的時候父親就去世了,善良的母親因爲沒有錢去養活他,所以只好把他送到外祖父的家裏。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學,十一歲就去幹各種各樣的雜活,比如說:學徒工,洗碗工,麪包工,守夜人等等。

有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那裏,他認識了一個全身穿着白衣服,每個手指上都長着毛,兩隻大耳朵裏也豎着毛,他的名字叫:斯穆雷。他經常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那隻黑鐵皮箱裏藏着許多書,比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基幹活的人叫做:馬克西姆。

等高爾基又回到家裏時,高爾基已經改變了許多,比如說:他竟然喜歡上了吸菸!他的`外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎麼抽菸!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,跑到了一個角落裏,他的外祖母悄悄地對高爾基說:“我只是做給你外祖父看的,他現在跟小孩子一樣。”高爾基扭過頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。

在高爾基上大學的時候,他已經長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個有鬍子的一個老頭。在那裏,高爾基和霍霍爾發生了許多事情。我就不一一說了。最後,高爾基到了另一個漁場裏找到了一份新的工作。

《童年》讀後感 篇13

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但並不是每個人的童年都是那麼的美好,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣衆的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的.童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之後,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我爲中心。但現在的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始爲他人着想了。在《童年》這本書中,我收穫的不僅僅是這些,還有我們應該執着求知,不怕困難,持之以恆,並且以積極的態度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭取,纔會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成爲生活的強者!

《童年》讀後感 篇14

我想,人一生中最快樂的時光就是童年了,每個人都有屬於自己的童年,有的人的童年是快樂的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的童年並不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

在高爾基還在童年時代的時候,他的父親就去世了,高爾基便跟着母親和外祖母到了外祖父的家裏生活。外祖父很疼愛高爾基。後來,作者在外祖父家裏,曾親眼目睹了作者的兩個舅舅爲了爭奪家產爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久後,可憐的母親也因生病而死,母親去世時作者才11歲,要知道,失去父母是多麼痛苦的一件事,更何況作者當時還是一個小孩子 。後來,外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

高爾基的童年正如前面所說的,並不是很美好,可以說是非常苦難的,但是就是因爲高爾基生活在這樣黑暗的`社會中,才使他有了一身與其他人沒有的東西,那就是作者堅強的意志。

我看了《童年》這一本書,從中受到不少啓發,書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學會堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有着天壤之別,所以,我們要珍惜現在的每一分每一秒,要知道,現在的幸福可是來之不易!

標籤:讀後感 童年