草船借箭讀後感【熱】

看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的草船借箭讀後感，歡迎大家分享。

草船借箭讀後感1

讀了《三國演義》中的草船借箭，使人敬佩周瑜的精通軍事，諸葛亮的神機妙算外，還領略到待人處事的大智慧。

書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才幹，故意要他十天內造出十萬支箭，以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計，輕而易舉地挫敗了周瑜，使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程，上通天文，下識地理，掌握敵方的'心理，使得戰役穩操勝券，令人佩服得五體投地。

我佩服諸葛亮的智慧，他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友，也會有對自己不利的人，當遇到不利的情況時，不能畏縮，必須靠自己的智慧去化解矛盾。

草船借箭讀後感2

周瑜因爲嫉妒諸葛亮。有一天，周瑜藉助商議軍事，逼諸葛亮十天內做好十萬支箭。諸葛亮說只要三天，還寫下了軍令狀。

周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。

諸葛亮就向魯肅借二十條船，每條船上有三十名士兵和一些草把子。

魯肅按照諸葛亮說的去做。第一天，諸葛亮沒什麼動靜；第二天，諸葛亮還是沒有動靜。

第三天四更，江上很多霧，面對面都看不到。諸葛亮排開船，擂鼓。

曹操聽到聲，就說：“外面霧大，看不清，讓弓弩兵射箭。”全部兵往船上射。天亮了，船上插滿了箭，諸葛亮就叫船回營。

回到軍營，叫士兵取箭，船上正好有十萬支箭，就這樣“借”到了。

周瑜聽了經過後，說：“我真不如諸葛亮。”

草船借箭讀後感3

今天，我和媽媽一起閱讀《三國演義》，在讀到———《草船借箭》時，我非常好奇，

諸葛亮又是怎樣借到的箭呢？爲什麼要借呢？借到了嗎？

《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀，當週瑜和他打賭要十萬支箭的時候，

他胸有成竹地接受了挑戰！在充分地瞭解到當時的地理環境，氣候，知道哪天會颳大風，

而且所颳風的.風向等，都已經做過仔細地調查研究，所以很順利地“借”到了十萬支箭。

而周瑜呢，因爲他心胸狹窄，又沒有認真地瞭解當時的戰地情形，他輸給了諸葛亮！

我應該多多地學習，多多地積累知識！做任何事情之前，都得認真的思考，這樣就

能順利地完成自已心中的目標！

草船借箭讀後感4

周瑜很有才華，但他的氣量狹小，他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰之機要諸葛亮十天之內造出十萬枝箭。這是一個無法完成的任務，諸葛亮卻立下了三天之內完成任務的.軍令狀。諸葛亮用計向曹軍借箭，按時完成了任務。

從這個故事可以看出諸葛亮：一、他的人緣好，所以魯肅纔會幫他;二、他知識豐富，觀察仔細知道第二天晚上江面會起大霧;三、他了解對手，知道曹操生性多疑，不敢追殺只會放箭。他真是一個足智多謀的人呀!

我真佩服諸葛先生，我要向他學習。

草船借箭讀後感5

今天，我聽了《三國演義》裏面的諸葛亮草船借箭的故事。

故事講了，周瑜想害死諸葛亮，沒有害成功。周瑜讓諸葛亮三天造十萬枝箭，如果造不出來就要殺了諸葛亮。雖然諸葛亮知道三天是肯定造不出十萬枝箭的，但是還是答應了周瑜的'條件。因爲他已經想好該怎麼辦了。諸葛亮趁着大霧天氣，用了二十條戰船，穿上放了許多稻草人，假裝要攻打曹操。曹操嚇得趕緊讓弓箭手射箭，萬箭齊發，結果每條戰船上都插滿了箭，足足有十二三萬枝。諸葛亮就這樣輕鬆地造好了十萬之箭。

在三國演義裏面，我最喜歡的就諸葛亮，因爲他總是神機妙算，懂得很多天文地理知識，非常聰明，我很佩服他。

草船借箭讀後感6

我讀了三國演義中的《草船借箭》故事中講了周瑜讓諸葛亮在十天之內造出十萬只箭。諸葛亮用船上的稻草人引誘曹操上當，導致曹軍中的弓箭手以爲船上的稻草人是真正的`人，萬箭齊發，自己把箭送給了諸葛亮。結果諸葛亮如期 交給周瑜十萬只箭。諸葛亮的神機妙算令周瑜自嘆不如。我真是佩服諸葛亮能想出這麼絕妙的主意。他不愧是智者的化身。

草船借箭讀後感7

今天，讀了《草船借箭》，我很痛恨心胸狹隘的周瑜，他妒忌賢能，不顧孫劉聯合抗曹的大局，一心想陷害諸葛亮，欲置諸葛亮於死地而後快，周瑜以軍中缺箭爲名，讓諸葛亮立下軍令狀，三天造十萬支箭。諸葛亮獨具慧眼，不與周瑜所計較，憑着自己”上知天文，中通人知，下曉地理。”的`淵博知識，在第三天，趁大霧瀰漫，用草船從曹營中”借”了十萬支箭，使周瑜的陰謀破滅了。

讀後，我懂得了，一個人只有站得高，看的遠，才能具有寬闊的，可要是心胸狹隘，嫉賢妒能，有可能還會危及他人。

草船借箭讀後感8

草船借箭是一個家喻戶曉的典故，出自三國演義這本小說，內容主要講述的是周瑜想借機剷除諸葛亮，就使用了造箭的法子，但是諸葛亮不僅沒有害怕，而且說三天能幹完，並與周瑜立下了軍令狀，沒想到一計草船借箭，讓諸葛亮不僅收穫了10萬支箭，而且還有多餘，讓周瑜無話可說。這個故事很有趣，不僅跌宕起伏，而且其精彩的`對話與故事情節，讓人非常喜歡。

當然了，這個故事也告訴我們，遇到困那時應該多動腦筋，不要一味的陷入困境本身，只有這樣，你才能反敗爲勝，扭轉敗局。

草船借箭讀後感9

這個星期，我有幸讀了一篇叫《草船借箭》的文章。

故事是這樣的`：東吳都督公瑾想設計害死孔明，於是讓孔明在三天之內造出十萬支箭，造不出來就殺他的頭。孔明向魯肅借了二十隻快船，每船各扎一千個草人，第三天凌晨，趁大霧在曹營前敲鑼打鼓，吶喊挑戰。曹軍不敢出戰，就讓弓箭手射箭。等到天亮，諸葛亮收兵回營，公瑾派兵到岸邊搬箭，發現已經有了十萬支箭。

這個故事給我的感想是：我們不要嫉妒別人，因爲嫉妒會給我們帶來毀滅;我們應該讚美別人，因爲這樣，也能得到別人對你的讚美。

草船借箭讀後感10

寒假裏，我看了《三國演義》裏《草船借箭》這個故事，周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，想設計陷害他，所以讓他十天做十萬支箭，可諸葛亮卻說三天就行，並立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船，兩邊放滿草把子。

第三天四更，他們開船到了曹操的水塞前，這時大霧漫天，曹操不敢出兵，就讓弓手放箭，等船兩邊受滿了箭，就開船順水順風返回了營地。

周瑜向天長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”

草船借箭讀後感11

有一天，周瑜找到諸葛亮，說軍中缺箭。他讓他造箭，問他十天造好了沒有。諸葛亮說三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救後，魯肅撥了二十隻快船，船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過了一天兩天三天諸葛亮沒動靜，第三天值班。

諸葛亮叫魯肅上了船，船就開到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊，曹操起了疑心，不敢去那裏。他只要求曹駿射箭，箭很多。天亮了，船上全是箭，他開回去的時候，周瑜恰好把箭搬開了。他聽到了諸葛亮借箭的全過程，還不如感嘆！

草船借箭讀後感12

最近我讀了一本名爲《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，用要諸葛亮短期內造好十萬支箭的任務爲計陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智，巧妙地取得了勝利，周瑜不得不歎服諸葛亮的才能勝過自己。

讀了這篇文章，我深深地被諸葛亮那過人的.智慧震撼。他不僅有過人的智慧，並知天時，得人和。如果他不知道三天後有大霧，不知道曹操是否出兵，那麼他只能坐以待斃。我們應該學習諸葛亮的精神，即使在茅屋中，也通知天下大事。我們有的同學經常上網，雖然上網是好事，但是他們卻用網絡做些不好的事情。電腦只是工具，我們可以用它來看新聞等。

我們應該好好學習諸葛亮，讓這位智者成爲我們終生的老師。

草船借箭讀後感13

今天，我從網上觀看了《草船借箭》這一部電影，從中懂得了不少道理。

諸葛亮面對周瑜的刁難，並不感到灰心喪氣，而是爽快地答應了，還說只用三天就能完成任務。在這三天裏，諸葛亮用自己的智慧，在大霧瀰漫的'第三天晚上，騙取了曹軍10萬支箭，使得周瑜不得不佩服得五體投地。

從《草船借箭》這一部電影中，我明白了這樣一個道理：當我們遇到困難的時候，不能說放棄就放棄，而是應該想辦法去克服困難。

在生活中有許多這樣的例子，比如：小王遇到困難時，不是輕易放棄，而是勇敢地去面對，去思考，最終他戰勝了困難。

我要以諸葛亮爲榜樣，向他學習，愛思考，成爲一個智勇雙全的人。

草船借箭讀後感14

這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”周瑜的暗算沒有得逞。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

諸葛亮在同周瑜的鬥智鬥勇中表現出了諸葛亮有膽識而且才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大霧，藉助大霧讓曹操摸不清虛實；他懂人心，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。諸葛亮的成功是經過長期的.苦讀，潛心研究才能得到的。

所以，我們也要像諸葛亮一樣，在生活中做個有心人，多積累，多讀書。

草船借箭讀後感15

自古以來總有一些人，看到別人有才幹比自已強時，不是發奮努力趕上人家，而是懷着妒忌心，不擇手段地去陷害人家，三國時期的周瑜就是這樣一個人。

文章《草船借箭》講的`是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮，處處比自已高出一招，便心懷妒忌，甚至想置諸葛亮於死地。

有些人爲什麼會有妒忌之心呢？就是怕別人超過自已，當別人有了成績，做出了貢獻，受到衆人的尊重和愛戴的時候，做出不是擰究別人取得好成績的原因，不是虛心不習，頑強拼搏，取人之長，補已之短，而是譏諷，造謠。甚至中傷陷害的事情，這是多麼愚味無知的表現啊！

讀《草船借箭》，我不由想起了自已，妒忌的心理不是也曾有過嗎？