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《艾青詩選》讀書心得(15篇)

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家收集的《艾青詩選》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《艾青詩選》讀書心得(15篇)

《艾青詩選》讀書心得1

一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下揮灑的淋漓盡致。

慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河爲作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬穀,打掃,幹着做不完的農活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫治包紮。可他並沒有喊過累叫過苦,只因她深愛着自己的乳兒,默默地爲他付出。她一生都含着笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因爲乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的思念淋漓盡現。讀艾青的詩,我感受到拳拳的`真情與深深的思念。

士兵的生命是屬於戰爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰受傷後再次奔赴戰場,把生命交給戰爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰爭。”可能有人會覺得這是個死循環,並不公平。可我卻認爲這是一種面對戰爭毫不畏懼的勇氣、一種爲國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什麼?能讓這個士兵養好傷後又重赴前線,戰死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的瞭解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

《艾青詩選》讀書心得2

爲什麼我的眼角經常含淚,因爲我深深地愛着這片土地...

如果你讀過《艾青詩選》,你會感受到現代歷史的痕跡。那個革命盛行的時代,那個被外國侵略的歷史,那個黑暗過後迎來光明的喜悅。

在光明到來之前就是黑暗。面對外來侵略,有些人會覺得一個學者在抵制侵略方面沒有發揮多大作用。然而,艾青用自己深沉、激動、奔放的筆桿書寫了對外來侵略的憤怒,呼籲全國人民團結起來,把侵略者趕出中國。他心中的“太陽”總是讓他沒有迷失自我。他詛咒黑暗,歌頌光明。在那個充滿黑暗的時代,他與祖國心連心。雖然他不能穿馬革包裹屍體,但他寫的詩一直在警醒世界,盡最大努力爲祖國貢獻力量。

我喜歡艾青的詩,因爲他的詩完美地結合了古代詩歌和現在的詩歌。在他的詩中,有一種“天下之憂,天下之樂”的感覺。語言的張力也在他的詩中體現得淋漓盡致。解放前,面對黑暗,他沒有逃脫。相反,他和祖國站在一起,讓自己的“火炬”照在中國的.土地上,照亮中國人民反抗侵略的道路。解放後,迎來了光明,他通過詩歌讚美人民,讚美人民,思想更豐富,情感更深刻,技術更多樣化。

艾青的愛國主義值得每個中國人學習。在那個動盪的時代,在這個和平的時代,無論是黑暗還是光明,無論是詛咒還是讚美,我們都應該表達我們的愛國情懷。雖然我們不能像艾青那樣,但我認爲在當今社會,努力學習,努力工作,爲祖國服務,是愛國主義。

《艾青詩選》讀書心得3

這個星期,我閱讀了《艾青詩選》,這是我第一次讀此書,被其內容深深吸引,接下來就讓我爲大家分享一下此書。

讀完本書我不禁感嘆,多麼優美的詩句多麼崇高的意境,不愧是當代的大詩人啊!這不禁讓我思考起一個問題,我們對於詩詞的學習是否有些片面了呢?

我們現在對於詩詞的學習大多是背誦與理解,體會作者的思想感情,但僅侷限於此,我認爲這其中缺少了重要的作詩部分。就好比現在我們經常讀書、做閱讀題、理解現代文,同時也要學習寫作文,將自己的情感結合現代文來表達出來。而對於古詩詞我們只是理解,而不是學習寫作,這就失去了學習詩詞的真諦,顯學習詩詞得有些生硬。學習一種語言,不僅僅是要學會讀懂它,更要學會將這種語言與你自己的思想結合起來做以表達,從而能感受這一語言的美好,這纔是學習一門語言的真諦,學以致用——這是我們所追求的。

同時作詩對於我們語文成績的提高也有很大的幫助。其一,作詩對於詩詞的考察是綜合性的.、全面性的,如果能信手拈來地作詩,那就意味着你對詩詞的意思掌握十分通透,至於考試的題目更是小菜一碟;其二,在作文中,我們可以不僅僅侷限於引用詩詞,更能有感而發自己作詩,這未免不是一大亮點,以此作文方面也就有了提高。

作詩對於我們來說,不僅是生活上、精神上和學習成績上的獲利,更是終身的受益。所以我在此倡議,對於詩詞的學習不要僅僅侷限於背誦和理解,更要學會結合情感表達出來——積極去作詩,當你的詩句如星雲流水般順暢時,你就會感受到詩詞給予你的豐厚回饋。

《艾青詩選》讀書心得4

艾青,浙江金華人,曾在鄉下的保姆家中寄養因此對土地和民衆產生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意願相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經歷中他所形成的色彩感和立體感的思維方式對他後來的詩歌創作產生了比較大的影響。

這本詩選在內容中介紹並闡述了他們的觀點。他們認爲1937---1941年是艾青創作的高潮期,也是他最高藝術成就的集中體現,而早期和後期作品則是鋪墊,過渡和結束。詩選基於客觀評價高潮期作品選用較多,早期和後期更像是扮演着一種陪襯的角色。雖然這種取捨讓本書看起來有點失衡但作者的藝術成就也會更加突出。詩選也着重挑選作者抗戰時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。

在導讀中瞭解到二十世紀四十年代末因爲各種複雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的.停滯期,沉悶期雖然這期間也創作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之後艾青重新復出創作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉鬱,內斂,深沉手法更爲樸素自然,缺點就是藝術感染力沒有以前那樣強烈了。

讀完這本詩選我發現艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民衆痛苦的臉色等意象結合。艾青與大多數早期現代派詩人不同也有益於某些鄉土派詩人。艾青創作的題材,緊貼民族和民衆情感,具有史詩眼光和視野,他也善於捕捉重大歷史事件和時代情緒,藉以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內心情緒。

艾青是一個一直在文學道路上奮鬥的人有過沉澱但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股衝勁。

《艾青詩選》讀書心得5

《艾青詩選》,是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都是富“五四”戰鬥精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上,可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作爲五四之後的詩人,在那個年代蒼茫的北方,寫着彭拜激昂的詩歌,描述着復活的土地與戰鬥的血液。

艾青在寫詩的.字裏行間透露着對舊社會的黑暗,與恐怖的痛恨以及對黎明,光明,希望的嚮往與追求,它緊密結合現實的賦予戰鬥精神的特點,繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立後艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事蹟更爲廣泛,思想更爲渾厚,情感更爲深沉,手法更爲多樣,內容更爲豐富。又以精美創新的藝術風格成爲新式發展的重要收穫。

我喜愛艾青的詩歌,源於艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩的內容充滿了語言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩到最後都會達到情節。因其自然天成,而有着特殊的手法,深深地吸引着每一位讀者。

《艾青詩選》讀書心得6

作爲推動一代詩風發展的重要人物,艾青的詩採用白話文,突出了對光明的熱愛與嚮往。

他創作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩語言樸實,卻在文字背後隱藏了對大堰河真心的讚美、歌頌。起初的“大堰河養育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至於在獄中下着雪,是作者孤寂淒冷之時想起了他的保姆——大堰河在數九寒冬之時悲苦的境遇。

大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家後“忸怩不安”,回想着大堰河對他的好。

命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的悽苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的車轍中,只剩下“被雪壓着的草蓋着的墳墓”。但在作者心中,大堰河一直活着,作者用感恩的心歌頌着善良而不幸的大堰河。

戰爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰爭帶來的是“房子倒了磚飛的那麼高——落下了”。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子裏,房子是在曠野上的”。

但是戰爭也錘鍊了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應該有一個鋼盔,每人應該帶上自己的'鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄裏,早已萌起戰鬥的意志,起來吧”,這包含着人們對戰爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的嚮往追求。

艾青的詩散發着正能量,鼓舞我們的鬥志,激發我們前進的動力。向前吧!太陽“吻着被人世間醜惡厭倦了的眼睛,吻着爲正義喊啞了聲音的嘴脣”,讓我們,向美好生活前進!

《艾青詩選》讀書心得7

緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終迴盪在腦畔“爲什麼我的眼淚常含淚水?因爲對這片土地愛得深沉……”

每當我讀着這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內。在國難當頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有着格外動人的力量。

我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊……沿着天安門前的大道,一個個擡頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰鬥武器,無不向世界表明中國正在向着強國強軍的戰略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的'摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發新的光芒,祖國繁榮富強。

我們銘記歷史,不忘先烈,繼續向前;讓我們爲祖國而自豪,爲自己是中國人而驕傲!

《艾青詩選》讀書心得8

“爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我在這邊土地愛得深沉……”

艾青的詩是飽含愛與希望的;"雪,落在中國的土地上,寒冷在封鎖着中國啊"

艾青的詩中是滿懷悲涼與傷感的.;“若火龍飛旋於沙丘之上,太陽向我滾來,”

艾青的詩是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下,他寫出了自己的童年,一個農婦悲苦善良的一生,艾青將這首“讚美詩”呈現給了一個“黃土下紫色的靈魂”,獻給了自己,也獻給了全中國。“

只要你能向我們說一句話,一句從未聽見,卻有很熟悉的話。"道出了對壓迫的痛恨;“請他們用虔誠的眼神凝視天邊,請告訴他們說他們所等待的就要來了。”道出了對美好生活的期盼;“讓我們把火把的光,照亮我們的全體,沒有任何的障礙可以阻攔我們前進的全體。”道出了自己的決心。艾青對未來的生活充滿了希望,他堅信美好自由的時代一定會來臨。

艾青的詩代表了一個時代的起落、變化,從詩中流淌出的是寶貴的歷史,也是永遠值得銘記的精神。

《艾青詩選》讀書心得9

最近讀了《艾青詩選》,詩歌中蘊含着的深沉而真摯的愛國情懷深深地打動了我。

擅長繪畫的艾青,他的詩歌中體現着“詩中有畫”的特點。比如在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句“紫藍的林子與林子之間,由青灰的山坡到青灰的山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流着——新鮮的乳液似的煙啊,當黎明穿上了白衣的'時候,田野是多麼新鮮!”“紫藍的”、“青灰的”、“綠的”構成了一副美麗、色彩鮮豔的圖畫。同時,詩人還注意動靜結合,前幾句是靜的描寫——林子、山坡、草原,而“草原上流着……的煙……”這句是動的描寫,使整個畫面都活了起來。

時光流轉,斯人已逝,詩情永存。我有幸讀到這本《艾青詩選》,重溫慷慨激昂的歷史,體會詩人艾青博大深沉的情懷。這些詩句就像春雨一樣潤澤着我的心靈,使我感觸頗深。

《艾青詩選》讀書心得10

橙色的書皮背後,充滿了中國孩子的力量和無畏。他們勇敢,不屈不撓。殘酷的帝國列強對中國的所有罪行都無法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。

53首詩,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國主義。他像無數士兵一樣愛國。他用筆作爲武器,寫下了對中國人民的'吶喊和對列強的仇恨。艾青用他的詩帶我們前進,走向光明美好的未來!

《春天》是艾青於1937年4月爲左聯五烈士創作的。它將烈士的犧牲與春天的到來聯繫起來,展現了作者對反動派的憤怒和仇恨,也表現出了堅定的信念:烈士們爲迎來更美麗的春天付出了鮮血的代價!

春天來了,龍華的桃花盛開了。在那些血跡斑斑的夜晚,那些夜晚沒有星光,那些夜晚颳風,那些夜晚聽寡婦的哭泣。這片古老的土地總是像一隻飢餓的野獸,甜蜜地吮吸着年輕人和頑強兒子的血液。因此,經過漫長的冬天、冰雪季節和無限睏倦的期待,這些血跡和血跡在神話般的夜晚,在東方深夜,無數的花蕾爆發,點綴着江南,到處都是春天。人們問:春天從何而來?我說:郊區的墓穴。

我相信沒有永恆的黑暗,只有未到的黎明!

《艾青詩選》讀書心得11

找一個溫暖的午後,坐在窗邊,沐浴着陽光,感受着微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。

有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質和力量卻建築在農村青年式的真摯、深沉,和愛的固執上,艾青的根是深深地植在土地上的。”

的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的.文字中,每一箇中國人的血液都會沸騰,每一箇中國人的靈魂都會受到洗禮。經過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心絃。

書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我帶入一段段記憶深刻的獨家旅程中。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”每一本書都傾注了作者畢生的心血,承載着作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。

正所謂一本書,一世界。

《艾青詩選》讀書心得12

《艾青詩選》這本書的封面有一幅畫:乾旱的土地一眼就沒有綠色、枯黃的樹木和雜亂的枝條。我知道當時的人很辛苦,很糟糕。

打開書,一股書香撲鼻而來,帶領我進入書的'世界。

這本書給我印象最深的是《我愛這片土地》。這首詩是在抗日戰爭初期寫的。當時,人們生活在一個水深火熱的世界裏,絕望中無力地大喊大叫,想爲國家做點什麼,卻無能爲力。作者也是如此。

這首詩的開頭作者把自己比作一隻鳥。鳥在這種生態環境中是渺小而短暫的。鳥很辛苦。從出生的那一天起,它的使命就是學會在祖國周圍飛翔,在它死去的那一刻爲祖國歌唱。但是,當國家處於危險之中時,它也應該盡力爲祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”向我們展示了一隻飽受折磨的鳥。顯然,它不能唱出美麗的歌,但它仍在唱歌。這是它用生命發出的聲音,表達了它對土地毫不猶豫的堅持和不放棄。

在此基礎上,詩歌進一步展開了對鳥類歌唱的描述:土地、河流、風、黎明。它們都是暴風雨、悲傷、憤怒和鬥爭的形象,下面的鳥甚至在土地上腐爛了羽毛。鳥兒在唱土地、河流、風、黎明時,也與土地融爲一體,投入懷抱。表達了詩人對土地的依戀,意味着他願意爲祖國獻出生命。

《艾青詩選》讀書心得13

如同老先生講的和艾青的詩中所寫的,中國的確虛弱至極,甚至外國人一開始都已經認定中國會就此消亡。艾青和其他中國百姓一樣,也遭受着打擊,更是目睹了多少勞苦民衆受多方欺壓的場景,但是他始終懷着希望。所以,在他的.很多詩中,儘管過程曲折坎坷,或深沉壓抑,或孤獨迷茫,結尾處卻總會把目光轉向”陽光”、“光明”,給人“希望就在眼前”的感覺。他有許多描寫太陽、光明的詩篇,如:《陽光在遠處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽光比作勝利,或具有美好天性的事物,讓光明看上去那麼可愛動人,像身着潔白的少女穿過森林,播散着快樂的種子。在《黎明》中,寫到“我”和小夥伴提着篾籃,採擷豆莢,泥漿濺滿褲管,寫得如此親切,如此貼近生活,就像黎明離他們並不遠。而詩中“縱使你像故意折磨我似的延遲着,我永不會絕望”,表達了“我”對光明最終到來的信心和堅定信念。

艾青的詩質樸,熱烈而奔放,卻也不乏細膩的情感,就像《他死在第二次》中以細膩的環境描寫、動作描寫、神態描寫和心理描寫,爲我們展現了一個真實而動人的偉大的無名戰士內心歷程。十二節以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多複雜的感情融入戰士,表現了革命戰士以後人的幸福爲追求,不畏死亡的高尚精神,同時反應出作者對戰士的讚美和敬佩,以及想要獻身祖國的願望。

《艾青詩選》讀書心得14

忽而壓抑,忽而張揚,壓抑中不失豪放,張揚中帶着激情。這便是我初次對他的詩的感覺。

哦!一首首詩,一個個人物,塑造的生動形象,鮮明活躍,猶如一枝豔麗的花,在他筆下忽地綻放。是的,他是艾青,是中國現當代的大詩人。“只有歷經豐富的經歷的人,才能寫出美好的文章。”初次聽聞這句話時,還不覺得有什麼,但讀完艾青詩選這本書時,又初步瞭解艾青這個人時,我才發現這句話說的多麼有道理。艾青的經歷一波多折,也正是這如此豐富的經歷,讓他寫下了多首令人耳熟能詳的詩篇。在看守所,他寫下著名詩篇《大堰河——我的保姆》,表達了詩人對大堰河的愛與感激,以及對這不公平的世界的強烈憤慨和控訴。其中,《太陽》這首詩也令我印象深刻。這是他他出獄不久,流浪於上海灘頭時寫下的。短短几句詩,卻能有召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念的力量,不得不說,艾青的詩有着一股力量。

最爲重要的一點是,艾青的'詩飽含愛國之情,在抗戰的那幾年裏,能夠堅定不移支持中國的人實在是不算多的了,而艾青卻是這爲數不多中的一人。表現出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心的《我愛這土地》更是經典。

艾青的詩從不拘泥於任何形式,也不曾有過華麗辭藻。他的詩大多飽含深意,帶着振奮人心的力量。何爲甜?此便是:真切詩情溢滿心。

《艾青詩選》讀書心得15

剛開始我並不喜歡讀現代詩,這本書也在角落放了許久,直到一天閒來無事才隨便看看,可捧起書便再也無法放下。《艾青詩選》收集了艾青老先生20世紀30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集,可對於我來說,它已經不僅僅是一本書了。

那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,像是人們對黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,被賦予了生命,字裏行間散發着不可磨滅的光輝,“五四”的戰鬥精神填滿了一篇篇小詩。字是不會動的,可在這一首首詩中,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊着我的心臟,我因那些痛苦的生活而悲痛,感到無盡的黑暗籠罩,又看到一束光,撕開黑暗的口,射了進來。每讀到一行詩,我彷彿聽到了那個時代的悲歌,從鮮血的`黑暗中傳來,越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,是人們的吶喊,是作者的獨白,是新時代的喧歌。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中迴盪。一首詩繪出了那個時代的一個生活,不同人的畫面在文字間向我展開,我看到了烈日下,雙腳扎入土地的農民,我看到霧靄中,孤寂的田野和森林,我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,髒亂的地方將所有容納。

“爲什麼我的眼裏常含淚水?應爲我對這土地愛的深沉。”字裏行間中我彷彿看到了艾青老先生輾轉到延安看到的悲慘景象,看到了他眼中閃爍的淚光,好像聽到了那無聲的吶喊,那對黑暗的誓言!

如今,我們應該慶幸,生在一個和平的年代,我們的生活是幸福的,是美好的。這片幸福的天地,是多少前人支撐起來的,他們的血肉鋪成了今天、明天前行的路,我們又有什麼理由不珍惜?我們在父母的肩膀上成長,在老師的指引下前行,我們有寬敞的教室,溫暖的家,我們不用再生活於那個連活下去都要小心翼翼的時代,我們又有什麼理由不努力呢?我們肩負着萬千的希望,又有什麼理由放棄呢?

我們不能低頭,不能放棄,要帶着期待,向遠方前行。

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