《桃花心木》讀後感350字7篇

《桃花心木》讀後感350字1

火箭，它帶着我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨着眼睛，對我說悄悄話，說到了心心相印的眼神……突然，一個隕石落下來，落到了火箭上，變成了魚杆，這使我產生了一個不解這跡：太空也有魚杆？想着想着，我忽然被驚醒了，原來是一場夢啊！不過，今天上午，我卻“走”進了那場夢……

我被吸到了漩渦裏，發現這裏的景色與夢裏的不想上下。我手裏拿着魚杆，在銀河裏釣起魚來。不久，一條小金魚被釣了上來，我很高興，真想把小夥伴們叫來一起玩耍。

直到小金魚開口說話，我才知道，這裏的魚就是地球上那些被養在魚缸裏的魚。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢。

哎！我真想回家。因爲，媽媽一定會着急。小金魚看出了我的心思，對我說：“我可以幫助你，但是回家後，我會消失，你不要對外人說。”話音剛落，“可愛魚”變成了一塊隕石。

我坐在隕石上，回想着在太空的第一次冒險，真是令人回味無窮！回家後，我不僅要告訴爸爸、媽媽，還要寫一篇小作文呢！

《桃花心木》讀後感350字2

讀了《桃花心木》這篇文章後，我深有所感。

我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命紮根，纔不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當你遇到一道難解的應用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己，失去一次鍛鍊自己思維的機會，使自己養成了依賴的習慣。

其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭；意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰！身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐着輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮鬥，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優秀的文章。

“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量。”

當讀到這裏時，我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：瞭解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的.環境裏，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多麼重要！

《桃花心木》讀後感350字3

在“三八”婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。

這篇文章的主要內容是：作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個人澆水的時間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人，才知道如果有規律地澆水，樹會慢慢地長得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會很強壯。

讀完這篇文章，帶給了我很深的感受，就像文中的一段話“他的一番話，使我非常感動，想不到只是樹，人也是一樣。在不確定中生活的人，比較經得起生命的考驗。因爲在不確定中，我們會養成獨立自主的心，不會依賴。在不確定中，我們深化了對環境的感受雨情感的感知。在不確定中，我們學會把很少的養分轉化成爲巨大的能量，努力生長。”

我對14年幾乎沒有什麼困難，甚至壓力也很少。可是，有點兒芝麻大的小事兒，我就會有很大的壓力，也會有壓抑感。所以，我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌，緊緊張張。看完這篇文章，我才發現：其實沒有必要把自己搞得這麼忙。遇事應該分清大和小，沒必要把一切全部弄得完美無暇。

通過和媽媽交流，我發現其實媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關心和愛，無非是希望我能做一個好孩子。我爲何不化被動爲主動，力爭上游，多讓媽媽省省心呢？於是，我決定努力發揚自己的優點，克服自己的缺點，開始準備衝刺啦！

我想，這就是我送給媽媽最好的禮物吧。

在不確定中生活的人，能比較經得起生活的經驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”在我的摘錄本里摘抄着這樣一個句子。每當我翻開摘錄本看到這句話時，我就會想起《桃花心木》這篇文章。

《桃花心木》讀後感350字4

桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的，而是他用自己的行動換來的，其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地，每天給它們定時定量的澆水，而樹木也在種樹人的細心呵護下一天天成長。它們變得美麗而高貴，氣質非凡，矯首昂視卻沒有了樹應有的堅強品格。而文中的桃花心木卻與別的樹不同，種樹人沒有定時定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅持不懈的尋找水源。哪怕是風吹雨打，也要拼了命的尋找活下去的理由。並且學會堅強的運用水源，使自己不枯萎。

就像文中說的一樣：“不知是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量，努力生長。”在不確定中生活的人，比一般人經歷的風風雨雨要多得多，他們有着成熟的心理和獨立思想，學會判斷對與錯。我們也應該像它們那樣堅強的面對困難和挫折，遇到困難永不退縮。智者永遠不會停留在困境中徘徊，聰明的人永遠不會總在困境裏放聲哭泣。

如不經歷風雨，怎能見彩虹？

《桃花心木》讀後感350字5

在今天的語文課裏，我們學了一篇文章《桃花心木》。

這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規律，而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因爲老天是不定時不定量的夏雨。如果有規律的夏雨，那樹苗就會產生依賴的心理，不會自己尋找水源，而獨立成長。

讀了這篇課文，我深受感觸，人在不確定的生活裏，不能依賴別人，要養成獨自生活的心。要經得起考驗，不要受到一點障礙而自悲。

在生活裏，我曾經有個小毛病，遇到困難，首先找父母，不管是生活上的困難還是學習上的難題，我都依賴父母。我的父母都經常說：“小孩子要自己主動動腦筋，不能老問別人。”我聽了就很委屈的說：“是你們打人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛！”自從學了這篇課文，我懂了不能老是依賴別人，自己經常不動腦。我今年就要考國中了，到時候遇到不會的那可問不了別人了，所以我要獨立思考問題，不能依賴別人，實在不懂再問。

我懂得了無論做什麼，我們都應該學會獨立自主。

《桃花心木》讀後感350字6

爸爸曾經告訴我“如果你無法獨立自主，那你就無法生存下去。”每次我都不以爲然，說：“我纔不信，以後我自然能夠生活那兒需要什麼獨立自主哇！”然而，語言書上的一篇課文卻改變了我的想法。

一位種樹人無規律地給桃花心木苗澆水，作者以爲他太懶或太忙，但問了種樹人之後才知道種樹人是在模仿老天下雨，依樹苗的依賴性完全消失，養成獨立自主。過子幾年，桃花心木已有屋檐那麼高了，種樹人也不再來澆水了。

其實我們人也和文中的樹苗一樣，如果我們沒有依靠，自己去接觸社會，面對挫折，那我們將會鍛煉出一顆獨立自主的心，如果我們一直依賴於別人，那我們就經不起生活的考驗，無法面對突如其來的挫折。

有一個五年級的女孩，她一出生父母就離婚了，法院把她判給了爸爸。幾年後，爸爸被查出先天性不育，所以爸爸將她毒打一頓後趕出了家門。而這個女孩因經不起挫折而養成了小偷小摸的行爲。

讀了這篇課文，我才明白要獨立自主這個道理。所以我一定會改正有依賴心這個缺點。

《桃花心木》讀後感350字7

《桃花心木》主要內容是寫：鄉下老家屋旁的空地上種着許多桃花心木苗，種樹人給樹澆水不是定時定量的，而是模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定中長成百年大樹。

文章最後提到人和樹一樣，也要在你不確定中生活，在不確定中，深化了對環境的感覺與情感的感知，就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量，努力生長。

以前，我有一個毛病，就是在學習中一遇到難一點的題，就馬上問爸爸，爸爸老說我不愛動腦，依賴別人。我聽了總是嘟着嘴說：“不懂就問嘛！”但自從我讀了這篇文章後，我深有感觸。對啊！我平時老依賴爸爸，養成了依賴心理，要是考試時碰上了一道難題，那我怎麼辦？所以我決心改了這個毛病。現在，遇到難題，我總是自己想辦法解決，實在不會了，再問爸爸，爸爸說我變了，懂得獨立思考了！

我們就如同小鳥，鳥巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥總不能整天待在巢裏，筍父母捕食回來就吃吧！假如有一天，父母去了很遠的地方，留下我們，那我們這些小鳥該怎麼辦？又不會獨立生活，只有等白白餓死了！

無論在學習中，還是在生活中，我們都應該學會獨立自主。