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讀《我的戰友邱少雲》有感(實用14篇)

讀後感2.39W

讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的讀《我的戰友邱少雲》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《我的戰友邱少雲》有感(實用14篇)

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇1

前幾天,我讀了一篇文章,標題爲《我的戰友邱少雲》,這篇文章非常感人。這篇文章的主要內容是:邱少雲被敵人的燃燒彈燒着了,但邱少雲一動也沒動,直到最後一息,爲了這次戰鬥,邱少雲不惜犧牲自己年輕的生命,真是太偉大了。

作者那細膩、真實的描寫,把我們帶到了那硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到了那令人難忘的日子——1952年10月12日。邱少雲的英雄事蹟把我的整個心都牽進去了。是憤怒,還是悲傷;是惋惜,還是崇敬,各種感情交織在一起,使我的`心久久不能平靜。

膽怯的敵人拿出看家本領“火力警戒”,排炮過後,竟使用了燃燒彈。當我讀到“一團烈火把他的整個身子都包住了”時,我多麼想大聲對邱少雲說“快,快跳起來,打幾個滾!”此時此刻,我的心也像作者一樣繃得緊緊的。多麼可惜呀——一個年輕的生命;多麼頑強啊——一個英勇的戰士,一個偉大的英雄!難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他也是一個血肉之軀呀!此時此刻,我才明白作者爲什麼會寫出這麼感人的文章,是邱少雲他那光輝的形象,他那愛國主義精神,迫使作者手中的筆寫下了這值得千秋萬代,值得永遠傳頌的英雄事蹟。

爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲直到最後一息也沒發出一聲呻吟,沒挪動一寸地方,我想對邱少雲叔叔說:“邱少雲叔叔,,您安息吧!”

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇2

今天,我讀完了我的戰友邱少雲這篇文章。這篇文章主要講了志願軍要奪取高地,我們都全身僞裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來,火燒到了邱少雲身上,這時候,邱少雲只要從火中跳出來,在地上打幾個滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個作戰計劃就會全部落空。邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,趴在地上一動不動,被烈火活活燒死了。

讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少雲的'這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少雲被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時,我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少雲是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他並沒有這麼做,他爲了潛伏部隊和這次戰鬥的勝利,獻出了自己寶貴的生命。

現在,我們社會上有許許多多像邱少雲這樣的人,他們無私奉獻,不求索取。而還有一些人,整天忙着票子、房子、車子、位子,視庸俗爲潮流,視利己爲高尚。我們一定要學習邱少雲,將來把祖國建設地更加美好!

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇3

每當我打開語文書,總會翻到《我的戰友邱少雲》這一課。因爲這篇課文教育了我,使我懂了許多。

《我的戰友邱少雲》主要寫一位年輕的戰士,爲了不讓潛伏部隊被敵人發現而被一網打盡,自己寧願被烈火燒身,也紋絲不動,最後被活活燒死了。讀完後,我心情沉痛,這麼一個年輕的戰士,他的生命還很長,可是卻爲了部隊被烈火燒死了,而且沒挪動一寸地方,沒出一點聲音。這位戰士雖然這麼年輕,但他的行爲卻是多麼偉大,他是多麼令人懷念呀!

當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動……時,更敬佩邱少雲同志了。那麼大的火,在他身上燒了半個多鐘頭這怎麼忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定會趕緊飛到水裏,別說這麼一個年輕的戰士了。單他卻忍受了,這多令人敬佩呀?

那個星期天,我們全家打掃衛生後,要把一些廢紙燒掉。點着後,我看着那一閃一閃的.火苗,怪有意思的,不知不覺竟把手伸了進去。“呀!”我大叫了一聲,一看,手上有一個大泡。我頓時像發瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來,我把手中掃帚一甩,不幹了。經管媽媽幾次勸我,可我無動於衷。學了這一課,看看邱少雲,想想我自己,我慚愧極了。讀到最後一段,我更激動了。我覺得自己彷彿和戰友一起勇猛地消滅了敵人。勝利後,我們不知是喜悅還是悲痛。

我一定要學習邱少雲同志那種頑強、不怕犧牲、捨己爲人的精神。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇4

今天,我讀了志願軍二級英雄李元新寫的《我的戰友邱少雲》,我覺得他寫的真好!用樸實的語言,寫出了邱少雲壯烈犧牲的全過程。

本文通過對邱少雲在烈火中壯烈犧牲的經過的描寫,表現了邱少雲嚴格遵守紀律的高尚品質和勇於自我犧牲的精神。文中的“爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。”“這個偉大的'戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”等句子,寫得多麼感人。突出了邱少雲的頑強意志,不惜犧牲自己,保證戰鬥勝利的高度覺悟。像邱少雲這樣遵守紀律,“直到生命的最後一息也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟”,給這場戰鬥帶來了勝利。相較之下,我就遜色多了。邱少雲可以紋絲不動這麼久,而我上課40分鐘卻只能堅持25分鐘,我覺得很慚愧。

讀了這篇文章,我明白了嚴格遵守紀律的重要性。我認爲:既然邱少雲能在烈火中一動不動,可以趴在原地幾乎一整天,一節課只有40分鐘,我又有什麼理由不堅持呢?

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇5

小時候,經常聽爸爸媽媽講邱少雲黃繼光的故事,卻怎麼也聽不進去。直到今天學習了《我的戰友邱少雲》這一課後,我才真正瞭解了這位戰士的偉大一生。

我懷着崇敬的心情把這篇課文默讀了好幾遍,課文講的是邱少雲在潛伏時,被敵人的燃燒彈活活燒死,沒有挪動一寸的事。當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也沒動”時,我被他爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利而甘願犧牲自己,大無畏的'精神感動了。當我讀到“我不敢朝他那看,不忍眼巴巴的看着我的戰友被活活燒死。但是我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟——火突然間熄滅”時,我感到邱少雲真是一位偉大的戰士,他有着頑強的意志和鋼鐵般的毅力。他能做到這些,是他自覺遵守紀律,嚴格要求自己的結果。周總理說過:“沒有鐵的紀律,就沒有革命的勝利”。我們在上課時,經常做小動作,交頭接耳。到了家,都是小皇帝,小公主。衣來伸手飯來張口。我們在邱少雲叔叔的面前是多麼慚愧,渺小啊!

在以後的日常學習中,我要向邱少雲叔叔學習,從各方面嚴格要求自己,長大爲祖國做出貢獻!

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇6

這個星期三,我們新學了一篇課文叫《我的戰友邱少雲》。

在教課文之前,老師一般都會叫我們讀一遍課文。

我開始拿起書,跟着同學們一起讀起來。

當我讀到“敵人控制的923高地就像一顆毒牙”時,我明白了敵人佔領的這塊高地對我們的威脅十分大,如果不及時清除,後患無窮;當我讀到“我們必須趴在地上紋絲不動”時,我體會到了他們那種紋絲不動的感覺,想到了他們真的像茅草一樣難以發覺;當我讀到第五自然段時,我的心也緊張了起來,因爲我也害怕邱少雲會燃燒起來;當我讀到“邱少雲只要從火裏跳出來,就地打幾個滾,就可以把火撲滅”時,我體會到了那種在生與死麪前,選擇大家那種捨己爲人的精神;當我讀到“邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏,一動也不動”時,我想到了我們只要被水燙就會哇哇大叫時,應該與邱少雲比一比,他爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,在火堆裏都一動不動,我們更應該勇敢!你說,對嗎?

我們大家應該多學習邱少雲那種不怕死,捨己爲人的'精神!

“好,讓我們來學習一下這篇課文!”老師說。我迅速融入到課堂,聽老師講這篇感人的文章!

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇7

今天,我讀到一篇文章,題目是《我的戰友邱少雲》。讀完後,令我感慨萬千,這篇文章講述了一場意志與生命之間的驚心動魄的戰爭。

敵人控制着“391”高地,志願軍準備在黃昏時分發動突然襲擊,把戰線往南推移。天還沒亮,潛伏部隊就在一條比較隱蔽的山溝裏潛伏了下來。前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地,可以清楚地看到敵人的地堡和火力點,潛伏隊伍必須紋絲不動。邱少雲就是其中的一員,他全身僞裝,隱蔽的很好。中午時,狡猾的敵人使用了燃燒彈,火苗子呼呼地蔓延,燒到了邱少雲的身上,剎那間,一團烈火把他的整個身子包住了。但是邱少雲並沒有從火裏跳出來,把身上的大火撲滅,因爲他知道,這樣做雖然自己得救了,但這一次作戰計劃就會全部落空。邱少雲並沒有一絲慌亂,像千斤巨石般趴在火堆裏一動不動。時間艱難地流動着,烈火燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的.戰士,直到最後一息,也沒有挪移一寸地方,沒發出一聲呻吟。

多麼堅強不屈的戰士啊!他爲了整個班,整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,經受住瞭如此殘酷的考驗,我爲他感到深深的自豪。邱少云爲了集體的利益不惜犧牲自己的生命,在日常中我們的一點小事又算得了什麼呢?在集體需要我們配合的時候,決不能光想着自己,更何況又不讓我們損失什麼,拿我們的生命去代替呀!我們要做一個顧全大局的人,我們也會爲自己做出的某些犧牲而感到無比光榮。

我永遠也忘不了這位戰士捨身爲國高貴的品格,每每想起,腦海中總會浮現出一個閃亮的名字——邱少雲。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇8

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候,什麼地方,只要一提到邱少雲,我眼裏的淚水就要流下來,是憤怒,是悲傷?是惋惜,還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜……

邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。

雖然,敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏,我心裏有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀!或燒到邱少雲的身上了。讀到這裏,我的心很激動多想大喊一聲:“快,快從火裏跳出來,在地上打幾個滾。”可是邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了整個作戰計劃一動不動,忍受着巨大的痛苦,人火在身上燒着。此時此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊———個年輕的生命;多麼頑強啊——一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時再想,他是鋼鐵煉成的.嗎?不,他是人,是一個有血有肉的人。想到這裏,我的心如刀絞;想到這裏,我心裏非常難過,人類都生活在地球上,爲什麼要爲了那一點地方而做出對別人利對自己又沒有好處的人呢?爲什麼不等以和平的方式來解決問題呢?想到這裏我知道了作者爲什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因爲邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。

想一想,如果沒有想邱少雲這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎麼會有現在這樣好的生活呢?我們現在要什麼有什麼,如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少雲這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇9

最近,我看了《我的戰友邱少雲》一文,使我深受教育。

邱少雲在一場抗美援朝的戰鬥中,他爲了戰鬥的勝利,嚴格遵守記律,在烈火燒身的情況下,也紋絲不動,爲了抗戰的勝利,他做出了巨大的貢獻,最後壯烈犧牲了。

當我讀到他被烈火燒身,仍然不聲不響的時候,我就不由得感覺很心痛。因爲一次在幫奶奶往火裏添煤的'時候,我被火烤了一下,那種痛是鑽心的痛,常人是很難忍受的。邱少雲當時的痛苦肯定是我們都無法想象的。如果邱少雲當時打幾個滾,就能把身上的火撲滅,然而他卻沒有爲了自己的個人安危而放棄集體的利益,我相信他心中一定沒有經過任何掙扎,肯定最先想到的就是作戰的勝利。

所以我要以邱少云爲榜樣。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇10

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候,什麼地方,只要一提到邱少雲,我眼裏的淚水就要流下來,是憤怒?是悲傷?是惋惜?還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜&hllip;&hllip;

邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然,敵人已經感覺到他們的`前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏,我心裏有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀!火燒到邱少雲的身上了。讀到這裏,我的心很激動多想大喊一聲:“快,快從火裏跳出來,在地上打幾個滾。”可是邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了整個作戰計劃一動不動,忍受着巨大的痛苦,任火在身上燒着。此時此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊――一個年輕的生命;多麼頑強啊――一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個有血有肉的人。想到這裏,我的心如刀絞;想到這裏,我心裏非常難過,人類都生活在地球上,爲什麼要爲了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢?爲什麼不以和平的方式來解決問題呢?想到這裏我知道了作者爲什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因爲邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。

想一想,如果沒有想邱少雲這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎麼會有現在這樣好的生活呢?我們現在要什麼有什麼,如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少雲這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇11

“爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動,烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文,我深思了好久、好久……

《我的戰友邱少雲》這篇課文講述了在抗美援朝時期,一位名叫邱少雲的戰士在一次戰鬥中潛伏在草叢裏,被敵人投下的燃燒彈燒着了。他爲了不暴露目標,趴在火堆裏一動不動,最後壯烈犧牲。

這篇課文告訴我們什麼呢?它告訴我們做人要勇敢。不管在哪兒都要遵守那兒的紀律。做什麼事都要想着你做這件事不僅代表你自己,而且代表着你所在的團體的名譽。

當我讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅”時,我不禁想:半個多鐘頭,該有多久呀!而且是被烈火燒着,這哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一邊,我則想起了不久前的一則報道:那是在公共汽車上,一名歹徒在偷一名女士的錢包,車上許多人都看見了,但他們卻視而不見,因爲他們害怕歹徒報復。你想:如果全車的人一起行動起來,會鬥不過一名歹徒嗎?這些人,缺少的不就是邱少雲那種勇敢的氣質嗎?

而當我讀到“這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟”時,我不由地想到:邱少雲這麼嚴守紀律,他的集體觀念多麼強啊!接着,我想到我們的同學有時違反校規而導致班級被扣分,但他們卻滿不在乎的'樣子。他們根本就沒有想過這會關係到我們班在學校的名聲。他們缺少的,正是邱少雲那種強烈的集體觀念。

我們做人,就是要像邱少雲一樣,勇敢,有強烈的集體觀念,不是嗎?

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇12

五星紅旗迎着朝陽冉冉地升起,再晨風中飄揚。這一團紅色越來越深,最後竟鮮紅如血。它彷彿一團火,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它上面染滿了多少革命先烈的熱血,包含着多少革命先烈對祖國的一片深情……

雄壯的國歌聲在天際迴盪,把我的思緒拉到了《我的戰友邱少雲》這篇課文上。“邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。”邱少雲,可敬可佩的共產主義戰士。“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。邱少雲的一生都是光輝的.、有價值的。“這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒有發出一聲呻吟。”

讀到這,我禁不住熱淚盈眶,心湖澎湃。邱少雲那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前;邱少雲,一個普通的戰士,竟有着鋼鐵一般的意志,這是什麼力量在鼓舞着他呢?是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚着他創造奇蹟哩!

讀了這課,我的心久久不能平靜,是革命先烈不怕流血的犧牲,不屈不撓地鬥爭才換來了我們今天幸福的生活;是他們拋頭、灑熱血,才建立起來的社會新中國。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇13

我永遠忘不了1952年10月12日的那一天;那是特別的一天;那是我們偉大的戰士邱少雲被熊熊烈火活活燒死的那一天。他爲什麼會被大火燒死呢?那是因爲他爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石般的.趴在火堆裏一動不動,最後被大火給活活燒死了。

這真是鐵的紀律呀!如果沒有鐵的紀律那世界會變成什麼樣呢?

一次,我在電視上看到,一個貨車司機,因酒後開車而導致七人死亡,十一人受傷,而那位貨車司機則當場死去。就是這位貨車司機不遵守交通規則,給多少家庭造成了極大的傷害。我想如果那位貨車司機遵守交通規則,我相信這場悲劇也不可能會發生。

課堂上老師還給我們說:“邱少雲只要在地下打幾個滾就可以把火撲滅,而且離邱少雲幾米外就有一個小水溝,邱少雲只要滾進水溝裏就可以把火撲滅。但是邱少云爲了整個戰鬥的勝利,卻選擇了被大火活活燒死。”

讀完課文時,我總想到邱少雲被大火活活燒死的情景,他那種不怕犧牲,英勇頑強,遵守紀律的革命精神值得我們學習。

讀《我的戰友邱少雲》有感 篇14

讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後,我深受感動,志願軍戰士邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的'精神永垂不朽。

讀着,讀着,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊:“快!快從火裏跳出來!”然而他直到最後一息也沒挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟……是什麼精神使他沒有從火裏跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。他是多麼地守紀律啊!

這篇文章給了我深刻的教育,邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝,爲什麼祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;爲什麼大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少雲叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊塗塗的家庭作業……我真愧對於烈士的鮮血。

讀了邱少雲烈士的英雄事蹟,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。

《我的戰友邱少雲》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。