優秀讀後感

當品味完一本著作後，你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的優秀讀後感，希望能夠幫助到大家。

優秀讀後感1

當時光把所有的稚嫩塗成斑駁一片，當風兒早已把童年的風箏吹走，當我不知不覺地長大，每當我孤單一人時，我都會捧起《青鳥》讓它帶領我去尋找幸福，尋找童年。

《青鳥》是梅林克寫的一篇話劇。寫的是窮苦樵夫家的兩個孩子在光神的引導下去尋找代表幸福的青鳥的故事。

讀過它，我知道了，原來，幸福並不是遙不可及的。正如光神最後所說的：“回去吧，孩子們，幸福的青鳥就在那裏，在那間破舊的小茅屋裏，在那溫暖的爐火旁。和愛你們的爸爸媽媽在一起。

正是這樣，幸福只是你能做着你喜歡做的事，和你所愛的人在一起就是了。不需要大把大把的金錢，不需要奢華舒適的生活。

每次翻開這本書，都有一種久違的溫馨撲面而來。每每咀嚼着這些文字，我都會想到我的童年那些單純而調皮的往事，都令我含着淚微笑。如同沙灘上那些閃閃發亮的貝殼，不能忘記。

也許我們在慢慢長大，也許我們離那些快樂的故事越來越遠。但我們永遠都不會忘記那最初的最初，我們是如何讓陽光盡情地在我們的笑臉上踩着舞步。

梅特林克曾說過，青鳥之所以是青鳥，不僅僅是因爲它的珍貴與美麗，它還代表了人類永恆未變的幸福和單純。是的，不管如何，我們每一個人的心裏都承載着幸福和單純，——那隻美麗的青鳥。

那隻青鳥，在夢幻的天堂裏飛翔着，飛翔着……

優秀讀後感2

在小天馬這個學期，我讀了許多有趣的書，比如：《我愛寫作文》、《科學家故事100個》、《我教兒子寫作文》……可是，其中我最喜歡的是《雪地尋蹤》。

《雪地尋蹤》的作者是俄羅斯的維比安基，作者主要運用了擬人的修詞手法，描述了動物們各種有趣的故事。

我對這本書的印象十分深刻，因爲這裏面的動物們都十分活潑、可愛和勇敢。

其中我最喜歡角色是《從餐桌上逃生的蝦》裏面那隻勇於拼博的蝦，因爲我從“河鼠將尾巴往後一甩，咔嚓！大蝦的一隻螯折成了兩段，可它帶着唯一的大螯繼續爬行。”從這件事情中我感受到蝦的勇敢，另外從蝦在艱難的環境中面對脫殼這件痛苦的事中感受到：“不管遇到什麼樣的危險和困難都不能輕易地放棄，困難克服之後，一定會有成功的喜悅。

當我讀到了蝦吃飽之後，像熊一樣鑽進洞穴準備過冬的時候，我的內心感到無比的安慰和喜悅，我當時在想：如果是我從遙遠的地方比過千辛萬苦回到家，舒舒服服地睡上一覺，那該是多麼得開心一件事啊！

在我們的生活中，其實也會遇到許許多的困難，我們不但不能退縮，而且要勇往直前，勇敢地去面對它，要學習蝦那種玩強不屈的精神，只有這樣，我們纔有可能會成功，當我們具備這種面對困難的精神之後，我們也會一生受益。

《雪地尋蹤》是一本值得珍藏的書，我會永遠愛惜它。

優秀讀後感3

在茫茫書海中，閃耀着一處奪目的光輝，那就是《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書是著名作家曹文軒叔叔寫的。一拿到這本書我就津津有味的看起來。

這本書的`主要內容是一個窮孩子青銅與一個城裏葵花的故事。一個特別的機緣，讓失去爸爸媽媽的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到葵花又被召回城市。

在我的眼裏，男孩青銅絕對是一個稱職的哥哥。在《青銅葵花》這本書中，作爲哥哥的鄉村男孩青銅一直謙讓着、保護着妹妹城市女孩葵花，男孩青銅的許多好品質都相當值得我們大家學習。

讀完《青銅葵花》這本書，讓我感動的淚流滿面，男孩青銅在貧困、艱苦的生活中，仍舊謙讓着女孩葵花，就連上學的位置都讓給她。

《青銅葵花》這本書，讓我受益匪淺！

優秀讀後感4

不管怎麼說總能找到自己喜歡的書，不得不給自己讀書的理由了，有好書幹嗎不讀。

可是好書也要珍惜的讀，有時候看過了就不能好好的品味了，所以要有基本儲備着的書，這不，有了好書慢慢的讀了，還有一些儲備着的，

正在看的一本是 青春的敵人， 阿億寫的，很有才很有名的人，可是卻是第一次知道，汗。這本書，天天瞅着旮旯的時間看看，越看越心慌，自己都二十三了，青春過了一半了，歲月不饒人，在合適的時間作合適的事情，以前自己錯過了多少。這本書的好在，用層層分析的，步步深入的方法來，描述一個人的心路歷程，怎麼走過這段青春時光，如果你喜歡思考的話，可以得到很多有益的啓示，如果不，那麼你會鬱悶，因爲充滿了思維性質的東西，讀起來不如小說順。但是真得很有意思，讓我小心謹慎的看着，生怕太快了，過了。

還有一本儲藏着的書，少有人走的路，這是一個美國的心理醫生寫的，我當時看了 三二十頁就沒有看了，就感覺太好了。不過現在讀，沒有準備。需要以後閒下來，心裏的能量充足點了，才能應付得了這麼強大的精神波衝擊。因爲短短几頁，就可以看得出來，這本書的強悍心理衝擊力了。

儲備的好書裏，還有一本 奧斯特羅夫， 多餘人， 岡察洛夫的傑作，描寫的是一個閒散懶淡的貴族， 一個性情和我相似的人，具體的需要過一段時間慢慢的看了。俄羅斯的書看的很少，不過聽說藝術性都很高。值得收藏。

優秀讀後感5

快樂王子是一個偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個有愛心的人。

快樂王子爲了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現在沒有紅寶石了，’王子說。‘我就剩一對眼睛，他們是用珍奇的藍寶石做的，請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的，快樂王子不惜失去一隻眼睛去幫助別人，這是可敬的。

王子只剩下最後一隻眼睛了！因爲他認爲沒有什麼比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最後一隻眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的，可敬的！ 可如果沒有小燕子就沒有王子這麼偉大的人，也就沒有快樂王子這麼偉大的舉動！ 如果小燕子不當王子的信差，就不會有那麼多的窮人收益。 小燕子爲了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。

小燕子明明可以飛到埃及活下來，可他卻選擇留下來陪着快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因爲它不想讓做好事的人心涼。

我已深深的被小燕子和快樂王子感動，也使我下定決心：以後要像快樂王子和小燕子學習！

優秀讀後感6

今天我讀了汪曾祺老先生寫的《黃油烙餅》。

文中講述了一個叫蕭勝的男孩，從小很可憐，由於爸爸媽媽工作不固定，他三歲開始就跟奶奶在老家住。那是在缺衣少食的年代，老家的食物很少，不夠吃，奶奶怕孫子捱餓，便總是把大半的吃食讓給蕭勝，自己只吃很少的一點點，而當時，奶奶身患哮喘，也沒有錢吃藥治病。爸爸帶給奶奶兩罐黃油，用來改善生活，可是奶奶一直捨不得吃。後來，奶奶因爲疾病和營養不良餓死了，蕭勝就跟着爸爸媽媽到了馬鈴薯研究站生活，那裏是爸爸媽媽工作的地方，蕭勝每天快樂地在田野裏玩耍，還學會了採蘑菇。開始的時候，食物還算不錯，能吃飽，可是後來，糧食也越來越緊張，吃的越來越差了。有一次，研究站裏接待幹部們開會，做了黃油烙餅，蕭勝聞着真香啊。回去後，媽媽用奶奶一直捨不得吃的黃油也烙了兩張餅給蕭勝，蕭勝吃着吃着就哭了，他想起了奶奶。

文中有三次提到了蕭勝的哭，一次是奶奶死後，蕭勝穿着奶奶生前給他納的新鞋，他哭了，突然明白了什麼是“死”，他知道“死”就是“沒有”了。再也沒有奶奶了。第二次是蕭勝跟媽媽學會採蘑菇後，在用線穿蘑菇的時候，想起了奶奶，他才明白原來奶奶是餓死的。最後一次就是在吃着用奶奶一直捨不得的黃油做的烙餅時，想起了奶奶，他哭了。每次哭，都是因爲想起了奶奶。

這是一篇非常感人的文章，讓人感覺到奶奶的樸實和偉大，也處處體現了蕭勝對奶奶的思念。

優秀讀後感7

我的愛好十分廣泛，有唱歌、跳舞等等。其中，我還是離不開我的最愛—閱讀。

我非常喜歡看曹文軒寫的書。比如我的兒子皮卡系列、《岩石上的王》、《一條大河向東流》、《山羊不吃天堂草》等等。其中最讓我難忘的是《歌王》。

那不是一本書，而是一本滿懷着情感的書：一隻鳥窩爲了找到它的主人，不惜一切代價，犧牲了自己；第八號街燈對周爺爺和他的狗十分思念；子月對死去的哥哥滿懷的思念

但最讓我感動的是《白籃子》這篇文章，它記錄了馬林冰在秋忙假時在馬水清家是如何度過的。

原來的馬水清十分憎恨自己的爺爺，恨爺爺自作主張從異鄉之地帶回了自己的母親，恨爺爺總是不停地咳嗽、喘氣

後來，從一件事中，馬水清慢慢開始喜歡爺爺了：一天夜晚，天上下起了一場大雨，畢竟是鄉下，爺爺爲了讓馬水清他們嚐嚐鮮，特地去鎮上買了一些雞鴨魚肉。但不巧在回家的路上摔傷了，馬水清想：爺爺雖然有些做的不對，但他還是爲我着想的。漸漸地，馬水清開始幫爺爺幹着一些力所能及的活

謝謝您，曹文軒叔叔，您讓我懂了很多知識。

二年級:鄭嘉琪

優秀讀後感8

我讀了《最有想象力的科幻小說》，覺得這本書非常好看。這本書裏有16個科幻小說，我比較喜歡看的有“偃師傳說”，“魔鞋”，“超人特訓班”，“納米部隊”等。“考試作弊大全”這個故事主要講了主人公上網玩電腦。突然，一封電子郵件打斷了主人公的思緒，因爲郵件的標題是：歡迎下載《考試作弊大全》電腦軟件。因爲主人公是一個學習菜鳥，看了標題趕快下載，然後電腦上立刻出現“考試作弊大法”的81種大法。主人公因明天有一場數學單元測試，趕緊試一下，主人公在電腦裏輸：數學，幾年級幾單元。主人公然後就感覺所有的感覺都非常真實。正當主人公準備起身時，突然課桌上現示出幾行字：請問你想使用何種作弊大發？主人公選了抽屜透視大發，結果作者在虛擬的世界得了100分。現實中第二天上午考試時，主人公發縣了他跟本就沒有什麼透視大法，但主人公卻全會做！三年後，主人公順利的考上了清華大學。考大學的那一天，主人公收到了來自《考試作弊大全》的郵件，他突然發現這跟本不是一個教人作弊的軟件，而是一個百分之百的學習軟件！……科幻書籍讀書筆記 當我看完這本書時，心想：有想象力真好，能寫出這麼精彩的文章。沒有想象力那會多麼恐怖哇！

優秀讀後感9

《奔跑的幸福》一書是由27位著名兒童文學家書寫100位美德少年的故事，我看這本書的時候，每一個故事都深深地吸引了我。

其中，最讓我感動的是“握着一顆堅強的心”：江奇天生右手掌就是一團肉疙瘩，但他沒有爲天生殘疾而苦惱，因爲他手裏握着一顆堅強的心！經過他無限的努力，他終於學會用左手寫字、騎自行車了！他又定下了新的目標——跳繩。一開始，全班同學都在擔心地議論：這下江奇那堅強的心派不上用場了。江奇只是淺淺的一笑，悄悄的開始練習。他把繩子一頭系在殘掌上的小臂上，左手抓緊繩子，揮動起來。火辣辣的疼痛如刀宰鋸割，又如錐子直往他心裏刺，江奇反而咬緊牙關，把繩子甩得更猛。頓時，殘掌被勒得皮開肉綻，鮮血直流。“叭——”江奇摔倒在地，師生們都爲他着急，可江奇又咬着牙站了起來……

這裏的少年有的天生殘疾，有的家庭貧困，有的失去親人，有的身患重病，但是他們都樂觀向上，不畏艱難，不向困難低頭、屈服，頑強刻苦地朝着理想走去……同學們：行動起來，一起來發揚我們中華民族的傳統美德吧！做一個美德少年！！

優秀讀後感10

《狗來了》這本書我可百看不厭，因爲它是一本好看的書。裏面講的狗是一條能幹各式各樣的事情，比如：它是一位經過考試，完全合格的木匠師傅，還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來，它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領……

狗覺得自己的閱歷不夠豐富，所以決定到外面走走，增長閱歷。它先來到強悍的海因希裏餐館。被老闆娘溫柔的海因希裏用精煉的語言把狗挽留了下來做保安。

趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。後又意外的遇見了作弊的豬，雖然沒損失一分錢，但被老闆和客戶的行爲自動辭職不幹了。

又驚喜地遇見了豬，狗暗地裏讓豬變得幸運。之後又幫豬圓了演圓夢。

然後因腰痛偷偷溜進了學校，意外的當了教師。後來被發現了，熊校長被辭職了，熊和狗一起來到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進了醫院，結交了一位貓先生，並答應了幫他看小貓。之後，狗好心辦壞事：爲了爬進去給小貓餵食，不小心口一鬆，一個個貓罐頭從空中墜落，引發了一場大騷動。後來熊想當女政治家，因此，狗和熊分開了，但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個陰險狡詐的老山羊識破了僞裝。幸好狗及時趕到，不然後果不堪設想。只聽後面傳來一大片聲響：“騙子。”“不要臉。“無恥”……

狗帶着熊回到了狗的家，自由自在地生活。

我覺得這本書寫的生動，跟真的一樣，十分有趣幽默，一幅幅圖畫展現在我的腦海裏，有空看看是最大的樂趣，你們說是嗎？

優秀讀後感11

《地心遊記》是法國著名作家儒勒？？凡爾納寫的一本科幻小說。

《地心遊記》一開始就講到，主人公的叔叔撿到一張羊皮紙，羊皮紙上寫着：在冰島的死火山口可以達到地心，我已經到過哪。叔叔看完羊皮紙就帶着“我”一起去冰島的死火山口。“我”和叔叔乘着熱氣球到了冰島，叔叔找了一個冰島當地的人，和“我們”一起從一個死火山口爬下去冒險。“我們”在裏面看到了很多的遠古生物，例如恐龍、遠古的魚、巨人等等。歷經萬險，“我們”不知不覺的來到了另一座火山口。最後，“我們”靠着火山噴發回到了地面。

作者的想象力真豐富啊，居然能想象到火山裏的東西和生物。在地心遊記當中的“我”和叔叔還有一個冰島人真勇敢，就連火山口都敢冒着生命危險進去。作者想象的地心真神奇啊！竟然連遠古生物都有，還有能馴服大象的巨人。可是我覺得有一點特別的奇怪，爲什麼地心的溫度還是正常的溫度呢？爲什麼火山噴發沒有把他們＊＊＊死呢？

地心遊記真好看啊！儒勒凡爾納的想象力真強大。

優秀讀後感12

你們看到這本書的名字了嗎？它就是金雨滴。

我被這本書彩色的封面和誘人的標題給吸引住了，我迫不及待地翻開新書，雖然有些厚，但圖文並茂，似乎很容易讀完。

我快速地閱讀着，從前五章來看，主要講了這樣一個故事:老張是一位自行車愛好者，小時候家裏很窮，老闆送了他一輛自行車。他把自行車一直當作夥伴，向她訴說心事。有一天，他像往日一樣栓好自行車就去睡覺了。第二天一早，他意外地發現車子消失了！他無比失落，再去尋找自行車的路中，認識了一個叫春樹的年輕人。他帶老張去他的公司找自行車。準確地來說不是公司，而是像失物招領處的大樓，專門回收自行車。第一天，老張沒有成功找到自行車，強忍着淚水奔波在回家的路上……

雖然我只看了一小半，但我卻讀懂了人生的一大半:老張熱愛自行車，我和他一樣對故事書愛不釋手。自行車是他的夥伴，書就是我的小老師，它並不擅長講話，但它的內心是充滿善意的，樂於助人的——它能幫助我寫好作文。

優秀讀後感13

據統計，愛迪生有2100多項發明，當他發明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最後經過不懈的努力，終於用碳化的棉線製成了燈絲。 愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑着驚人的毅力和頑強的精神，終於實現了他夢寐以求的目標。這種爲了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。

這不禁讓我想起了發生在我身邊的一件事。記得有一次我吹口風琴，有一首《迷人的火塘》我一直吹不會，剛吹了幾遍，我就不想吹了，還抱怨趙老師：“讓我們吹那麼難的曲子。”突然我想起了愛迪生爲了實現目標不懈追求的精神，又想：“我不能放棄，我要向愛可迪生學習，要不懈追求。”想到這兒，我就繼續練了起來，最後，練了7次終於學會了。我們不論做什麼事都應該學習愛迪生這種爲實現目標而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能幹成一番大事。

優秀讀後感14

星期三下午，薛老師說誰上課表現好的話，就給誰發一本書捎回家看。我得到一本《石頭湯》。

回到家，我就趕緊寫作業。寫完作業，爸爸和我就開始一起讀這本《石頭湯》。

這本書講三個和尚，一個叫阿福，一個叫阿祿，一個叫阿壽。他們三個人來到一個受過洪水、戰爭磨難的小村莊，村民相互懷疑，誰也不理誰。他們去敲第一家的門，可是這家的人趕緊關上門窗，滅了燈。一家挨一家，他們都是關着門窗。

阿壽說，咱們來給他們煮石頭湯。他們去找來木柴和鍋。可是鍋太小了，這時一個小女孩說自己家有一個很大的鍋，就回家推來。村子裏的人都來看熱鬧。

大家拿來調料、蘿蔔、大蔥、蒜、蘑菇……

一鍋味道很鮮美的湯就這樣熬好了。一村的人都來喝了。有一個人說，我們應該有好長時間沒有這樣歡聚過了。

這個故事告訴我們，你付出的越多，得到的也越多。

優秀讀後感15

我們國家各種版本的科普書種類很多，我從上幼兒園起就斷斷續續的讀了幾本，但是留下的印象都不深刻。今年暑假期間，正在上大學的表姐送給我一本她精心挑選的《自然奇觀》。隨手翻開即被有趣的文字、清新的描述、幽默及準確的表達深深吸引，愛不釋手。

我知道世界上有許許多多難解的奧祕，我小小的腦海中也存了不少疑問，強烈的好奇心讓我迫不及待的一口氣讀完了這本書，心中的疑團迎刃而解，真有一種撥雲見日的感覺。還有那精美的圖畫，也讓人覺得見到了宇宙的廬山真面目，心情無比的舒暢。宇宙這個神祕、遙遠的地方，永不停息的運動着行星、恆星，當月球剛好位於太陽和地球中間時，月亮擋住了地球主體部分，這便成了日食。當地球位於太陽和月亮中間時，地球擋住了月球，這就是月食。彗星拖着長長的尾巴，我想像着它從深藍色的天空飛速劃過，閃着亮眼的光。我從中發現了學習的樂趣，我也想當科學家，勇敢的去宇宙中探祕，去發現更多的彗星，夢想着用我的名字來命名—劉喬予彗星。因爲每顆彗星都是用發現它的科學家的名字來命名的。

我從這本書中學到了很多知識，譬如：宇宙是怎樣誕生的？裏面都有什麼？在這裏講也講不完。宇宙發生一次大爆炸就會產生一系列新的奧祕，請發揮我們的想像力，不斷探索，努力、努力、再努力！相信我們是宇宙的發現者，我們可以手握奇蹟！大自然與我們人類共存。