《悲慘世界》讀後感(精選15篇)

當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《悲慘世界》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《悲慘世界》讀後感1

冉阿讓一生坎坷。他因爲偷了一塊麪包，被送進了牢裏。他四次越獄，刑期不斷增加，幾個小時的自由換來的卻是十九年的痛苦。出獄後，他被一位主教感化，重拾善良的本性，改名當上了市長。但正當他春風得意之時，卻被警察沙威陷害再度入獄。出獄後，冉阿讓開始撫養女工芳汀的私生女珂賽特，對她十分疼愛。長大之後的珂賽特認識了馬呂斯，很快與馬呂斯墜入愛河。一次，馬呂斯在戰爭中受了傷，昏迷不醒。冉阿讓救了他。後來，冉阿讓成全了他倆的婚姻，向馬呂斯表明自己曾是苦役犯，因此遭到馬呂斯的鄙視。最後，馬呂斯得知冉阿讓就是自己的救命恩人，還是受人尊敬的馬德蘭先生。他悔恨交加，連忙和珂賽特去看望老人。但是冉阿讓已經奄奄一息，在失望與孤獨中，這位命運悲慘的老人，淒涼地死去。

冉阿讓的一生是不平凡的。殘酷的現實和法律的不公讓仇恨佔據了他的思想，他是一個罪人，但他後來的改過自新，說明他的本性是善良的。面對社會的壓迫，他以德報怨，盡全力去彌補自己犯下的過錯，盡全力去愛這個世界。這種崇高的人格精神使我敬佩和感動。

人非聖賢，孰能無過？在犯錯之後，只要勇於面對錯誤，心存善念，努力改錯，就可以像冉阿讓一樣，從罪惡和錯誤的深淵中掙扎出來，走上正義美好的陽光大道。

冉阿讓是悲慘的，但他又是幸運的。當他回首往事時，一定不會有遺憾和後悔。他像一位天使，用善良和博愛對待別人。他那鮮活的面容使我難忘。

《悲慘世界》讀後感2

最近看了《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國人。書中講述了一個正義與邪惡，虛僞與善良的悲慘故事。故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。

這本書敘述了這樣一個故事：主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天找不到工作，爲了不讓孩子餓死而偷了一塊麪包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年；出獄之後。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。

後來他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終於當上了市長，成了大富翁後他樂善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無辜，他爲了不嫁禍於人毅然上法庭承認自己的真實姓名，併爲救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最後卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼着用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

“奉獻是人性最善良的表現。”在這句話裏我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛，不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

《悲慘世界》讀後感3

第一次讀《悲慘世界》還是在國小五年級的時候，那時雖然不能領會名著裏博大精深的哲理，但卻瘋狂的喜歡上了它。不知道爲什麼，就那麼情有獨鍾。

《悲慘世界》，是法國作家雨果在1862年所發表的一部長篇小說。它不僅以細膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛，善與惡進行了描繪。我不由想到故事結尾處：

“冉阿讓真的死了嗎？”

“不，他已經用生命樹立起了人們心中屬於善良的豐碑。”

我在爲他的命運擔心的同時，我也深思：爲什麼人們回變壞？冉阿讓之所以如此善良和藹，樂於助人，得益於迪捏教對他的影響。他送給阿讓的燭臺好比一盞明燈照亮前方坎坷的道路。但是，在阿讓被送進監獄的原因之一就是因爲給他飢餓的姐姐的孩子偷一塊麪包。他的內心已經被善良所佔據，沒有任何雜念。

阿讓幫助的得納好幾次，但是他的本性並沒有改變，他爲了錢不擇手段，也許在他的童年就已經沾染了惡習，已經無法改變，無可救藥。

每個人都有愛。但是有些人只是愛自己，愛自己的親人，愛自己現在所擁有的一切。而阿讓的愛卻是給世上所有的人，那些值得可憐值得同情的人，由此看來，阿讓是個值得尊敬的人。

其實，在當今社會也不乏一些爲了眼前利益而不擇手段的人，正是因爲有這些卑鄙小人，才讓我們的社會蒙受羞辱。比如一些貪贓枉法的人，還有小到考試作弊的人…….

《悲慘世界》讀後感4

在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中，一名窮漢在狄涅城裏走着，因爲他進過監獄i，所以沒有人收留他，因此他對社會的恨更深了。當他到了一個主教的家裏，被主教感化爲天使。從此以後，他幹盡了好事，可所有的人都不信任他。最後，當他就要走出黑暗的時候，卻在笑中死去。

作者通過這個故事，表現出了當時的法國貧民被上流社會欺壓着，對他們充滿了同情和悲憫。

我最喜歡這本書裏的珂賽特，不僅是喜歡，而且還有些同情，因爲她在德納第的店裏受盡了苦頭，什麼髒活累活都讓她幹。喜歡她是因爲他原本美麗可愛，而且很聽話。我和敬佩冉阿讓（那名窮漢），珂賽特被他帶走後才8歲，她母親當時去世了，冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她，同時還要儘量躲起來，以防被警察抓起來。

卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他權利很大，享有很高的待遇，可他卻不亂用這些薪俸，而是給一些窮人，改善監獄條件，救濟孤兒院的孩子。可他自己卻直留一點點。他是冉阿讓成了天使，也把自己的愛心傳遞下去。

每當我翻開書頁，一下子就津津有味的看起來，彷彿已經進入書中，親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時候才放下書，戀戀不捨的離開了，但我的心還在書裏。

《悲慘世界》讀後感5

當看到《悲慘世界》這個標題時，我腦海裏立刻出現了一些人被殘忍迫害的畫面，我懷着激動的心情翻開了書的第一頁。

本書主要寫了主人公冉阿讓因爲偷竊被判了19年的苦刑，因爲他有前科，出獄後一直不被社會所接納。後來雖然受到迪涅主教的關照，但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經歷中，還遇到了一個命運同樣悲慘的人—芳汀，他們的遭遇體現了窮人的悲劇。此外，書裏還穿插了社會的其它階級人物的不同命運，反映了法國大革命前的社會悲劇和政治殘忍。

書中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘，與他們形成鮮明對比的是那些有權有勢卻殘酷的社會高級人物。我認爲，冉阿讓雖然悲慘，但是他的生命有意義，而且充滿希望，不像那些、殺人犯活得墮落。看完這本書後，我終於明白了作者爲什麼把《悲慘世界》作爲題目，這是因爲作者要描寫的是一個法律殘酷、社會矛盾很多，使一些人難逃厄運的悲慘的世界。

浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現實收於筆下，讓人一看就明白了當時的社會是多麼混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘，卻同樣嚮往自由和愛，並以一個耐人回味的句子“夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個站着的天使展開着雙翅，在等待着這個靈魂”結束了描寫，這樣的結尾實在是使人歎爲觀止。雨果的描寫給人以深切的體會，並從人物、情節、環境的描寫更好地襯托了主題，也使《悲慘世界》這本書廣爲流傳，被人們所閱讀和學習。

《悲慘世界》讀後感6

讓我們擁有靈動的生命

《悲慘世界》中的主人公冉阿讓，主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天由於找不到工作，爲了不讓孩子餓死而偷了一塊麪包，被判了五年徒刑，又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年。出獄之後，苦役犯的罪名永遠地附在他身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。雖然是一個罪犯，但是米里哀主教卻收留了他，讓他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善，讓冉阿讓終成一位有作爲的市長。正因爲主教不歧視生命，認爲每一個人的生命都是靈動的，才造就了一個真實的人。

是啊，每個人都有生命，然而，每一個生命都是靈動的。

生活中的我們也是這樣，雖然身份有貴有賤，但生命是沒有貴賤的。

街上的掃地工人，你說他“賤”，但是如果沒有它們，就怎麼會有我們這樣乾淨的社會呢？如果沒有他們我們的大街回事怎樣的呢？撿垃圾的，你說他“賤”，但如果沒有他們，我們會把這些垃圾放到哪裏？還是不管它們？工地上打工的人你說他們“賤”，但如果沒有他們我們從那裏得到那麼舒適的房子呢？……

堅持着掙錢養家餬口，而幹那些卑賤工作的人，你們說他卑賤，我說他擁有靈動的生命；青海高原上堅持着生長的柳樹，你們說他卑賤，我說他擁有靈動的生命；動物們爲了保護孩子而捨命去保護孩子時，你們說他卑賤，我說他擁有靈動的生命……

每一個生命都有他的意義，每一個生命都有他的奉獻，每一個生命都是靈動的！

《悲慘世界》讀後感7

《悲慘世界》是一部震撼人心的鴻篇鉅製，一部具有永久生命力的傳世佳作！作品以冉阿讓的悲慘遭遇和被感化後所做的感人事蹟爲主線，展示了法國大革命期間法國近代社會生活和政治生活的輝煌畫卷！

作者介紹：維克多·雨果，法國浪漫主義作家，人道主義的代表人物，19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱爲“法蘭西的莎士比亞”。

寒假時，我讀了一本書：《悲慘世界》，它的作者是：維克多·雨果（法國），看完這本書後，它令我受益匪淺。

故事講述了：《悲慘世界》的主人公冉阿讓，在他25歲時，因爲家庭貧窮、沒有吃的，他就去了一家麪包店，偷了一個麪包，結果被店主驚醒了，他被警察抓走，判了5年的苦役，卻因爲幾次逃獄，而被判了19年的苦役。

冉阿讓出獄後，來到海濱蒙特勒伊市，因爲他的才能，樸實和善良，他被提拔爲市長，化名：馬德蘭。他得知一位叫芳汀的女人的悲慘遭遇時，決定幫助她，所以就收養了她的女兒：珂賽特，他把珂賽特當成自己的女兒一樣來照顧她，給她溫暖。

我覺得這個社會上，在這個世界上，最需要像冉阿讓這樣的人。他有愛心、他雖然有錢但不張揚、他喜歡幫助別人，他希望讓別人擺脫困境，通過自己的努力，想讓這世界變得更加美好。從一個囚犯成爲市長，這中間需要付出多麼大的努力、多麼大的艱辛呀！如若是我們每個人都想冉阿讓學習的話，我相信，這個世界將是另外一個模樣！

讀了這本書，我的收益是巨大的，它讓我明白了許多，更讓我找到了榜樣！！！

《悲慘世界》讀後感8

我讀過一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓爲了偷一塊麪包坐了十九年的牢。出獄後，他到處遭他人白眼，於是，他仇視社會，但被一個主教感化，做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長，他答應臨死的芳仃撫養她的女兒珂賽特。警察沙正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他警察誤抓一個貧苦工人，準備把他送進監獄，爲了救這個無辜的工人，冉阿讓承認了身份，他又送進了監獄。去監獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個偏僻的修道院裏，多年過去，珂賽特;與馬呂斯相愛。之後，發生一系列生活變故，沙在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚，冉阿讓過着孤獨的日子，最後，他死在珂賽特的懷裏。

我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不爲了自己着想，而不顧身的承認自己的身份，救了一個無辜的農民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會像冉啊讓一樣的。

書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個人去感化他們。 作文

雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐、陰暗、恐怖。表現出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們去分辨哪些知識我們要學習，哪些知識我們要丟去。因此，我們要做一個擁有高尚品質的人。

《悲慘世界》讀後感9

《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇鉅著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷，具有令人震撼的藝術感染力。

書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述着一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓爲了維持姐姐的生活，偷走了麪包，被關進了牢。一次越獄後，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻說這是他送給冉阿讓的禮物，還把家裏珍貴的銀燭臺也送給冉阿讓，把他的靈魂洗淨。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會有意義的事，當上了市長，化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓，一個也沒有。

但在一張報紙上，馬德蘭市長看到，一位不相識的老人被判了無期徒刑，只因爲他被人們誤解成了冉阿讓，可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀！於是馬德蘭市長自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。

現在的生活少了以前的痛苦、卑微，少了人們的無情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時，我會想起他們；在我感動時，我也會想起他們；在我驚喜時，我依然會想起他們；在我激動時，我仍然會想起他們；在我感嘆現在的幸福生活時，我還是會想起他們。他們的故事給了我啓發，我會順着他們的教導前進。

現在，我們要做的事，就是努力學習，奮發學習，爲社會、祖國做一些有意義的事情！

《悲慘世界》讀後感10

淺讀《悲慘世界》，我看到了仁慈善良的卞福卡主教，令人同情的冉阿讓，被男人花言巧語所欺騙的芳汀。

在那個灰暗的時代，女人是毫無地位和自由可言的。純潔善良的芳汀捲入了一個愛情的遊戲，被無情欺騙，爲多羅米埃生下孩子，多羅米埃隨即逃跑，留下芳汀和她幼小的孩子。

爲了給孩子更好的生活她不得不離開巴黎寄養珂賽特，回鄉謀生。我想她在巴黎一定是一個美麗、令人憐惜的人吧。在女人最美好的年華里，成爲一個普通至極的夫人。

禍不單行，她將女兒託付給一對旅館夫妻，在社會的打壓下，德納第夫妻將自己的本性暴露，勒索芳汀的錢，並且對珂賽特並不好。而她在鄉里工作時，被人們發現她有一個孩子便被迫離職。德納第夫婦得寸進尺謊稱珂賽特身患重病。不停的勒索芳汀，芳汀賣掉明媚的金髮，潔白的牙齒，最後淪爲一個娼妓。

恰巧社會對這個單親母親偏見極大，給了她莫大的壓力，她還是一個剛接觸社會的年輕女人，在社會的沉重打擊下，她遇見了冉阿讓，他把芳汀從警局救出，送到醫院，承諾幫助芳汀接回孩子。希望之光終於出現。而冉阿讓這時正處在人生的岔路口，是繼續當市長還是勇敢的承認自己曾經犯下的罪行，讓他不斷猶豫並且這個問題還影響着芳汀日後的生活。

所以，當警察出現在醫院，本就病入膏肓的芳汀，驚嚇過度，當得知冉阿讓即將被逮捕，無法再見到女兒，悲傷之下，命喪黃泉。

若芳汀沒有生下珂賽特，命運是不是會不同。爲什麼芳汀選擇生下珂賽特？女人在那個水深火熱的灰暗社會，必須保持貞潔。她本是專一善良的人，可終究錯付了人。孩子是無辜的，或許是她對多羅米埃僅存的愛吧，亦或許是她心裏最深沉的母愛吧。

《悲慘世界》讀後感11

這本書是法國著名作家維克多·雨果寫的，它主要反映了當時法國底層人民生活的辛酸和法國大革命的壯闊。

此書的主人公冉阿讓讓我十分感動，他從一個苦役犯到市長再到成爲一個優雅的紳士，一切都源於他的善良。他冒着重入牢獄的危險挺身而出，救出了老人；當因爲有人長得和他相像而遭遇逮捕時，他在法院裏勇敢地承認了自己的身份；當他的仇敵面臨死亡時，他選擇解救自己的仇敵。

讀了這本書，我的心情久久不能平靜。究竟是什麼能讓一個人放棄一切，去做別人都無法做到的事？是善良，只有真正擁有一顆善良之心纔會使一個“壞”人，在社會不公和心靈激烈掙扎的抗衡中完成了由惡向善的蛻變。

從德那第夫婦那貪財、自私、卑鄙的嘴臉可以反襯出冉阿讓的真善美。同時，我也爲冉阿讓抱不平，憑什麼一個“壞”人就不能變成好人，做善事。更何況他經過幾年的牢獄，心靈已經被教主給清潔了，這代表冉阿讓可以重新做人。可沙威警官堅信壞人只會做壞事，他相信社會秩序準則、相信他維護的法律。當他親眼所見冉阿讓的本性是多麼善良後，最終選擇跳河自殺結束他充滿殉道意味的一生。真是可憐又可悲！

我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更加堅定充滿力量，它能讓世界變得更加美好！

《悲慘世界》讀後感12

當我合上《悲慘世界》這本書時，強烈的感動在心中油然而生。是什麼讓冉阿讓從一個苦役犯變成品德高尚的人?是愛吧，偉大而無私的愛。

主人公冉阿讓幫助窮苦的姐姐撫養七個孩子。一年冬天，飢寒交迫，冉阿讓實在找不到工作，爲了不讓孩子們捱餓，他偷了一塊麪包，從此便開始了19年的苦役犯生涯。在冉阿讓陷入絕望的情緒時，卞福汝主教向身處黑暗的冉阿讓伸出了援助之手，用他的仁慈改變了一切。他送給冉阿讓的兩個燭臺，不僅照亮了冉阿讓前方的路，更照進了冉阿讓的心裏，讓冉阿讓堅硬的心第一次感受到溫暖與光明。

受到感化的冉阿讓踏上了救贖的路。他隱姓埋名，開設工廠，幫助一個個人找到工作，擺脫貧困;他奮不顧身，擡起馬車，將被壓在馬車下的割風救出;他接待重病的'芳汀入院治療，將珂賽特救出魔爪;他悉心照料珂賽特，孤身撫養她長大成人;他釋放一直敵視自己的沙威，用寬容、仁慈感化他冷硬的心……儘管行善的路上並不是一帆風順，儘管遭受種種的誤解與惡意的揣測，但他仍用最真摯的心對待每一個人，用愛溫暖每個人的心。

在法國大革命期間，冉阿讓通過自己無私的愛以及崇高的靈魂，喚回生活在那個悲慘世界裏的人們內心深處的良知。這展現了作者以及當時的勞動人民對未來的堅定信念，對美好的嚮往，傳遞出震撼人心的力量。

也許，我們很難改變這個世界，但可以讓自己的心中充滿陽光。用心對待每一個人，用愛溫暖他們的生命。用愛與寬容帶給世界最美好的祝福。

《悲慘世界》讀後感13

《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。

故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因爲砸壞玻璃偷了一塊麪包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之後，他終於被放了出去。當他一無所有的時候，受到了主教卞福汝的關懷。之後，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長，可他最後自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個海員時，他掉進了大海。

後來，在法國的戰場上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

作者想告訴我們的是：做一個真正的自己。任何刻意的僞裝都將被識破，虛僞在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什麼情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面後的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個慈悲爲懷的心感化了冷酷，固執，曾一味追捕他的警長沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼，願我們身邊多一些主教般光明的使者，願他們像純潔的天使般永遠守護着人們心中那份慈悲爲懷的心，更希望有更多的人能加入到助人爲樂，見義勇爲的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良，和睦，光明的世界。

《悲慘世界》讀後感14

夜，沒有星光，一片漆黑，在這寧靜的黑暗裏，冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難，滿載欣慰與幸福，走向未知世界的光明。

緩緩合上這本書的最後一頁，我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌，冉阿讓永遠的走了，卻留下了他光輝聖潔的靈魂，回想起他一生走過的坎坷，不得不讚嘆那是一部傳奇——爲偷一塊麪包，他服役19年，當他終於獲得了自由，卻不能被這個社會所接受，走投無路的他，遇上了好心的教主，冉阿讓的一生由此而改變。幾年後的冉阿讓成了受人尊敬的市長，他常常對窮苦的人施以援手，沒有人知道他的身份，然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕，被戴上了終身監禁的帽子，但是命運嘲弄了他，他不顧再次戴上越獄的罪名，逃了出來，爲的就是爲了完成芳汀的遺願，從德納第手中救出處於水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰場上，在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯，在女兒有了歸宿後，帶着贖罪的愛與欣慰長眠。

小說以冉阿讓爲線索，反應了不同階級的人民的不同命運，而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇，揭示了窮苦人民的悲劇，讓人心痛不已。作爲一個母親，芳汀每天不辭辛勞的工作，僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫於壓力，他不得已將心愛的女兒託付給德納第，但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財的工具，珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活，而芳汀卻沒能見到女兒最後一眼。但是正是這樣一段故事，告訴了我們，苦難只是暫時的，要相信光明終能夠驅散黑暗。同時，也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。

雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由，仁愛與善良，他的思想將成爲一代又一代的理想與追求。

《悲慘世界》讀後感15

相信大家一定都有看過很多書籍，也一定有自己喜歡的書中人物。而，我最喜歡的書中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。

尚萬強，是一個罪犯。他剛出獄時每個人都怕他，有些調皮的小孩還拿石頭砸他，有個大人甚至拿槍瞄啄他說你再不滾別怪我不客氣了，他其實只是偷了麪包而被捉了起來，又因爲兩次逃獄而被判了十九年。後來一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒，那時米歇爾正和他的女僕在談論尚萬強的事，尚萬強一踏進屋內，女僕嚇得渾身發抖，但主教冷靜地說請先生在這兒做好等等和我們功進晚餐吧並在這過一夜吧，尚萬強看啄銀碟子和銀燭臺和其他屋內的其他物品，吃完飯尚萬強就睡了，他睡着前時心裏念念不忘那些碟子，於是他就起來把碟子偷走，但不一會兒就被警方抓了起來，他被押到了主教家警察對主教:說這傢伙搶了你的碟子，還說這是你送他的。主教:回答說這的確是是我送他的。啊對了爲什麼你沒把銀燭臺一起拿走呢?並叫女僕到一些水給警察喝。主教認認真的跟尚萬強說:我已經用這些銀製品買下你的靈魂，你的靈魂不再屬於惡魔了，而是屬於上帝。尚萬強離開後化名爲馬德廉，變賣了銀器開了工廠，爲貧窮的人提供就業機會，對於需要幫助的人總是義不容辭，成爲人人口中的大善人，甚至大家都推舉他當市長。

經由這個故事讓我們知道一個好人的舉動可以影響壞人的一生，所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。