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家長會後有感範文

讀後感1.84W

昨晚又失眠了,情緒有些亢奮,家長會的一幕幕像過電影般在腦子裏閃現。和以往相比,這次的家長會有些與衆不同,給了我好幾個驚喜。

家長會後有感範文

驚喜1

有好久沒去兒子學校了啊,說實話有些緊張呢!教室門口,迎接我的是班主任宋老師親切的笑臉,感覺一下子放鬆了很多。再扭頭一看,孩子們的座位兩張一拼地擺放在一起,家長們兩兩相對四人圍坐一桌,氣氛相當融洽。這下子,我的心情完全放鬆下來,很開心地找到兒子的座位坐下,順便和“同桌們”打着招呼……

驚喜2

本次家長會,發言的主角不再是老師們,而換成了家長代表。大家都做了充份準備,豪無保留地侃侃而談。朱景潤媽媽,一位在教育孩子方面非常用心的家長,她講了一些生活中與兒子相處,如何交流的小事例,處處流露出這位媽媽的細心和智慧。引導孩子正確看待一件事情,從而修正自己的行爲。受益的同時,心裏滿滿的都是感動。

接着是金珂茹爸爸。有趣的是,這位爸爸是代替工作繁忙的媽媽來參加的家長會。作爲老師的媽媽很用心地寫好了發言稿,讓爸爸帶來與家長們一起分享她的教育智慧。讓我感觸比較深的是:好的教育體現在生活的細節中,比如在某個階段,孩子會比較喜歡問問題,他們充滿了好奇心,想到什麼看到什麼都愛提問,時間一長或者次數多了,家長會感到不耐煩,有的敷衍了事,有的冷然拒絕。殊不知孩子的好奇心是他們學習的動力和內驅力,是他們探索科學奧祕和未來創造的種子。我們必須保護好孩子們的好奇心。

另外,講了親子閱讀。

(1)好的親子閱讀並不是簡單的`在一起讀書,或你讀你的、他讀他的,而是和孩子一起探討和交流。

(2)適當地爲孩子篩選一些好的書籍,要知道看沒有營養的書就是在浪費時間。

(3)孩子看過的書,家長不妨也跟着看看,這樣才能創造交流的條件和機會,交流的過程中可以引導孩子多思考,從文章中儘可能多地獲取營養。

聽到這裏終於明白金珂如的作文水平爲什麼這麼高了。

相比較我自己的做法,一開始只注重兒子閱讀興趣的培養和習慣的養成,並沒有很好地跟孩子做交流和解讀。

但其實我也沒什麼好遺憾的,因爲至少已經達成了期望中的目標,幫孩子養成了一兩個受益終身的好習慣。

反觀古往今來的先人和名家,有幾個是從小就有親子共讀或者家長引導看各類書籍的呢!他們都是在好的環境下(書香門第)受到了潛移默化的薰陶和影響,從模仿大人讀書到慢慢喜歡上那些文字,再到通過長年累月的閱讀積累,從中自己得到感悟,提升和飛躍的吧!

在教育上,家長需要的不是各類好方法,而是要有一顆聰明和足夠堅強的內心。

你願意給孩子更多的時間和空間自由成長嗎?

你有聰明的智慧和能力給孩子引導嗎?

你有足夠強大的內心作爲支撐嗎?

(以上我自己的想法都是自我安慰。在實際的操作中,我更傾向於金珂茹媽媽的方法,和孩子共同閱讀,多做引導和思考。)

驚喜3

家長會最後,以四人爲一小組進行討論,主題是“如何培養好的注意力”。心裏好開心啊,終於不必擔心開會開到無聊想跑。

於是大家很熱烈地討論起來。我發現家長們的想法空前一致,好的注意建立在興趣的基礎上,興趣是學習的內動力,興趣是可以培養的,怎麼才能培養興趣呢?藉此,我談了幾點自己的想法。

衆所周知,要求孩子做一件事,最好是自己先做到。多數人都是照你做的去做而不是照你說的去做,孩子更是如此。所以,想讓孩子快樂,不是你一遍遍告訴他要快樂,而是你自己快樂起來。同理,想讓孩子讀書,不是你叫他去讀書,而是你自己愛讀書。

這次的家長會給了我這麼多的驚喜,太令我開心了。

謝謝可敬可愛的宋老師!

真希望這樣的聚會越多越好!